高三地理逆襲
學習的效率是非常重要的，這樣可以了解更多的知識，那麼在學習初中物理的時候應該怎樣提高學習的效率？有什麼小技巧沒有？
一般來說學好初中物理必須有的就是態度身下的都是其次的，首先給自己設一個大目標，然後可以設計幾個小目標，這樣可以增加自身的自信心，並且需要堅持，然後才會有一定的收獲，第二個就是需要找到學習的方式，一般需要制定出學習的計劃，然後進行預習，上課專注的聽老師講述，然後下課之後需要及時的進行復習，然後完成作業，如果遇到難題嘗試自己解決，如果自己解決不了可以空閑詢問老師，然後總結每節課的內容，並做好筆記。
1、背
想要學好初中物理，需要將用到的內容都完全熟悉，需要背下來，並且知識點要清楚，一邊考試或者日常測試的時候可以完全的回答上來。
2、作業
在下課之後需要自己完成作業，需要保證質量的做練習題，要有一定的數量，太少起不到任何的效果，並且要有一些難度，有可能解決難題的時候會慢一些，這都是很正常的，但是一旦解決出來，就會將自身的知識面變大。
3、上課
上課的時候需要注意聽老師講課，不可以『溜號』，最好與老師的思路一樣，如果出現不同的時候可以下課像老師討教。
4、筆記
雖然上課聽課是非常重要的，但是筆記也是不可缺少的，需要將重點、難點記下來，下課之後整理一下，這樣可以消化所學到的知識並且還可以對自己記錄的筆記進行補充，還可以自己往筆記上添加一些內容，沒到考試之前可以復習一遍，有很好的效果。
5、資料
學習所需要的資料不可以隨意放置，要按類別進行放置，可以將重要的題目做一個記號，以便於下次觀看。
物理公式
6、思維
有一些學生非常認真的學習，但是每次的分數不是很好，他們認真聽老師講述題目，做筆記，但是為什麼分數不是很好？其實這是因為思維出了問題，可能與老師的思路相反，或者將老師所講的內容混淆，需要在下課之後讓老師幫忙糾正。
以上就是初中物理的學習方式，相信通過以上的方式，分數可以得到一定的改善。
2. 高考還有30 天 怎樣逆襲 求各科
語文，堅持做題，免得手生，至於作文，現在已經沒有過多懂得時間去寫大章大章的篇幅，所以，多看點作文題目，找練習本把思路和大致的提綱列出來就好，這個時候練文采也不現實，有思想，有邏輯性，有事可寫就行。
最後文綜，這個時候是文綜提分的最好時機，也是最後機會，首先政治，分為文化生活，政治生活，哲學政治，經濟生活，其中最好得分的是哲學生活，哲學的一部分不是單單靠背，一定要理解，理解了接著背大綱，接著往裡填理論，是非常好得分的，很容易答全。文化生活一般題比較簡單，課本多背幾遍應該沒有什麼問題，政治生活什麼人民當家做主呀，什麼人民民主專政呀，可能比較亂，要記清，記牢固。經濟生活，第一道選擇題對吧，要計算，雖然我們的數學不好，但是要好好記住是嗎勞動生產率，什麼必要勞動時間，升值貶值的那幾個公式。
地理，有人文地理，區域地理，自然地理是吧，人文地理也是多背，那些題簡單，一定要穩拿，區域地理吧每個州好好背背，自然地理，多看圖，要會看圖，從圖中找出你所需要的答案。
歷史，背課本，然後答題技巧就是抄材料，把材料變成自己的話，稍加課本上的句子就OK啦~~~~
最後，還有對你說說現在做題要分類做，比如，文綜的第一道大題是地理，基本是每套卷子的那一天類型基本相同，就先把那一類的做好再做下一類。
3. 准高三文科生如何在高考前一個月逆襲
不斷的通過練習強化知識。你上課聽的效果怎麼樣？回扣課本記憶的效果怎麼樣？要通過做題來強化，來檢測，如果在做題的過程當中你都做對了，那麼說明你掌握的還很好，如果你有遺漏或者是做的不對，那麼就要反思，是記憶不牢固，還是做題考慮不全面，這些呢，要隨時改正。通過做題發現不足以後要及時對課本內容反復研讀記憶。
4. 求高三勵志書籍
其實，在最後的緊迫的時間里根本是沒有多餘的時間看那課外書的。真想沖刺努力，我覺得還是個人的意志力跟你的學習方法有關。
5. 高考地理怎麼得高分，逆襲提分看這邊
臨近高考，地理復習更應該講究方法，突出主幹，面向基礎，夯實最主要、最關鍵、參加高考必須具備的地理基礎概念、基本原理、基本知識。
注重對學科知識的整體把握和相互間的聯系。這是提高綜合分析能力和應試能力，取得地理好成績的決定因素。
一、講究方法，形成地理（dili.chazidian.com）思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
如復習世界各分區地理時可採用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特徵(地形、氣候、水文、土壤)經濟地理特(工業、農業分布成因，重要城市、港口、交通)有較全面的復習;其次，思考三點：一是本區在全球的絕對位置(經緯度)與相鄰區域的位置關系。二是本區域地形、氣候的特點及分布，並以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業特點。三是進行跨區專題比較。如，中亞 的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地乾旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊 ;從認識上，更加宏觀;從方法上，更符合地理科學的要求。
二、突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。
高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這並不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維 ，可以作如下設計：
第一，選取十條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網狀經緯儀，並想像其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋， 地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什麼異同。
第三，在復習區域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩定提高地理得分率。
三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。
1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件(知識點)組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題?這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考?分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題（查字典地理網）很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。
綜上所述，在臨近高考的階段，復習時要講究方法，做到事半功倍，只要方法得當，一定會在高考中取得好的成績。
6. 身邊有哪些高考逆襲的人
2002年高考山西省理科狀元張曉陽是位復讀生，在復讀班開班儀式上他自我介紹說：「過去的事情已成為過去，高考並沒有什麼陰影，只要你能夠保持一個很好的心態，只要你能夠承認自己，永遠不要對自己喪失信心，總有一天你會在一個方面作出卓越的貢獻。」
7. 怎麼在高三迅速提分
很多高三的理科差生准備在最後一年努力學習，希望自己能在高考的時候取得一個不錯的成績，那麼高三的理科差生如何在短時間內逆襲呢?下面是有途網小編為大家整理的理科差生逆襲時間表，希望對大家有幫助。
高考地理提分技巧
高中地理主要分為自然地理，人文地理和區域地理三個部分。
高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心，因為它涉及的部分是偏理性的，只記憶對提分沒有很大的幫助。
事實上，在高考復習中你會發現，自然地理是整個地理學科的基礎，綜合題不會單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學好這一部分是必要的。
同樣，你也會發現，自然地理是穩定的得分來源，只要你理解了，做題中不粗心，分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難，學好這一部分重要的是理解，認真讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟於心。
下面我們來說人文地理，這一部分主要是多總結。例如水庫的作用，某一種農業類型的優點等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結在自己的筆記本上，除特別記憶外平常做題前多看看，會有效提高主觀大題的得分率。
最後區域地理我們從初中開始就學習了，這一部分體現出的是地圖和記憶的重要性，如果你之前的基礎很扎實，不用太擔心，但如果你對世界著名地區的地圖還不熟悉，就需要抽出點滴的時間來記憶了。
也許你會說，所有科目都要求花費時間提高，一天只有24小時。我曾經也抱怨過時間太少，但你應該這樣想：時間對每個人是公平的，課間的幾分鍾，吃午飯後睡覺之前的幾分鍾，甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間，與其抱怨時間不夠，不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。
8. 高考百天逆襲：文科生，平時考試480左右
學習能力主要體現在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創造力；寫作能力；自我管理能力 等方面。關於提高學習能力，這里有一些思路和經驗參考：
學習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種簡單、高效的全腦開發的方法。它激活我們的「眼、腦」潛能，培養來我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，用以提高記憶、理解、思維等多方面的能力。速讀記憶具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高。我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是這個。
另外，要先學會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
實際做題訓練，在做題的過程中，會發現自己哪些知識點掌握的還不夠，從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶，效率會提高不少。