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八年級歷史下冊復習提綱

發布時間: 2022-08-04 12:53:20

❶ 人教版初二下冊歷史與社會復習提綱

1、兩個生長高峰p2
2、青春期生理、心理的變化?p2-p4
(青春期性心理發展的三個階段?我們處於哪個階段,及其應對?)p4
3、怎樣理解青春期是一個人成長的黃金期和關鍵期?P2 P9
4、正視青春期的煩惱和困惑。怎樣調節青春期的煩惱
5、什麼是青春期閉鎖心理?影響?克服?p8-9
6、青春期的情緒問題?怎樣調節情緒?p10-11
7、男女生交往的好處?異性效應?p13-15
8、男女生交往的藝術?(如何交往?)P15-17
10、感悟生命:生命是 的。舉例說明。P21-26
人類應該如何對待世界上其它的生命?為什麼?P25
11、與其他生命相比,人的生命有什麼不同?P27
12、人的生命存在是一種權利?(一切權利的源泉和基礎、受法律的保護、尊重他人的生命權)P28
13、為什麼要珍愛自己的生命?如何珍愛自己的生命?P28-30
14、為什麼要尊重他人的生命?P31-
如何尊重他人的生命?
15、怎樣創造生命的價值?P35-37
我們應如何珍惜自己的生命?見作業本P18
16、惜時名言俗語?如何珍惜時間?P35
17、辯析:奉獻是偉人的事,我們平凡人的生命中沒有奉獻的機會。P37
18、變化中的經濟生活表現?變化的原因?P43
19、我們的經濟生活主要是?我們購買力基本上依賴於?怎樣的消費是合理的?
20、為什麼經濟生活離不開法律的保障?和經濟生活密切相關的法律?我們應該怎麼做?
21、我們的經濟生活主要是?我們購買力基本上依賴於?怎樣的消費是合理的?
22、為什麼經濟生活離不開法律的保障?和經濟生活密切相關的法律?我們應該怎麼做?
23、關於財產權的法律規定?什麼是個人的財產(合法、非法)?什麼是財產所有權?關於未成年人財產權的規定?
24、什麼是智力成果權(知識產權)?未成年人有無知識產權?
25、什麼是財產的繼承?我國的相關法律及規定?(繼承人范圍、繼承順序、遺產分配原則)(代位繼承和遺贈)
26、什麼是遺產?遺產繼承的兩種方式?
27、消費者有哪些權利?幾種常見的侵權行為?作為消費者,應如何維權?
第四單元:做負責任的公民
1、什麼是責任?責任與我們的關系?
2、為什麼人必有責(即為什麼說責任與我們「如影隨形」)?
3、怎樣理解「人各有責」?
4、多重角色,多種責任:做作業本P38——11
*社會角色與責任的關系?
5、為什麼一定要學會負責?(責任感的重要性?)
6、什麼是責任意識?
7、怎樣才算是一個有責任感的人?
8、怎樣積極承擔責任?(敢於負責、善於負責)
9、中學生應承擔哪些責任?
10、責任感的最高體現是?為什麼要對社會負責?怎樣對社會負責?
第五單元 生活在法律的保護中
一、1、我們未成年人的權利有哪些?P81(在家中,在學校中,在社會生活中,其他權利)
2、未成年人為什麼需要國家法律的特殊保護?(P82-83)專門保護未成年人的法律。(P83)
3、《未成年人保護法》第一部、《預防未成年人犯罪法》

二、1、法律對未成年人的特殊保護有哪些?:家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。
2、家庭保護的重要性。(P84) 主要內容(P84) 作用(P85)

3、學校保護的重要性(P85) 主要內容(學校主要履行的職責,P86)

4、社會保護的必要性(P87) 社會保護的內容P87-88
5、司法保護的對象,原則,方針,司法保護的內容P89-90
三.學會自我保護
1.防患於未然(加強自我保護的必要性,P91-92)
2、.依法實施自我保護(P93-95)
預防侵害的首要原則、?自我保護的最有效措施就是什麼?
3.我們要勇於和善於與不法侵害行為做斗爭,遇事不怯弱,以免讓壞人為所欲為,擔一定要注意方式方法。

八年級上期末復習提綱
第一單元 讓青春充滿活力
一.青春期
1.進入中學,我們就先後進入了青春期。一個人從出生到發育成熟,要經歷兩個生長高峰:第一個是從出生至兩歲,第二個就是青春期。(P2)
2.青春期的特點 (P2~P4)
①生理特點 (P2)
②心理特點:(P2-P4)
第一,性格特徵是越來越清晰。男生更多一點堅強勇敢,女生更多一點溫柔細膩。
第二,青春期生理和心理的變化常使人感到新奇、神秘,很想了解其中的奧秘,也會帶來絲絲煩惱和點點困惑。
第三,隨著對異性了解的加深,異性之間的吸引力增大,與異性交往的願望加強。這種情感不乏純潔、好奇,需要我們好好地珍惜和保護;同時,也需要我們理智、正確地對待。
3.怎樣消除青春期的煩惱?(P5—P6)
①通過正確的途徑學習青春期知識,了解自己的生理、心理變化,消除對性的好奇和神秘感,及時解除不必要的煩惱和心理負擔。
②我們可以在學習之餘投身於各種文體活動,培養自己多方面的興趣和愛好,豐富自己的精神生活,開闊視野,廣交朋友,減少青春期的煩惱。
③我們可以增強自製力,用理智來控制自己的情感和行為。
二.青春期閉鎖心理
1.什麼是青春期閉鎖心理?(P8)
進入青春期後,我們的內心世界變得豐富多彩。一方面,我們渴望被人理解和關注;另一方面,我們的獨立感增強,又不願意把自己的內心輕易表露出來。這就出現了青春期常見的閉鎖心理。
2.怎樣走出青春期閉鎖心理呢?(P9)
①我們要學會正確認識自我,主動開放自我,樂於關心他人,走出並且才鎖心理。(P9)
②咨詢窗口中的內容(P9)
三,男生女生
1.男生女生正常交往的好處。(交往的必要性,P13-14)
①男女生之間通過正常交往,可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活,這對我們的成長有很大的幫助。
②男女生能常在一起學習、活動,通過交往彼此了解、熟悉,神秘感也會隨之消失,有利於心理健康。
③男女生在思維、性格等方面都有著自己的優勢,男女生交往可以相互取長補短,促進自我完善。
④男女生之間的友好交往,往往會激發內在的積極性和創造性,提高學習和活動的效率。
2.男女生交往的藝術(怎樣交往?P15-P17)
①男女生在交往時既要活潑開朗、熱情大方,又要保持適當的距離,不能過分親近、隨便。②尊重異性的同學才能得到異性的尊重。
③同學交往要保持純潔的友誼,與異性同學相處態度自然大方,故作姿態往往讓人感到別扭,過分差怯又會導致交往障礙。(加上P19中的五個原則)
第二單元 感悟生命 珍愛生命

一.感悟生命
1.生命是可愛的(P21-P22)
2.生命是可敬的(P22-24)
生命是可敬的,地球上的每個生命都是獨特的。在世間,保護和延續生命的故事可以感動天地。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為生命的獨特和神聖!
3.生命是可貴的(P24)
生命是寶貴的,因為每個生命都來之不易;生命是寶貴的,因為每一個生命都在頑強地表現自己;生命是寶貴的,因為對大多數個體來說,生命只有一次,一旦失去就無法復生。
4.世界因生命而精彩 (P25-26)
我們生活的地球上,各種生命體相映成趣,相互依存,相互制約,世界因各種生命的存在而豐富多彩。
①人應該珍愛地球上的其它生命。人的存在不是孤立的,人類也是一種生物,是地球生物鏈中的一環。人類和其他生命共同分享著地球,彼此是朋友,每種生命都有存在的價值。當我們以敵對的態度對待其他生命的時候,實際上就把自身孤立起來了。
②人與大自然的關系:人類並不是大自然的主宰者,而是大自然的看護者。
二.珍愛我們的生命
1.人的生命的獨特性(P27-28)
①人是世界上獨特的生命個體,與其他生命形式相比,人類的生命最具有智慧,人可以憑借自身的智慧過一種創造性的生活。
②每個人的生命都是獨一無二的,每個人對生命的體驗也是不同的。
2.生命是一種權利( P28)
①人的生命權是人與生俱來最神聖的權利,是一個人所擁有的一切權利的源泉。我們每個人都要好好活著,珍愛我們的生命權。
②國家制定了相關的法律,保護每個人的生命神聖不受侵犯。社會和個人,都應尊重他人的生命權。

3.珍愛自己的生命
①為什麼要珍愛自己的生命?(P28-29)
第一,珍愛生命不僅是一種權利,而且也是一種義務。
第二,生命對於我們每個人來說只有一次,是非常寶貴的。
第三,生命不僅屬於我們自己,而且屬於一切愛我們和我們愛的人,屬於社會。那種隨意糟蹋自己生命,甚至放棄生命的行為,是一種對自我、他人和社會不負責任的表現。
第四,學會愛自己,是源於對生命本身的崇敬和珍重。
②怎樣珍愛自己的生命?(P30)
第一,用感激之心來看待生命,我們就會發現,其實,平凡的生命也是如此的豐富多彩。
第二,悅納自己的生命。生命的成功固然美好,點點遺憾有時也是一種美麗。不管我們面對的是幸運,還是一時的苦難,我們都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。
4.尊重他人的生命(P31)
生命和健康的權利對每一個人來說都是平等的,我們沒有理由隨意侵犯他人的生命和健康權。在社會中,尊重、關愛他人的生命,也意味著更好地關愛自己的生命。
三.創造生命的價值(怎樣創造、提升生命的價值?P35-38)
1.珍惜時間。生命是由一小時一小時、一分鍾一分鍾累積起來的,珍惜時間就是珍惜自己的生命。愛惜時間,充分利用時間,可以最大限度發掘自我生命的潛力。
2.勇於創造。創造能挖掘人的潛能,展現生命的價值,盡顯生命的魅力。我們可以從身邊的小事做起,從現在做起,在平凡的實踐中創造。
3.樂於奉獻。向周圍的生命奉獻我們力所能及的關愛,我們的生活就會更加美好。
第三單元 關注經濟生活
一.我們身邊的經濟生活
1.變化中的經濟生活(表現,P43)
①從自行車到小轎車,從傳呼機到手機,從286電腦到攜帶型手提電腦……無一不體現了我們經濟生活的日新月異。
②隨著經濟生活的變化,各種商業廣告遍及我們生活中的每一個角落。它提供各種商品信息,幫助人們購物置業。
③經濟生活的變化,還反映在人們的日常用語中,如社會保障、綠色食品、銀行按揭、電子匯兌、互聯網、WTO等等,都是如今經濟生活中的「新興詞彙」。
2.我們也有經濟生活(P44)
3.經濟生活需要法律保障(經濟生活為什麼需要法律保障?P45-46)
①經濟高速發展,生活迅速變化,我們需要良好的經濟秩序,經濟生活離不開法律的保障。②市場經濟越發達,就越需要法律的規范。法律的健全,會使人們的權利和利益得到更充分保護。每個人都要增強維權意識,認真學習法律,利用法律武器來維護自己的正當權益。
二.我們的財產權利
每個人對自己的合法財產都擁有所有權,並且對財產還享有繼承權。當合法的財產權受到侵害時,公民有權運用法律手段維護自己的合法權益。
1.財產的擁有與支配(P48-51)
①什麼是財產所有權?財產所有權是指所有者依法對自己的財產享有佔有、使用、收益和處分的權利。
②我國法律保護什麼樣的財產?我國法律保護公民的財產,但並非所有財產。我國法律只保護合法財產的所有權,非法財產不受保護。
③智力成果也受保護
公民財產還包括精神產品,如著作權、專利權、發明權等。
2.財產的繼承(P52-54)
財產繼承分遺囑繼承和法定繼承。按照被繼承人生前立下的遺囑來繼承,那就是遺囑繼承;沒有遺囑的按照法律規定的繼承人范圍和繼承順序來繼承,這就是法定繼承。
三.做理智的消費者
1.合理消費
①我們的經濟來源:我們的購買力基本上是依賴於父母和家庭,經濟來源絕大部分是父母給的零用錢。
②中學生產消費心理和結構:隨著商品經濟的不斷發展,我們的消費觀念正在發生著明顯的變化,中學生的消費結構向著多元化的方向發展,許多人在購買商品的動機和目的上出現了明顯的差異。
③你是怎樣使用你的零花錢的?
④怎樣消費是合理的消費?
2.維護權益
①在日常生活中,消費者的權益受到侵害的事情時有發生。為了保護廣大消費者的合法權益,我國於1993年頒布了《消費者權益保護法》。
②消費者的權益有哪些?
安全權、知悉權、公平交易權、自主選擇權、求償權、尊嚴權。
③依法維權
我們作為未成年人,應該了解有關法律知識,學會運用法律來維護自己的權益,即努力做一個維權的消費者。
維權的途徑:與經營者協商和解 請求消費者協會調解 向行政部門申訴
提請仲裁機構仲裁 向人民法院提起訴訟

第四單元 做負責任的公民

一.感受責任(P63-65)
1.人必有責任
生活在社會中的每個人,都要扮演一定的社會角色,做與各自角色相匹配的事情,即承擔一定的責任。責任如影隨形。作為社會的一員,責任並不是強加在個人身上的,相反,責任是我們成長的內在需要。
責任往往產生於人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾。
責任,有的重如泰山,有的普通平凡。
2.人各有責任
我們在生活舞台上扮演著屬於自己的角色,角色不同,所要承擔的責任也就有所不同。
3.多重角色,多種責任
在社會生活中,不同的角色意味著不同的責任。但是我們每個人並不只是扮演著一種角色,而是多重角色的「集合」。
在不同的生活場景中,與不同的人打交道便規定了我們不同的角色、身份,同時也負有不同的責任。在社會生活中,每一個人都是多重角色,也負載著多種責任。
二.學會負責(怎樣負責?P69-74)
1.增強責任意識(P70-71)
①責任意識也就是通常所說的責任感。
②有責任感的表現:
第一,一個有責任感的人是生活的有心人,對人對事不漠然。
第二,一個有責任感的人是一個執著的人,任憑風吹雨打,都不會放棄自己的信念、忘記自己的職責。
第三,是一個在緊要關頭、危急時刻,挺身而出的人,他(她)的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起。
第四,是一個做了錯事以後,敢於承認錯誤,並改正錯誤,彌補過失的人。
第五,是一個樂於助人,兌現承諾的人。
③增強責任意識的重要性(P70)
第一,對國家來說,只有一個國家的人民都有了責任意識,國家才能繁榮昌盛。
對社會來說,只有整個社會的成員都有了責任意識,社會才會和諧進步。
第三,對集體來說,只有一個集體的成員都有了責任意識,集體才會生機勃勃。
第四,對家庭來說,只有家庭的每個成員都有了責任意識,家庭才會幸福美滿。
第五,對個人來說,只有有了責任意識,一個人才能盡職盡責,取得事業上的成就,受到他人的尊重。
2.積極承擔責任(P71-73)
①敢於負責
一個敢於負責的人,遇事從不退縮。需要自己挺身而出時,會勇敢地說:「讓我來吧!」需要自己承擔責任的時候,也會坦然地承認。
一個敢幹負責任的人,可以贏得別人的尊重,也會使自己變得自信,還能從失敗的經歷中獲得寶貴的經驗。
②善於負責
第一,只要一個人盡其所能,就算得上是一個負責任的人了,承擔責任並不要求魯莽、蠻干。
第二,在人們履行責任時,有時會發生責任沖突。在相互沖突的責任之間進行選擇常常是復雜的,在這種時候,需要我們的膽識和生活智慧。
三.對社會負責(P75-77)
對社會負責是責任感的最高體現。
1.為什麼要對社會負責?(P75-76)
關心社會就是關心自己。在社會中,人與人之間是緊密相聯的。愛別人,就是愛自己;對別人負責,就是對自己負責;關注社會,也就是關注自己。
2.怎樣對社會負責?(P76-77)
①對社會負責,每個人首先要做好自己的事情。我們都是社會的一分子,對自己負責本身就是對社會負責。
②關愛社會,對社會負責,還要求我們關注社會公共事務,積極參加社會公益活動。
③為社會負責,單靠個人的力量是不夠的,需要社會中每個人各盡其責、共同協作,所以從小培養合作意識就十分必要。

第五單元 生活在法律的保護中

一.生活中的法律保護(P81-83)
法律與每個公民的生活息息相關。
1.法律保護公民的權利(P81)
在法治社會里,法律保護每一個公民的正當權利。
任何侵害公民正當權利的行為都將受到法律的懲處。另一方面,在現實生活中,當公民的權利受到侵犯時,應依法維護自己的合法權利。
2.未成年人為什麼需要國家法律的特殊保護?(P82-83)
是未成年人健康成長的特別需要。
①作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期,社會生活經驗相對缺乏,辨別是非能力不強,自我保護能力較弱,自身的合法權利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的特殊保護。
②為了保障青少年的身心健康,預防未成年人犯罪,家庭、學校和社會必須對他們予以特殊保護。國家制定了專門法律來保護青少年的正當權益。
3.專門保護未成年人的法律。(P83)
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》
二.法律對未成年人的特殊保護(P84-90)
法律對未成年人的特殊保護有:家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。
1.家庭保護(P84-85)
①家庭保護的重要性。(P84)
第一,家庭對於未成年人的健康成長發揮著重要的作用,民主和睦、幸福溫暖、重感情、守信用的家庭氛圍,對未成年人良好品格的形成有著潛移默化的影響。
第二,家庭保護不僅是未成年人的需要,也是父母和其他監護人所要承擔的義務。
②家庭保護的主要內容(P84)

③家庭保護的作用(P85)
家庭保護可以使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人提供健康成長的家庭環境。同時,家庭還築起了預防未成年人犯罪的第一防線。
2.學校保護(P85-86)
①學校保護的重要性(P85)
②學校保護的主要內容(學校主要履行的職責,P86)
③現狀(P86)
3.社會保護(P87-88)
①社會保護的必要性(P87)
②法律對社會保護的規定(P87-88) (社會保護的內容)
第一,我國法律規定,有些活動場所是禁止未成年人進入的,比如營業性歌舞廳、錄像廳、電子游戲廳、網吧等。
第二,國家鼓勵創作或者提供有益於未成年人健康成長的作品,嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品。
第三,我國法律還在未成年人的招工和就業方面做出了相應規定。
第四,國家還保護未成年人的隱私權,保護未成年人的智力成果和榮譽不受侵犯,為未成年人提供必要的衛生保健條件,做好預防疾病工作等。
4.司法保護(P89)
①司法部門對未成年人的違法犯罪,在處罰上與對成年人的違法犯罪是有區別的。
②司法機關在辦理未成年人的違法犯罪案件中,本著教育為主、懲罰為輔的原則,堅持教育、感化、挽救的方針,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,保護他們的合法權益,以促使其早日改過自新,這也是我國法律保護未成年人的一個重要方面。
③我國法律的相關規定(P90)(司法保護的內容)
三.學會自我保護
雖然家庭、學校、社會等方面加強了對未成年人的保護,但未成年人還要樹立自我保護意識,提高自我保護能力,把外在的保護和自我保護結合起來。
1.防患於未然(加強自我保護的必要性,P91-92)
①在社會各界努力為未成年人的健康成長創造良好環境和條件的同時,由於自我保護能力特別是自我保護意識的缺乏,未成年人受到傷害的事件仍時有發生。
②在遭遇突發事件和不法侵害的情況下,社會、學校和家庭的保護有時不能及時到位,即出現「保護缺位」,這時候自我保護就非常重要了。
2.掌握一定的自我保護技巧和方法,提高自我保護能力。(P93)
當遇到下列情況時,怎麼辦?
①發生重大交通事故時
②看到有人行竊時
③發生火災時
④發現有人溺水時
⑤當發生自然災害時
3.依法實施自我保護(P93-95)
依靠法律是預防侵害的首要原則,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護的最有效措施就是求助法律。
①及時報警(P93)
報警時可使用的方法(P94)
②學會請律師(P94)
律師能為我們提供的幫助有哪些?(P94)
③尋求法律援助(P95)
4.我們要勇於和善於與不法侵害行為做斗爭,遇事不怯弱,以免讓壞人為所欲為,擔一定要注意方式方法。

❷ 八年級下冊歷史復習提綱

歷史八年級下學期復習提綱
第1課中國人民站起來了
1、第一屆中國人民政治協商會議籌備建國任務,舉行的時間、地點、內容
時間地點:1949年9月在北平舉行,會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》
內容:(1)選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中央人民政府主席;(2)大會決定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為國歌,以北平(北京)為首都,採用公元紀年;(3)決定在首都廣場建立一座人民英雄紀念碑
2、開國大典:1949年10月1日
3、重點:新中國成立的意義:中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人
新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭
4、西藏和平解放:1951年西藏和平解放,9月人民解放軍進駐西藏。
第2課最可愛的人
1、「最可愛的人」指誰?司令員、出兵時間、戰歌、精神?
最可愛的人指中國人民志願軍,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志願軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者
2、戰斗英雄黃繼光、邱少雲
3、抗美援朝戰爭是正義的、反侵略戰爭,在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷,把美國侵略軍趕回到「三八線」。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字,中國人民志願軍凱旋而歸
第3課土地改革
1、土改原因:地主、富農佔有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農民,而農民去佔有極少的土地,他們受盡剝削,生活不得溫飽,這種封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展
2、《中華人民共和國土地改革法》:頒布時間、內容、結果、意義
1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,它規定:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。到1952年底,除部分少數民族以外,全國大陸基本上完成了土地改革
意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設准備了條件
第4課工業化起步
1、第一個五年計劃(1953年~1957年)的任務:主要是集中發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應地培養建設人才
2、一五成就:基礎工業與新工業部門的建立;交通運輸業的成就;原有工業基地的加強和新基地的建立
1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產
1956年, 長春一汽生產出第一輛汽車;中國第一個飛機製造廠試製成功第一架噴氣式飛機;沈陽第一機床廠建成投產
1957年,武漢長江大橋建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。
3、五四憲法的頒布:1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。制定了《中華人民共和國憲法》,憲法規定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬於人民。這是我國第一部社會主義憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法
第5課三大改造
1、重點:三大改造的形式:農業、手工業採用合作化,工商業採用「公私合營」,對資本家佔有的生產資料實行贖買政策。
2、重點:三大改造的意義:到1956年底,國家基本完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段
第6課探索建設社會主義的道路
1、1956年召開的八大確定的任務:集中力量發展社會生產力,實現國家工業化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要
2、探索失誤的原因:黨中央發動的「大躍進」和人民公社化。1961年春全面調整國民經濟
3、建設偉大成就:石油工業——王進喜,先進人物——兩彈元勛鄧稼先,縣委書記焦裕祿
第7課「文化大革命「的十年
1、對文化大革命的態度:文化大革命是一場內亂,
2、劉少奇案是文革最大的冤案,可見民主法制被踐踏到何種程度。
3、粉碎林、江反革命集團的時間1971年9月 1976年10月
:偉大的轉折
1、1978年5月11日,《光明日報》發表《實踐是檢驗真理的唯一標准》一文。
2、1978年底,中共十一屆三中全會在北京召開。會議內容包括:(1)否定「兩個凡是」的方針,重新建立了解放思想、實事求是的思想路線。(2)把黨和國家工作重心轉移到社會主義建設上。(3)增選陳雲為中央政治局常委。形成了以鄧小平為核心的中央領導集體。
3、十一屆三中全會的意義:(1)新中國的一個偉大的轉折點。
(2)結束了1976年10月以來黨的工作在徘徊中前進的局面。
成為開創中國社會主義事業新時期的偉大起點。
4、四項基本原則包括:一個中心,兩個基本點:(1)堅持社會主義道路 (2)堅持人民民主專政
(3)堅持共產黨的領導 (4)堅持馬列主義毛澤東思想。
5、四個現代化:工業、農業、國防和科學技術的現代化。
6、家庭聯產承包制是指包干到戶、包產到戶的農業生產責任制。
7、家庭聯產承包制的意義:使生產者在勞動和經營方面獲得了相對的獨立性和自主權,把他們的責任、權利和義務緊密結合起來,極大地調動了廣大農民的積極性,促進了中國農村經濟的發展。
8、1984年中共十二屆三中全會通過了《中共中央關於經濟體制改革的決定》。
9、1980年,中共中央和國務院在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門試辦經濟特區。1988年,海南島也成為了經濟特區。
10、1984年,我國對外開放了14個港口城市:大連、秦皇島、天津、煙台、青島、連雲港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江和北海。
11、政治協商制度的作用:發揮了人民當家作主和參與國家管理的權利,使民主有了保障。
12、1954年第一屆全國人民代表大會召開。1979年以來,國家完善各級人民代表大會的選舉制度。、
13、1982年,憲法賦予公民廣泛的權利和自由。
14、1986年4月,全國人大通過了《中華人民共和國民法通則》。1979年7月,全國人大通過並頒布《中華人民共和國刑法》。
15、1985年,中小學開設了法制課。
16、在城市和農村設立居民委員會和村民委員會,是擴大基層民主的重要措施。
17、1987年,中國共產黨第十三次全國代表大會召開。
18、黨的社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則(見第四項),堅持改革開放,自力更生,艱苦創業。概括說,就是「一個中心,兩個基本點。
19、南方談話的「三個有利於」:(1)有利於發展社會主義社會的生產力。(2)有利於增強社會主義國家的國力。(3)有利於提高人民的生活水平。
20、建設中國特色的社會主義理論,叫鄧小平理論。
21、鄧小平理論的意義:它是當代的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。
22、中共十四大的內容:確立了鄧小平建設中國特色的社會主義理論的領導地位,提出建立社會主義市場經濟的目標。
23、如何建設有中國特色的社會主義?答:「從中國的實際出發,把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義。」

❸ 求八年級下冊歷史期末的復習提綱(人教版)

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❹ 初二下冊歷史復習提綱

八年級下冊歷史復習要點

本冊知識概覽和學習要求

中國現代史是中國共產黨領導全國各族人民進行社會主義現代化建設的歷史。1949年中華人民共和國的成立是中國現代史的開端。

新中國成立初期,我國進行了抗美援朝戰爭和土地改革運動等,鞏固了人民民主專政的國家政權,迅速恢復了國民經濟。

從1953年開始,我國開始進行社會主義工業化建設和對農業、手工業與資本主義工商業的社會主義改造,逐步由新民主主義向社會主義過渡。到1956年,我國基本建立了社會主義制度,進入社會主義初級階段。我國在全面建設社會主義的進程中,取得了巨大的成就,初步奠定了現代化建設的物質文化基礎。但是,在社會主義道路的探索中,也出現了「大躍進」運動和人民公社化運動等急躁冒進的錯誤,甚至出現了「文化大革命」那樣全局性的、 長時間的嚴重錯誤。

中國共產黨十一屆三中全會後,我國實現了歷史性的偉大轉折,進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。中國共產黨在實踐中逐步找到了建設有中國特色社會主義的道路。鄧小平理論指導地位的確立,成為中國實現社會主義現代化的根本保證。

新中國成立以來,我國在經濟建設、民主法制、科學技術、國防建設、民族團結、文化教育、對外交往各方面取得顯著成就。我國綜合國力不斷提高,國家日益繁榮富強,人民生活明顯改善。"一國兩制"由構想變為現實,祖國和平統一大業取得歷史性進展。

通過學習,了解中國現代史的重要歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發展的基本線索;能夠閱讀基本的歷史文獻資料,學會社會調查的基本方法,能運用所學知識分析和解釋歷史問題;了解我國的基本國情,認識社會主義現代化建設是一個曲折漫長的過程,能從社會的不斷進步和發展中體會到堅持中國共產黨領導的重要性,堅定建設有中國特色社會主義的信念。

第一單元:中華人民共和國的成立和鞏固

1、第一屆政治協商會議:

(1)時間、地點、內容——見課本。

(2)第一屆政協會議制定的《共同綱領》在當時起到了的作用。

(3)第一屆政協會議以《義勇軍進行曲》為國歌的原因:①《義勇軍進行曲》誕生於抗日戰爭時期,曾經激勵了無數中華兒女奮起抗日。②以這首歌曲為國歌,能夠時刻激勵中國人民居安思危,繼承傳統,奮發圖強。

2、開國大典:(時間、主要儀式)

3、中華人民共和國成立的歷史意義和影響:

(1)是中國歷史的偉大轉折。(中國半殖民地半封建社會歷史結束,開始由新民主主義向社會主義過渡。)

(2)開辟了歷史新紀元。從此中國一百多年被侵略被奴役的歷史結束。中國真正成為獨立自主的國家。中國人民從此站起來,成為國家的主人。

(3)壯大了世界和平,民主和社會主義的力量。鼓舞了世界被壓迫民族爭取斗爭勝利的信心。

4、西藏和平解放:(1)時間:1951年。(2)歷史意義:標志著祖國大陸獲得了統一,各族人民實現了大團結。

5、抗美援朝:

(1)中國人民志願軍參加抗美援朝戰爭的原因:①美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權,嚴重威脅著中國安全;②美國派太平洋第七艦隊進駐台灣海峽,阻止中國人民解放台灣,公然干涉中國內政。③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助,中朝唇齒相依,唇亡齒寒。

(2)抗美援朝勝利的原因:①黨的英明決策和正確指揮;②全國人民的大力支援;③志願軍和朝鮮人民的英勇奮斗。

(3)抗美援朝的歷史意義:鞏固了新生的人民民主政權,為中國的經濟建設贏得了一個和平環境,提高了新中國的國際地位和國際威望。證明西方侵略者靠武力征服中國的時代過去了,鼓舞了殖民地半殖民地人民為保衛祖國而抵抗帝國主義者的決心和信心。

(4)抗美援朝中的英雄人物:黃繼光,邱少雲。①英雄們的主要事跡(見課本。)②為什麼稱志願軍為「最可愛的人」?——中國人民志願軍在抗美援朝戰爭中表現出了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神。他們不畏艱險,英勇頑強,最終贏得了戰爭的勝利,為國家和民族贏得了榮譽。

6、土地改革:

(1)原因:①舊的封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展;②新解放區的廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。

(2)影響:①徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度,消滅了地主階級。②農民成為土地的主人,在政治,經濟上翻了身。③使人民政權得到鞏固。④ 解放了農村生產力,使農業生產迅速恢復和發展,為國家的工業建設准備了條件。

第二單元:社會主義道路的探索

1、第一個五年計劃(1953年-1957年):

(1)背景:新中國成立後,經過三年的經濟恢復,國民經濟得到根本好轉,工業生產已經超過歷史最好水平。但我國的工業發展水平仍然遠遠落後於發達國家,甚至不如印度。

(2)基本任務:集中力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應地培養建設人才。

(3)成就:到1957年底,各項經濟指標超額完成。鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產,長春第一汽車製造廠生產出第一輛汽車,中國第一個製造機床的工廠——沈陽第一機床廠建成投產。萬里長江第一橋——武漢長江大橋建成。川藏、青藏、新藏公路修到「世界屋脊」。形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地,沿海地區原有的工業基地得到了加強,華北和西北業建立了一批新的工業基地。

(4)意義和影響:使我國開始改變了工業落後的面貌,向社會主義工業化邁進。

2、共和國第一部憲法: 1954年,第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》。憲法規定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權利屬於人民,它是我國第一部真正反映人民利益的社會主義類型的憲法。

3、三大改造:

(1)三大改造的內容:對 、 、 的社會主義改造。

(2)三大改造的實質:生產資料私有制轉變為社會主義公有制。

(3)對農業的社會主義改造——建立農業生產合作社:

①原因:土地改革後,農業生產有了恢復和發展。但是我國農業仍然是一家一戶分散經營,難以解決生產工具、資金和水利問題,難以抵禦自然災害,影響了農業生產發展,滿足不了國家工業化建設的需要。

②效果:促進了農業產生的發展,使農業產量年年增高。

(4)三大改造的完成:①時間——1956年底。②意義——促進了生產力的發展,實現了把生產資料私有制轉變為公有制的任務,在我國初步建立起社會主義的基本制度,我國進入到社會主義初級階段。

我歷史很好,經常考滿分,有什麼不會的hi我

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❺ 八年級歷史下冊期中復習提綱

這種東西你們老師到以後會發給你的,你不用擔心了,我是初三的,是過來人,不騙你!

❻ 跪求八年級下冊歷史期中復習提綱(重點)

第1課 中華人民共和國成立 1、第一屆中國人民政治協商會議籌備建國任務(1949年9月,北平) 內容:(1)制定了《中國人民政治協商會議共同綱領》(起了臨時憲法的作用);(2)選舉產生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中央人民政府主席;(3)大會確定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為代國歌,改北平為北京作首都,採用公元紀年;(4)決定在天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。 2、開國大典:1949年10月1日下午三時。 3、新中國成立的意義:中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。 4、西藏和平解放:1951年西藏和平解放,10月人民解放軍進駐西藏。 第2課 為鞏固新中國而斗爭 1、土改原因:地主、富農佔有大部分土地,剝削和壓迫農民,而農民只佔有極少的土地,終年勞作仍不得溫飽,這種封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展。 2、《中華人民共和國土地改革法》(頒布時間、內容、結果、意義) 1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,它規定:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。到1952年底,除部分少數民族地區外,全國大陸基本上完成了土地改革。 意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設准備了條件。 3、抗美援朝(司令員、出兵時間、戰歌、精神) 最可愛的人指中國人民志願軍,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志願軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。戰斗英雄黃繼光、邱少雲。 抗美援朝戰爭是正義的反侵略戰爭,在朝鮮戰場上中國軍隊五戰五捷,把美國侵略軍趕回到「三八線」。1953年7月美國被迫在停戰協定上簽字,中國人民志願軍凱旋而歸。 第3課 新中國的內政與外交 1、五四憲法的頒布:1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。(1)制定了《中華人民共和國憲法》,憲法規定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬於人民。這是我國第一部社會主義憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(2)選舉毛澤東為中華人民共和國主席,決定周恩來為國務院總理。 2、獨立自主的和平外交政策:建國初期面臨的環境(美國為首的資本主義國家對我國進行遏制和封鎖,許多國家缺乏了解)。政策的特點是倒向社會主義一邊。目的是為國內經濟建設創造有利的國際環境。外交成就是第一年與17個國家建交。 3、和平共處五項原則:互相尊重領土主權、互不侵犯、互不幹涉內政、平等互利、和平共處。最早是周恩來於1953年底同印度就兩國在西藏地區的關系問題進行談判時提出的。最早同意的是印度和緬甸,後來被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本准則。 4、萬隆會議(時間、地點、性質、內容)1955年,在印度尼西亞的萬隆,舉行第一次亞非國際會議,討論共同關心的國際問題和亞非國家發展問題。重點是中國代表團對會議成功的貢獻:周恩來提出求同存異方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結和合作。 第4課 社會主義制度的確立 1、第一個五年計劃(1953年—1957年)的任務:主要是集中發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;相應地培養建設人才。 2、一五成就:基礎工業與新工業部門的建立;交通運輸業的成就;原有工業基地的加強和新基地的建立。 1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產; 1956年, 長春一汽生產出第一輛汽車;中國第一個飛機製造廠試製成功第一架噴氣式飛機;沈陽第一機床廠建成投產。 1957年,武漢長江大橋建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。 3、三大改造的形式:農業、手工業採用合作化;工商業採用「公私合營」,對資本家佔有的生產資料實行贖買政策。 4、三大改造的意義:到1956年底,國家基本完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。 第5課 萬方樂奏有於闐 民族區域自治政策對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。 第6課 艱難曲折的探索歷程 1、1956年召開的中共八大確定的任務:集中力量發展社會生產力,實現國家工業化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。 2、探索失誤的原因:黨中央發動的「大躍進」和人民公社化。1961年春全面調整國民經濟。 第7課 文化大革命十年內亂 1、對文化大革命的態度:文化大革命是一場內亂, 2、劉少奇案是文革最大的冤案,可見民主法制被踐踏到何種程度。 3、粉碎林、江反革命集團的時間:1971年9月;1976年10月。

❼ 人教版八年級下冊歷史期末復習提綱

1.英國發動鴉片戰爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料.向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉貿易逆差.
2.1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片.6月在虎門海灘銷毀鴉片,這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰爭的導火線.
3.1840-1842年,第一次鴉片戰爭爆發.鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端.
4.1856-1860年,英法聯軍為進一步打開中國的市場,發動了第二次鴉片戰爭.佔領北京後,火燒圓明園.
5.在第二次鴉片戰爭前後,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割佔了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里.(結合第8頁表格和第9頁圖掌握)
6.1851-1864年太平天國運動,1853年佔領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權.為推翻清朝統治,派軍隊北伐和西征.
7.左宗棠作為欽差大臣,採取"先北後南,緩進急戰"的策略,收復了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省.
8.1894-1895年,甲午中日戰爭清政府失敗後,與日本簽訂了《馬關條約》,大大加深了中國半殖地化程度.
9.1900年春,義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力.
10.1901年,清政府被迫同八國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,給中國人民增加了新的學生的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具.中國完全淪為半殖民地半封建社會.
11.19世紀60年代到90年代,「師夷長技"的洋務運動,前期以"自強"為口號,採用西方先進生產技術,創辦了安慶內軍械所,江南製造總局, 福州船政局等一批近代軍事工業.後期以"求富"為口號,開辦了一些民用工業,如李鴻章在上海創辦的輪船招商局,張之洞創辦的漢陽鐵廠,湖北織布局等.從 70-80年代籌建了南海,北洋和福建三支海軍.1862年創辦的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂.
12.評價洋務運動(第30頁內容,重點掌握)
13.1895年春,康有為領導的"公車上書"揭開了變法維新的序幕.
14.1898年6月到9月,光緒帝發布了一系列變法令,內容( P33):要求從政治,經濟,軍事,教育,思想五個方面掌握.
15.1894年,孫中山組織了革命團體興中會.1905年,他建立統一的革命組織中國同盟會,孫中山當總理,通過了推翻清朝統治,廢除君主專制,建立民主共和國,改革土地制度的革命綱領,它的成立,大大推動了全國的資產階級民主革命運動.創辦的機關刊物《民報》,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想.
16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心.但是,辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取,沒能完成反帝反封建的任務.
17.1915年,陳獨秀等知識分子高舉"民主"和"科學"兩面旗幟,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動.以四提倡四反對為主要內容,向尊孔復古逆流進行攻擊,從而在社會上掀起一股思想解放潮流.
18.1918年,李大釗發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,進行宣傳馬克思主義.
19.新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動.它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件.不過,新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,影響到後來.
20.1919年5月4日,北京大學等校學生舉行示威,要求"外爭主權,內除國賊",取消"二十一條",反對在對德"和約"上簽字,懲辦賣國賊要求,遭到北洋軍閥政府的鎮壓.6月初,上海工人舉行罷工,商人罷市,支持學生斗爭,工人階級起了巨大的作用,結果政府被迫釋放學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字.五四運動取得初步的勝利.五四愛國運動,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始.
21.1921年7月在上海召開的中共一大通過了黨的綱領,確定黨的奮斗目標是:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義.中心任務是:領導工人運動.
22.1922年中共二大,確定黨的民主革命綱領是:打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,建立民主共和國.這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領.
23.1924年創辦的黃埔軍校由周恩來任政治部主任.培養了大量軍事政治人才.
24.1926年,廣東國民政府北伐,目的:推翻北洋軍閥的統治,統一全國;對象:吳佩孚,孫傳芳,張作霖;主要戰場:湖南,湖北;主要戰役:汀泗橋,賀勝橋;在兩湖戰場消滅了吳佩孚主力;出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到長江流域,國民政府從廣州遷到武漢.
25.1927年4月,蔣介石叛變革命,在南京成立"國民政府".代表大地主大資產階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命運動.
26.1927年8月1日,周恩來,賀龍,朱德等人,領導南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍.
27.1927年9月,毛澤東領導秋收起義,進攻敵人力量較為薄弱的農村,建立了中國第一個農村革命根據地:井岡山革命根據地.南昌起義,秋收起義等是中國共產黨獨立領導革命戰爭,創建人民軍隊建立農村革命根據地的開始.
28.1934年10月到1936年10月,中國工農紅軍在未能粉碎敵人第五次"圍剿"後被迫進行戰略轉移,進行長征.
29.1935年1月,黨中央召開遵義會議,會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張.確定軍事上由毛澤東,周恩來等負責指揮.遵義會議確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領導.這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點.
30.長征途中,渡過金沙江跳出敵人的包圍,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍同紅一方面軍勝利會師,宣告長征勝利結束.長征的勝利,粉碎了國民黨反動派,保存了黨和紅軍的基幹力量,使中國革命轉危為安.
31.1931年九一八事變爆發時,蔣介石要求駐守東北的張學良實行不抵抗政策,使東北三省一百多萬平方公里的土地不到半年時間全部淪於敵手.全國人民反對蔣介石的不抵抗政策,要求停止內戰,抵抗日本的侵略.東北人民和部分東北軍部隊,組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略.中共派楊靖宇組織東北游擊隊,開展抗日游擊戰爭.中國人民的局部抗戰開始.
32.九一八事變後,中共提出建立全國抗日民族統一戰線的主張,要求國民政府停止內戰,一致抗日,張學良,楊虎城接受了中共主張,為了逼蔣抗日,1936月12月12日,發動"西安事變".事變發生後,中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決.從此,十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成.
33.1937年日軍向盧溝橋中國守軍發動進攻,製造七七事變,中國人民的全國性抗日戰爭從此爆發.在事變中,佟麟閣,趙登禹先後為國捐軀.平津相繼陷落,這時抗日民族統一戰線正式建立.
34.1937年12月,日軍佔領南京,製造了南京大屠殺,在六周時間內,屠殺中國居民達三十萬人以上.
35.在全面抗戰期間,中共領導的八路軍取得"平型關大捷",這是抗戰以來第一次大捷;為粉碎敵人的"囚籠"政策,1940年8月在彭德懷指揮下組織了百團大戰,這是抗戰中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役.國民黨軍隊在1938年春取得台兒庄大捷.
36.抗戰勝利前夕,1945年4月,在延安召開中共七大,大會主要討論奪取抗戰勝利和勝利後中國將走什麼道路的重要問題.制定了黨的政治路線:放手發動發動群眾,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國.
37.1945年8月15日,日本宣布無條件投降,標志著抗日戰爭的最後勝利.
38.在抗戰勝利後,蔣介石在美國的支持下陰謀發動反共反人民的內戰,為了進一步贏得准備內戰的時間,也為了欺騙人民,邀請毛澤東到重慶談判.1945年8月到10月,為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東在周恩來,王洛飛的陪同下,同國民黨進行談判,最後達成和平建國的"雙十協定".
39.1946年6月,蔣介石撕毀"雙十協定",對中原解放區發動進攻,標志全面內戰爆發.
40.1947年夏,劉伯承,鄧小平率軍挺進大別山威脅南京和武漢.標志戰略反攻的開始.
41.1948年9月到1949年1月,人民解放軍發動了遼沈,淮海,平津三大戰役.淮海戰役的勝利,奠定了解放長江以南各省的基礎(陳毅曾說, 淮海戰役是人民群眾用小車推出來的),1949年初,北平和平解放,平津戰役的勝利,使華北全境基本解放.(P98)三大戰役的勝利,共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利.
42.1949年4月23日,解放軍佔領南京,標志統紿中國22年的國民黨政權的垮台.
43.狀元實業家張謇,在《馬關條約》簽訂後,中華民族面臨嚴重民族危機情況下,提出"實業救國"的口號,創辦了大生紗廠等一系列企業,同時興辦學校和開展慈善事業.一戰期間企業由於帝國主義放鬆了對中國民族資本的壓迫,獲得進一步的發展,但大戰結束後被吞並.
44.中文報紙中最著名的是1872年在上海創辦的《申報》.1897年在上海創辦的商務印書館是近代中國歷史最長,規模最大的文化出版機構.
45.1909年,由詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路
46.揭開制鹼奧秘的侯德榜撰寫了《制鹼》一書,他的制鹼法被命名為"侯氏制鹼法".
47.近代開眼看世界的思想家中代表人物有魏源和嚴復.魏源他編成《海國圖志》一書,系統介紹了南洋,歐美各國的歷史地理,並說明編寫的目的是" 師夷長技以制夷".嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家,他翻譯了《天演論》,闡述了"物競天擇,適者生存","世道必進,後勝於今"的進步觀點.
48.戊戌變法期間,創辦了京師大學堂,這是中國近代第一所國家建立的最高學府.
49.1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度.
50.魯迅代表作有《狂人日記》,《孔乙已》等;徐悲鴻代表作有《愚公移山》等;被稱為人民音樂家的聶耳的代表作是《義勇軍進行曲》,冼星海的代表作是《黃河大合唱》

❽ 八年級下冊歷史復習提綱(世界古代史部分)

這里有,http://..com/question/105285155.html

❾ 八年級下冊歷史與社會復習提綱

第五單元復習提綱

5-1工商業的興起

隨著商業的發展和時代的進步,小作坊發展成為手工工場

手工工場出現的時間和地點
最早出現於14世紀的義大利,後來擴展到西歐其他國家。

手工作坊和手工工場的比較

手工作坊
手工工場

所有者
手工作坊主
手工工場主

勞動者
作坊主與家人或幫工
手工工場工人

生產方式
作坊主進行全程工作
工人之間分工合作

生產關系
學徒不領取工資,依附於作坊主。
手工工場主與工人是僱傭與被僱傭的關系

手工工場的特點
生產規模大、產量高;工人多,分工合作;出現了僱傭勞動,工場主是生產的組織者和管理者,不再進行全過程的生產。

手工工場的作用
提高了生產效率,改善了人們的生活,進一步促進了貿易的發展。

生產力變化
手工作坊——手工工場——工廠

生產關系變化
作坊主——富商(既是手工工場主又是商人)——早期資產階級

失地農民——雇傭工人——早期工人階級

手工工場時代,是由農耕文明時代向工業文明時代過渡和准備階段。手工工場時期,農業仍然是主要產業。

5-2沖破思想的牢籠

時間
14世紀-16世紀

發生地
義大利,後傳播到西歐一些國家

發生背景
工商業發展,資本主義萌芽的出現

代表人物
達·芬奇(義大利藝術家。被稱為「文藝復興時代最完美的代表人物」。代表作:《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》)
莎士比亞(英國劇作家。代表作:《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》)

什麼是「文藝復興」運動
文藝復興時期,一些先進的知識分子藉助研究古代希臘羅馬的文化,通過文藝創作,宣傳人文精神。

實質
資產階級文化的興起

人文精神的含義
肯定人的價值與尊嚴,重視人的作用和需要,主張一切以人為本,要求一切從人出發,最終一切為了人。

性質和意義
文藝復興運動是一次思想解放運動,反映了當時新興資產階級的願望,使人們的思想從宗教愚味中解放出來。

5-2-2「『教皇奶牛』的解放」

德國宗教改革的歷史背景
16世紀,羅馬天主教會日益腐敗。文藝復興運動興起。

馬丁·路德的主張
在信仰問題上,人人都是平等的。只要自己真誠懺悔,就可以得救。(因信稱義)

宗教改革的影響和意義
德國宗教改革運動席捲了全國,各地的教會紛紛獨立。這一時期,瑞士、英國等西歐國家也掀起了波瀾壯闊的宗教改革運動,相繼擺脫了羅馬教會的控制,走上了獨立發展的道路。

5-2-3「近代科學的誕生」

英國科學家培根提出了一個重要思想:「知識就是力量」

科學家研究自然
天文學
波蘭科學家哥白尼提出的「日心說」被譽為「科學革命的開端」。

比較托勒密、哥白尼以及布魯諾的思想,明白人類的科學探索是循序漸進的。

物理
牛頓的突出成就是提出了「萬有引力定律」。

科學的作用
科學可以幫助人類認識自然,揭示自然界的奧秘,從而以科學、理性的態度看待世界。

5-2-4「理性之光」

何為「啟」「蒙」
就是「打破」「蒙昧主義」(迷信和無知)

興起時間
17、18世紀

啟蒙運動興起的背景
根本原因:西歐資本主義進一步發展

因素:文藝復興運動,宗教改革,科學革命等

頂峰
18世紀後半期,法國

性質
第二次思想解放運動

啟蒙運動的代表
代表人物
主要觀點

伏爾泰
啟蒙運動的旗手,提倡天賦人權

盧 梭
人民主權思想

孟德斯鳩
三權分立

狄德羅
網路全書派

啟蒙運動的影響

1、為資產階級取得統治地位作了思想和理論准備。

2、為法國大革命作了充分的思想准備。

3、啟迪了人們的思想,動搖了封建統治。

4、激勵了中日等國仁人志士為改造舊社會而斗爭。

5-3世界開始走向整體

新航路開辟後的正面影響
新航路開辟後的負面影響

加強了各個大陸之間的聯系,拓展了人們的眼界,促進了人類文明的傳播與交融。為人們遷徙提供了方便,促成了新的民族產生;促進了國際貿易的發展;促進了不同地區文明的交流。總之,世界開始走向整體。
歐洲國家對美洲、非洲、亞洲進行殖民擴張,掠奪土地和財富;毀滅印第安文明;販賣黑奴。總之,造成了亞、非、拉美長期的落後與貧窮。

5-4資產階級革命:新體制的創立

對比英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國資產階級革命

英國資產階級革命
美國獨立戰爭
法國資產階級革命

革命爆發背景
查理一世為了加強王權採取的措施,不僅招致了廣大民眾的普遍不滿,更使國王同議會中的資產階級新貴族的矛盾迅速激化,從而導致了革命的爆發。
英國殖民當局對北美13個殖民地進行殖民統治和壓迫,北美人民要求獨立。
路易十四和路易十六的君主專制統治。

經過
1、1640年,查理一世企圖解散議會

2、1642年,查理一世挑起內戰

3、1649年,議會軍在克倫威爾的領導下取得勝利。查理一世被送上斷頭台

4、1688年,宮廷政變(光榮革命)

5、1689年,議會頒布《權利法案》
1、導火線:波士頓傾茶事件

2、序幕:1775年,來剋星頓的槍聲,揭開了美國獨立戰爭的序幕

3、建國:1776年7月4日,大陸會議發表《獨立宣言》,美利堅合眾國正式誕生。

4、勝利:1781年,美國人民在華盛頓的帶領下最終打敗了英國軍隊,取得了獨立戰爭的勝利。1783年英國正式承認美國獨立

5、1787年制定美國憲法,確定了美國的共和政體和三權分立原則。華盛頓當選為美國第一任總統。
巴黎人民三次武裝起義

1、1789年7月14日,攻克巴士底獄,掀開了法國大革命的序幕,並頒布了《人權宣言》

2、1792年,廢除君主制,建立共和國,國王路易十六被處死

3、1793年,領導者羅伯斯庇爾等實施了一系列革命政策,使大革命達到頂峰。

結果
英國確立君主立憲制(由議會限制王權的政體)
總統共和制
共和政體

歷史意義
英國資產階級革命是世界近代史開始的標志
美國獨立戰爭既是民族解放運動,又是資產階級革命運動。
結束了法國封建專制統治;沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度;充分顯示了人民群眾的偉大力量。

5-5面臨挑戰的中國 5-5-1最後的盛世

背景(明清時期)
1368年明朝建立,一直到1840年鴉片戰爭之前的明清歷史。其中1368~1644年是明王朝統治時期,從1644年清軍入關開始是清王朝統治時期,清朝是中國歷史上最後一個由皇帝進行統治的朝代。

「最後的盛世」的表現
農業
玉米、番薯等高產農作物傳入中國。中國的經濟重心已完全轉移到江南地區,「湖廣熟,天下足。」人口增長迅速。

手工業
絲織業、棉紡織業發達

商業
商幫的形成,工商業市鎮的興起,國際貿易頻繁。

社會生活
服務性行業興盛

如何正確看待「最後的盛世」
「夕陽無限好,只是已黃昏;盛世的背後,隱藏著危機。」

5-5-2統一多民族國家的鞏固和發展

明清時期與蒙古族、藏族以及西南少數民族的關系
與蒙古族:明-修築長城 清-土爾扈特部回歸、平定準噶爾叛亂

與藏族:清-冊封達賴和班禪、派駐藏大臣

與西南少數民族:改土歸流

明清統治者不同民族政策
明代統治者主要以防為主,採取了比較被動的防禦政策;清統治者則比較積極主動,採取懷柔的政策籠絡其他少數民族。

明清兩朝對統一多民族國家的鞏固和發展有什麼意義?
維護了國家統一,促進了邊疆地區的開發與內地的文化交流,奠定了今天我國多民族國家的疆域版圖。

5-5-3專制帝國

明清時期高度集中的專制皇權的表現
1、設立專制國家機構:明朝建立廠衛等特務機構、清朝雍正設置軍機處

2、清朝大興「文字獄」

3、科舉考試以八股取士

4、社會生活領域的專制:建貞節牌坊、禁止世俗文化

反對專制皇權的思想家——明末清初學者黃宗羲提出「為天下之大害著,君而已矣」

5-5-4來自海上的挑戰

鄭和下西洋
鄭和七下西洋的時間、路線、作用和失敗的原因

傳教士來華
傳教士帶來的西方文明及其對中國的影響

歐洲殖民者東來
1553年,葡萄牙殖民者佔領澳門;1661年,鄭成功收復台灣(抗擊侵略者和維護祖國統一)。

馬戛爾尼使團來華
清朝統治者對西方殖民者的到來所持的態度與採取的措施,以及馬戛爾尼來華的目的與結果。

為什麼說中國在19世紀面臨著巨大的挑戰?

從國家體制看,中國仍是皇權占統治地位的國家,皇權得到高度強化,人民沒有民主與自由;從思想觀念上看,掌握國家命運的上層統治者仍以中國是世界上最富有的國家自居,不與其他國家進行交流;從對外政策上看,堅持閉關鎖國;從經濟發展來看,中國雖一度處於盛世的繁華,但舊有的體制與觀念,沒有形成良好的經濟運行機制等。因此,當西方國家先後進入革命的時代,國家體制發生巨大變化,尋求向外拓展時,中國仍然按照自己的軌跡發展,這不可避免地使古老中國面臨著來自外部與內部的雙重挑戰。

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