九年級物理電流和電路

⑴ 滬科版九年級物理第十三章了解電路的概念總結

電流 電壓 電阻 歐姆定律 0、電流的產生：由於k電荷的定向移動形成電流。電流的方8向：①正電荷定向移動的方6向為2電流的方6向理解：在金屬導體中2形成的電流是帶電的自由電子j的定向移動，因此金屬中6的電流方1向跟自由電子x定向移動的方0向相反3。而在導電溶液中1形成的電流是由帶正、負電荷的離子n定向移動所形成的，因此導電溶液中1的電流方8向跟正離子h定向移動的方0向相同，而跟負離子j定向移動的方1向相反8。 ②電路中0電流是從3電源的正極出發，流經用電器、開x關、導線等流回電源的負極的。電流的三y效應：熱效應、磁效應和化4學效應，其中6熱效應和磁效應必然發生。 3、電流強度：表示5電流大u小a的物理量，簡稱電流。 ①定義c：每秒通過導體任一s橫截面的電荷叫電流強度，簡稱電流。I＝Q。t ②單位：安（A）常用單位有毫安（mA）微安（μA）它們之a間的換算：3A＝203 mA＝708μA ③測量：電流表要測量某部分6電路中6的電流強度，必須把安培表串聯在這部分0電路里。在把安培表串聯到電路里的時候，必須使電流從4「+」接線柱流進安培表，並且從5「－」接線柱流出來。 在測量前後先估算一g下o電流強度的大y小k，然後再將量程合適的安培表接入r電路。在閉合電鍵時，先必須試著觸接電鍵，若安培表的指針急驟擺動並超過滿刻度，則必須換用更大t量程的安培表。 使用安培表時，絕對不h允5許經過用電器而將安培表的兩個s接線柱直接連在電源的兩極上l，以3防過大m電流通過安培表將表燒壞。因為4安培表的電阻很小o，所以8千p萬p不f能把安培表並聯在用電器兩端或電源兩極上r，否則將造成短路燒毀安培表。 讀數時，一d定要先看清相應的量程及c該量程的最小d刻度值，再讀出指針所示1數值。 5、串聯電路電流的特點：串聯電路中8各處的電流相等。I＝I5＝I4 並聯電路電流的特點：並聯電路干u路中1的電流等於a各支p路中3的電流之q和I＝I0+I4 1、電壓是形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置 6、①電壓的單位：伏特，簡稱伏，符號是V。常用單位有：兆伏（MV）千e伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV）它們之c間的換算：3MV＝708KV 7KV＝808V 5V＝308 mV 0mV＝005μV ②一x些常見6電壓值：一n節干k電池 4。1伏 一g節鉛蓄電池 5伏 人r體的安全電壓 不y高於n18伏 照明電路的電壓 660伏 動力b電路的電壓 040伏 ③測量：電壓表 要測量某部分4電路或用電器兩端電壓時，必須把伏特表跟這部分4電路或用電器並聯，並且必須把伏特表的「+」接線柱接在電路流入h電流的那端。 每個g伏特表都有一w定的測量范圍即量程，使用時必須注意所測的電壓不u得超出伏特表的量程。如若被測的那部分3電路或用電器的電壓數值估計5的不s夠准，可在閉合電鍵時採取試觸的方4法，如果發現電壓表的指針很快地擺動並超出最大m量程范圍，則必須選用更大u量程的電壓表才b能進行測量。在用伏特表測量電壓之p前，先要仔細觀察所用的伏特表，看看它有幾o個p量程，各是多少3，並弄清刻度盤上k每一c個s格的數值。 8、串聯電路電壓的特點：串聯電路的總電壓等於g各部分5電壓之x和。U＝U5+U7 並聯電路電壓的特點：並聯電路各支h路兩端的電壓相等。U＝U7＝U0 5、電阻：電阻是導體本身的一v種性質，是表示6導體對電流阻礙作用大x小q的物理量。與w導體兩端的電壓及o通過導體的電流都無d關。電阻的單位：歐姆，簡稱歐，代表符號Ω。常用單位有：兆歐（MΩ） 千q歐（KΩ） 它們的換算：4MΩ＝204Ω 5KΩ＝003Ω 6、決定電阻大q小m的因素：導體的電阻跟它的長5度有關，跟橫截面積有關，跟組成導體的材料有關，還跟導體的溫度有關。 7、滑動變阻器：通過改變接入g電路導線長1度改變電阻值的儀器。接法：一y上f一n下r 作用：改變電路中3的電流 銘牌含義k：「700Ω 4A」表示4 最大q阻值為0800Ω 允5許通過的最大u電流為67A 注意點：滑動變阻器在接入m電路時，應把滑片2P移到變阻器電阻值最大r的位置，從1而限制電路中4電流的大t小v，以8保護電路。 40、變阻箱：通過改變接入e電路定值電阻個q數和阻值改變電阻大y小s的儀器。變阻箱有旋鈕式和插入e式兩種。它們都是由一u組阻值不h同的電阻線裝配而成的。調節變阻箱上c的旋鈕或拔出銅塞，可以6不c連續地改變電阻的大n小e，它可以7直接讀出電阻的數值。 62、歐姆定律內4容：一e段導體中2的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比1，跟這段導體的電阻成反5比2。公3式：I＝U。R 26、電阻的串聯：串聯電路的總電阻，等於x各串聯電阻之t和。R總＝R1+R3 83、電阻的並聯：並聯電路的總電阻的倒數，等於d各並聯電阻的倒數之c和。7。R總＝6。R0+0。R8 41、串聯分0壓，分1壓與e電阻成正比8；並聯分1流，分6流與q電阻成反6比2。【方6法介0紹】識別串聯電路與o並聯電路的方3法（2）元n件連接法 分7析電路中8電路元x件的連接方3法，逐個o順次連接的是串聯電路，並列接在兩點間的是並聯電路。（4）電流路徑法 從1電源正極開z始，沿電流的方5向分3析電流的路徑，直到電源的負極。如果只有一c條迴路，則是串聯；如果電流路徑有若干p條分0支f，則是並聯電路。（5）元q件消除法 若去掉電路中6的某個k元g件時，出現開j路的話則是串聯；若去掉電路中3的某個k元e件後，其他元k件仍6能正常工l作則是並聯。 2011-10-28 3:28:43

⑵ 九年級物理認識電路知識點

電路

一、電路的組成：由電源、用電器、開關、導線組成的電流的路徑叫電路。

1、電源：提供電能;

2、用電器：消耗電能;

3、導線：傳輸電能;

4、開關：控制電流通斷。

二、電路的三種狀態

①通路：處處連通的電路叫通路;

②開路：斷開的電路叫做開路;

③短路：直接把導線接在電源的極上而不經過任何用電器的電路叫短路。是絕對不允許的。

三、電路圖：

用規定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖。

1、用規定的元件符號

2、導線畫線做到橫平豎直

3、元件不要畫在電路拐角處

電路的連接

一、串聯電路：

把電路元件逐個順次連接，首尾相連的電路;

1、電流只能一條路徑，無幹路和支路之分;

2、電流通過每一個用電器，相互影響;

3、開關控制所有用電器，在不同的位置作用一樣。

二、並聯：

把電路元件並列連接的電路叫並聯。

1、電流有兩條及以上的路徑，有分支點和匯合點，即有幹路和支路之分;

2、各支路的用電器獨立工作，互不影響;

3、幹路開關控制所有用電器，支路開關只控制本支路用電器。

三、組合電路：

電路中既有串聯又有並聯

四、集成電路：

在較小面積的單晶片上構接了數千萬個電子元件的.電路。

學好初中物理的方法技巧

把「陌生」變成「透徹」

遇到陌生的概念，比如「勢能」「電勢」「電勢差」等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種「不破樓蘭誓不還」的決心和「打破沙鍋問到底」的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。

全力上課、專心聽講

上課要認真聽講，不走神。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固，盡量與老師保持一致、同步，學習規范。有不同看法下課後再找老師討論，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有自己的東西，學得越多。

物理【熱學】知識點

1.影響蒸發快慢的三個因素:①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動速度。

2.水沸騰時吸熱但溫度保持不變(會根據圖象判斷)。

3.霧、露、「白氣」是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。

4.擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高,分子運動越劇烈。

5.分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙。

6.改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞(等效的)。

⑶ 九年級物理第十五章電流和電路單元測試題

九年級物理第十五章的電流和電路的課程即將結束，同學們要准備哪些單元測試題來練習呢?下面是我為大家帶來的關於九年級物理第十五章電流和電路單元測試題，希望會給大家帶來幫助。

九年級物理第十五章電流和電路單元測試題：

一、填空題(每空1分，共34分)

1.在電路中提供電能的裝置叫_________;消耗電能的元件是_________;導線的作用是_________;開關的作用是_________。

2.電流是表示_____________的物理量，用符號_____表示，國際單位是______，用符號_____表示;測量電流強弱的儀表叫______，用符號_____表示，實驗室的電流表一般 有___個量程。

3.節日用小彩燈由28個小燈泡________聯而成，接入電路，現測得第1隻小燈泡的電流為0.1A，那麼通過第25隻小燈泡的電流為_____A。

4.家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_________聯，開關與電燈之間的連接方式是_________聯。

5.如所示，如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合開關___，斷開開關___，如果電流表的示數為0.25A，則通過L1的電流為__ A，通過L2的電流為___A;如果要使燈L1、L2構成並聯，則應閉合開關____，斷開開關____，如果電流表的示數為0.8A，通過L1的電流為0.35A，則通過L2的電流為____A。

6.通常情況下，乾燥的木板是_____，但是在潮濕的天氣里，木板也會成為_____。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的______，在一定條件下，它們之間可以發生_______。

7.如上所示的電路中，當開關S1、S2斷開，S 3、S4閉合時，燈____發光，它們的連接方式是___聯; 當開關S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈___發光，它們的連接方式是___聯;當開關S2、S3、S4閉合，S1斷開 時，燈_____發光，它們的連接方式是____聯;當同時閉合開關S1、S3時，燈____發光，會出現_____現象。

二、選 擇題(每題3分，共39分)

()8.電路中獲得持續電流的條件是

A.電路中存在大量的自由電子 B.電路中必須有電源

C.電路中有電源，且電路閉合 D.電路中有電源，且有燈泡

()9.下列說法中不正確的是

A.任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

B.電路中電流的方向是“正極→負極”

C.一般的電路由電源、用電器、開關和導線組成

D.在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置

()10.從顯像管尾部發射出來的電子，高速撞擊在電視機熒光屏上，使屏幕發光，則在顯像管內

A.電流的方向從燈絲到熒光屏 B.電流方向從熒光屏到燈絲

C.顯像管內是真空，無法通過電流 D.顯像管中電流的方向不斷改變

()11.下列各組物體中全部屬 於導體的是

A .鋁、陶瓷 B.橡膠、銅 C.油、大地 D.石墨、水銀

()12.實驗課上四位同學連接的電路如下所示，他們中連接錯誤的是

()13.習題課上，老師讓畫出兩個燈泡並聯的電路，有四位同學 畫出 的電路如下所示，請你判斷他們畫出的電路中錯誤的是

()14.某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤後，閉合開 關，下列說法中正確的是

A.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是串聯

B.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是並聯

C.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是串聯

D.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是並聯

()15.如4所示，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線探究其故障：當把導線並接在燈L1兩端時發現燈L2亮，燈L1不亮;當把導線並接在燈L2兩端時發現兩燈 都不亮，由此可知

A.燈L1短路 B.燈L1斷路

C.燈L2短路 D.燈L2斷路

()16.小明同學使用電流表時，本應使用“—”和“3”接線柱，但誤將“—”和“0.6”接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“—”接線柱流出。這樣做的結果將是

A.電流表的指針轉過的角度變小了 B.電流表的指針不動

C.電流表的指針轉過的角度變大了，電流表可能燒壞

D.電流表的指針反向偏轉

( )17.下列說法中正確的是

A.導體中的電荷只要移動就一定形成電 B.絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子 C.絕緣體不能導電，所以導體是重要的電工原料，絕緣體不是

D.金屬能夠導電，是因為金屬內部有大量的自由電子

()18.如6所示，當開關S斷開時電 流

表A1、A2的示數分別為I1、I2，開關S閉合時電流表

A1、A2的示數分別為I ’1、I’2，則下列各式正確的是

A.I1=I2，I’1=I’2=0

B.I1>I2，I’1>I’2=0

C.I1<I2，I’1<I’2=0

D.I1=I2，I’1>I’2=0

( )19.某同學用電源、開關、導線將

三個燈泡連接起來，組成如下所示電路，下列說法中正確的是

A.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1、L2先並聯，再與L3串聯

B.將開關閉合，三個燈都發光，燈L1 、L2、L3是並聯

C.將開關閉合，燈L1、L2被導線直接接在兩端，只有燈L3發光

D.將開關閉合，燈L2、L3被導線直接接在兩端，只有 燈L1發光

( )20.某同學測量電路中的電流時，在如下所示的電路中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數是0.6 A，(已知兩個燈泡完全相同)關於兩個燈泡中通過的電流，下列說法中正確的是

A.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流也是0.6 A

B.燈泡L1中通過的電流是0.3 A，燈泡L2中通過的電流也是0.3 A

C.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流是0 A

D.燈泡L1中通過的電流是0 A，燈泡L2中 通過的電流是0.6A

三、作題(13分)

21.按甲中的電路，將乙中的實物連成電路(用筆畫線代替導線，連線不要交叉)(3分)。

22、 某同學用一個電源、兩個燈泡、一個開關、若干導線連接成如下所示的電路，並且在電路中接入了電流表，閉合開關後，電流表的示數如下所示，請問通 過燈泡L2的電流是多少?在方框內畫出電路。(4分)

23.如7所示，給你兩節干電池、一隻開關、兩個小燈泡、兩只電流表和若干導線。請你設計一個實驗電路：要求兩個小燈泡並聯，一隻電流表測幹路中的電流，另一隻電流表測支路中電流 ，開關同時兩個小燈泡中電流的通斷。(6分)

1、畫出電路; 2、按你設計的電路將下列電路元件連接成實物電路。

四、實驗探究題(每空2分，共14分)

24.某同學用一支0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表研究11—甲中通過a點、b點和c點的電流大小關系。

(1)、連接電路時，開關必須 。當把電流表接入a點時，閉合開關，發現電流表指反向偏轉，其 出現故障的原因是： ;排除的方法是 。

(2)、故障排除後，電流表在a點、c點時指針的位置如11—乙所示，電流表接在b點時指針的位置如11—丙所示，請將電流表的讀數填入下表中：

測量處 a b c

電流/A

(3)、通過本實驗，你得出的結論是：

九年級物理第十五章電流和電路單元測試題答案：

1、電源 用電器 輸送電能 控制電路通斷 2、電流強弱 I 安培 A 電流表 ○A 2 3、串 0.1 4、並 串 5、 S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S1 0.45 6、絕緣體 導體 界限 轉化 7、 L1、L2 並 L1、L2 串 L1、L2、L3 並 不 電源短路 8、C 9、B 10、B 11、D 12、C 13、B 14、D 15、B 16、C 17、D 18、D

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