生物卷子

㈠ 答案！生物卷子方面的

一、選擇題（共50分。1—20題，每題1分；21—35題，每題2分）
1-5 DCBAC； 6-10 AADDC； 11-15 CBCDC； 16-20 CBBAD； 21-25 DCCDD； 26-30 DACDD ； 31-35 DCBAC
二、填空與圖示題。（本大題共3小題，共28分。）
36．（第6小題3分，其餘每空1分，共14分。專業術語寫錯別字不給分。）
（1）神經和體液 ；
（2）B（A、B同時答也給分，只答A不給分）；皮膚血管；
（3）A；C；
（4）D；糖蛋白（或蛋白質）；④⑤⑧⑨⑩（答有③也對）(答到3個就給分，但答有錯的不給分）；拮抗；
（5）降低 HCO3- （或 HCO3- ， HPO42-）
（6）（畫對一個箭頭得1分，共3分）
37．（每空1分，共8分。專業術語寫 錯別字不給分。）
（1）f、Y（答全才給分）
（2）B細胞增殖、分化（形成漿細胞和記憶細胞）；體液；
（3）e；
（4）同種且生理狀態相同的；一段時間後再接種等量同種病毒；④；k；
38．（每空2分，共6分。） （1）a；（2）c；(3)d
三、探究與實驗題。（本大題共1小題，共22分。）
39．（每空2分，共22分。專業術語寫錯別字不給分。）
（1）（生物）群落；
（2）樣方法；
（3）不同濃度的Cu在小麥不同生長發育時期對土壤線蟲數量的影響；36
（4）①預實驗；不能；設置濃度范圍過小 (或未設置10-10——10-6NAA濃度的溶液進行實驗，其實驗結果不準確。其他合理答案也給分） ②浸泡法；沾蘸法；無關 ③形態學下端

㈡ 高中生物試卷

第一張圖屬於免疫活性物質的是d（淋巴因子）e（抗體） (免疫活性物質是由免疫細胞或其它細胞產生的發揮免疫作用的物質） 不具識別能力的是E 胸腺（T細胞在胸腺中成熟） 細胞F使被病毒感染的靶細胞裂解死亡（使抗原暴露，然後發揮體液免疫消滅抗原）（二次免疫反應速度快，較強烈）第二張圖不屬於反射，因為沒有經過完整的反射弧神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用於突出後膜引起後一個神經元興奮 神經遞質發揮作用後即刻移走或滅活第三張圖 B（生產者） C（植食動物） D（肉食動物） E（分解者） 2 6 8 9 10 （呼吸作用） 13.5% 可形成金字塔圖像（營養級越高儲存能量越少）負反饋調節

㈢ 9787540865573生物卷子答案

生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學。自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來，我國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。

㈣ 七年級上冊生物卷子

一、名詞解釋（每題3分，共15分）
1. 細胞分裂

2. 細胞分化

3. 染色體

4. 呼吸作用

5.光和作用

二、選擇題（單選題，將正確答案寫在題後的括弧中，每題2分，共40分）
1．生物圈是指 （ ）
A.大氣圈、海洋圈和岩石圈
B. 大氣圈、海洋圈和高原圈
C. 大氣圈、水圈的大部分和岩石圈的表面
D. 大氣圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面
2．適宜生活在大氣圈的生物 （ ）
A.只有鳥類和昆蟲 B．有鳥類、昆蟲和大部分動物
C.有鳥類、昆蟲和一些微生物 D．鳥類
3.顯微鏡目鏡放大倍數是10×，物鏡放大倍數是40×，物體
被放大的倍數是 （ ）
A.10× B.40× C.400× D.50×
4.下列物體中屬於生物的是 （ ）
①陽光 ②細菌 ③病毒
A.① B.②③ C.③ D.①②③
5．種子萌發的自身條件是 （ ）
A．種子是完整的 B．種子是完整的、活的
C．水 D．適宜的溫度
6、生物與環境的關系是 （ ）
A. 生物適應環境
B.生物的分布受環境的影響
C.生物對環境無影響
D.生物在適應環境的同時，影響著環境
7．成千上萬的蜜蜂生活在一起，它們的關系屬於 （ ）
A. 捕食關系 B．合作關系
C．競爭關系 D．其它關系
8.枝條是由（ ）發育的 （ ）
A.芽 B.葉
C.根 D.其它
9．有些作物在播種前要浸種，是因為 （ ）
A、土壤缺水 B、種皮太厚
C、有利於營養物質的利用 D、胚芽易突破種皮
10.光學顯微鏡下看到的是 （ ）
A.倒的縮小的實像 B. 倒的放大的虛像
C. 正的放大的虛像 D. 倒的放大的實像
11.藻類植物生活在 （ ）
A．濕潤的環境中 B．水中
C．土壤中 D．空氣中
12．細胞中的遺傳物質是 （ ）
A．細胞核 B．DNA
C．染色體 D．基因
13．關於花的描述正確的是 （ ）
A.只要能開花就意味著傳粉的成功
B.開花的植物體就能結種子
C.只要花中有花蕊就能傳粉
D.兩性花中即有雄蕊又有雌蕊
14．下列生物不具備細胞結構的是 （ ）
A.酵母菌 B.大腸桿菌
C.愛滋病病毒 D.蘑菇
15、關於幼苗生長的敘述正確的是 （ ）
A. 生長在蒸餾水中的幼苗發育正常
B. 生長在營養不全的營養液中的幼苗生長較快
C. 生長在合理配置的營養液中的幼苗生長健壯
D.自然環境下的幼苗生長緩慢
16.下列不是由一個細胞構成的生物體是 （ ）
A.草履蟲 B.眼蟲
C.變形蟲 D.蘑菇
17．遺傳信息在（ ）中 （ ）
A.細胞質 B.細胞核 C.細胞膜 D.細胞壁
18．最大的生態系統是 （ ）
A.生物圈 B.地球
C.海洋 D.陸地
19.西瓜中大量的糖分在（ ）中 （ ）
A.細胞質 B.細胞膜 C. 細胞核 D.液泡
20.畫生物圖使用的鉛筆是 （ ）
A．3H B.HB C．2H D.4H
三、填空題（將正確答案寫在橫線上，每題1分，共15分）
1種子的胚由 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、和（ ）組成。
2、生態系統具有一定的自動（ ）能力。
3.動物的四大組織是 神經組織 、 肌肉組織 、 上皮組織
和結締組織。
4.植物體是由 （） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 和種子
六大器官組成。
5.植物分為 （ ） 植物、 （ ） 植物、（ ）植物和 （ ） 植物。
四、判斷題（正確在題後括弧中打「∨」，錯誤打「╳」，每題1分，共10分）
1.細胞中的物質都是自己製造的。 （ ）
2.並不是所有的物質都能穿過細胞膜。 （ ）
3.人有六大系統。 （ ）
4.病毒很小，用電子顯微鏡才能看到。 （ ）
5.病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行活動。 （ ）
6.病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處。（ ）
7.地球上所有的生物都可以看作一個大的生態系統。 （ ）
8.有人認為為了獲得農作物高產，在施肥時應大量施用化肥。 （ ）
9.芽和根尖中都有分生組織。 （ ）
10.被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護。 （ ）
五、簡答題（每題4分，共20分）
1. 有人愛吃蛙肉，為此便有人大量捕捉野生青蛙，這種做法會產生
什麼樣的後果？

2.假如你是一株植物，你希望得到什麼樣的保護。

3.試描述種子到植物體的生長過程？

4.有人說蒸騰作用散失大量的水分，這種說法對嗎？為什麼？

㈤ 生物試題

一.6.A 7.D.8 C9.B 10.C 11.C 13.D 15.B 20.A
二.1.自然選擇 2.自生,寄生 3.22條常染色體和兩條性染色體,拉馬克 4.細胞的分裂與分化,物質交換和氣體交換5.放大,內吞6.葉綠體7害蟲,產生物種多樣性 8.一,空白對照 9.物質,能量
四.2 5 3 4 6 1 8 7 10 9
五.利用單一變數法,分別以溫度，濕度，營養物質為變數，分三組進行實驗

㈥ 初一生物買什麼卷子做好

金榜中考練習冊、金榜學案、5年中考3年模擬、全品都可

㈦ 初一生物上冊試題{附答案}

2008～2009學年度第一學期七年級生物期末考試題

山東省淄博市沂源縣魯村中學 王恆林

一.選擇題：共20題，每題2分，共40分。每題只有一個最符合題意的答案。將正確答案填入以下表格內。

1.下面所列各項中都屬於生物的一項是（ ）

①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鍾乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇

A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

2.「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲」中主要描寫了生物圈中的因素是（ ）

A. 季節 B. 水 C. 生物 D. 人類

3.生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了（ ）

A. 聽覺更靈敏 B. 迅速奔跑以找到食物

C. 適應北極寒冷環境 D. 不易被食狐動物發現

4.麝牛成群生活時,如果遇到狼群,雄牛會圍成一團圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內,避免被狼傷害,這種現象稱為（ ）

A. 競爭 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生

5.在一個草原生態系統中，數量最多的是（ ）

A. 羊 B. 綠色植物 C. 狼 D. 鼠

6.若在顯微鏡下觀察「b」字，觀察到的結果應該是放大的（ ）

A. b B. p C. q D. d

7.要把製成的洋蔥表皮細胞臨時裝片進行染色，最准確的方法是（ ）

A. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液

B. 直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上

C. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙在同一側吸引

D. 在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙在另一側吸引

8.DNA分子可以分成許多片段,每一個片段具有特定的遺傳信息，這些DNA分子的片段就叫做（ ）

A. DNA分子 B. 蛋白質 C. 染色體 D. 基因

9.在植物細胞中能夠把光能轉變為有機物的能量，並稱為能量轉換器的結構是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 細胞質

10.用鹽腌蘿卜條，會發現蘿卜條由硬變軟，並出現少量水分，這些水分主要是細胞的哪個結構中滲透出來的（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 液泡

11.下列哪種疾病是由病毒感染引起的（ ）

A. 胃病 B. 肺結核 C. 近視眼 D. 艾滋病

12.下列哪種植物種類最多，分布最廣（ ）

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

13.我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分結構中壓榨出來的（ ）

A. 種皮 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚根

14.在10個小麥種子袋中選出300粒種子測定發芽率，有270粒種子在一定時間內發了芽，那麼，這10袋種子的發芽率是（ ）

A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%

15.在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）

A. 根冠 B. 分生區 C. 伸長區 D. 成熟區

16.水稻在開花傳粉季節，最不能使花順利傳粉的季節是（ ）

A. 晴天 B. 陰天 C. 陰雨連綿天 D. 大風天

17.移栽植物時，常常去掉幾片葉片，這樣做是為了（ ）

A. 操作方便 B. 減少水分蒸騰 C. 減低光合作用 D. 降低呼吸作用

18.若把許多觀賞植物安方放在卧室里過夜，卧室里的空氣中將（ ）

A. 二氧化碳含量增多 B. 氧氣含量增多

C. 氧氣和二氧化碳含量不變 D. 有毒氣體增多

19.植物體的結構層次依次是（ ）

A. 細胞 → 組織 → 系統 → 植物體 B. 細胞 → 組織 → 植物體

C. 細胞 → 組織 → 植物體 D.細胞 → 組織 → 器官 → 植物體

20.近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因是（ ）

A. 人類盲目的開發森林和草原 B. 北方地區降水量低，常年乾旱

C. 環境污染導致植被大量死亡 D. 野生動物的種類和數量銳減

二、 是非判斷題：（共10題，每題2分，共20分。對的畫「√」，錯的畫「×」。）

（ ）21.「探究光對鼠婦生活的影響」的實驗過程中，光是這個實驗的其中一個變數。

（ ）22.一切生物體的結構和功能的基本單位是細胞。

（ ）23.「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」描述的是環境溫度對植物影響的自然現象。

（ ）24.細胞結構中控制物質進出的結構是細胞膜。

（ ）25.只要外界條件適宜，種子就能夠萌發。

（ ）26.一個草履蟲就是一個細胞，因此還不是一個完整的生物。

（ ）27.病毒只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。

（ ）28.「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。

（ ）29.植物沒有神經，所以對外界刺激不會作出反應。

（ ）30.生物的體細胞經過分裂產生的新細胞與原來的細胞相比，其染色體和DNA數目減少了一半。

三、簡析題：（共3題，每空1分，總共20分）

31.（8分）右圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：

(1) 圖中生產者是 ，該食物網中共有 條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為: 。

(2) 在這個生態系統中，各種生物的數量和所佔比例總量維持在 的狀態，這就叫做生態平衡。如果由於人類大量捕獵狐狸，野兔和老鼠的數量會 。

(3) 圖中所有動物可統稱為 。

(4) 若要構成一個生態系統，圖中還缺少的成分是 和 。

32.（6分）將一盆植物和一隻小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中（如右圖），做如下實驗：

（1）將此裝置放在黑暗環境中，小白鼠將 ，原因是 。

（2）將此裝置放置在陽光下，小白鼠將 。

（3）在（2）中，小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了 ，而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了 。

（4）上述裝置中，若取出綠色植物，小白鼠將 ，由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

33.實驗題（6分）

以下是「探究種子萌芽的外界條件」實驗處理方法及其實驗結果，請回答：

（1）1號瓶種子不萌發，是因為 ；

3號瓶種子不萌發，是因為 ；

4號瓶種子不萌發，是因為 。

（2） 請你完成2號瓶的實驗步驟； ；

2號瓶的作用是 ，原因是 。

處 理 方 法
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶

實驗步驟
20粒種子

擰緊瓶蓋
？
20粒種子

較多的水

擰緊瓶蓋
20粒種子

適量的水

擰緊瓶蓋

室溫
室溫
室溫
5 ℃

實驗結果
種子不萌發
種子萌發
種子不萌發
種子不萌發

參考答案

一、選擇題（每小題2分，共40分）

題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
A
B
C
B
B
C
D
D
C
D

題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案
D
A
B
D
D
C
B
A
D
A

二、是非判斷題（每小題2分，共20分）

題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

答案
×
×
√
√
×
×
√
√
×
×

三 、 簡析題（共20分，每空1分。）

31.（8分）

（1） 草， 5， 草→鼠→蛇→鷹

（2） 相對穩定 增加（或先增加後減少 ）

（3） 消費者，

（4） 分解者， 非生物部分

32.（6分）

（1） 死亡 植物在黑暗中不能進行光合作用，無氧氣供給小白鼠。

（2） 正常活著

（3） 二氧化碳 氧氣 死亡

33.（6分）

（1）缺少水分 缺氧不能正常呼吸 溫度太低

（2）①在瓶中加入20粒種子 ②加入適量的水 ③擰緊瓶蓋

㈧ 七年級下冊生物卷子

七年級生物下冊期末復習測試卷2（附答案）
（50分鍾，共100分）

一、想想填填（每空1分，共20分）
1.人類和現代類人猿的區別在於：
（1）運動方式不同：類人猿主要是臂行，人類則是__________；
（2）製造工具的能力不同：類人猿只能__________，人類則可製造復雜的工具；
（3）腦發育的程度不同：人腦約為類人猿腦的3倍，類人猿沒有語言文字能力，人類具有很強的__________能力和__________能力。
答案：（1）直立行走 （2）依靠自然工具 （3）思維語言文字
2.我們吃的蔬菜、水果、糧食來自於__________；肉、蛋、奶來自於__________。主要是生物圈中的其他生物，給人類提供了__________，它們都直接或間接地來自於植物的__________。
答案：.植物 動物 食物 光合作用
3.常見的空氣質量報告的內容包括__________、__________、氮氧化物和可吸入懸浮顆粒物（漂塵）。
答案：二氧化硫 一氧化碳
4.肺泡壁是由一層薄的__________構成，外麵包繞著__________，這樣的結構有利於進行氣體交換。
答案：上皮細胞 毛細血管
5.近視是由於眼球的______________________或________________________，使遠處物體反射來的光線經折射後所形成的物像落在視網膜的__________方，近視患者應配戴__________來進行矯正。
答案：眼球的前後徑過長 晶狀體曲度過大 前 凹透鏡
6.在心臟的心房和心室之間、心室和動脈之間，都有能開閉的瓣膜。這一結構保證了血液按一定方向流動：血液只能從__________流向__________，從__________流向動脈，而不能倒流。
答案：心房 心室 心室
7.將人體生命活動中產生的二氧化碳、尿素和多餘的水排出體外的過程叫__________。
答案：排泄
二、自主決策（每小題2分，共20分）
8.下列生理活動中，不屬於反射的是
A.手無意間碰到熾熱的物體，迅速縮回
B.異物進入眼瞼而流淚
C.食物誤入氣管，引起劇烈的咳嗽
D.夏季蚊子叮咬後，奇癢無比
答案：D
9.胚胎發育所需的營養先後來自於
A.卵黃 B.臍帶
C.胎盤和卵黃 D.卵黃和胎盤
答案：D
10.古人說：「入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不聞其臭。」從生物學觀點來看，這種現象說明
A.人的嗅覺器官不發達 B.人的嗅覺器官容易適應
C.人的嗅覺器官容易疲勞 D.人的嗅覺器官容易破壞
答案：B
11.吸食毒品對人體的危害極大，受毒品危害的器官系統有
①消化系統 ②呼吸系統 ③循環系統 ④神經系統
A.②④ B.①②
C.①②③ D.①②③④
答案：D
12.血液流經腎臟後，所含物質的變化是
A.氧減少，二氧化碳增多，尿素減少
B.氧不變，二氧化碳增多，尿素增多
C.氧減少，二氧化碳增多，尿素增多
D.氧不變，二氧化碳不變，尿素減少
答案：A
13.用針刺脊髓上部受到嚴重損傷的病人的腳趾，病人
A.能產生縮腿反射，並感到疼痛
B.能產生縮腿反射，但不感到疼痛
C.不能產生縮腿反射，但感到疼痛
D.不能產生縮腿反射，也不感到疼痛
答案：B
14.人體最大的消化腺和最大的內分泌腺是
A.唾液腺和垂體 B.胰腺和甲狀腺
C.肝臟和甲狀腺 D.肝臟和性腺
答案：C
15.要持續地利用草原，更好地發展畜牧業，在西部大開發的戰略中就不能採取
A.大力興修草原水利
B.放牧制度合理，不超載放牧
C.保護草原，在宜林區營造防護林
D.盡量超載放牧，最大限度發揮草原能力
答案：D
16.下列敘述中與小腸吸收功能無關的是
A.小腸是消化道中最長的一段，長5~6米
B.小腸黏膜表面有許多環形皺襞，且有絨毛
C.絨毛壁、毛細血管壁均由一層上皮細胞構成
D.小腸黏膜上皮凹陷形成腸腺，分泌腸液
答案：D
17.甲同學給乙同學測胸圍差時，分別測量了乙同學在平靜吸氣、深吸氣、盡力吸氣之末及平靜呼氣、深呼氣、盡力呼氣之末的胸圍長度，其數值依次是90厘米、92厘米、95厘米、88厘米、87厘米、86厘米，這位同學的胸圍差應是
A.2厘米 B.5厘米
C.6厘米 D.9厘米
答案：D
三、思考判斷（共5分）
18.人類在地球上出現的主要標志是直立行走。（ ）
答案：×
19.由於維生素D能促進鈣、磷的吸收和骨骼的發育，所以缺乏維生素D會導致少年患佝僂病，成年人缺乏維生素D會患骨質疏鬆症。（ ）
答案：√
20.靜脈是流動著靜脈血的血管。（ ）
答案：×
21.某人由於車禍，傷及頭部，立即死亡，他最可能傷及的是大腦。（ ）
答案：×
22.13歲的張超，智力尚好，但身高只有0.8米，造成這種現象的原因是幼年時期生長激素分泌不足。（ ）
答案：√
四、提高拓展（共35分）
23.（4分）下圖為眼球正面視圖，請據圖回答下列問題。

（1）甲圖表明處在光線__________的環境中，乙圖表明處在光線__________的環境中。
（2）內圓圈的變化是由於__________內的平滑肌可以調節__________的大小。
答案：（1）弱 強 （2）虹膜 瞳孔
24.（8分）下圖表示的是精子和卵細胞，請據圖回答下列問題。

（1）請完成下列表格：
精子 卵細胞
大小
形狀
（2）為什麼精子和卵細胞在大小上有區別？
（3）可以游動的生殖細胞是__________，因為它具有____________________________。
答案：(1)
A 精子 卵細胞
大小 小 大
形狀 蝌蚪形 圓球形
（2）卵細胞內含有豐富的卵黃，能為胚胎發育初期提供營養。（3）精子 尾
25.（7分）下圖表示的是外耳、中耳、內耳結構圖（中、內耳被放大），箭頭示聲波傳導及神經沖動傳導方向。請據圖回答以下問題。

（1）指出序號所示結構［1］__________、［2］__________。
（2）［3］內有__________，在接受聲波刺激後能產生__________。
（3）［4］是__________神經，可將神經沖動傳導到__________。
（4）最終在____________形成聽覺。
答案：（1）鼓膜 聽小骨 （2）聽覺感受器 神經沖動 （3）位聽 聽覺中樞 （4）大腦皮層的聽覺中樞
26.（7分）觀察下圖，回答有關問題。

（1）填寫各部分名稱：
①_______________________________，
②_______________________________，
③_______________________________。
（2）氣體交換時，氧氣從［ ］擴散到［ ］，只需經過__________層細胞，這樣的結構有利於進行__________。
答案：（1）上皮細胞 肺泡 毛細血管 （2）② ③ 2 氣體交換
27.（4分）下圖是用顯微鏡觀察血液塗片時，在視野中看到的圖像，請據圖分析回答 問題。

（1）在同一視野中所見到的數目最多的是［ ］__________。
（2）圖中［ ］__________有運輸氧氣的功能。
（3）當人被細菌感染時，其數目會增多的是［ ］__________。
（4）能運輸養料和廢物的是［ ］__________。
答案：（1）② 紅細胞 （2）② 紅細胞 （3）① 白細胞 （4）A 血漿
28.（5分）下面是甲、乙、丙三人檢查身體時，尿化驗的結果，請分析回答問題。
根據三人的化驗結果，誰該去進行進一步的化驗檢查？為什麼？
答案：甲、乙、丙三人都該去進行進一步檢查。因為正常人尿液中不應含有紅細胞、蛋白質和葡萄糖中的任一種。
五、實驗探究（共20分）
29.（10分）下表為血常規檢查表，請據表分析回答問題。
患者 項目 檢查結果
A（男） 紅細胞計數（RBC） 3.0×1012個/升
B（女） 白細胞計數（WBC） 15×109個/升
C（女） 血小板計數（PLT） 0.5×1011個/升
D（男） 血紅蛋白（Hb） 90克/升
（1）A、B、C、D四人可能患有什麼病？為什麼？
A：____________________________，____________________________。
B：____________________________，____________________________。
C：____________________________，____________________________。
D：____________________________，____________________________。
（2）對於A、D除積極治療外，還應多吃什麼樣的食物有利於身體的康復？
答案：（1）A：貧血 紅細胞數目過少 B：炎症 白細胞數目增多 C：血小板含量低 血小板含量低於正常范圍 D：貧血 血紅蛋白含量過低 （2）多吃含蛋白質和含鐵豐富的食物。
30.（10分）某同學做「觀察唾液澱粉酶對澱粉的消化作用」的實驗，請根據實驗步驟，分析回答下列問題。
取100千克干澱粉放在燒杯里，加清水100毫升，攪拌煮沸做成澱粉糊，然後向清潔的1號試管和2號試管中各注入2毫升澱粉糊；再向1號試管注入2毫升清水，向2號試管內注入已准備好的2毫升唾液，振盪兩支試管，冷卻後，向兩試管中各滴加兩滴碘液，結果兩試管中的液體都變成藍色。
（1）該同學操作過程中第一處錯誤導致該實驗失敗的原因是什麼？
（2）假如第一處錯誤已糾正，則第二處錯誤應如何糾正？
（3）裝有清水試管的作用是____________________________。
答案：（1）經煮沸後的澱粉糊沒有冷卻，就向試管中加唾液，造成澱粉酶在高溫下失活。當加完唾液後再冷卻是沒有意義的。（2）冷卻時間短，唾液澱粉酶對澱粉分解不充分，應10分鍾後再滴加碘液。（3）對照。

㈨ 生物卷子

高中生物必修一知識點
1、生命系統的結構層次： 細胞→組織→器官→系統（植物沒有系統）→個體→種群
→群落→生態系統→生物圈
細 胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統
2、光學顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央（偏哪移哪）→
高倍物鏡觀察：①只能調節細准焦螺旋；②調節大光圈、凹面鏡
★3、細胞種類：根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞
注、原核細胞和真核細胞的比較：
①、原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；遺傳物質（一個環狀DNA分子）集中的區域稱為擬核；沒有染色體，DNA 不與蛋白質結合，；細胞器只有核糖體；有細胞壁（主要成分是肽聚糖），成分與真核細胞不同。
②、真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核；有一定數目的染色體（DNA與蛋白質結合而成）；一般有多種細胞器。
③、原核生物：由原核細胞構成的生物。如：藍藻、細菌（如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌）、放線菌、支原體等都屬於原核生物。
④、真核生物：由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌（酵母菌、黴菌、粘菌）等。
補：病毒的相關知識：
1、病毒（Virus）是一類沒有細胞結構的生物體，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特徵：
①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見；
②、僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；
③、專營細胞內寄生生活；
④、結構簡單，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白質外殼所構成。
2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（即噬菌體）三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。
3、常見的病毒有：人類流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
4、藍藻是原核生物，自養生物
5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質
6、虎克既是細胞的發現者也是細胞的命名者；細胞學說建立者是施萊登和施旺，細胞學說內容：1、一切動植物都是由細胞構成的。 2、細胞是一個相對獨立的單位 3、新細胞可以從老細胞產生。細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程，是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿耐人尋味的曲折
7、組成細胞（生物界）和無機自然界的化學元素種類大體相同，含量不同
★8、組成細胞的元素
①大量無素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量無素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C
⑤細胞乾重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O
統一性：構成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。 差異性：組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大。
★9、生物（如沙漠中仙人掌）鮮重中，含量最多化合物為水，乾重中含量最多的化合物為蛋白質。
★10、（1）還原糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖）可與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱；脂肪可與蘇丹III染成橘黃色（或被蘇丹IV染成紅色）；澱粉（多糖）遇碘變藍色；蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。
（2）還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
（3）斐林試劑必須現配現用（與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液）
★ 11、蛋白質 由C、H、O、N元素構成，有些含有P、S
R

★ 蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式為NH2—C—COOH，各種氨基酸的區

H
別在於R基的不同。氨基酸 約20種 ★ 結構特點：每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（—NH2）和一個羧基（—COOH），並且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。
★12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵（—NH—CO—）叫肽鍵。
多 肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。
肽 鏈：多肽通常呈鏈狀結構，叫肽鏈。
★13、有關計算:
脫水縮合中，脫去水分子的個數 = 形成的肽鍵個數 = 氨基酸個數n – 肽鏈條數m
蛋白質分子量 = 氨基酸分子量 ╳ 氨基酸個數 - 水的個數 ╳ 18
至少含有的羧基（—COOH）或氨基數（—NH2） = 肽鏈數
★14、蛋白質多樣性原因：構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化，多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。
15、蛋白質的主要功能（生命活動的主要承擔者）：
① 構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白；
② 催化作用：如絕大多數酶；③ 傳遞信息，即調節作用：如胰島素、生長激素；
④ 免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤ 運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。
16、氨基酸結合方式是脫水縮合：一個氨基酸分子的羧基（—COOH）與另一個氨基酸分子的氨基（—NH2）相連接，同時脫去一分子水，如圖：
H O H H H
NH2—C—C—OH + H—N—C—COOH H2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1 H R2 R1 O H R2
★17、核酸的結構和功能
核酸 由C、H、O、N、P 5種元素構成 基本單位：核苷酸(8種)
結構：一分子磷酸、一分子五碳糖（脫氧核糖或核糖）、
一分子含氮鹼基（有5種）A、T、C、G、U
構成DNA的核苷酸：（4種） 構成RNA的核苷酸：（4種）
功能 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用 ，是一切生物的遺傳物質。核酸包括兩大類：一類是脫氧核糖核酸，簡稱DNA；一類是核糖核酸，簡稱RNA。

18、
DNA RNA
★全稱 脫氧核糖核酸 核糖核酸
★分布 細胞核、線粒體、葉綠體 主要存在細胞質
染色劑 甲基綠 吡羅紅
鏈數 雙鏈 單鏈
鹼基 ATCG AUCG
五碳糖 脫氧核糖 核糖
組成單位 脫氧核苷酸 核糖核苷酸
代表生物 原核生物、真核生物、噬菌體 HIV、SARS病毒
註：DNA所含鹼基有：腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）
RNA所含鹼基有：腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）
19、糖類：是主要的能源物質；主要分為單糖、二糖和多糖等
單糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。
二糖：是水解後能生成兩分子單糖的糖。
多糖：是水解後能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。
可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等
20、糖類的比較：
分類 元素 常見種類 分布 主要功能
單糖 C

H

O 核糖 動植物 組成核酸
脫氧核糖
葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物質
二糖 蔗糖 植物 ∕
麥芽糖
乳糖 動物
多糖 澱粉 植物 植物貯能物質
纖維素 細胞壁主要成分
糖原（肝糖原、肌糖原） 動物 動物貯能物質
21、四大能源： ①重要能源：葡萄糖 ②主要能源：糖類 ③直接能源：ATP
④ 根本能源：陽光
22、脂質的比較：

分類 元素 常見種類 功能
脂質 脂肪 C、H、O ∕ 儲能；保溫；緩沖；減壓
磷脂 C、H、O
（N、P） ∕ 構成生物膜（細胞膜、液泡膜、線粒體膜等）重要成分
固醇 膽固醇 與細胞膜流動性有關
性激素 維持生物第二性徵，促進生殖器官發育及生殖細胞形成
維生素D 促進人和動物腸道對Ca和P的吸收
★23、多糖，蛋白質，核酸等都是生物大分子，基本組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水（95.5%）：（幼嫩植物、 代謝旺盛細胞含量高）良好溶劑；參與生物化學反應；提供液體環境；運送營養物質及代謝廢物；綠色植物進行光
24、水存在形式 合作用的原料。
結合水（4.5%）與細胞內其它物質結合 是細胞結構的組成成分
★25、無機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低，會出現抽搐症狀；患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水；高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
Mg是組成葉綠素的主要成分 Fe是人體血紅蛋白的主要成分
26、細胞膜主要由脂質和蛋白質，和少量糖類組成，脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多；細胞膜基本支架是磷脂雙分子層；
將細胞與外界環境分隔開
27、細胞膜的功能 控制物質進出細胞
進行細胞間信息交流
A、 生物膜的流動鑲嵌模型
（1）蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。
（2）膜結構具有流動性。膜的結構成分不是靜止的，而是動態的，生物膜是流動的脂質雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成。
（3）膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質、脂質與脂質之間復雜的相互作用實現的。
B、細胞膜的結構特點：具有流動性
細胞膜的功能特點：具有選擇透過性
28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用。
★29、製取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞，因為無核膜和細胞器膜。（但是這個細胞仍然是真核細胞）

30、幾種細胞器的結構和功能
★⑴、線粒體：真核細胞主要細胞器（動植物都有），機能旺盛的含量多。呈粒狀、 棒狀，具有雙膜結構，內膜向內突起形成「嵴」，內膜基質和基粒上 有與有氧呼吸有關的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生物體95%的能量來自線粒體，又叫「動力工廠」。含少量的DNA、RNA。
★⑵、葉綠體：只存在於植物的綠色細胞中。扁平的橢球形或球形，雙層膜結構。基粒上有色素，基質和基粒中含有與光合作用有關的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA。

註：①葉綠體的外膜②葉綠體的內膜③葉綠體的基粒（類囊體堆疊形成）④葉綠體的基質
⑤線粒體的外膜⑥線粒體的內膜⑦線粒體的基質⑧嵴
⑶.內質網：單層膜折疊體，是有機物的合成「車間」，蛋白質運輸的通道。
⑷. 高爾基體：單膜囊狀結構，動物細胞中與細胞分泌物的形成有關，植物細胞中與細胞壁的形成有關。
⑸.液泡：單膜囊泡，成熟的植物有大液泡。功能：貯藏（營養、色素等）、保持細胞形態，調節滲透吸水。
⑹.核糖體：無膜的結構，橢球形粒狀小體，將氨基酸脫水縮合成蛋白質。蛋白質的「裝配機器」
⑺.中心體：無膜結構，由垂直的兩個中心粒構成，存在於動物和低等植物細胞中，與動物細胞有絲分裂有關。
31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內質網、高爾基體、線粒體。
核糖體（合成肽鏈）→內質網（加工成具有一定空間結構的蛋白質）→
高爾基體（進一步修飾加工）→囊泡→細胞膜→細胞外
32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統，它們在結構和功能上緊密聯系，協調。
維持細胞內環境相對穩定
生物膜系統功能 許多重要化學反應的位點
把各種細胞器分開，提高生命活動效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供蛋白質和mRNA通過
結構 核仁
33、細胞核 由DNA及蛋白質構成，與染色體是同種物質在不同時期的
染色質 兩種狀態
容易被鹼性染料染成深色
功能：是遺傳信息庫，是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心
★34、植物細胞內的液體環境，主要是指液泡中的細胞液。
原生質層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質
植物細胞原生質層相當於一層半透膜；質壁分離中質指原生質層，壁為細胞壁
★35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協助擴散：載體蛋白質協助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞
★36、物質跨膜運輸方式 主動運輸：需要能量；載體蛋白協助；低濃度→高濃度，如小腸絨毛 上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+ 離子
胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子
★37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜，這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子，小分子和大分子則不能通過。
38、 本質：活細胞產生的有機物，絕大多數為蛋白質，少數為RNA
高效性：酶在降低反應的活化能方面比無機催化劑更顯著，
因而催化效率更高
特性 專一性：每種酶只能催化一種或一類化學反應
酶 作用條件溫和：適宜的溫度，pH，最適溫度（pH值）下，酶活性最高，
溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會明顯降低，甚至失
活（過高、過酸、過鹼）
功能：催化作用，降低化學反應所需要的活化能。

結構簡式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基團，~表示高能磷酸鍵
中文名稱：三磷酸腺苷
★39、ATP 與ADP相互轉化：A—P~P~P A—P~P+Pi+能量 （Pi表示磷酸）遠離A的那個高能磷酸鍵斷裂（1molATP水解釋放30.54KJ能量）
元素組成：ATP 由C 、H、O、N、P五種元素組成
功能：細胞內直接能源物質
ADP中文名稱叫二磷酸腺苷，結構簡式A—P~P
ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快，用掉多少馬上形成多少。
ATP和ADP相互轉化的過程和意義：

這個過程儲存能量(放能反應) 這個過程釋放能量(吸能反應)
ATP與ADP的相互轉化 ATP ADP + Pi + 能量
方程從左到右代表釋放的能量，用於一切生命活動。
方程從右到左代表轉移的能量，動物中為呼吸作用轉移的能量。植物中來自光合作用和呼
吸作用。
意義：能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環流通，ATP是細胞里的能量流通的能量「通貨」

40、 18世紀中期，人們認為只有土壤中水分構建植物，未考慮空氣作用
1771年，英國普利斯特利實驗證實植物生長可以更新空氣，未發現光的作用
1779年，荷蘭英格豪斯多次實驗驗證，只有陽光照射下，只有綠葉更新空氣，但
未知釋放該氣體的成分。
1785年，明確放出氣體為O2，吸收的是CO2
1845年，德國梅耶發現光能轉化成化學能
1864年，薩克斯證實光合作用產物除O2外，還有澱粉
1939年，美國魯賓卡門利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自水。
41、
葉綠素a
葉綠素 主要吸收紅光和藍紫光
葉綠體中色素 葉綠素b
（類囊體薄膜） 胡蘿卜素
類胡蘿卜素 主要吸收藍紫光
葉黃素
注 色素：包括葉綠素3/4 和 類胡蘿卜素 1/4 色素分布圖：
色素提取實驗：乙醇（丙酮）提取色素；
二氧化硅使研磨更充分
碳酸鈣防止色素受到破壞

42、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物，並且釋放出O2的過程。
方程式：
CO2+ H2180 （CH2O）+18O2 注意：光合作用釋放的氧氣全部來自水。

★43、 條件：一定需要光
光反應階段 場所：類囊體薄膜，
產物：[H]、O2和能量
過程：（1）水的光解，水在光下分解成[H]和O2；
2H2O—→4[H] + O2
（2）形成ATP：ADP+Pi+光能 ATP
能量變化：光能變為ATP中活躍的化學能
條件：有沒有光都可以進行
場所：葉綠體基質
暗反應階段 產物：糖類等有機物和五碳化合物
過程：（1）CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3
（2）C3的還原：C3在[H]和ATP作用下，部分還原成糖
類，部分又形成C5
能量變化：ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩定的化學能
聯系：光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成。

註：（A）環境因素對光合作用速率的影響
①空氣中C02濃度 ②溫度高低 ③光照強度 ④光照長短 ⑤光的成分
44、農業生產以及溫室中提高農作物產量的方法
⑴、控制光照強度的強弱 ⑵、控制溫度的高低 ⑶、適當的增加作物環境中二氧化碳的濃度
⑷、延長光合作用的時間。 ⑸、增加光合作用的面積-----合理密植，間作套種。 ⑹、溫室大棚用無色透明玻璃。 ⑺、溫室栽培植物時，白天適當提高溫度，晚上適當降溫。⑻、溫室栽培多施有機肥或放置乾冰，提高二氧化碳濃度。
★45、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能；流入生態系統的總能量為生產者固定的太陽能

★46、有氧呼吸與無氧呼吸比較
有氧呼吸 無氧呼吸
場所 細胞質基質、線粒體（主要） 細胞質基質
產物 CO2，H2O，能量 CO2，酒精（或乳酸）、能量
反應式 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 C6H12O6 2C3H6O3+能量
C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
過程 第一階段：1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量，細胞質基質
第二階段：丙酮酸和水徹底分解成CO2
和[H]，釋放少量能量，線粒
體基質
第三階段：[H]和O2結合生成水，
大量能量，線粒體內膜 第一階段：同有氧呼吸
第二階段：丙酮酸在不同酶催化作用
下，分解成酒精和CO2或
轉化成乳酸
能量 大量 少量
細胞呼吸是ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要來源
註：細胞呼吸的意義及其在生產和生活中的應用
呼吸作用的意義：①為生命活動提供能量 ②為其他化合物的合成提供原料
47、細胞呼吸：有機物在細胞內經過一系列氧化分解，生成CO2或其他產物，釋放能量並
生成ATP過程
48、細胞呼吸應用：
包紮傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌無氧呼吸
酵母菌釀酒：選通氣，後密封。先讓酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再無氧呼吸產
生酒精
花盆經常鬆土：促進根部有氧呼吸，吸收無機鹽等
稻田定期排水：抑制無氧呼吸產生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡
提倡慢跑：防止劇烈運動，肌細胞無氧呼吸產生乳酸
破傷風桿菌感染傷口：須及時清洗傷口，以防無氧呼吸
49、自養生物：可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌（化能合
成作用）
異養生物：不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環境中現成的有機物來
維持自身生命活動，如許多動物。
50、細胞表面積與體積關系限制了細胞的長大，細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖遺傳的基礎。
有絲分裂：體細胞增殖
51、真核細胞的分裂方式 減數分裂：生殖細胞（精子，卵細胞）增殖
★無絲分裂：蛙的紅細胞。分裂過程中沒有出現紡綞絲和染色體
變化

★52、
分裂間期：完成DNA分子復制及有關蛋白質合成，染色體數目不增加，DNA
加倍。
前期：核膜核仁逐漸消失，出現紡綞體及染色體，染色體散亂排列。
有絲分裂 中期：染色體著絲點排列在赤道板上，染色體形態比較穩定，數目比
分裂期 較清晰便於觀察
後期：著絲點分裂，姐妹染色單體分離，染色體數目加倍
末期：核膜，核仁重新出現，紡綞體，染色體逐漸消失。
★53、動植物細胞有絲分裂區別

植物細胞 動物細胞
間期 DNA復制，蛋白質合成（染色體復制） 染色體復制，中心粒也倍增
前期 細胞兩極發生紡綞絲構成紡綞體 中心體發出星射線，構成紡綞體
末期 赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁 不形成細胞板，細胞從中央向內凹陷，縊裂成兩子細胞
★54、有絲分裂特徵及意義：將親代細胞染色體經過復制（實質為DNA復制後），精確地平均分配到兩個子細胞，在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性，對於生物遺傳有重要意義。
55、有絲分裂中，染色體及DNA數目變化規律

56、細胞分化：個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的後代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，它是一種持久性變化，是生物體發育的基礎，使多細胞生物體中細胞趨向專門化，有利於提高各種生理功能效率。
★57、細胞分化舉例：紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息，（同一受精卵有絲分裂形成）；形態、功能不同 原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同。
★58、細胞全能性：指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體潛能。
高度分化的植物細胞具有全能性，如植物組織培養

高度分化的動物細胞核具有全能性，如克隆羊
因為細胞（細胞核）具有該生生長發育所需的全部遺傳信息物

59、 細胞內水分減少，新陳代謝速率減慢
細胞內酶活性降低
細胞衰老特徵 細胞內色素積累
細胞內呼吸速度下降，細胞核體積增大
細胞膜通透性下降，物質運輸功能下降
60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動結束生命的過程，是一種正常的自然生理過程，如蝌蚪尾消失，它對於多細胞生物體正常發育，維持內部環境的穩定以及抵禦外界因素干擾具有非常關鍵作用。
能夠無限增殖
★61、癌細胞特徵 形態結構發生顯著變化
癌細胞表面糖蛋白減少，容易在體內擴散，轉移
62、癌症防治：遠離致癌因子，進行CT，核磁共振及癌基因檢測；也可手術切除、化療和放療。

必修1的生物實驗知識匯編
實驗一、檢測生物組織還原糖，脂肪和蛋白質
1、原理：還原糖（如：果糖、葡萄糖、麥芽糖）與斐林試劑，在加熱後作用生成磚紅色沉澱；脂肪可被蘇丹III染成橘黃色（或被蘇丹IV染成紅色），蛋白質與雙縮脲試劑發生紫色反應。
2、材料：還原糖：蘋果或梨、馬鈴薯，千萬不能用甘蔗
脂肪：花生
蛋白質：蛋白質豆漿、鮮肝臟提取液
3、步驟中注意點：
（1）斐林試劑必須現配現用，且須水浴加熱
（2）脂肪鑒定中，需要製作切片，利用顯微鏡觀察
（3）雙縮脲試劑先加A液，再加B液
實驗二、觀察植物細胞的質壁分離和復原
1、原理：原生質層：細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質
細胞液：液泡裡面的液體
植物細胞的原生質層相當於一層半透膜，當細胞液濃度小於外界溶液渡度時，
細胞不斷失水，逐漸出現質壁分離；當細胞液濃度大於外界溶液濃度時，細胞
就會不斷吸水，逐漸出生質壁分離的復原。
2、材料：紫色洋蔥鱗片葉（含成熟的液泡），0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。
3、步驟中的關鍵：
（1）製作臨時裝片
（2）一側滴加蔗糖，蓋玻片另一側用吸水低吸引，重復幾次。
實驗三：探究影響酶活性的因素
1、原理：（1）酶的作用條件較溫和，高溫、過酸、過鹼均會使酶的空間結構遭到破壞，
使酶永久失活，低溫使酶活性明顯降低。
（2）在最適宜的溫度和pH條件下，酶活性最高。

實驗四：探究酵母菌的呼吸方式：
原理：酵母菌是一種單細胞真菌（真核生物），在有氧和無氧條件下都能生存，屬於兼性
厭氧菌，便於探究細胞呼吸方式。

酵母菌有氧呼吸反應式：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量
酵母菌無氧呼吸反應式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
CO2檢驗：通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
C2H5OH（酒精）檢驗：橙色重鉻酸鉀，變成灰綠色
實驗五：綠葉中色素提取和分離
1、原理：
（1）提取原理：色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中。
（2）分離原理：各種色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得
快，反之，則慢。
2、材料，新鮮菠菜葉：SiO2、CaCO3
3、步驟中注意點：
（1）SiO2有助於研磨充分；CaCO3可防止研磨中色素被破壞
（2）濾紙條一端必須剪去兩角目的：①作標記；②使擴散速度均勻。
（3）不能讓濾液細線觸及層析線，因為防止色素溶解到層析液中。
4、實驗結果：擴散最快的是橙黃色的胡蘿卜素、色素帶最寬的是藍綠色的葉綠素a。

實驗六：觀察植物細胞的有絲分裂
1、原理：分生區細胞呈正方形，排列緊密，細胞有絲分裂旺盛
染色體容易被鹼性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）著色
2、材料：洋蔥根尖、龍膽紫或醋酸洋紅
3、步驟關鍵：
（1）解離：（鹽酸和酒精混合液）使組織中細胞相互分離開
（2）漂洗：（清水）洗去葯液，防止解離過度
（3）染色：（龍膽紫）使染色體著色
（4）製片：壓片目的使細胞分散開
4、結果觀察：先找到

㈩ 初中生物中考試題(帶答案的 )

生物試題
說明： 把正確答案用2B鉛筆填塗在答題卡上。每題只有一個最佳答案，多選或不選均不得分。全卷50題，每題2分，共100分。時間：50分鍾完成。
1.草原上，一隻老鼠發覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鑽進附近的巢穴內。老鼠的這種行為體現了生物能夠
A.具有遺傳變異的特性 B.能對外界刺激做出反應√
C.能適應環境並影響環境 D.具有生長和繁殖的特性
2．下列關於植物與環境關系的敘述，最合理的是
A．「大樹下面好乘涼」說明生物能夠影響環境√
B．影響植物生活的環境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素
C．植物開花結果時，所吸收的水分主要用於光合作用
D．「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」是光照對生物的影響
3．在巴斯德曲頸瓶實驗中， 甲瓶的瓶口是豎直向上； 乙瓶的瓶口
是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後，
觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變數是
A．微生物的有無 B．燒瓶放置時間的長短
C．氧氣的有無√ D．燒瓶容量的大小
4．右圖為生物圈中的碳循環示意圖，描述錯誤的是
A.甲是分解者、乙是生產者 B.丙、丁是消費者
C.①是光合作用，②是呼吸作用，③是呼吸作用
D. 「乙→丙→丁→甲」能表示一條食物鏈√
5. 右圖為某生態系統中的食物網，下列正確的是
A、該食物網中共有五條食物鏈，其中最長的一條食物鏈可
表示為:草→鼠→狐→兔→鷹
B、該食物網中能量最多的生物是草
C、通過食物鏈和食物網，生態系統進行著物質和能量流動，能量最多的是鷹√
D、如果大量圍捕獵狐狸，野兔和老鼠的數量會不斷增加。
6．下圖表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是D

7．下列細胞結構屬於動、植物細胞共有的是
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體
A．③⑤⑥ B．②③④⑤√ C．③④⑤⑥ D．①②③④
8．下列幾種生物，描述正確的是

① ② ③ ④ ⑤
A．①②③④都具有細胞結構 B．與人體細胞結構最相似的是②√
C．③和⑤都有葉綠體，能進行光合作用 D．①常用來製作麵包、饅頭等食品
9．下列關於甲型HINI流感病毒與H5NI禽流感病毒的有關比較，正確的是
A．均使感染者發燒，因此兩者的抗體完全相同
B．感染不同的人後所引起的患病程度一般相同
C．無細胞結構，均由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成√
D．能獨立生活，且能大量繁殖
10.下圖A—f為人體的結構層次示意圖，下列描述正確的是

A b c d e f
A. 整個人體都是由A發育而成的，A是卵細胞
B. A→b的過程為細胞的分化，在此過程中染色體要復制加倍再均分
C. b→c的過程中細胞的形態、結構和功能產生了差異√
D. 水稻的結構層次與人體相比，沒有的結構層次是d
11．「一年之計在於春」，春天播種時有許多要注意的事，例如，大麥比棉花播種得早，有些作物的種子在播種前要浸種，土壤需要耕和耙以變得松軟。這些分別反映了種子萌發所需的哪些條件？
A．溫度、水分、空氣√ B．溫度、空氣、水分 C．空氣、水分、溫度 D．空氣、溫度、水分
12．綠色植物在光下能進行的生命活動是：①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無機鹽
A．① B. ①② C．①②③√ D．①②③④
13．下列實驗步驟錯誤的是
A．觀察葉片結構：取材→切片→製片→觀察→畫圖√
B．製作人口腔上皮胞臨時裝片：擦→滴→刮→塗→染→蓋
C．培養細菌、真菌：配製培養基→高溫滅菌→接種→培養
D．練習使甩顯微鏡：取鏡和安放→對光→觀察
14. 關於「被子植物」繁殖後代的過程，描述正確的是
A. 開花後必須經過傳粉和受精過程，才能形成果實
B. 所有植物的傳粉過程都需要有動物的幫助
C. 胚是新植物的幼體，是由雌蕊的胚珠發育而成的√
D. 開花結果與真菌的繁殖過程一樣，屬於有性生殖
15. 下圖是「綠葉在光下製造澱粉」的實驗，請你推導出結論
實驗過程及結果：將天竺葵暗處里一晝夜→選葉遮光→光下照射4小時→用酒精溶解葉綠素→漂洗葉片→滴加碘液→葉片的變化是遮光部分無明顯變化、未遮光部分變為藍色
A．光合作用產生氧氣 B．光合作用需要二氧化碳
C．葉綠體是光合作用的場所
D．澱粉是光合作用的產物，光照是光合作用的條件√
16．下列有關男女生殖與發育知識的敘述，錯誤的是
A．男、女的主要性器官分別是睾丸、卵巢
B．人體受精卵的形成部位與胚胎發育場所分別是輸卵管和子宮
C．胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤√
D．男性的輸精管結扎後，能繼續產生精子，但是男性的第二性徵將逐漸消失
17．下表是某生物興趣小組同學的實驗記錄，請問該小組同學探究的課題是
試管編號 甲 乙 丙 丁
加入物質 漿糊 唾液 漿糊 唾液 鹽酸 漿糊 唾液 漿糊 唾液
溫 度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
時 間 10分鍾 10分鍾 10分鍾 10分鍾
加入碘液後的現象 不變藍 變藍 變藍 變藍
A.探究唾液能否消化澱粉 B.探究鹽酸和溫度對唾液澱粉酶消化作用的影響
C.探究澱粉遇碘能否變藍色 D.探究溫度對唾液澱粉酶消化作用的影響√
18. 下列消化液中，對澱粉、蛋白質、脂肪都有消化作用的是
A.唾液和胃液 B.腸液和胰液√ C.膽汁和胰液 D.胃液和腸液
19.在「採集和測算空氣中的塵埃粒子」的實驗中，採用的五點取樣法是A

20．下圖是人在平靜呼吸時肺內氣體壓力變化的示意圖，處於A點時，肺內氣壓與外界氣壓的關系是
A．肺內氣壓＞外界氣壓 B．肺內氣壓＝外界氣壓
C．肺內氣壓＜外界氣壓√ D．不能確定
21．下列關於血液中血細胞的敘述，不正確的是
A．數量最多的是的血小板√ B．成熟的紅細胞沒有細胞核
C．紅細胞具有運輸氧氣的功能 D．紅細胞或血紅蛋白過少時，會引起貧血
22．下圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段，其中的血液依次流經

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→①√ D．③→①→②
23.血液在人體中主要起運輸作用，當血液流經某器官時血液的成分往往要發生變化。下列說法正確的是
A.血液流經肺後，靜脈血變成動脈血，養料不變√
B.血液流經小腸後，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血
C.血液流經腎臟後，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血
D.血液流經腎小球後，血液中的代謝廢物減少，養料含量不變
24．某人因肺炎需要往上肢的靜脈中輸液，葯物隨血液送到肺部時，所經過的途徑依次是：①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③右心房 ④右心室 ⑤體毛細血管 ⑥肺動脈 ⑦肺靜脈 ⑧肺毛細血管
A．①→③→④→⑥→⑧√ B．②→③→⑤→⑦→⑧
C．①→②→③→⑤→⑧ D．⑤→③→④→⑥→⑦
25. 6月6日為世界愛眼日，據統計，我國青少年近視的人數居世界之首。下列措施中不能預防近視眼的是
A．看書寫字時控制眼睛與書本的距離 B．看書寫字一小時左右就應休息遠眺
C．發現視力下降立即佩戴近視鏡√ D．堅持認真做眼睛保健操
26.右圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，下列說法，正確的是
A.②是傳出神經 B.③是神經中樞√
C.①是效應器 D.完成反射活動的正確傳到路線是⑤④③②①
27.能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是
①蚯蚓—體壁 ②蝗蟲—氣門 ③蝌蚪—鰓 ④海馬—肺
A．①④ B．①②√ C．②④ D．①③
28.「團團」「圓圓」是一對可愛的大熊貓。對大熊貓的敘述中正確的一組是
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動物 ⑤心臟四腔 ⑥體內有隔
A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥√
29．下列關於不同動物結構和功能的敘述，錯誤的是
A．蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特徵B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應
C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換√
D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節的環節動物
30.下列哪一項不屬於鳥適宜飛行的特徵
A．直腸短，隨時排便 B.長骨中空內充氣體 C. 心臟分四腔√ D.前肢變成翼
31.「人有人言，獸有獸語」，動物能利用「行為語言」傳遞信息。以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是
A．壁虎斷尾 B．烏賊釋放墨汁 C．蜥蜴變色 D．蜜蜂跳圓形舞√
32．要了解動物在人類生活中的作用，常用的科學方法是
A．比較法 B．模擬實驗法√ C．調查法 D．科學推測
33. 在學習了植物的分類後，生物興趣小組的同學根據水稻、芒果、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按右表的標准進行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是
A.水稻和腎蕨 B.芒果和水綿√
C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和水綿
34．防止食品腐敗所依據的主要原理是
A.把食品內的細菌都殺死 B.抑制食品內真菌的生長和繁殖
C.把食品內的真菌都殺死 D.殺死細菌和真菌或抑制細菌和真菌的生長繁殖√
35.下列事例中使生物多樣性面臨威脅的有：①外來物種的入侵 ②有計劃地間伐毛竹林中的毛竹 ③海域污染導致赤潮 ④退耕還林還草 ⑤全球氣候變暖 ⑥發展生態農業
A．②④⑥ B．①③⑤√ C．①④⑤ D．②③⑥
36. 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種。下列哪一個品種的育種原理與袁隆平的相同？
A．克隆羊 B．太空椒 C．高產抗倒伏小麥√ D．美國科學家培育的超級鼠
37.現有甲、乙、丙三個品種的桃樹，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活並在開花後援以丙品種的花粉，所得果實可食部分的性狀接近於
A．甲品種 B.乙品種 C.丙品種√ D.三個品種兼有
38.下列細胞核、DNA、染色體、基因之間的包含關系正確的是
A．細胞核>DNA >染色體>基因 B．細胞核>染色體 >DNA>基因√
C．細胞核> DNA >基因>染色體 D．基因> DNA >染色體> 細胞核
39．下列有關基因的敘述，正確的是
A．具有特定遺傳效應的DNA片段叫基因√
B．一對基因中只有顯性基因控制的性狀才能表現出來
C．在人的體細胞內．基因都是成對存在的
D．在生物傳種接代過程中，通過生殖細胞將性狀傳給下一代
40．科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，成功仿製出一種小型氣體分析儀，用於檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬於
A．克隆 B．轉基因 C．仿生√ D．生物防治
41．下列有關人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是
A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體＋Y
B．正常人體的每一對染色體一條來自父親，一條來自母親
C．近親結婚能引起後代染色體數目變異，增加了患遺傳病的機會√
D．先天性愚型是由於基因改變引起的疾病
42．如果兩只白綿羊交配後，生了一白一黑兩只小綿羊。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則所生小白綿羊的基因型是
A．AA或aa B．AA C． AA或Aa√ D．aa
43. 下列有關生物進化的敘述中錯誤的是
A．化石為生物進化提供了惟一證據 B．「始祖鳥」化石是爬行類進化成鳥類的典型證據√
C．科學家發現，越簡單、越低等的化石總是出現在越早的地層里
D．野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結果
44. 關於超級細菌的敘述，不正確的一項是
A．超級細胞沒有成形的細胞核√ B．細菌只能通過分裂來繁殖後代
C．超級細菌是濫用抗生素後引起細菌的可遺傳變異的結果
D．大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者
45. 在甲型HIN1流感爆發期間，同學們都分期分批註射了甲流疫苗，注射的葯物和預防措施分別是
A.抗體,控制傳染源 B.抗體,保護易感者 C.抗原,控制傳染源 D.抗原,保護易感者√
46．據報道，我國政府修改了外國人出入境管理法實施細則，取消了對患艾滋病外國人人境的限制，其主要原因是
A．為了促進我國艾滋病的防治工作 B．我國已有根治艾滋病的特效葯
C．艾滋病現已不屬於傳染病 D．日常接觸不會導致艾滋病感染√
47.「狐狸吃不到葡萄就說葡萄是酸的」又稱「酸葡萄心理」，是指求事不成的一種心理平衡，這種情緒調節屬於
A. 自我安慰√ B．宣洩煩惱 C．轉移注意力 D．遺忘
48.近年來頻發的生態災難對生物圈中的生物造成嚴重危害，以下生態災難中不是人為因素造成的是
A．冰島火山灰對歐洲航空、生態環境和人類健康造成巨大影響√
B．溫室氣體大量排向大氣層，造成全球氣溫升高，引發次生災害
C．墨西哥灣漏油事件對海洋生物造成嚴重危害
D．日本福島核電站發生核泄漏，對周圍生物和人造成嚴重傷害
49. 下列說法錯誤的是
A．「OTC」是指處方葯√ B．俗話說「是葯三分毒」
C．如果上肢流出鮮紅色的血，應按住傷口近心端處的血管止血
D．對溺水者先要清除他口鼻內的污物再進行人工呼吸，可以保持呼吸道通暢。
50. 下列哪一組疾病可以通過預防接種來預防？
A. 腦溢血、心臟病、惡性腫瘤、流感 B．呆小症、侏儒症、苯丙酮尿症
C. 白化病、血友病、糖尿病、艾滋病 D．天花、肺結核、脊髓灰質炎√