地理錯題分析

㈠ 錯題正解和原因 高中地理

8.C 鋒面為冷暖氣團交界處，溫差最大。

9.B 水平方向上氣溫和氣壓成反比關系，氣溫越低則氣壓越高，由圖可知-5℃處氣壓最高，因此判斷該區域風向為偏北風，進而可知鋒面兩側為冷氣團主動前進，此鋒為冷鋒，冷鋒後為雨區。（不管冷鋒還是暖鋒，雨區主要在冷氣團一側）

㈡ 考試錯題分析怎麼寫

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

正文：

昨天我們語文考試啦！胡老師把試卷發下來，我一看才考了93分，心裡頓時有些緊張，因為沒有完成爸爸給我定的目標95分以上。

一拿到試卷我趕緊把錯題看了一遍， 實在是太無語啦！第一個錯誤的地方就是看拼音寫詞語，我竟然把血液拼成了月夜，也不知道當時我是怎麼拼的，如果這個不錯的話，那我的一面就全對啦。沒想到這個小小的錯誤卻給我帶來啦嚴重的後果，那就是這個星期要抄五篇的生字詞。

我分扣得最多的還是閱讀題！這次的閱讀整整扣了我4.5分。第一道題錯的內容是教我們找出文章劃線部分是什麼句，在文中起到什麼作用，結果我一個空也不會填。

最嚴重的還是課外閱讀，一共錯了三個地方，分別是在括弧里填上描寫人物神情的詞語，給文章加上標點符號和問答題說出一家人對待小金魚的態度一樣嗎？各是怎麼樣的？

我心想在今後的考試中我一定要把閱讀題的課文好好讀一讀，如果找不到答案的話再讀一讀，直到找到答案為止。

㈢ 地理考試反思

我叫xxx，在xx次地理考試中，我考了xx分，全班平均分是分，最高分是xx，我的分數比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班裡位居xx名。綜合分析，此次地理考試中存在以下問題：

第一：思想不重視。認為這次考試是小考，沒有意義，對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯，在班裡居中上游。
第二：從此次考試中，發現自己的基礎知識不扎實。在基礎知識項目被扣xx分，佔全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識扎實，其實不然，給自己敲了警鍾。
第三：從考試中，發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中，而自己沒有聽講，所以不會。

由以上幾點，我決定在今後的學習中，做到：
第一：重視每一次考試，當成練兵，積累自己的考試經驗；
第二：平時加強自身的基礎知識的學習，不可滿足於現狀；
第三：上課注意聽講，認真記筆記

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 准備不充分。毛主席說，不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。 失敗了怎麼辦？

認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。 失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？

現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課後及時復習。 新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。 要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。 首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

我保證，在以後的地理考試中，一定要提高自己跌地理成績，希望老師和同學們幫助我、監督我！次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

㈣ 地理歷史怎樣整理錯題集

我認為應該把你在考試，作業中做錯的題目記錄在本子上，最好是Ａ４那麼大的，專前一頁記錄題目，背面記錄屬答案，考試前翻閱下．
錯題的知識點一定要記錄下來，以保不會在錯！貴在堅持，最後，相信會有一種自豪的感覺！！
錯題改編：這一工作的難度較大，解題經驗豐富的同學可能做起來比較順利．因為每道試題都是老師編出來的，既然老師能編，我們作為學生的，當然也能學會如何去改，這是彌補知識漏洞的最佳方法．初始階段，同學們只需對題目條件做一點改動，這種以不變應萬變的改題方式，不僅可彌補知識漏洞，而且還可提高數學素養及解題能力．

分類整理：將所有的錯題分類整理，分清錯誤的原因:概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖形類、技巧類、新概念類、數學思想類等等，並將各題註明屬於哪一章哪一節，這樣分類的優點在於既能按錯因查找，又能按各章節易錯知識點查找，給今後的復習帶來簡便，另外也簡化了「錯題集」，整理時同一類型問題可只記錄典型的錯題，不一定每個錯題都要記．

㈤ 你是怎樣整理高中地理錯題的

高中的地理錯題分，收集整理，多多了解，多多熟悉這些地方，或者每次回家的時候記個筆記，然後回家的時候看一看，地理主要在於活學活用，不要死記硬背，這樣對你的知識會有很大幫助。

㈥ 高一地理選擇題錯題求解析。紅筆訂正的

21.夏季北印度洋刮西南風，洋流自西南向東北方向運動，在地轉偏向力的影響下，不斷右偏，所以洋流呈順時針運動。
23.副極地低壓是一個動力低壓，是由西南風（暖）和極地東風（冷）相遇，暖氣流上升而形成的
24.對流層最主要的運動是空氣對流，對流的根本原因是近地面的冷熱不均，熱的地區空氣上升，冷則下沉，所以赤道對流比兩極強烈，赤道對流層高於兩極，同理一個地區夏季對流層最高，冬季最低

㈦ 地理七年紀上冊期中卷子錯題分析怎麼寫200字

你好，可以從以下方面分析：
一、基礎知識掌握不牢固的有哪些題目，涉及課本哪些知識點。
二、分析不夠的有哪些？以後怎樣加強這方面的練習。
三、下一步目標是什麼，如何努力達到這個目標。
加油！

㈧ 地理錯題求解答，答案要詳細點~\(≧▽≦)/~啦啦啦

第一題無4是因為陰天多，陰天多的原因是印度洋暖濕氣流。第二題還是因為印度洋暖濕氣流。暖濕氣流增溫增濕你懂的。第三個你查下書就知道了。箭頭朝外生長邊界，朝內消亡邊界。
第四題注意是季風區，我國季風區沒有這整個變化過程這么全的，但是植被就有了。