高考物理技巧

㈠ 高考物理中做題的主要技巧

都是先看公式，再看下知識點，做題，做完看解析~最關鍵的就是解析了，你看完答案時要有一種茅塞頓開的感覺就表明你會解這類題了，要沒有就多看幾遍，直到看懂，注意是看懂，不是把這解題方法死記下來~~我個人都是按這些步驟來學的。。而且上課時老師講的東西也很重要啊！！所以說做物理題需要的不是技巧，都是平常的積累，也就是做題，題型見的多了就能解很多題了~~我高一時都沒做物理題成績瞬間跌了好多，高二開始重視做題，到高三成績才慢慢爬上來了。。要說技巧的話，就是把題目中的物理量整理出來，再帶入公式，這是我初中老師教我的方法，到現在都還適用，所以平時要多分析公式怎麼用，這樣考試時解題速度就很快啦~像電功率公式還要分純電阻和非純電阻兩種情況。。像我考試時公式都用慣了，題型感覺也就那些吧，話說每次解出一種題心裡都有一種很開心的感覺，越解越愛解了，總有一種成就感。。==最後祝你成績提升吧~~也不要灰心，每年高考物理的平均分總是很低的~~也就60左右吧，總分120分，的確這是所有科目里最難的！除了英語!!我個人就英語總是念不上去！！555。。。

㈡ 高考物理蒙題技巧

高考物理的選擇題蒙題方法

一、估算

有些物理問題本身的結果，並不一定需要有一個很准確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根據功能原理估算出原子核的半徑.採用估算的方法能忽略次要因素，抓住問題的主要本質，充分應用物理知識進行快速數量級的計算。

二、微元法

在研究某些物理問題時，需將其分解為眾多微小的元過程，而且每個元過程所遵循的規律是相同的，這樣，我們只需分析這些元過程，然後再將元過程進行必要的數學方法或物理思想處理，進而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導出電流強度的微觀表達式等都屬於利用微元思想的應用。

三、整體法

整體是以物體系統為研究對象，從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律，是一種把具有相互聯系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體，多個狀態，或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。

四、圖象法

應用圖象描述規律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點，在高考中得到充分體現，且比重不斷加大.涉及內容貫穿整個物理學.描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善於將公式與圖象合一相長。

五、對稱法

利用對稱法分析解決物理問題，可以避免復雜的數學演算和推導，直接抓住問題的實質，出奇制勝，快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。

㈢ 高中物理的學習方法及技巧

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理課本
一、多學習、多觀察、多思考
其實高中物理講的就是一些自然界當中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向後走,這就是我們高中物理當中的參照物,這個知識點,生活到處都存在知識,你要用心去體會.
只要我們長一顆發現的眼睛,你一定要多看看你的生活當中會有很多的現象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會發現物理當中發光、發熱以及一些定律問題.這些知識在我們的生活當中還是處處存在的.
一、學會從定理入手
對於一些定理還有就是一些死概念還有的一些規律你們都要高度重視,但是你不光時要記住這些知識,你要學會該怎樣利用起來,這才是關鍵,聰明的孩子是利用這些公式然後應用到自己的錯題當中,從中找到問題的所在,你還要做到從一個小小的錯題,就可以復習到很多知識,真是雙豐收,這也是學生學習高中物理能不能開竅的關鍵.
二、把不理解改成很熟練
因為在高中物理當中還有很多新的概念,還有一些名詞就是比如:勢能、彈性勢能等,你們不要看見這些沒有見過的詞,就不喜歡他們,你知道嗎?只要你深入的了解,細心去看看,然後你再看看一些教材以及一些輔導書都是可以讓你理解的.
對於學習就是你要是越喜歡這個科目,你就會學的越好,可能因為種種的原因讓你喜歡這個科目,可能因為是老師的緣故,有的老師抓的緊,你這個科目就學的很好,但是還有的學生就是喜歡這個老師就喜歡這個科目,要是換了老師就不好好學了,其實這樣是害了你自己.

高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

㈣ 物理高考題解題技巧

要想光靠技巧是不行的，好好補習吧，還有100多天還來得及的。不過你一定要把專所有的公式背屬熟了，考試時解答題要是真不會做就把相關的公式都寫上去，有的已知量都帶進去做出來，會給步驟分的。物理其實是一門很簡單的課。關鍵是明確每一個公式的含義。不能找錯量。還有電路圖的就是要聽老師講的重點了。多聽幾遍，聽不懂也能默出來了

㈤ 高考物理答題技巧

難度很大啊 理論+例子！！！
還不如找參考書看呢
本人在這里只能說些學習方法
要打牢基礎，多多做些經典的題目，自己要做好筆記，准備錯題本和典題本，記錄自己曾經錯過的題目，既然錯了就說明自己在這里有缺陷我們就要努力改正，不要好高鶩遠
要每天都使大腦處在思維的狀態否則一天不做題就會感覺出生疏
還有要多做題，不要以為自己已經做了好多題了，我不知道你學校的情況，如果是重點的話，我說的是省重點，老師一般會給你安排的妥帖的，題目基本不用擔心。不要憎惡題海戰術，這是提高自己的最好方法，要學會思考，不要盲目的去做題

㈥ 高考物理有哪些技巧

多選題寧缺毋濫，填空題不能空，大題就算不會也要把相關公式都套上，按順序答題。推導過程不要連等號

㈦ 高中物理考試有什麼技巧

劉叔博客

我們先從最重要的部分說起：和得分息息相關的解題規范。
一、做好實驗，做好練習
物理解題規范主要體現在:思想方法的規范,解題過程的規范,物理語言和書寫的規范。
解題規范化訓練最好從高一抓起,重點抓好以下幾點。
（1）畫受力分析圖和運動過程圖，力學中有些習題,如果不畫受力圖,就不知從何處著手,就不能得出正確結果。畫出受力分析圖,能使我們更好地理解題意,往往能達到事半功倍的效果,因此畫出正確的受力分析圖是解決力學問題的快捷途徑。運動學中畫出運動過程示意圖,其作用也是不可替代的。
（2）字母。符號需要規范化書寫，一些易混的字母從一開始就應該被要求能正確書寫。受力分析圖中,力較多時,如要求用大寫的F加下標來表示彈力,用小寫的f加下標來表示摩擦力;用F與F』來表示一對彈力的作用力與反作用力;力F正交分解時的兩個分力Fx、Fy、初、末速度ν0、νt,等等。
（3）必要的文字說明。「必要的文字說明」能使解題思路清楚明了,解答有根有據,流暢完美。比如,有的同學在力學問題中,常不指明研究對象,一上來就寫出一些表達式,讓人很難搞清楚這個表達式到底是指哪個物體的;有的則是沒有根據,即沒有原始表達式,一上來就是代入一組數據,讓人也不清楚這些數據為什麼這樣用;有的同學的一些表達式中沒有字母的說明,如果不指明這些字母的意義也是讓人摸不著頭腦。很顯然這些都是不符合要求的。
（4）方程式和重要的演算步驟。方程式是主要的得分依據,寫出的方程式必須是能反映出所依據的物理規律的基本式,不能以變形式、結果式代替方程式。同時方程式應該全部用字母、符號來表示,不能字母、符號和數據混合,數據式不能代替方程式。演算過程要求比較簡潔,不要求把大量的運算化簡寫到卷面上，計算的具體過程可以在草稿紙上進行。
現在你知道如何避開坑分點、掌握套路點了，但是真正把知識學到腦袋裡，物理深入骨髓中，還需要下面良好習慣的輔助！
二、在預習和復習中自學
很多科學家是自學成才的典範，他們大部分知識是經過自學獲得的。自學能力表現在自己會認真閱讀、會獨立思考、會查找資料，自己能解決一些疑難問題。自學能力是一個人能獲得知識、能理解與運用知識的基本保證。同學們上高中要增強自學意識，學會自學，對學好高中各門學科都非常有利。
在預習中，對於第一次接觸的概念、規律要認真分析。
對於物理概念的學習,有意識地注重三個方向的思考:
(1)為什麼要引入這個概念?有什麼用?反映什麼問題?
(2)這個概念是怎麼定義的?表達式怎樣寫?
(3)是矢量,還是標量?方向如何?
對於物理規律，也要注重三個方面的學習:
(1)它是怎麼得到的?
(2)規律的內容是什麼?表達式怎樣?
(3)表達式中各物理量的含義是什麼?條件是什麼?
這樣去學習新概念,新規律,可加深對知識的理解和掌握,同時也能改掉死記硬背的習慣,逐步掌握學習物理的正確方法。
三.注意總結歸納
物理的題目千變萬化，但物理的規律是相對穩定的。掌握了物理規律，就可以以不變應萬變。要有意識地對物理試題或練習題進行分類歸納，總結出該類試題（或問題）的二級或三級規律或解題方法。
比如：勻減速直線運動，要求出若干時間後物體的位移，很多同學在解這類題時總是出錯，因為所給出的時間可能超過了物體從初始狀態到停止運動（速度減為零）的時間。這類題就可以總結出一個便捷的通用的解題方法出來，今後凡是遇到此類題目，根本不需要深入考慮，直接運用總結出來的這類題的通用解法，一氣呵成。

㈧ 物理高考答題技巧，步驟，規律是什麼

這個問題問得很好 一個人有一個人的辦法 你可以問一下你們老師 還有你可以找幾道這一類型的題然後弄明白了 自然就會了
我的技巧就是 首先弄懂題目 然後在腦子里搜索這道題的模型 接下來就是套模型的過程了 還有在生活中多留心一些事 處處皆物理

㈨ 高中物理解題技巧與方法

高中物理題解題確實是有一定技巧的，最重要的就是要把握住相應的公式。認真分析題干所給的各種條件。

㈩ 高考物理，怎樣考高分，怎樣學，有什麼技巧，急求。。。

首先，准備高考，有三樣東西必須要准備，那就是教材、《考試大綱》，和歷年高考真題，因為這些既是命題的依據，也是考生復習的主要依據，高考的范圍和要求都在這里，做好准備公之後，我們就要合理安排時間，進行全面復習，一般高考的復習，我們分為三輪：
第一輪是章節復習，此輪復習是面向考綱：立足基礎、力求全面、達到理解和能夠基本應用層次。具體是：
（1）回歸課本，重視基礎知識和基本技能的強化訓練。俗話說：萬變不離其宗。高考題再怎麼靈活，它都要緊扣課本、圍繞考綱來命題。只要我們的基礎知識牢靠了，基本技能掌握了，以課本內容為出發點，我們就可以從容面對任何形式的高考！所以，在首輪復習中，我們務必要加強"雙基"訓練。要在理解的基礎上掌握物理學的基本概念和規律，特別是對於那些自己覺得比較抽象和陌生的知識點，一定要從弄清"為什麼要引入相應概念？如何引入？怎樣定義？有何含義？有哪些典型的應用？"等幾個方面的問題來強化對相關知識點的理解。就這一點而言，考慮到目前學生的時間和精力的分配問題，我們在一輪復習階段要多練選擇題，因為選擇題相比而言涉及的知識點比較單一，對及時鞏固相關的知識點很有幫助，而且也不費時間，效率也就比較高。

（2）夯實基礎知識、注意主幹知識。盡管近幾年來教材在變，大綱在變，高考也在變，但基本概念、基本規律和基本思路不會變，它們是高考物理考查的主要內容和重點內容，而主幹知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學好主幹知識是學好物理的關鍵，是提高能力的基礎。在備考復習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，熟練運用，既要"知其然"，又要"知其所以然".要立足於本學科知識，把握好要求掌握的知識點的內涵和外延，明確知識點之間的內在聯系，形成系統的知識網路。新課程知識應用性較強，與素質教育的教改目標更加接近，容易成為命題點。

（3）注重學科思想方法的掌握。學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立思考和仔細審題的習慣和能力。為什麼不少學生感到物理課聽起來容易，自己做起來難。問題就在於他們沒有掌握物理學科科學的研究方法，而是死套公式。為此，在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利於消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

（4）研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓練和歸納。高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設問角度考查同一知識點的。我們在本輪復習中應站在科學的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習題注重一題多解，一題多變的訓練，提高以不變應萬變的能力。

第二輪復習是專題復習，任務是面向考題： 重組知識，訓練培能，完善體系及其抓住主幹，研究考題，研究全卷，達到熟練應用層次。

指導思想：突出重點，精編專題；以點帶面，注重能力。即突出高中物理學中的重點知識，以這些知識為核心，結合第一輪復習中學生掌握情況，精心選編專題，並以這些重點知識帶動與其相關的其他知識點，把知識點連成網，強調知識間的聯系，注重綜合分析能力的培養。

第三輪復習是綜合復習，這一輪的任務是面向考場： 整合知識，綜合運用，掌握技巧，全面培能及其限時訓練，科學表述、增強防錯能力，適當查缺補漏。側重點應放在綜合運用以前掌握的知識、能力來解決新遇到的問題，即本輪復習的目的是提高應用能力。

高考物理復習方法：來自
（1）整理第一、第二輪復習筆記和做過的題目；做與高考模式相對應的理科綜合試卷；做與高考試題相近的往年高考真題；採用目標過關記錄，復習要全面到位。

（2）加強應試能力的培養。
1）加強審題能力的培養審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素。
2）注意解題的規范化訓練。審題是解題的關鍵，而解題的落點是書寫的規范性，表達的完整性，這是提高高考成績的一種有效途徑。
3）注意合理分配答題時間。平時學生做一份完整的試卷應先易後難，要敢於放棄，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進行復查。
4）應試提示：順序答題、先易後難、選修題目不難可以提前至壓軸難題之前；優勢先行但仍要慎重；審題和最初的判斷非常重要，特別是運動過程分析；選擇題寧缺勿濫；當舍則舍。

希望對你有幫助，望採納