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高中物理難學

發布時間: 2021-08-09 17:09:01

Ⅰ 高中物理太難了 怎麼

1.首先是改變學習觀念,樹立學好高中物理的信心。
前面說過,初中物理和高中物理有很大的不同,剛進入高一的學生一般都有一個適應過程,在頭兩個月可能會感覺到學習起來很不順手,即便是像我們在座的尖子學生,也可能會遇到這樣的情況。在初中,也許你是佼佼者,考試的分數很高,但不能代表你會學物理,如

2
果你的學習物理的興趣沒有培養起來,好的學習方法沒有形成,那是很難取得好成績的。所以進入高中以後,我們應該走出曾經令我們驕傲過的光環,從頭開始,虛心學習。要有克服學習困難的准備和戰勝困難的信心,不要受到一點挫折就打退堂鼓,而應積極分析自己在學習物理過程中的態度和方法,積極聽取老師和其他同學或高年級同學的成功經驗,及時改進學習方法,使自己盡快適應高中物理的學習,實現初中物理主要是「是什麼」到高中物理的「為什麼」、「怎麼辦」的過渡。除此以外,學物理還要有一點霸氣——「我一定能學好物理」,敢於挑戰自我,要有不服輸的勁頭。這樣,當你在攻克學習難關的時候,你將感受到過關斬將獲得成功的喜悅,進而覺得學習不再是一件痛苦的事,物理會越學越有趣。
2.應培養學習物理的濃厚興趣。興趣是學習的動力。
培養興趣的途徑主要有:①應注意到物理與日常生活、生產、現代科技密切聯系。在我們身邊有很多的物理現象,用到了很多物理知識。比如說話時聲帶振動在空氣里形成了聲波,聲波傳到耳朵里引起鼓膜振動,產生聽覺;喝水喝飲料時,大氣壓幫了忙;走路時腳與地面之間的靜摩擦力幫了忙;一根筷子斜插進水裡,看上去筷子在水面處變彎折;閃電、彩虹形成的原因;洗衣機、電冰箱、微波爐、電視的、手機等等家電產品中所包含的物理知識等等。有意識的在實際中聯想到物理知識,將物理知識應用到實際中,我們就會逐漸明白,原來物理與我們聯系這樣緊密,這樣有用。
②積極參加各類與物理有關的課外活動。學校一般會經常組織科技小製作、物理競賽輔導、研究性學習活動、科技講座等等,學生都應該積極參加。通過活動的參與,可以把課堂上學到的知識實用化,可以提高動手能力,為將來進一步學習物理打下堅實的基礎。更有意義的是,經常參加這樣的活動可以學到很多書本上沒有的知識和解題技巧,使我們變得更加自信大大激發學習物理的興趣。
3.在課堂上,提高聽課的效率是關鍵。
課堂是學習的主要場所,聽課是學習的主要過程,聽課的效率如何,決定著學習的主要狀況。提高聽課效率要注意:課前預習要有針對性。鑽研課本要咬文嚼字,注意辨析。概念理解要准確,對概念的確切含義要通過實際例子情景化(例靜摩擦力中「一起運動」「有運動趨勢」,運動學中「二秒」、「第二秒」、「二秒末」,「速度相等」「速度相同」,自由落體中的「真空」「靜止開始」等)。所謂辨析,就是要把容易混淆的概念放到一起,認真對比其差異。如重力和質量,重力與壓力,速度與加速度,變化大小和變化快慢,勻變速與勻速等等。聽課過程要全神貫注,特別要注意老師講課的開頭和結尾,老師講課開頭,一般慨括前一節課的要點和指出本節課要講的內容,是把舊知識和新知識聯系起來的環節,結尾常常是對本節課所講知識的歸納總結,具有高度的慨括性,是在理解基礎上掌握本節知識方法的綱要。
4.課後及時復習和總結。
①做好及時的復習。上完課的當天,必須做好當天的復習。復習的有效方法不只是一遍遍的看書和筆記,最好是採取回憶式的復習:先把書、筆記合起來回憶上課使老師講的內容,例如分析問題的思路、方法等(也可以邊回憶邊在草稿上寫一寫),盡量想得完整些,然後大開筆記本和書對照一下,還有哪些沒己清楚的,把它補起來,這樣就使得當天上課的內容鞏固下來了,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效率提出必要的改進措施。 ②做好章節復習,學完一章後應進行階段性復習,復習方法也採用回憶式復習,而後與書、筆記相對照,使其內容完善。③做好章節總結。善於總結,才能觸類旁通,才能舉一反三,才能使書越讀越薄。章節總結內容應包括以下部分:本章的知識網路,主要知識內容,定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規典型題型、物理模型等。
5練習時獨立作業,注重分析。
中學生面對練習題,應仔細審題,嘗試著在根據題目的描述在頭腦中形成一個物理情景,
並根據物體運動所滿足的條件作出判斷,再根據物體的運動規律列出方程求解。針對錯解,積極反思。有的同學對反饋信息的利用很不到位,往往把老師批改過的作業匆匆看一眼對錯,就塞到抽屜里,到底錯在哪裡?為什麼這樣會錯?怎樣做才是對的?都沒有深究,僅僅停留在看符號的層面上。其實在老師批改過的作業中,蘊涵著豐富的學習信息,你學習中的知識性錯誤、方法性缺陷都會在作業中暴露無疑。因此,外面應該非常重視作業和考試中的錯解,對錯解進行積極的反思,分析為什麼會錯的原因,應該怎樣做才是正確的,並當即訂正。我們應該建立一本物理「病歷卡」,把每次作業及考試中的錯誤解法和正確解法都記錄下來,以備日後用零星時間常常復習和鞏固,做到錯了一次一定不能錯第二次,這樣,你做題的正確率會越來越高,成績會越來越好。
6.勤於作圖。
心理學研究表明,人的大腦對通過不同信息通道的知識的吸收比率時大不相同的:視覺83%,聽覺11%嗅覺3.5%味覺1%,觸覺1.5%。只從視覺獲取的大約能記住15%的信息,若把視覺、聽覺結合起來使用,那麼將會記住信息的65%。所以,大腦儲存的知識中,絕大多數是通過視覺和聽覺獲得的,與視覺有關的「圖形信息」占絕對高的比例,物理知識更是如此。當遇到物理問題時,若能提供一定量的物理圖形,使之與大腦儲存的知識一致或者相近時,就能使新舊知識處於「共振」狀態,激活知識,思維被最大限度地激發,起到提高思維敏捷性的作用。所以不論平時的聽課還是做作業,都應該養成畫草圖的習慣,通過畫草圖,激活思維,揭示物理現象的本質特徵,找出相關聯的內在聯系使思維有序的地進行下去。例如,屋檐滴水,,每隔半秒落下一滴,當第一滴剛落到地面時,第五滴剛好離開屋檐,求屋檐離地的高度和第一滴水剛落地時第二滴水的高度。本題通過畫草圖就很容易得出正確答案。
7.細心觀察,重視實驗。
觀察是實驗之母,細心觀察是思維的觸角。物理是與實驗為基礎的科學,實驗必須通過觀察和測量才能獲得結論,所以觀察能力的培養,對物理學的學習和研究具有重要的意義。我們在學習中,必須重視演示實驗和學生實驗,對於演示實驗一定要注意觀察,觀察老師演示的現象和實驗的步驟;對學生實驗一定要親手做,不能當「觀眾」在此基礎上,還要積極思考某些常見物理量的測量方法,關注測量程序,分析誤差產生的原因以及減小誤差的方法或者途徑,嘗試自己設計並做課外小實驗。
8.掃清數學障礙,提高計算能力。
學好物理尤其要重視數學工具的運用。由於數學和物理在教材上有不同步的現象,而有些同學的心目中數學和物理是隔離的,認為物理中的計算也就是簡單的四則運算,對數學工具的運用沒有足夠的准備,這樣就增加了學物理的難度。高一的物理課程中,用的比較多的數學知識是三角函數、一次函數及圖象,二次函數,解一元二次方程以及解方程組,不等式等等。隨著學習的深入和數學知識的豐富,還會用到更多的數學知識。我們將要面對這樣一個現實,就是要善於運用一切數學手段來分析、解決物理問題。把物理問題轉換成大家熟悉的數學問題,這是學好物理的必由之路。還有很重要的是,計算能力必須加強。要大力提倡丟掉計算器,從平時的作業開始,不管計算多麼復雜,也要堅持手工計算,因為考試是不允許帶計算器的。實際上,計算也有很多技巧,只要平時堅持訓練,善於記憶和總結,你就會大大提高計算能力和速度,你就總會在競爭中走在前面。
9.養成良好解題習慣,規范答題。
所謂規范解題是指,解題要按一定的格式進行,要求書寫整潔,表達清晰,層次分明,邏輯嚴謹,語言規范,文字簡潔,結論明確,使人看後不僅知其然,還能知其所以然。具體講,注意一下幾點:
① 解題過程中,要有必要、簡要的文字說明。這些說明包括:對非題設字母、符號的說明;
對物理關系的說明和判斷;對研究對象和研究過程的說明;對問題判斷的根據或列出方程的根據(這是展示學生思維邏輯嚴密性的重要步驟);對計算結果的負號的物理意義以及矢量方向的說明;對題目所問所求的答復及得出的結論。

方程式的書寫要規范。要用字母表達方程,不要摻雜數字的方程;要用方程的原型,不要變形後的方程;要寫出針對本題的具體方程,不要泛泛地寫出一般公式,以免公式的字母帶來混亂;方程要完備,列方程組時要反映出思維邏輯的鏈條。

在解題過程中運用數學的方式要講究。比如,代入數據、解方程的過程可以不寫出;解題過程涉及到的幾何關系只說明判斷不寫證明;一元二次方程的兩個根都要寫出來,然後該舍的舍;數字相乘要寫「×」,不能用「·」;卷面上不能約分;字母做答案的,必須是題目中出現的已知量;常數的取值要和書本一致,除非題目有特殊說明的,比如重力加速度,沒說明時就應該取9.8m/s2 。

使用各種物理量字母符號要規范。一是字母要寫清楚、寫規范(有些字母形狀很相近,特別要注意);二是物理符號系統要規范:要尊重題目所給的符號,不能更改。如題給的R就不能改成r;一個字母在題目中只能表示一個物理量,不能一字母多用;要注意沿用習慣用法,不能隨心所欲,以免閱卷人誤解。

要善於用規范的學科語言,注意描述的准確性,如與X軸的正方向成30°,在A.B之間的連線上且距A點10cm等等。

Ⅱ 高中物理難嗎為什麼學的那麼吃力有什麼辦法沒

先把學過的公式牢牢記住,適用場合,物理模型,每一個物理量都搞清楚,把書本上的概念都仔細看一遍,例題都徹底搞明白,無論是思路,還是公式,之後就是多做題,多思考,記住這些解題思路,做歷年高考題型,針對弱的方面進行訓練,如果這也不行,那沒有什麼其他更好的辦法了,穩扎穩打做出基礎題,中等難度題,就行了。

Ⅲ 高中物理太難學不會,怎麼辦

物理的學習是模塊化的,共分四個模塊:
1.對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。
2.概念的應用:理解概念之後,對它的應用就沒有什麼大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應,然後代到相應的公式中,就可以解出答案了。
3.衍生
4.綜合:物理的各個章節中,除了光學相對獨立之外,其它都是聯系很緊密的,必須注意將他們之間前呼後應起來。
二、如何做習題:
做習題特別是理科習題時,必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。「我」在高中期間從未買過習題,主要是做完書上以及老師給出的題後,總結出每道題的解題思路。解題的過程分為:
1. 分析物理進程:把過程抽象為物理量
2. 利用數學將題解出來
三、學習習慣:
1)上課應該認真聽講,至於學習方法,應該是讓學習方法適應自己,而不是讓自己去適應別人用起來好的方法。
2)做題的時候要多思考,多提問題。「我」做題的速度一向很慢的,但是每次做完題後,都看看是怎樣得出的,看看對以後有什麼可借鑒的,達到舉一反三的效果,而不是做完後就置之腦後。這樣,「我」考試的時候就快了,不象別人,到了考試的時候又去忙著推導。
3)要即錯即問,多與老師、同學討論問題,不要害羞。
4)復習要一遍一遍地反復復習。
5)對於參考書,成績不是太好的同學,買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書,而非是那種單純給出答案的書。
http://wenku..com/view/3229792fb4daa58da0114a0f.html

Ⅳ 為什麼高中物理很難學

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

Ⅳ 高中物理真的很難學嗎

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

Ⅵ 高中物理太難學,物理成績差怎麼辦

提高學習成績的方法:

1、養成預習的習慣,在瀏覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長時間學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那麼課堂效率如何提高呢? 做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制與分配直接影響著課堂學習效率。注意力可以通過練習《精英特全腦速讀記憶》軟體中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表等來提高注意力,克服走神。對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,你可以去參考練習一下,幫助還是比較大的。

4、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

5、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

6、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

Ⅶ 高中物理難嗎

高中物理和初中有很大不同,高中物理注重理論,計算,分析,當然基礎知識牢牢掌握是前提。而初中物理則是中記憶理解,類似於文科,公式相當少。高中的話,剛上來難度會有一個猛升,需要一段時間適應,但是只要認真把握老師所講,加上一定題量的練習,提高學科素養,學科興趣,多思考,認真對待自己錯題,一定得認真,這樣就會慢慢變好的,不能有畏難情緒,加油

Ⅷ 為什麼高中物理難學

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

Ⅸ 高中物理怎麼這么難學怎麼才能學好

物理的學習是模塊化的,共分四個模塊:
1.對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。
2.概念的應用:理解概念之後,對它的應用就沒有什麼大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應,然後代到相應的公式中,就可以解出答案了。
3.衍生
4.綜合:物理的各個章節中,除了光學相對獨立之外,其它都是聯系很緊密的,必須注意將他們之間前呼後應起來。
二、如何做習題:
做習題特別是理科習題時,必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。「我」在高中期間從未買過習題,主要是做完書上以及老師給出的題後,總結出每道題的解題思路。解題的過程分為:
1.
分析物理進程:把過程抽象為物理量
2.
利用數學將題解出來
三、學習習慣:
1)上課應該認真聽講,至於學習方法,應該是讓學習方法適應自己,而不是讓自己去適應別人用起來好的方法。
2)做題的時候要多思考,多提問題。「我」做題的速度一向很慢的,但是每次做完題後,都看看是怎樣得出的,看看對以後有什麼可借鑒的,達到舉一反三的效果,而不是做完後就置之腦後。這樣,「我」考試的時候就快了,不象別人,到了考試的時候又去忙著推導。
3)要即錯即問,多與老師、同學討論問題,不要害羞。
4)復習要一遍一遍地反復復習。
5)對於參考書,成績不是太好的同學,買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書,而非是那種單純給出答案的書。

Ⅹ 高中物理有多難學啊

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

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