小學化學
一、隱形墨水
原料：小蘇打；紙張；水；電燈泡（光源）；畫筆；量杯；紫葡萄汁（可選）
步驟：
1、將等量的水和小蘇打混合。
2 、用棉簽、牙簽或畫筆將信息寫在白紙上，用小蘇打溶液作為「墨水」。
3 、讓墨水逐漸乾燥。
4 、讀到字的方法之一是將紙張接近一個熱源，如一個燈泡；此外，你也可以通過熨燙它來加熱。小蘇打會使紙上的文字變成褐色。
5、 另一種讀到字的方法是用紫色葡萄汁塗在紙上，文字將以不同的顏色顯示。葡萄汁相當於pH值指示器，當它與小蘇打的碳酸氫鈉反應時，它會改變顏色。
二、分層密度柱
原料：可以使用下列部分或全部的液體，這取決於你想要多少層和你手邊有哪些材料。這些液體是從密度最大密度到最小密度列舉的，這也是你把它們倒進柱子的順序。
1 、蜂蜜
2 、玉米糖漿或煎餅糖漿
3 、液體餐具洗滌劑
4、 水(可以用食用色素上色)
5 、植物油
6、 外用酒精(可以用食用色素上色)
7、 煤油
三、塑料袋冰淇淋
原料：半杯牛奶、半杯鮮奶油、四分之一杯糖、四分之一茶匙香草或香草香精(香草醛)、二分之一到四分之三杯氯化鈉(NaCl)作為食鹽或岩石鹽、兩杯冰、1誇脫 ZiplocTM袋、溫度計、量杯和勺子、吃東西的杯子和勺子
步驟：
1、加入1/4杯糖，1/2杯牛奶，1/2杯鮮奶油，1/4茶匙香草精加入1誇脫拉鏈袋中，密封。
2、將2杯冰加入1加侖拉鏈袋中。
3、用溫度計測量和記錄冰袋裡的冰的溫度。
4、把1/2到3/4杯鹽(氯化鈉)加到冰袋裡。
5、將密封的誇脫袋放入加了冰和鹽的加侖袋內，密封加侖袋。
6、輕輕地把加侖袋從一邊慢慢地搖到另一邊。最好在頂部密封，或者戴上手套，因為袋子會很冰。
7、繼續搖上10-15分鍾，或者直到把包里的東西凝固成冰淇淋。
8、打開加侖袋，用溫度計測量和記錄冰/鹽混合物的溫度。
9、取出誇脫袋，打開它，用勺子把裡面的東西裝進杯子里就好了。
四、熱冰
原料：1升清醋(弱醋酸)、4湯匙小蘇打(碳酸氫鈉)
步驟：
1、在平底鍋或大燒杯里，在醋里加入蘇打水，一點一點攪拌。小蘇打和醋反應，生成醋酸鈉和二氧化碳氣體。如果你不慢慢地加入小蘇打，你就會得到一個小蘇打和醋火山，並會從你的容器中溢出。
2、將溶液濃縮成醋酸鈉。最簡單的方法是把溶液煮沸，直到一個晶體薄膜在表面形成。
3、將醋酸鈉溶液從熱源移開，立即將其覆蓋，防止進一步蒸發。我把溶液倒進一個單獨的容器里，用保鮮膜蓋住它。你的溶液里不應有任何晶體。如果確實有，可以在溶液中加入少量水或醋。
4 、把含有醋酸鈉溶液的容器放在冰箱里冷凍。
五、燃燒的紙幣
原料：一元紙幣(如果你是勇敢的，更高的面值)、鉗子、火柴或打火機、鹽(如果你想要有顏色的火焰的話)、50%的酒精和50%的水(如果需要的話，你可以將95%的酒精和水混合在一起)
步驟：
1、准備酒精和水的混合物。你可以把50毫升的水和50毫升的95-100%的酒精混合在一起。
2、在酒精和水溶液中加入少許鹽或其他色素，以方便產生可見火焰。
3、把一元的鈔票浸泡在酒精和水溶液中，以致完全濕潤。
4、用鉗子夾起紙幣，離開混合溶液。
5、把火點燃，讓它燃燒紙幣，直到火焰熄滅。
② 小學化學
這小學化學比我大學化學還要難哦。有些化學式我都不懂呢
③ 小學接觸到的化學物質
新標准英語：tall,short ,long,big,small,fat,thin,young,old,new,beautiful,difficult,naughty,nice ,clever,clean,enough,careful,useful,fantastic,sad,happy,angry,hungry,bored,surprise,tierd ,lost,dangerous,dear,good,bad,wonderful,deaf,blind,strong,cute,little,shy,wide,famous,quiet,right,last,thirsty,warm,cool,hot,cold,sunny,windy; red ,orange,yellow,green,blue,black,pink,white,purpl
④ 小學科學包括化學么
化學是初中開始學的課程.
初三學一年,高中三年.
小學自然科學可能沾點,但不是化學.
⑤ 小學生的科學書有沒有與化學有關的知識
有，如利用微生物釀酒、製作醬油、醋、酸奶，處理垃圾污水，蠟燭燃燒白糖加熱時融版化變色，權書中介紹的一些變化：（米飯）在口腔里與（唾液）作用會發生（化學變化）.
（澱粉）與（碘酒）會發生化學變化,生成的新物質是（藍色）的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有（澱粉）.含澱粉食物：（米,面,玉米,紅薯,土豆）
（小蘇打）和（白醋）混合後會發生化學反應,產生新的物質——（二氧化碳氣體）
鐵生銹是一種（化學變化）,鐵銹的特點：（無光澤 不能導電 紅褐色 無延展性 易脆 不能被磁鐵吸引）.鐵生銹的原因與（水和空氣）有關.把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法,如刷油漆、電鍍等.
化學變化會伴隨各種現象：（改變顏色）、（發光發熱）、（產生沉澱物）、（產生氣體）.
淡藍色（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發生（化學反應）,產生（新的物質）.鐵釘變紅,溶液變淡現象。
二氧化碳增加對全球環境的危害：①全球氣候變暖②土壤沙漠化③大陸和兩極冰川融化
還有提到白色污染、大氣污染等都是與化學有關的知識。
⑥ 額，你應該是小學生，所以請問化學的定義
化學是在原子、分子層次上研究物質性質，組成，結構與變化規律的科學。世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志。
⑦ 小學化學實驗
你提到了酒精燈和試管夾我就給你設計一個實驗。
去一片綠葉，用剪刀建成碎片，然後放入試管中，加入約5毫升酒精，用試管夾夾住，然後在酒精燈上加熱數分鍾後，發現酒精又無色變為綠色，而綠葉變為了黃色，這是小學自然上的葉綠素的提取實驗，非常的簡單。
⑧ 化學在小學叫科學嗎
廣義上看化學與科學屬於被包含和包含的關系。小學中主要是自然科學，其中並沒有分得那麼清楚，像化學物理生物這樣子，只是統稱科學。所以化學一次在小學叫什麼這個問題本身就不太准確，只能說叫科學。
⑨ 《給孩子的化學啟蒙課》I：小學要不要上化學啟蒙
由於上一代化學教育的匱乏，有的家長本身的化學知識就比較薄弱，每次想版回答孩子的問題但又支吾說不上來權；還有的家長由於工作太忙，缺乏足夠的時間陪孩子觀察、思考、探索，帶孩子慢慢學習化學......
就這樣，小學根本沒接觸過，上初中了以後，孩子上課就跟傻子一樣，根本聽不懂，考試成績也差，這樣怎麼考好高中好大學呢？其實，化學並不是初中才開始學，我們的生活中處處都是化學，小學的時候，家長如果高瞻遠矚，未雨綢繆重視了孩子的化學啟蒙，到了初中，孩子面對紛繁復雜的化學原理，就不會瑟瑟發抖了。
其實現在孩子在上學之前都要多少接觸一下，這樣在真正學習的時候就不會一臉懵逼。就像是小孩子初接觸漢字一樣，在小孩子上小學之前先做一下漢字啟蒙，比如用MAO小帥XUE漢字
，教孩子學一些比較簡單基本的漢字，有了基礎，再學就不覺得吃力了。
⑩ 如何在小學中傳播化學
先培養小學生興趣，多做小實驗，如：酸鹼指示劑變色，雞蛋跳舞，搖搖瓶等，有了興趣，然後再加以指導，上升為理論，進行普及。