中專歷史
Ⅰ 中專有歷史課嗎
有的
學文科就有的
Ⅱ 中專會教歷史嗎
Ⅲ 個人喜歡歷史，中專學啥
如果想繼續深造，建議選擇五年制大專，而非中專！而且因為太冷，似乎沒有院校開始該專業。其實現在讀書，我的意思是全日制學習，並不是唯一途徑。更看重你的實際能力，不是沒有先例，有一個民間古玩專家就被一博士生導師看中，獲得了博士學位的。 只要你的價值得到了體現，社會大眾自然會認同，而不是空有一紙空文，特別是並沒有多少含金量，關鍵還不一定能學到什麼實用的知識！
Ⅳ 中專有歷史專業嗎
這些專業都可以，1年畢業，無需考試，學信網可查
Ⅳ 平潭職業中專的歷史沿革
平潭職業中專學校創辦於1984年，是本縣唯一一所公辦中等職業技術學校。開辦初期，學校開設8個專業，教師30餘人，學生360多人，當時只有半幢教學樓，教學設備極其簡陋。在全體師生共同努力下，經過近十年的艱苦創業，學校初具規模：1993年12月經福州市教委評估驗收，被認定為「農村起示範作用職業學校」。1996年被福建省創建文明領導小組授予「福建省文明學校」榮譽稱號。隨著辦學規模不斷擴大，教育教學質量不斷提高。1998年經福建省教委審批升格為「福建省平潭職業中專學校」。1996年至今連續14年保持市級文明學校榮譽稱號。2000年被認定為市級重點校。2003年被授予高職單招成績優異學校。2005年被評為「福建省合格職業中專學校」。2006年被授予福州市軍民共建精神文明「先進單位」。
Ⅵ 中專中國歷史怎麼講
第一節 先秦時期社會概況
第二節 中國文化的起源
課型
新授課
課時
二節
目的要求
了解先秦時期的社會概況和中國文化的起源
練慣用自己的語言表述先秦時期的概況，提升語言表達能力；
內容分析（重點、難點）
重點：1. 春秋戰國時期社會經濟的發展和社會變革 2. 原始陶器藝術，甲骨文
難點：1. 春秋戰國時期生產關系的變革 2. 圖騰崇拜
教具學具
多媒體課件
教學過程（教學過程設計）
導入新課
先秦：指我國自有人類居住直到秦統一以前的漫長歷史時期
講授新課
第一節 先秦時期社會概況
一． 我國的原始社會
1. 早期人類
問：什麼人是中國境內最早的居民？（元謀人）
原始社會我國境內主要的人群：
元謀人（一百七八十萬年前、最早的遠古居民）、
北京人（70-20萬年前、最為世界聞名、頭蓋骨、原始石器、使用原始的石制工具、使用火、區別於動物的重要特徵）、
2. 氏族公社
山頂洞人（三萬年前、體型、氏族公社）
氏族公社——母系氏族（河姆渡文化、半坡文化）
磨製石器、原始農業、畜物業、手工業；固定的房屋；
父系氏族 （大汶口文化）、晚期開始出現了私有制和貧富分化
3. 神話和傳說——黃帝、堯舜禹、禪讓、大禹治水
二． 夏、商、周奴隸王朝 （1600多年）
禹建夏（公元前2070年、——湯滅夏）
商（湯 BC1600年—BC1046年 遷都 武王伐紂）
周（西周、東周）分封制、宗法制、井田制）
三． 春秋時期奴隸制的瓦解
東周（春秋、戰國） 春秋五霸、初稅畝；
四． 我國封建社會的開始—戰國
1. 戰國時期社會經濟的發展。水利事業：都江堰、鄭國渠
2. 各國的變法——重點商鞅變法 3.戰國七雄
第二節中國文化的起源
在原始人群階段的舊石器遺址這中，迄今還未發現可能稱之為藝術品的東西。中國最早的藝術品，現有的考古成果告訴我們，開始創作於已經進入了氏族公社的山頂洞人時期。
一． 原始文化藝術和宗教信仰。
1．山頂洞人的裝飾藝術 —— 中國文化的起源
2、原始陶器藝術*
河姆渡陶紋，半坡彩陶，紅山陶塑，卡諾陶繪等分別反映了當時當地的社會生活狀況。
3、原始玉器藝術
4、原始音樂
5、圖騰崇拜
圖騰：是英文Totem的譯音，原為北美印弟安人的語言，意為某一氏族的徽號或標志。
圖騰崇拜的原因
6. 占卜
Ⅶ 中專有專門學歷史的嗎
中專當然沒有歷史專業了， 歷史專業是本科。
Ⅷ 有沒有歷史這科中專
中專主要是專業（職業）教育，也有兼顧升學教育，歷史屬於升學教育（高考班）。可以直接向中專學校的教務處咨詢。
Ⅸ 中專有歷史專業嗎
中專與職高不同，職高本質上也是高中的一種，會設立文化課，但中專主要以技能教學為主，大概率是沒有歷史專業的。