全國物理奧林匹克競賽
A. 高中物理奧林匹克競賽 和 全國物理聯賽有什麼區別，請從時間、報送學校方面談談。
其實沒有「高中物理奧林匹克競賽」只有「國際中學生物理奧林匹克競賽」，也沒有「全國物理聯賽」只有「全國中學生物理競賽」。但實際上平常習慣這樣稱呼，都指的是「全國中學生物理競賽」
B. 想報名全國物理奧林匹克競賽
我當初也搞物理競賽的
怎麼說，基本是屬於：1.超前學習高中知識2.根據競賽考綱內學習一些超出高考容考綱的東西（不同省要求不一樣我是福建省的要補的東西就特么巨多無比）3.拚老命地刷題
推薦幾本書：
程稼夫系列，口碑一流，比較側重講解基本知識，推導地非常詳細（當然是相對的。。）
更高更妙的物理（俗稱高妙），題型不錯都是一些經典的物理模型，鑽研透了就是流弊
范曉輝，不解釋了，題庫，我們競賽班的都是刷了又刷，因為刷完最後一題就基本忘了第一題是什麼樣了。。。
問你們的物理老師，學校肯定會組織的，每個學校都會，哪怕只是做做樣子也會送一批學生去參賽你就放心吧
全部手打望採納可追問
C. 全國物理競賽
呵呵，說難也不難，說簡單也不簡單。
先更正一下，保送條件要看你們省前幾年競賽成績如何，我是湖北省的，因為最近幾年湖北省入選國家隊的人比較多，所以現在省代表隊已經擴充到13人，08年那13個人（只要進省代表隊就可以保送清華，而且完全沒有額外考試）全都獲得了清華保送資格（呵呵，雖然有一個人逃到北大去了）
我班上有一同學個得了決賽一等獎（就是所謂金牌），還有一個得了銀牌。就我所知，他們倆沒有一個是學的特別刻苦的，但都有一個特點，就是特別自信，對自己的前途有規劃也有足夠信心，，而且他們都是該玩的時候就瘋狂地玩，該學的時候就專心地學習。
是的，付出時間，精力，就一定會有成果的，但請注意，一定要對自己的目標有有效的執行方案，你要知道自己何時應該達到何種水平，對自己的狀態要有很清醒的把握，並能及時調整自己的方向。呵呵，相信你肯定會成功的
D. 全國物理奧林匹克競賽怎麼參加
9月第一個星期日預賽，第三個星期日復賽，這兩個都是省級的，一般學校里前一兩個月前就報好了，自己報的話可以在暑假裡去找某些培訓機構報名，進了省隊就可以參加決賽，但省隊一般10幾個人
E. 物理奧林匹克競賽和全國中學生物理競賽有什麼不同
全國中學生抄物理競賽：
全國中學襲生物理競賽是在中國科協的領導下，由中國物理學會主辦，各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動。各項活動得到教育部的同意和支持。競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力；促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習空氣；發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。
國際物理奧林匹克競賽：
國際物理學奧林匹克的英文全名是International Physics Olympiad，縮寫為IPhO。 IPhO的宗旨是通過組織國際性中學生物理競賽來促進學校物理教育方面國際交流的發展，以強調「物理學在一切科學技術和青年的普通教育中日益增長的重要性」。IPhO經過近40年的成功舉辦，其國際聲望越來越高，它的作用已被聯合國教科文組織(UNESCO)和歐洲物理學會(EPS)所肯定。鑒於IPhO在促進物理教育進步和推動國際交流上所取得的成績，國際物理教育委員會(ICPE)於1991年10月向IPhO頒發了永久性的銅質獎章，輪流由舉辦國保存。
F. 全國中學生學科奧林匹克競賽是什麼全國中學生物理競賽是不是它的一個項目
一般在高三時參加，當然全國中學生物理競賽也是它一個項目。如果拿了全國二等獎或以上可獲得清北保送生資格和20分加分哦～
G. 全國初中物理競賽，有哪些類別
為預賽、復賽和決賽。
全國中學生物理競賽每年舉行一次，包括預賽、復賽和決賽。在校高中學生可向學校報名，經學校同意，由學校到地方競委會指定的地點報名。凡報名參加全國中學生物理競賽的學生均在地方競委會指定的地點參加預賽。
預賽由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。各地方競委會組織賽事和評定成績。預賽滿分為200分，競賽時間為3小時。地方競委會不得組織其它考試來確定學生參加預賽的資格。
(7)全國物理奧林匹克競賽擴展閱讀：
全國中學生物理競賽的相關要求規定：
1、各地方競委會根據學生復賽的總成績（理論考試成績和實驗考試成績之和）擇優推薦3名學生參加決賽。對於在上屆決賽中成績較好的省（自治區、直轄市）給予獎勵名額，凡有學生獲一等獎者，一律獎勵1名。
2、在當年舉行的國際物理奧林匹克競賽中獲金、銀、銅獎的學生所在省（自治區、直轄市）每有1名學生獲獎，就獎勵1名。
3、若參加決賽的最後一個名額有兩名以上的學生總成績相同，則地方競委會應根據他們的理論成績高低擇優確定一名；若理論成績最高的學生有兩名以上也相同，則地方競委會可對理論成績並列最高的學生以筆試的形式進行加試，選取成績最好的1名。
H. 參加省物理奧林匹克競賽需要什麼條件嗎
困難,你必須在全省,全國的比賽中,再經過國家隊的選拔,培訓,才有資格.我看你的版事情不必想太多.因為權有一些研究生招生考試中的「簡單」的問題,你可以在大學學習.國家這樣做純粹是在世界這件事情並沒有得到調查結果的結果,為了面對它.大多數獲獎者在這個項目是中國人,但沒有人在獲獎者從事的研究有絲毫的成功.和疑問畢業生招聘在中國的質量有目共睹 - 從研究生的實際需求方向嚴重偏離.如果你想走過高考,全國比賽（這是比較困難的,具有挑戰性的高中,然後誤入歧途,走路困難）贏得金牌.你想證明自己,成為每個人身體的能力.依靠自身所好的學校（無論是高中,大學）,不局限於學校,不相信教科書會教你就夠了.在物理學領域,並設定自己的方向（物理是非常廣泛的,現在不是一個人全包,有必要選擇合適的時間填報志願的入口處）,您認為楊,愛因斯坦把這個東西?（愛因斯坦高中老師被指責在數學課為弱智,24歲才剛剛找到了自己的第一份工作 - 在瑞士專利局職員,他的成功源於他拚命努力和思考）
I. 求這幾年全國物理奧林匹克競賽題目
全國中學生物理競賽內容提要
一、理論基礎
力 學
1、運動學
參照系。質點運動的位移和路程，速度，加速度。相對速度。
矢量和標量。矢量的合成和分解。
勻速及勻速直線運動及其圖象。運動的合成。拋體運動。圓周運動。
剛體的平動和繞定軸的轉動。
2、牛頓運動定律
力學中常見的幾種力；牛頓第一、二、三運動定律。慣性參照系的概念。
摩擦力。彈性力。胡克定律。
萬有引力定律。均勻球殼對殼內和殼外質點的引力公式（不要求導出）。開普勒定律。行星和人造衛星的運動。
3、物體的平衡
共點力作用下物體的平衡。力矩。剛體的平衡。重心。
物體平衡的種類。
4、動量
沖量。動量。動量定理。
動量守恆定律。反沖運動及火箭。
5、機械能
功和功率。動能和動能定理。
重力勢能。引力勢能。質點及均勻球殼殼內和殼外的引力勢能公式（不要求導出）。彈簧的彈性勢能。
功能原理。機械能守恆定律。
碰撞。
6、流體靜力學
靜止流體中的壓強。 浮力。
7、振動
簡揩振動。振幅。頻率和周期。位相。振動的圖象。
參考圓。振動的速度和加速度。
由動力學方程確定簡諧振動的頻率。
阻尼振動。受迫振動和共振（定性了解）。
8、波和聲
橫波和縱波。波長、頻率和波速的關系。波的圖象。
波的干涉和衍射（定性）。
聲波。聲音的響度、音調和音品。聲音的共鳴。樂音和雜訊。
熱 學
1、分子動理論
原子和分子的量級。
分子的熱運動。布朗運動。溫度的微觀意義。
分子力。
分子的動能和分子間的勢能。物體的內能。
2、熱力學第一定律
熱力學第一定律。
3、氣體的性質
熱力學溫標。
理想氣體狀態方程。普適氣體恆量。
理想氣體狀態方程的微觀解釋（定性）。
理想氣體的內能。
理想氣體的等容、等壓、等溫和絕熱過程（不要求用微積分運算）。
4、液體的性質
流體分子運動的特點。
表面張力系數。
浸潤現象和毛細現象（定性）。
5、固體的性質
晶體和非晶體。空間點陣。
固體分子運動的特點。
6、物態變化
熔解和凝固。熔點。熔解熱。
蒸發和凝結。飽和汽壓。沸騰和沸點。汽化熱。臨界溫度。
固體的升華。
空氣的濕度和濕度計。露點。
7、熱傳遞的方式
傳導、對流和輻射。
8、熱膨脹
熱膨脹和膨脹系數。
電 學
1、靜電場
庫侖定律。電荷守恆定律。
電場強度。電場線。點電荷的場強，場強疊加原理。均勻帶電球殼殼內的場強和殼外的場強公式（不要求導出）。勻強電場。
電場中的導體。靜電屏蔽。
電勢和電勢差。等勢面。點電荷電場的電勢公式（不要求導出）。電勢疊加原理。均勻帶電球殼殼內和殼外的電勢公式（不要求導出）。
電容。電容器的連接。平行板電容器的電容公式（不要求導出）。
電容器充電後的電能。電介質的極化。介電常數。
2、恆定電流
歐姆定律。電阻率和溫度的關系。
電功和電功率。 電阻的串、並聯。
電動勢。閉合電路的歐姆定律。
一段含源電路的歐姆定律。
電流表。電壓表。歐姆表。
惠斯通電橋，補償電路。
3、物質的導電性
金屬中的電流。歐姆定律的微觀解釋。 液體中的電流。法拉第電解定律。
氣體中的電流。被激放電和自激放電（定性）。
真空中的電流。示波器。
半導體的導電特性。P型半導體和N型半導體。
晶體二極體的單向導電性。三極體的放大作用（不要求機理）。
超導現象。
4、磁場
電流的磁場。磁感應強度。磁感線。勻強磁場。
安培力。洛侖茲力。電子荷質比的測定。質譜儀。迴旋加速器。
5、電磁感應
法拉第電磁感應定律。 楞次定律。 自感系數。 互感和變壓器。
6、交流電
交流發電機原理。交流電的最大值和有效值。
純電阻、純電感、純電容電路。
整流和濾波。 三相交流電及其連接法。感應電動機原理。
7、電磁振盪和電磁波
電磁振盪。振盪電路及振盪頻率。
電磁場和電磁波。電磁波的波速，赫茲實驗。
電磁波的發射和調制。電磁波的接收、調諧，檢波。
光 學
1、幾何光學
光的直進、反射、折射。全反射。
光的色散。折射率與光速的關系。
平面鏡成像。球面鏡成像公式及作圖法。薄透鏡成像公式及作圖法。
眼睛。放大鏡。顯微鏡。望遠鏡。
2、波動光學
光的干涉和衍射（定性）
光譜和光譜分析。電磁波譜。
3、光的本性
光的學說的歷史發展。
光電效應。愛因斯坦方程。
波粒二象性。
原子和原子核
1、原子結構
盧瑟福實驗。原子的核式結構。
玻爾模型。用玻爾模型解釋氫光譜。玻爾模型的局限性。
原子的受激輻射。激光。
2、原子核
原子核的量級。
天然放射現象。放射線的探測。
質子的發現。中子的發現。原子核的組成。
核反應方程。
質能方程。裂變和聚變。
基本粒子。
數學基礎
1、中學階段全部初等數學（包括解析幾何）。
2、矢量的合成和分解。極限、無限大和無限小的初步概念。
3、不要求用微積分進行推導或運算。
二、實驗基礎
1、要求掌握國家教委制訂的《全日制中學物理教學大綱》中的全部學生實驗。
2、要求能正確地使用（有的包括選用）下列儀器和用具：米尺。游標卡尺。螺旋測微器。天平。停表。溫度計。量熱器。電流表。電壓表。歐姆表。萬用電表。電池。電阻箱。變阻器。電容器。變壓器。電鍵。二極體。光具座（包括平面鏡、球面鏡、棱鏡、透鏡等光學元件在內）。
3、有些沒有見過的儀器。要求能按給定的使用說明書正確使用儀器。例如：電橋、電勢差計、示波器、穩壓電源、信號發生器等。
4、除了國家教委制訂的《全日制中學物理教學大綱》中規定的學生實驗外，還可安排其它的實驗來考查學生的實驗能力，但這些實驗所涉及到的原理和方法不應超過本提要第一部分（理論基礎），而所用儀器就在上述第2、3指出的范圍內。
5、對數據處理，除計算外，還要求會用作圖法。關於誤差只要求：直讀示數時的有效數字和誤差；計算結果的有效數字（不做嚴格的要求）；主要系統誤差來源的分析。
三、其它方面
物理競賽的內容有一部分要擴及到課外獲得的知識。主要包括以下三方面：
1、物理知識在各方面的應用。對自然界、生產和日常生活中一些物理現象的解釋。
2、近代物理的一些重大成果和現代的一些重大信息。
3、一些有重要貢獻的物理學家的姓名和他們的主要貢獻。
J. 全國中學生奧林匹克競賽與全國物理競賽一樣嗎
全國中學生物理競賽：
全國中學生物理競賽是在中國科協的領導下，由中國物理學會主版辦，各省、自治區、直轄權市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動。各項活動得到教育部的同意和支持。競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力；促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習空氣；發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。
國際物理奧林匹克競賽：
國際物理學奧林匹克的英文全名是International Physics Olympiad，縮寫為IPhO。 IPhO的宗旨是通過組織國際性中學生物理競賽來促進學校物理教育方面國際交流的發展，以強調「物理學在一切科學技術和青年的普通教育中日益增長的重要性」。IPhO經過近40年的成功舉辦，其國際聲望越來越高，它的作用已被聯合國教科文組織(UNESCO)和歐洲物理學會(EPS)所肯定。鑒於IPhO在促進物理教育進步和推動國際交流上所取得的成績，國際物理教育委員會(ICPE)於1991年10月向IPhO頒發了永久性的銅質獎章，輪流由舉辦國保存。
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