物理羅老師
二樓的真扯
為啥連名字都不敢露
說句公道話 這屆老師還不錯
我學理的內 仝兆峰很敬業容 作為班主任 超優秀 物理教的也很好
惠敏老師英語教的也很好 他們都是搭班子的 一般都在一起
所以希望你好好學 今年的理科第一就是他班上的
加油 個人因素佔主導地位
Ⅱ 天朗文化學校物理名師
今年物理是 羅老師
至於名氣，你打聽一下就知道了，呵呵
Ⅲ 廣州海珠新港西路附近哪一家高中數學、物理、化學的補習機構比較好啊，最好班上人數少一些，有木有啊親們
班上人數少的話 我推薦了新王牌，新王牌的小班教育是出了名的，班上人數較少，可以得到老師充分的關注，提問的機會也多了，而且你賺到了，新王牌海珠校區，離你這么近喔..我之前大老遠去楊箕上啊~
不過呢，從物理羅老師那裡學到了東西，解題思路也清晰多了，嘻嘻~謝謝羅老師咯
Ⅳ 羅永浩因為直播上熱搜了，他好像是學成網課的專業顧問團一員吧
是的，學成網課的顧問團陣容還是蠻豪華的，還有中國頂尖物理學家李淼和著名經濟學家汪思波。除了顧問團厲害之外，師資陣容也是不可小瞧的，都是來自省重點中學名校平均教齡有10年以上呢。
Ⅳ 成都初三物理輔導找家教電話 成都有哪些知名教育機構
高斯數學就不錯啊，在我們家長圈裡口碑很好的，我這里有高斯教育的家教電話，18908206561，羅老師
Ⅵ 如何用數學工具解決物理問題
羅老師在深入研究最近幾年高考物理的總體趨勢和試題特點的同時，結合我省考生的實際情況，為今年高考生復習備考提出建議。
基礎考察百變不離其宗 羅老師認為，2009年高考試題有一明顯特點是：無論是必考內容還是選考內容，試題都緊扣基礎，注重對學科核心內容的考察。如「力的合成與分解」、「共點力的平衡」、「牛頓運動定律」、「萬有引力定律和開普勒第三定律」、「勻速圓周運動」等，對於這些內容，學生們耳熟能詳。其實，在必考及選考內容上，針對相關知識點的考查，自我省進入新課程這幾年來幾乎沒什麼變化。只是在試題呈現及表現方式上有一些變化。如在考查選修3-4內容時，2007年高考主要考查簡諧橫波的振幅、周期、位移、傳播速度以及光的全反射；2008年主要考查橫波和縱波（波速、波長和頻率的關系）以及相對論中的質能、質速關系；2009年基本接近於2007年考查內容，只不過設計的問題呈現有不同而已。
能力元素一直是考查重點 從最近幾年的高考試題來看，物理考試說明中強調的各項能力在試題中都有很好體現。試卷對知識點的考查並不是簡單記憶和重現，而是理解基礎上的分析和運用。如去年高考物理試卷，選擇題第三題考共點力平衡問題，是基於對牛頓運動三大定律的理解，第五題考的是平行板電容器充放電過程中電場與電勢的關系，盡管這些試題對概念的要求相對簡單，但都顯現出選拔性考試對考生理解能力的基本要求。高考試題也突出對分析綜合能力的考查，如去年高考第十五題是力與運動的綜合問題，需要運用勻變速直線運動規律和牛頓運動定律解題。
新課程高考始終關注對考生運用數學解決物理問題能力的考查。比如去年高考物理第十題要用餘弦函數以及極限概念來解題，第十六題涉及函數及其圖像等。
實驗題測重考探究能力 新課程高考保持對考生基本實驗技能的考查，通過具體的實驗及數據處理，重點考查考生運用原理的方法以及處理數據、分析得出結論的探究能力。值得注意的是，螺旋測微儀的讀數連續兩年都在考試之列，對習慣於憑經驗猜題、押題的復習陋習是一個警示。
羅老師建議，在高考復習中，要合理安排練習時間，夯實必考內容的基礎，重視實驗，重視物理與社會的聯系。分析去年的物理高考試卷，試題難度的梯度比較清晰，無論是填空題、計算題和模塊選做題，均是易難相間，這給考生發出了信號：不要輕易整體放棄對所謂的「壓軸題」的解答，要盡力而為，將能做的做好，該拿的分拿到。
Ⅶ 幫我師兄找廣州寒假物理補習班，初三啦
我表哥中考前去補習了，後來他的物理真的增加20分左右，聽他說好像是在新王牌羅老師的班，羅老師經驗老練，好像是重點在職老師
Ⅷ 令我印象深刻的老師(有幾個字）
教師，我又過很多的老師，有幾個老師在我的記憶里留下了痕跡。即使我沒有考到理想中的學校，但是，對於，他們來說，我這樣的學生很多，當然也不會刻意記得我。也許在若干年以後，我會忘了他們。但是，由於最近我在准備教師資格考試，我突然想起了我以前的老師。
我記得幼兒園的時候，老師對我很好呢。還讓我當班長，我只知道當時我很威風呢！老師很喜歡我，會經常買冰棍給我吃呢，經常拿一些衣服給我穿，那時候可沒現在這么好的條件呢，我都會為這高興半天，我最喜歡的就是在老師家的田裡看甘蔗。因為我喜歡甘蔗的甜味。那是我最喜歡的水果呢。其實，我對她的印象也已經很淡了，但當我再次看到她的時候，我發現其實我一直沒有忘記。
在小學的時候，就是哪個數學老師最凶了，他的紀律很嚴，可是我最喜歡在他課上開小差，被他逮住，訓一頓。他是那種很古板的老師，可是他教的數學真得很好，聽說我們是他帶的最後一個班，後來就去了比我當時住的鎮還要大的地方去教書了，其實他人滿好的。只是被我氣得不得了罷了。那時還有英語老師，那個讓我把26個字母抄了不知多少次的老師。直到現在不明白為什麼他專挑我一個人抄那些該死的字母。我記得他的下巴有一個很大的痣。還帶了副眼鏡。滿像學者的樣子。不過遺憾的是，我的英語也是那時候掉的，也許是叛逆把，讓我抄了那麼多，則么能不恨呢。連著恨這門課，就沒把基礎打好。後悔啊。早知道就不那麼計較了。害苦了自己啊。
初中得班主任現在應該是保險公司的經理把。在初2的時候，他辭職了，我喜歡他的教學方式，讓我可以玩，只要把他的作業做完就可以了，你可以出去玩。我總是急匆匆的做完，讓他檢查完，就出去玩，被他訓。因為我總是小聰明加粗心，每次都是小小的粗心，被他訓了一頓下次再犯，在訓。我蠻喜歡他的。即使後來物理老師那個溫和得沒脾氣得老師，可是我還是喜歡那個數學老師，因為他有種魄力，讓人不由自主的想跟著他走的人。可是他後來還是走了，在我們每畢業的時候，但誰也沒有怪他，因為他有他想走的路。
高中的時候，也是數學老師。感覺我和數學老師滿來源的嘛。他是個則么說呢。幫內的人，我們有時候作弊阿，被逮到了，他會幫我們開脫，但是訓還是少不了，但他不希望我們被處分。他向我曾道過歉，因為他懷疑我抄別人作業，可是事實是人家抄我作業。他上課的時候主動道歉了。不過我還是不喜歡聽數學課，後來因為加美術，不用數學了，就更不聽了，其實，他上課也蠻好的，只要上課聽了，下課的作業時沒有問題的。當然也有向睡覺的時候，他會抽你起來回答問題，這是每個老師的習慣，不喜歡有人在自己課上睡覺。後來，分班，我在藝術班，數學老師煥了。是一個帶著很厚的鏡片的中年發胖的男子。恩。上課，眼睛總是看向後面黑板，沒有影響力。每人理他，除了我偶爾高興的時候聽聽課。當然還有一批好學生拉。班主任是個女的，她說的一句：「我既是女人，又是小人，千萬別惹我。」她真的有兩把刷子，把我們班管的嚴嚴實實的。真的很厲害。每人敢在她面前大聲哦，連很皮的男生都不敢不把她放在心上。她真得不好對付。是女人中最凶，最恐怖的那種。真偽她老公感到悲哀啊。
大學的老師嘛，每什麼特別的，每幾個禮拜換一個老師，怎麼可能有啥感覺呢。不過我們的輔導員，我討厭。他總是以黨案為主，從來只是和那些黨案上寫得好的學生交流。根本不夠了解班級。那種人。我鄙視。我覺得一個人不是靠那種東西來代表的。是要你用眼睛看得。可惜，這種人在社會上太多了。還有很羅索。每次有大事我們總是最後才知道的。真是受不了阿。算了，忍忍吧。忍字頭上一把刀。
我要當的老師決不會像這種人一樣。我要當一個真正了解。關心。愛護。理解學生的老師。雖然我只是當美術老師而已。恩。為了這個目標，我要努力啊。加油！~~祝我自己成功把。