高中歷史古代史
政治:西周分封制、宗法制 商鞅變法 秦朝中央集權制度的建立(郡縣制、三公九卿) 漢朝中央集權制的發展/加強(郡國並行、漢武帝的中外朝制度、推恩令、察舉制、東漢紙的發明) 魏晉南北朝(九品中正制、孝文帝改革) 隋唐(科舉制、三省六部制、唐後期的藩鎮割據、火葯應用於軍事) 宋朝(二府三司制、設判官、地方割據矛盾的基本解決) 元朝(一省制、行省制) 明朝(廢丞相、設內閣、海禁) 清朝(設南書房、軍機處 閉關鎖國 清末鴉片戰爭及封建制度的衰落)
經濟:上古時期(養蠶繅絲、陶瓷) 西周(工商食官、井田制) 春秋戰國( 小農經濟的出現、牛耕的運用、私營手工業的出現、鐵器的使用、重農抑商) 漢朝( 小農經濟的初步發展、土地兼並的加劇、租佃關系的出現、東漢青瓷的出現) 魏晉南北朝(白瓷的出現、經濟重心的開始南移) 隋唐(唐朝曲轅犁、經濟重心的繼續南移、陶瓷業的發展、坊市制、對外經濟的發展) 宋朝(經濟重心的完全南移、小農經濟的成熟、交子的出現、商業的發展、打破坊市制、制瓷業的發展、土地兼並日益嚴重) 元朝(彩瓷的出現、黃道婆腳踏三錠紡車) 明朝(粉彩、麻的廣泛運用、土地兼並的激烈發展) 清朝(鴉片戰爭錢前的經濟發展)
文化:百家爭鳴 秦朝的法家思想 西漢獨尊儒術 魏晉南北朝時期的佛教道教對儒家的沖擊 隋唐時三教合一思想 兩宋理學的創立及發展(二程、朱熹、陸九淵的心學) 明朝(理學占統治地位 明末三大思想家的思想發展 李贄的異端思想) 醫學(黃帝內經 傷寒雜病論 本草綱目 醫聖張仲景) 書法(相關朝代的書寫主體 書法名家 書聖王羲之 草聖張旭) 繪畫(帛畫 魏晉南北朝時期文人畫的出現 顧愷之 畫聖吳道子 宋朝文人山水畫的出現及代表畫家 馬夏的殘山剩水 明末的八大三人的奇特畫風) 詩經與離騷 漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清小說
本人是今年11年的文科高考考生 專業科目是文綜(尤其是歷史)和語文 歷任高中三年歷史課代表 以上是本人回憶高三復習時中國古代史的重點 希望對您有幫助
⑵ 高中歷史重大歷史時間詳細，古代史，近代史
古代史：1.歷代中央政權對邊疆地區的管轄 2，歷代王朝的統治政策 （著重在中央政權的統治，賦稅等方面） 3、中國經濟的發展（主要是手工業--冶鑄、紡織、陶瓷、造船。 歷代的貨幣形式）
4、古代中國的對外政策（主要西漢、隋唐和明清）
近代史：1、1840--1905幾次大的侵華戰爭 2，太平天國運動及戊戌變法 3，近代中國的各類政權 4，中國資本主義的萌芽與民族事業的發展 5，各階級對列強侵華的抗衡與探索 6，大國的崛起和中國和平崛起。
大概據這些吧，這是一個大概的提綱，我覺得按這個思路去復習應付高考沒有多大問題。希望對你有幫助。
⑶ 高中學歷史古代史嗎
您好
高中歷史要學古代歷史的
會從我國奴/隸社會講到現在
高中歷史和初中歷史區別不大
但是高中歷史講述的比較詳細和具體
而初中歷史只是講個大概
⑷ 求高中歷史的古代史、近代史、現代史的時間軸圖
大事年表
中 國 時 間 世 界
1488 葡萄牙人迪亞士發現好望角
1492 哥倫布在西班牙支持下發現美洲
1498 葡萄牙人達·伽馬發現到印度的新航路
1517 馬丁·路德揭開宗教改革運動序幕
1519-1522 麥哲倫在西班牙支持下進行環球航行
葡萄牙侵佔澳門 1553
荷蘭侵佔台灣 1624
1640 英國資產階級革命開始
明朝滅亡；清軍入關 1644
鄭成功收復台灣 1662
清派施琅統一台灣 1683
清設立台灣府，隸屬福建省 1684
1687 牛頓發表《自然哲學的數學原理》
1688 英國光榮革命，標志革命結束
中俄簽訂《尼布楚條約》 1689 英國頒布《權利法案》，確立君主立憲制
1765 珍妮紡紗機發明，揭開工業革命序幕
1775 來剋星頓槍聲—美國獨立戰爭爆發
1776 《獨立宣言》發表，標志美國建國
1782 瓦特改良蒸汽機
1781 約克鎮戰役—美國獨立戰爭勝利
1787 美國制定1787年憲法
1789 美聯邦政府成立；法國大革命爆發；
頒布《人權宣言》
1792 法蘭西第一共和國成立
1804 拿破崙頒布《拿破崙法典》；
拿破崙稱帝，建立法蘭西第一帝國
1807 美國富爾頓製成汽船
1814 英國史蒂芬孫發明火車；
拿破崙第一次下台
1815 滑鐵盧戰役失敗，拿破崙再次下台
1836-1848 英國憲章運動
林則徐領導虎門銷煙 1839
鴉片戰爭爆發 1840 英國完成工業革命
中英《南京條約》簽訂 1842
1848 《共產黨宣言》發表，馬克思主義誕生
太平天國運動 1851-1864
第二次鴉片戰爭 1856-1860
《天津條約》簽訂 1858
洪仁玕《資政新篇》 1859 達爾文發表《物種起源》
英法聯軍火燒圓明園；《北京條約》簽訂 1860
曾國藩創辦第一家官辦軍企安慶內軍械所 1861
1864 第一國際在倫敦成立
1868 日本明治維新開始
1870 普法戰爭；法蘭西第二帝國覆亡，法蘭西第三共和國宣告成立；
第二次工業革命開始
1871 巴黎公社；
德國完成統一，頒布《德意志帝國憲法》
1875 法國頒布《法蘭西第三共和國憲法》，標志共和政體最終確立
1876 美國貝爾發明電話
福建巡撫丁日昌在台灣架設第一條電報線 1877
中國自建的第一條鐵路-唐胥鐵路建成 1881
1886 德國卡爾·本茨發明汽車
1889 第二國際建立
甲午中日戰爭 1894-1895
《馬關條約》簽訂；公車上書 1895 法國盧米埃爾兄弟發明電影；
義大利馬可尼發明無線電通訊
戊戌變法 1898
義和團運動 1898-1900
八國聯軍侵華戰爭 1900 德國普朗克提出量子理論
《辛丑條約》簽訂 1901
1903 布爾什維克黨形成，列寧主義誕生；
美國萊特兄弟發明飛機
中國同盟會成立；
《定軍山》-中國電影誕生 1905 愛因斯坦提出狹義相對論
武昌起義 1911.lO.10
中華民國成立；清帝退位；
頒布《臨時約法》 1912
(民國元年)
二次革命 1913
1914-1918 第一次世界大戰
袁接受"二十一條"；護國運動開始；
新文化運動興起 1915
1917 俄國二月革命；
十月革命勝利，世界現代史開端
五四運動 1919
中共一大，標志中共成立 1921
1921-1927 新經濟政策
中共二大，制定民主革命綱領 1922 蘇聯成立
中國國民黨一大召開，國民革命運動興起；黃埔軍校創立 1924
孫中山逝世 1925 蘇聯斯大林開始推行工業化方針
北伐戰爭開始 1926 英國貝爾德發明電視
國民革命運動失敗；中共發動南昌起義，八七會議，秋收起義；建立井岡山革命根據地，找到農村包圍城市的道路 1927
1929-1933 資本主義世界經濟大危機
九一八事變，東北三省淪陷 1931
1933 羅斯福就任總統，實行"新政"
紅軍長征 1934.10
-1936.10
遵義會議；一二九運動 1935
西安事變 1936.12.12
七七事變，全民族抗戰開始；
紅軍改編為八路軍和新四軍；
第二次國共合作實現，
抗日民族統一戰線建立；
南京大屠殺 1937
1939-1945 第二次世界大戰
毛澤東發表《新民主主義論》；百團大戰 1940
1944 布雷頓森林體系建立
中共七大召開；抗戰勝利；
重慶談判，《雙十協定》簽訂 1945 美國研製原子彈成功；聯合國成立
國民黨發動全面內戰，人民解放戰爭開始 1946 美國發明電腦；丘吉爾發表鐵幕演說
劉鄧大軍挺進中原；
解放戰爭進入戰略反攻；
內蒙古自治區成立 1947 杜魯門主義出台；
馬歇爾計劃；
印巴分治；
關貿總協定簽訂
三大戰役：遼沈、淮海、平津 1948-1949
七屆二中全會召開；
渡江戰役，國民政府覆亡；
中國人民政協會議召開，通過《共同綱領》；新中國成立；與蘇聯建交 1949 北約組織成立；
《中蘇友好同盟條約》簽訂；
抗美援朝開始 1950
西藏和平解放 1951 歐洲煤鋼共同體建立，
歐洲一體化進程開始
過渡時期總路線提出；
和平共處五項原則提出； 1953
三大改造 1953-1956
一五計劃 1953-1957
第一屆全國人大召開，頒布《中華人民共和國憲法》；參加日內瓦會議 1954
參加萬隆會議，提出「求同存異」方針 1955 華約成立，兩大軍事對峙格局形成
中共八大召開；三大改造完成，社會主義制度確立；「雙百」方針提出； 1956
1957 蘇聯發射世界第一顆人造衛星
「大躍進」運動、人民公社化運動 1958
三年經濟困難 1959-1961
調整經濟八字方針提出 1960
1961 蘇聯宇航員加加林登上太空；
不結盟運動興起
成功研製原子彈 1964
西藏自治區成立 1965
十年「文化大革命」 1966-1976
1967 歐共體成立；東盟成立
1969 美國阿波羅11號登月；
互聯網在美國誕生
成功發射「東方紅1號」人造衛星 1970
重返聯合國：乒乓外交；
周恩來調整國民經濟； 1971
尼克松訪華，簽署《中美聯合公報》；
田中角榮訪華，中日邦交正常化 1972
袁隆平成功研製出雜交水稻 1973 資本主義經濟危機；
布雷頓森林體系瓦解
毛澤東提出「三個世界」理論 1974
鄧小平全面整頓國民經濟 1975
鄧小平復出；恢復高考 1977
真理標准問題大討論；十一屆三中全會；家庭聯產承包責任制； 1978
中美建交 1979
設立四大經濟特區 1980
中共十二大，提出建設中國特色的社會主義 1982
鄧小平提出「三個面向」的教育方針 1983
中英簽署香港問題的聯合聲明；開放14個沿海城市；城市經濟體制改革全面展開 1984
中葡簽署澳門問題聯合聲明；中共十三大 1987
設立海南經濟特區 1988
1989 東歐劇變；APEC成立
1991 蘇聯解體
鄧小平南巡講話；中共十四大 1992
互聯網開通 1993 歐盟成立
1994 北美自由貿易區成立
提出「科教興國」戰略 1995 WTO成立
7.1香港回歸；中共十五大 1997 亞洲金融危機；
培養克隆羊「多利」成功
12.20澳門回歸 1999
上海合作組織成立；中國加入WTO 2001 美國911事件
2002 歐元正式啟用
「神舟五號」發射，楊利偉登上太空 2003
⑸ 高中歷史題目，中國古代史
答案為：A
春秋後期，宗族逐漸破壞，土地個人私有的地主階級代替土地嫡子世襲的領主階級興起。百姓逐漸失去貴族的意義，社會地位與庶民相似。
⑹ 高中歷史古代史問題
1中國的封建制度的在政治上的表現就是封建君主專制，2000年的君主專制強化過程就是君權與相權的不斷斗爭的過程。宰相是中央對君權影響最大的官職。（地方主要是掌握兵權的將領）
2利用算籌計算在春秋戰國時期就已出現。史書記載也出現的很早。《九章算術》記載得相對詳細。
3應該是中書省
4《步輦圖》描繪的是天子出行圖，是貴族題裁，不具備風俗畫的民間性和通俗性。
⑺ 怎樣學好歷史（高中的中國古代史）
對於歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背後的聯系與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時，我才發現自己是多麼愚蠢。高一的知識由於有扎實的基本功，我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。
高中歷史的學習與初中完全不同，並不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。
在讀每一節的內容時，要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事，它們之間有沒有什麼內在的聯系，能夠說明什麼歷史道理。也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如，某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點，為什麼會有這樣的異同，說明了什麼。分析異同點也很簡單，無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。有的書上說，要把歷史學成「立體」的。我想，所謂的「立體」，大概也就是這種橫向與縱向的聯系吧。經常這樣思考，對不同的歷史現象，我們就可以較准確地分析出它們的實質，無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本決不僅僅是讀過即可的，光記住一些時間、地點、事件是沒有用的，最重要的是要學會用歷史思維去思考去研究，去探索事件背後的東西。相信你不久就會發現，歷史是越讀越有味的。
其次，做題當然也很重要。做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題，這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建築等方面去分析。只要是有關於這幾方面的選項，一般來說就是正確的。再如「直接」與「間接」這樣的問題，在我看來，其實也很簡單。答「直接」時，你就讓頭腦變簡單些，一開始想到什麼就是什麼，完全不必拐什麼彎。除了「直接」之外的就都可放心地歸入「間接」那部分去了。
至於問答題，則更需要你的思考與分析能力。不要指望考卷上的題目是你曾經見過的，更不必費心去背某道題，只要掌握了方法，問答題也是很好解決的。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調「要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點」，所以你就要盡可能地多想一些。
其次是表達。最好是分條闡述，一點寫一兩行，不必太嗦，關鍵是把要點寫出，因為評卷時也是按點給分的，寫得太多，一個要點繞了好幾個彎才講完，不僅會喧賓奪主，使老師因找不到要點而扣分，還會浪費許多時間，以致來不及做完考卷。在分條時也有一個技巧，即根據所給的分數決定要分幾條。一般一個要點是兩到三分，如果一道題是八分，那麼很可能它的要點就有四個。用這種方法可以有效地減少漏答的可能，即使你實在想不出還要答些什麼，也要盡可能寫滿那個推算出的條數。同時，還要注意序列號的安排。大點小點用不同的序列號標出，就會顯得層次分明，邏輯性強，這樣也就不容易丟分。最後，字跡一定要工整。想想看，一個老師要在那麼短的時間內改完那麼多的試卷，如果字跡潦草，有哪個閱卷老師會有好心情給你高分呢？
最後，多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方，通過與同學交流筆記、與老師探討習題，往往會有許多意想不到的收獲。也可讀一讀像《歷史學習》這樣的雜志，了解一些課本上沒有的東西，提高自己思維的深度和廣度，對解題很有幫助。到高三下學期的時候，要爭取每天都花一至兩個小時在歷史上。因為歷史有一個特點，容易忘。今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了。所以復習歷史更要注意計劃性。除了跟上老師的復習進度外，自己還應有自己的計劃，給自己定一個時間表，哪段時間復習哪段內容，注意科學合理，確保能夠按時完成。可以雙條線同時進行。一條是老師的，一條是你自己的。例如老師在復習世界史，你掌握好世界史的同時，還可再看看中國史。不僅記住了更多的內容，還有利於進行中外比較，使自己對高中三年的歷史知識有一個總體上的把握，效果要比單獨復習世界史好上幾倍。另外，專題復習也很重要。可以幫助你掌握好歷史線索，可以深入地研究一些歷史規律之類的東西，增加自己思考的深度和廣度。其實，歷史是一門很有意思的科目，不用擔心學不好它，只要肯用心，掌握方法之後，歷史會變得很簡單了。
⑻ (ΦωΦ)高中歷史必修3本，按朝代順序整理中國古代史(政治，經濟，思想，文化)
①先秦：
夏朝建立，「公天下」變為「家天下」。
商朝建立內外服制度，帶有神權色彩。經濟上，青銅冶煉技術。文化上，出現了甲骨文。
西周建立分封制、宗法制、禮樂制。
春秋戰國時期，政治上，禮崩樂壞，分封制、宗法制走向崩潰；向官僚制度演變；出現了郡縣。經濟上，井田制瓦解，小農經濟逐步確立；出現了鐵犁牛耕。思想文化上，百家爭鳴，奠定了中華民族幾千年來思想文化的基礎；出現了司南（指南針）；屈原奠定中國浪漫主義的基礎；《詩經》則奠定中國現實主義文學的基礎。
②秦朝：
政治上，確立皇帝制度；三公九卿制度『；郡縣制度；官僚政治正式確立；軍功授爵制；思想文化上，焚書坑儒；小篆出現。經濟上重農抑商，此政策延續至清朝甲午戰後，後面不再重復提及。
③兩漢：
漢武帝實行中外朝制度，地方推行刺史制度；實行推恩令，選官制度是察舉制。經濟上，兩漢時期，牛耕進一步發展；冶鐵技術進一步發展；青瓷得到發展。思想文化上，「罷黜百家，獨尊儒術」；漢賦成熟。
④魏晉南北朝時期：
經濟上，白瓷出現；經濟重心南移；思想文化上，佛道興起，沖擊儒家思想。政治上，選官制度是九品中正制。
⑤隋唐時期：
政治上，三省六部制；科舉制；經濟上，筒車出現，嚴格的坊市管理；思想文化上，出現火葯；雕版印刷術；唐詩得到發展。
⑥兩宋時期：
政治上，分相權，設置參知政事、樞密使、三司使；經濟上，積貧積弱，坊市制度崩潰，商品經濟發展；思想文化上，活字印刷術、宋詞得到發展；世俗文化興起；文人畫興起；理學出現。
⑦元朝：
政治上，設行省；經濟上，出現青花瓷；思想文化上，元曲。
⑧明朝：
政治上，廢除丞相、設立內閣；經濟上，棉布大面積推廣；海禁政策；出現僱傭關系（資本主義萌芽）；思想文化上，八股取士；心學發展，理學成為官方哲學。
⑨清朝：
政治上，設軍機處；經濟上，閉關鎖國；出現商幫和會館；粉彩瓷出現。思想文化上，近代民主思想出現（李贄、顧炎武、黃宗羲、王夫之）；京劇形成。
暫時能想到的就這么多了，有些地方不全，也可能跟教材有些出入。具體請根據教材自己再總結總結，這樣記得會比較牢固。
⑼ 高中歷史的中國古代史部分看不懂，怎麼辦啊
你要一直看高考，其餘所有的考試你要重視過程，不要在意結局。高考你要學歷史，古代史還是很重要的，在選擇題里有比較大的比重，中國上下五千年，近現代也就那麼長，能全靠嗎，主要還是看老師的講解，很重要啊！
⑽ 高中歷史的中國古代史主要內容是什麼
遠古社會和傳說時代 春秋戰國紛爭和民族融合 秦的統治 西漢的興衰
東漢的統治 兩漢政治經濟制度 兩漢時期邊疆各族的發展和民族關系 秦漢文化（一）
秦漢文化（二） 秦漢文化（三） 三國鼎立的形成和魏蜀吳的統治 西晉的統一和東晉十六國
南朝的興替和北朝的民族融合 魏晉南北朝時期的文化 短暫的隋朝 唐朝的開國和盛世
隋唐統一多民族國家的發展 隋唐時期社會經濟的繁榮 唐朝後期的政局 隋唐時期文化的繁榮（一）1
隋唐時期文化的繁榮（一）2 隋唐時期文化的繁榮（二）1 隋唐時期文化的繁榮（二）2 隋唐時期的對外友好交往
五代、遼、宋、夏、金的經濟發展與對外經濟交流 遼、西夏的建立和宋遼、宋夏的和戰 北宋的建立和中央集權制度的加強 蒙古的興起和元朝的建立
元朝的社會經濟和對外關