初三化學卷子
㈠ 初中化學的試題
1.Na2CO3
Na2CO3+2H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3+H2O↓
2.C,硫酸鋅來無色可溶,且能與酸共自存,不反應
3.A.硫酸銅有色
B.氧化鈣:CaO+H2SO4==CaSO4+2H2O
D.氫氧化銅:Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O
4.(1)CO2+H2O=H2CO3
(2)是酸雨
(3)二氧化硫與雨水反應生成亞硫酸。
(4)不可取,因二氧化硫還是存在的。
5.Fe+H2SO4==FeSO4+H2
Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
6.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
7.一定含有____CuSO4和BaCl2__________,一定不含有_____NaOH_______________。
得到白色沉澱,上層青液呈藍色說明有CuSO4和BaCl2,否則不會產生沉澱。無氫氧化鈉,否則會和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉澱。
8.
㈡ 初三化學題
7、某同學用混有二氧化錳的高錳酸鉀8克加熱製取氧氣,完全反應後剩佘固體的質量7、36克,則剩餘固體中二氧化錳的質量是多少?
解: 2KMnO4 ==(MnO2)△== K2MnO4 +MnO2 +O2↑
少掉的質量全為 氧氣,所以m(O2)= 8-7.36=0.64g
所以用掉的高錳酸鉀有m(KMnO4)=0.64/32*158*2=6.32g
所以用作催化劑的m(MnO2)=8-6.32=1.68g
生成的MnO2 = 0.64/32*87=1.74g
即總共的mno2的質量為 1.74+1.68=3.42g
答略
8、我國規定在食鹽中加入碘梭鉀KIO3的方法補碘,已知食鹽中加碘的量每千克食鹽中含碘為0、035克,相當干每千克食鹽中含多少克碘酸鉀?
解:
碘酸鉀(KIO3)中的碘的質量分數為:107/(107+39+16*3)=107/194
∴每千克食鹽中含有碘酸鉀 0.035/(107/194)≈0.063g
答略
9、20克碳和氧化銅的混合物加熱完全反應後,稱量為15、6克,求原
混合物中碳與氧化銅的質量比。
解:
碳與氧化銅完全反應後剩下的有兩種可能:
①碳和銅(碳過量);
②銅和氧化銅(氧化銅過量)。分別分析:
①飄走的為一氧化碳(如果是二氧化碳的話,還會和碳反應生成一氧化碳)
m(CO)=4.4g
因為所有的氧都是從氧化銅來的,由氧原子守恆得,m(CuO)=4.4*16/28*(64+16)/16=12.57g,故m(C)=7.43g
②飄走的為二氧化碳(如果為一氧化碳的話,還會和氧化銅反應成CO2)
m(CO2)=4.4g
氧原子守恆得:m(CuO)=4.4*32/44*80/16=16g
故m(C)=4g
答略
10、將171克石灰石高溫煅燒(雜質不含氧也不參加反應),待反應完全後測得殘佘物中氧元素的質量減少了24克,求石灰石中碳酸鈣的質量分數。
解:CaCO3 ==高溫==CaO+CO2
氧元素24g,是通過變成CO2而離開的,m(CO2)=24/32*44=33g
∴m(CaCO3)=33/44*100=75g
∴ω(CaCO3)=75/171≈43.9%
答略
回答完畢,希望能夠對你有幫助,以後有問題也可以來問我,我是學化學競賽的
㈢ 有哪些較好的初三化學卷
九年級化學綜合檢測題
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。每小題1分,共15分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為
A.紙的質量好 B.碳的化學性質在常溫下比較穩定
C.保存方法得當 D.碳在任何條件下都不與其他物質反應
2.下列變化屬於物理變化的是
A.CO使人中毒 B.澄清石灰水長期露置在空氣中
C.乾冰變為二氧化碳氣體 D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅
3.為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶,正確的方法是
A.加入澄清石灰水 B.滴入紫色石蕊試液
C.用燃著的木條放在瓶口 D.用燃著的木條迅速伸入瓶底
4.不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是
A.通入澄清石灰水 B.觀察顏色
C.通入紫色石蕊試液 D.點燃
5.常溫下能與二氧化碳發生化合反應的物質是
A.水 B.澄清石灰水 C.氧氣 D.木炭
6.下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是
A.氧氣 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮氣
7.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合氣體通過
A.水 B.熾熱的炭層
C.澄清石灰水 D.灼熱的氧化銅
8.下列各組儀器中,不能用來組裝實驗室製取二氧化碳裝置的是
A.長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B.長頸漏斗、集氣瓶、試管
C.長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D.平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
9.將乾冰放在空氣中,其周圍就會產生大量的白霧,因而舞台上常用其製造雲霧繚繞的環境。乾冰能產生白霧的原因是
A.乾冰蒸發出大量的水蒸氣
B.乾冰蒸發出大量的白色二氧化碳氣體
C.乾冰被空氣中的氧氣氧化產生了大量的白色氣體
D.乾冰蒸發時吸收大量的熱,使周圍溫度降低,大量的水蒸氣凝結成了小液滴
10. 將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO後,冷卻至室溫,剩餘氣體是
A.N2、CO2 B.N2
C.CO2 D.N2、CO2、H2O
11.下列關於碳單質的說法中,錯誤的是
A.碳元素組成的單質包括一氧化碳和二氧化碳
B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的
C.單質碳的化學性質在常溫下是不活潑的
D.單質碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
12.長期盛放石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是
A.用蒸餾水沖洗 B.用鋼絲刷刷洗
C.用稀鹽酸洗滌 D.用熱水沖洗
13.如果要除去一氧化碳氣體中混有少量二氧化碳,應該採用的方法是
A.把混合氣體點燃
B.把混合氣體通過澄清石灰水
C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
D.把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
14. 用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅,發現已製得的銅又很快變黑了,你推測產生這種現象的原因是
A.溫度太低
B.試管口傾斜了
C.反應開始時,沒有把試管內的空氣排干凈
D.銅沒有在一氧化碳氣流中冷卻而又被空氣中氧氣所氧化
15. 一種無色氣體X與熾熱的木炭反應,得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是
A.X是CO,Y是CO2 B.X是CO2,Y是CO
C.X是O2,Y是CO2 D.X是O2,Y是CO
二、填空題(39分)
16、(4分)請用化學用語填空
(1)氯元素________ (2) 兩個一氧化碳分子________
(3)三個鈣離子________ (4) 氧化鐵中鐵元素的化合價為 +3價__________
17、(2分)納米材料和納米技術的應用幾乎涉及了現代工業的各個領域,用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO與NO反應轉化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,則該反應的化學方程式為 。
18、(1分)活性炭和木炭有很多用途,但由於他們都具有疏鬆多孔的結構,所以他們的一個共同用途表現在他們都具有___________性上,我們在生活中常利用木炭的這一性質來消除冰箱中的異味。
19、(1分)某反應2A + B == C +4D ,若該反應中15 g A與20 g B恰好完全反應,同時生成10 gC,則生成的D的質量為_________g。
20、(1分)我們在使用煤氣作為家庭燃料的時候,要注意CO所具有的兩個性質,一個是它的______性,它能致人死亡;一個是它具有__________性,點燃時有可能發生爆炸,所以點燃前必須驗純。
21、(7分)實驗室久盛石灰水的試劑瓶的內壁常附有一層白色污漬(白膜),其成分是 ,寫出其形成的化學方程式 。此污漬 (填「能」或「不能」)用水洗掉,要清除此污漬,可採用的方法是加 (填寫該試劑的名稱),寫出此反應的化學方程式 。
22.(6分)家庭小實驗:將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然後加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應的化學方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會兒,便可觀察到澄清石灰水 ,該反應的化學方程式是 。
23.(7分)向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的試液變為 色,其反應的化學方程式為: 。
將反應後的溶液加熱,則石蕊由 色變為 色,其反應的化學方程式為: 。
24.(6分)請按照要求寫出下列反應的化學方程式
(1)有二氧化碳生成的化合反應
(2)有二氧化碳生成的分解反應
(3)有二氧化碳參加的化合反應
25.(2分)已知:化合物甲 + 單質乙 一定條件 化合物丙 + 單質丁,如果丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體,請寫出符合條件的化學方程式:
。
26.(2分)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什麼?
。
三、計算題(共8分)可能用到的相對原子質量: H-1 C-12 O-16 Ca - 40
27.(2分)新研製成的一種分子結構類似足球狀的物質,其化學式為C60,它的相對分子質量是 。
28.(6分)實驗室用碳酸鈣與鹽酸反應製取二氧化碳,如果製取8.8g 二氧化碳,至少需要多少克碳酸鈣?
四、活動與探究(38分)
29.(3分)某校化學課外小組的同學,利用塑料瓶(質軟)設計了下圖所示的實驗。請你根據生活經驗及所學的知識,結合實驗回答下列問題:
(1)請你分析並推測振盪後塑料瓶將發生什麼變化?
(2)發生該變化的原因是什麼?
(3)由此實驗你可得出什麼結論?
。
30.(4分)如右圖,水槽內盛有少量新制的澄清石灰水,點燃蠟燭,用玻璃鍾罩將其扣在水槽內,觀察到蠟燭 ,
原因是
在這個實驗中還觀察到 ,
原因是 。
31.(3分)如右圖A所示,將二氧化碳倒入燒杯中。
現象: ;
原因是:(1) ;
(2) 。
32.(4分)如右上圖B所示,將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現象是 ;
發生反應的化學方程式是: 。
33.(3分)大氣中二氧化碳的含量增多,會產生溫室效應,導致全球變暖,若繼續增加二氧化碳的含量,後果不堪設想。
(1)空氣中二氧化碳正常的體積分數為 ;
(2)空氣中二氧化碳的主要來源是 ;
(3)自然界中的綠色植物可以通過 作用消耗二氧化碳;
(4)為了防止大氣中二氧化碳含量繼續增加,可採取的措施是 。
34.(4分)在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等四種氣體中,用化學式填寫:
密度最小的是 ,既有可燃性又有還原性的氣體化合物是 ,只能用向上排空氣法收集的是 ,能使帶火星的木條復燃的是 。
35.(4分)物質的某些性質可能有利於人類,也可能不利於人類。請仿照事例填寫下表:
物質
有利的一面(用途)
不利的一面(危害)
氧氣
供給呼吸,支持燃燒
使金屬氧化銹蝕
一氧化碳
二氧化碳
36.(4分)用四種方法區分二氧化碳和一氧化碳。
方法① ;
方法② ;
方法③ ;
方法④ 。
37.(9分)下圖是實驗室常用的製取氣體的發生裝置和收集裝置(用序號填空)。
(1)實驗室製取二氧化碳的發生裝置是 ,收集裝置為 ;實驗室製取氧氣的發生裝置可用 或 ,收集裝置可用 或 。
(2)你所學過的知識中,A裝置還可以用來做 的實驗(舉一例)。
(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下製取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶於水,根據上述信息回答:實驗室製取硫化氫的發生裝置為 ,收集裝置為 。
㈣ 初三化學期中試卷(人教版,帶答案)
九年級期中化學測試題
姓名 班級
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。每小題3分,共45分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. 化學研究的對象是
A.物質 B.物體C.運動D.實驗
2. 化學是一門自然科學,學習化學的一個重要方法是
A.計算B.測量C.實驗D.推理
3. 通過觀察和使用食鹽,得出以下不屬於食鹽性質的是
A.白色固體B.調味品
C.易溶於水D.在空氣中很容易變硬
4. 在取用液體葯品時,如果沒有說明用量,一般應取用的最少量是
A.0.5mL B.1mL~2mL
C.3mL~4mL D.5mL~6mL
5. 實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是
A.用水沖滅B.用書本撲打撲滅
C.用嘴吹滅D.用濕抹布蓋滅
6. 給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿 ⑥石棉網
⑦鐵架台(帶鐵圈)⑧玻璃棒
A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧
7. 下列有關蠟燭燃燒的敘述錯誤的是
A.可觀察到蠟燭燃燒產生明亮的火焰,火焰分三層
B.蠟燭熔化產生「燭淚」
C.在蠟燭火焰上方罩一個乾燥的燒杯,燒杯內壁有層水霧
D.用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃
8. 振盪試管內的液體時,正確的操作是
A.用手緊握試管,用臂晃動B.用手捏住試管,用腕搖動
C.用手緊握試管,上下晃動D.用拇指堵住試管,上下晃動
9. 下列實驗操作正確的是
A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味
B.要節約葯品,多取的葯品放回原試劑瓶
C.塊狀而又無腐蝕性的葯品允許用手直接取用
D.使用托盤天平稱量物質時,砝碼要用鑷子夾取
10. 在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同的活動中,其中有一操作如右圖,則該操作說明該氣體是
A.極易溶於水
B.不易溶於水
C.易溶於水
D.與氣體是否溶於水無關
11. 下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實驗的是
①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶
A.⑤⑥ B.②③C.②③④ D.②⑤⑥
12. 根據你在日常生活中的知識,區分食鹽和白糖的方法應該是
A.看顏色 B.聞氣味
C.嘗味道 D.測密度
13. 下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是
A.試管夾從試管口往下套,夾在試管的中上部
B.試管夾從試管口往下套,夾在試管的上部
C.試管夾從試管底部往上套,夾在試管的上部
D.試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
14. 小明用托盤天平稱量10g食鹽,在稱量的過程中發現指針向左偏,此時他應該
A.調節平衡螺絲向右轉B.減少葯品
C.增加砝碼D.減少砝碼
15.「綠色化學」是21世紀化學發展的主導方向。「綠色化學」要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產生的科學。它包括「綠色生產」和「綠色 銷毀」等內容。2002年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光碟,並進行了「綠色銷毀」。下列做法屬於「綠色銷毀」的是
A.潑上汽油焚燒B.傾倒入海里
C.深埋入泥土 D.碾壓粉碎後回收再利用
二、填空題(31分)
16.(6分)實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現要量取15mL的鹽酸,應取mL 的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與 ;若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15mL,則所取液體的實際體積應15mL(填「<」、「>」或「=」)。
17.(9分)請簡要說明下列操作可能造成的不良後果
(1)傾倒細口瓶的葯液時,標簽沒向著手心
(2)向燃著的酒精燈添加酒精
(3)滴管取用試劑後平放或倒置
18.(6分)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容的,
加熱前先使試管在火焰上來回移動,這種方法叫,加熱時應不時地上下移動試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著。
19.(10分)在對蠟燭及其燃燒進行了探究以後,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 。 結論:石蠟的密度比水。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 、
、。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如右圖),約1S後取出,可以看到在處(填字母)的火柴梗的最先碳化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(3)再將一隻乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現 ,片刻後取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振盪後發現 。 結論:蠟燭燃燒以後的生成物是 。
三、活動與探究(24分)
20.(8分)觀察蠟燭的燃燒,得出下列結論。請回答:
(1)哪些是不需要燃燒就能觀察到的現象(填字母)
(2)哪些是需要燃燒才能觀察到的現象(填字母)
a.自頂端起約1cm以內的燭體是溫的、柔軟且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、無味白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈碗狀存在
d.一白色燭心貫穿中軸,並延長至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出
f.燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄後,能看見燭心周圍有白煙上升,並慢慢消失
h.質軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體並沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙。
除此之外,燃燒時你還觀察到的現象有(寫兩個)
。
21.(16分)圖2-4是某同學設計的研究空氣成分的實驗裝置:
(1)請你分析實驗過程中可能有哪些現象發生?
(2)當紅磷熄滅後,如果進入鍾罩內的水沒有上升鍾罩原來空間的五分之一,你估計有哪些可能的原因?
(3)通過這個實驗你能推測氮氣有哪些性質。
(4)該實驗中紅磷為什麼要稍過量些?
期中測試 參考答案
一、選擇題(每小題2分,共28分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C D B D D B A D B A B D D C
二、 填空與簡答題(共44分)
16、(每空1分)(1)2N (2)2H2 (3)6H2O (4)Al
(5)NaCl (6)NaOH (7)2Cl- (8)
(9)氫元素或一個氫原子 (10)兩個二氧化碳分子 (11)氧化銅
(12)一個鈉離子 (13)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
17、(每空3分)(1)③⑦⑨ (2)①②④⑤⑥⑧
(3) ①④ (4)②⑤⑥⑧ (5)②⑤⑧
18、(每空2分)13 2 金屬 Al2O3
19、(每空1分)(1)4 二 得到 (2)BD (3)A E (4)C (5)ACE (6)B
四、計算題(14分)
21、(1)(每空1分)3 9 2:4:3
(2) C% = ×100% = 31.6% ------(2分)
(3)38g× ×100% = 12g--------(2分)
(或38g×31.6%=12g)
答:(略)
22、(1)(1分) 100 (2)(1分) 40:12:48(或10:3:12)
(3)Ca% = ×100%=40% ---------------(2分)
(4)200mg÷40% = 500mg ------------------(2分)
=0.5g ------------------(1分)
答:(略)
㈤ 初三化學考試卷子上的題型大概是什麼樣的
那要看什麼什麼考試了,如果是中考啊,那很簡單啊就只有選擇題和填空題,版判斷題,推權理題,如果是一般訓練考試的話,可能會出現問答題,這個看出卷老師的情況,但是中考的話,面對的是很多考生,出卷老師不敢亂來的,題型就我說的那些,很固定的,中規中矩,讓你答題可以省時間。謝謝採納!
㈥ 比較好的初三化學的試題
可能用到的相對原子質量:Na—23 O—16 H—1 C—12 Fe—56 Cu—64 N—14 S—16 P—32
一、選擇題 (每小題只有一個正確答案,請將正確答案序號填入題後括弧內,本題共25小題,每小題2分,共50分)
1、化學變化的特徵是
(A)放熱發光 (B)生產氣體或沉澱
(C)狀態和顏色發生改變 (D)有其它物質生成
2、下列四組物質中,前者屬於純凈物,後者屬於混合物的一組物質是
(A)天然氣、空氣 (B)氯化鈉、食醋
(C)天然水、碘酒 (D)墨水、大理石
3、能證明甲烷是化合物的實驗事實是
(A)甲烷的密度比空氣小 (B)甲烷燃燒後有水生成
(C)甲烷燃燒後有 CO2生成 (D)甲烷燃燒後有水和 CO2生成
4、下列各類物質中,一定含有氧元素的是
(A)單質 (B)酸
(C)鹼 (D)鹽
5、下列情況不會對環境造成污染的是
(A)化工廠的廢水,只要無色透明,就可任意排放
(B)為了防止工業生產中排出的二氧化硫污染空氣,將排氣煙囪加高
(C)種草植樹,增加城市綠化面積
(D)漲水時,將廢渣、垃圾等倒入河道中沖走
6、原子與分子的根本區
(A)大小不同 (B)能否直接構成宏觀物質
(C)是否保持物質的化學性質 (D)在化學反應中能否再分
7、以下說法中正確的是
(A)復分解反應的生成物中一定有沉澱
(B)置換反應中一定會發生元素化合價的改變
(C)把 CuSO4、HNO3、BaCl2同時加到水中,能得到無色透明的溶液
(D)K+、Ag+、Cl-、NO-3 四種離子可共存於水中
初三化學試題 初三化學模擬試題
可能用到的相對原子質量:N-14 O-16 Ag-108 Cl-35.5 Na-23
一、選擇題:(每題只有一個正確答案,每題1分,共10分)
1.下列變化,屬於化學變化的是 ( )
A.將飽和澄清石灰水加熱後變渾濁 B.將金屬材料製造成飛機的機身
C.生石灰作乾燥劑吸水結塊 D.將二氧化碳氣體變為乾冰
2. 下列各組中的化學式與俗名、學名表示同一物質的是 ( )
A.CH4 石油氣 甲烷 B.HCI 鹽酸 氫氯酸
C.KOH 燒鹼 氫氧化鉀 D.CuS04 膽礬 硫酸銅
3.將AgNO3、Na2SO4、BaCl2三種物質按適應比例混合後放入足量水中,最終溶液中
大量存在的離子是 ( )
A.Na+和 Cl- B.Ag+和SO42- C.Ba2+和NO3- D.Na+ 和 NO3-
4. 對下列化學用語中2的含義敘述不正確的是 ( )
A.2K+中的2表示鉀離子的個數是2 B.Cu2+中的2表示銅的化合價是+2
C.C2H5OH中的2表示一個乙醇分子中含有的碳原子數是2
D.CO(NH2)2:中括弧外的2表示一個尿素分子含有的NH2原子團數是2
5.有40g質量分數為5%的CaCl2溶液,若將其質量分數增加到10%,應採用的方法是( )
A.把溶劑蒸發掉一半 B.加入40g質量分數為20%的CaCl2溶液
C.把溶劑蒸發掉20g D.加入2gCaCl2固體
6.下列說法正確的是 ( )
A.為了節省葯品,實驗結束後應將剩餘葯品放回原瓶
B.為了皮膚消毒,塗抹酒精葯液越濃殺菌消毒效果越好
C.食醋中約含3~ 5%的乙酸
D.氫氣還原CuO後,試管里殘留固體可用稀鹽酸除去
7. 現有一塊北方鹽湖結晶析出的白色晶體.可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaC1中的-種或幾種,為了證明其成分,加入試劑的正確順序為 ( )
①加水溶解 ②加入足量的硝酸鋇溶液 ③加入足量硝酸 ④加入硝酸銀溶液
A.④②③① B.①③②④ C.④②①③ D.①③②③
8. t℃時,分別將a g下列物質投入b g水中,使其完全溶解,則下列說法中不正確的是 ( )①硝酸鉀 ②氯化鈉 ③三氧化硫 ④碳酸鈉晶體
A.③溶液中溶質質量分數最大 B.①、②溶液中溶質質量分數相等
C.③、④溶液中溶質質量分數不相等 D. ④比①溶液中溶質的質量分數大
9. 下列家庭小實驗不能成功的是( )
A.用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活 B.用純鹼和醋作用生成的氣體來熄滅燭光
C.用鹽酸、石灰水證明雞蛋殼的主要成分含有碳酸鹽 D.在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒
10.在製取下列物質的實驗設計中,理論上正確,操作上可行,經濟上合理的是( )
A. Cu Cu(NO3)2 溶液 Cu(OH)2
B. CaCO3 CaO Ca(OH)2 NaOH
C.Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3
D.CuO Cu(OH)2 CuSO4
二、填空題(每空1分,共10分)
11.物質的有關用途:①作調味劑 ②制肥皂和造紙 ③作電極 ④改良酸性土壤 ⑤蒸饅頭的除去面團發酵生成的酸 ⑥填充氣球 ⑦配製農葯波爾多液⑧復合肥料
請將上述用途的序號填人下列相應物後面橫線上:
(1)石墨 ;(2)膽礬 ;(3)氯化鈉 ;(4)燒鹼 ;
(5)氫氣 ;(6)純鹼 ;(7)消石灰 、 ;(8)硝酸鉀 。
12.現有下列六種物質:①K20 ②CaO ③Na20 ④X ⑤A120, ⑥ZnO,它們是按某種規律排列的,請你推斷x是 ,其原因是 。
13.碳酸氫銨是一種化肥,生產廠家有下面使用說明:本品宜存儲於乾燥陰冷處,防止受潮,施用後蓋土或立即灌溉,避免曝曬或與鹼性物質(如熟石灰)混合使用,以免變質,造成肥效損失。
根據上面敘述,歸納寫出碳酸氫銨的性質。
(1) ;(2) ;
(3) 。 14.日常生活中,用於保護鋼鐵樣品(如自來水等)所使用的銀粉實際上是金屬 的粉末;家用熱水瓶內膽壁上的金屬是 ;溫度計中填充的金屬是 。 三、簡答題(每空1分,共12分) 15. 在化工生產中,原料往往不能全部轉化為產品。工業上常用電解純凈飽和食鹽水的方法來製得燒鹼溶液,再經過濃縮、蒸發等步驟,最後得到固體燒鹼。請推測空氣中放置一段時間的燒鹼樣品中,可能含有的雜質是: 。
16.……有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的:這些花里含的色素叫'花青素'。花青素遇到酸就變紅,遇到鹼就變藍……(摘自:仇春霖《萬紫千紅的花》) ·
小紅在閱讀此段文字後,做了如下家庭實驗:將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水裡,喇叭花很
快就變成了藍色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房裡的某種調味品中,喇叭花變成了 紅色。請你根據以上實驗現象回答:
(1)肥皂水的pH 7(填>、二或<);(2)小紅選用的調味品可能 ;
(3)喇叭花汁液的性質與化學實驗室中常用的 性質相似。
17. 閱讀短文,回答問題:
人工降雨是怎麼回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化劑機制。具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發射到高空雲團的零度層以上,利用碘化銀在高
空分解生成銀單質和碘單質,形成人工冰核。這些冰核經過水汽凝聚,形成冰晶。冰晶發展到一定的程度,它們將通過零度層下降,之後融化,形成雨滴。
今年春天,同安和金門發生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發碘化銀炮彈,實現了人工降雨30~50mm,大大緩解了災情。
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質化學式為I2。
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式。
(2)分析上述人工降雨過程中發生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例。
(3)寫出另外一種可用於人工降雨的物質名稱。
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案。
18. 按下列化學反應基本類型依次填入四個化學方程式,要求後一個反應的反應物中必須含有前一個反應的生成物。
(1) 分解反應:_______________ ____
(2) 置換反應:_________________ ___
(3) 化合反應________________ ________
(4) 復分解反應:__________ _______
四、實驗題(1題4分,2題8分,共12分)
19.如圖 在河邊有A,B,C,D四家工廠向河中排放廢水,若每個工廠的廢水中含有NaOH,HCl,MgCl2,Na2CO3四種物質中的一種,某中學環保小組對該河流的污染狀況進行檢測,發現:A處河水能使紫色石蕊試液變藍色;B處河水出現白色渾濁;D處河水有大量氣泡產生;E處河水澄清且能使紫色石蕊試液變藍色;F處河水澄清經測定pH為7。
(1)試推斷B工廠排放的廢水中含污染物是__ __。
(2)F處河水中含有的溶質主要是___ _。
20. 某氣體X是由CO、CO2、H2中的一種或幾種組成。為驗證其成分,將氣體X依次通過下列
A、B、C三個裝置。
回答下列問題:
(1)若A、B中均無變化,C中石灰水變渾濁,則氣體X一定是 。
(2)若A中CuO變成紅色固體,B中無水CuSO4變成藍色固體,C中無變化,則氣體X一定是 。A中反應的化學方程式是 。
(3)若A中CuO變成紅色固體,B中無變化,C中石灰水變渾濁,則氣體X中一定有 ,可能有 。A中硬制玻璃管內反應的化學方程式為 。把燃著的酒精燈放在導管口的目的是 。
(4)若A中CuO變成紅色物質,B中無水CuSO4變成藍色固體,C中石灰水渾濁,那麼氣體X有哪幾種可能的組成?
五、計算題(2分,4分,共6分)
21.電解水時,常在水中加入少量硫酸以增加水的導電性,硫酸本身並不被分解,現用25g8%的硫酸進行電解水的實驗,過一段時間後,測得硫酸中溶質的質量分數為10%,則被電解的水的質量為 g。
22.為了對海水的氯化物(假設以NaCl計算)進行成份分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,他們的實驗數據如下,請仔細觀察分析,回答下列問題:
甲 乙 丙
所取海水樣品的質量(g) 100 50 50
加入AgNO3溶液的質量(g) 50 50 75
反應後所得的沉澱物的質量(g) 1.435 1.435 1.435
(1)上述實驗中兩種溶液恰好完全反應是哪一個?
(2)計算海水中的氯化鈉的質量分數是多少?(最後結果保留3位有效數字)
初三化學模擬試題答案
一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B
二、11.(1)③ (2)⑦ (3)①(4)② (5)⑥ (6)⑤ (7)④⑦ (8)⑧
12. MgO 都是金屬氧化物,且金屬元素按照金屬活動性順序由強到弱的順序排列
13. (1)易溶於水,易溶解(2)不穩定,受熱易分解(3)能與鹼性物質反應
14.Al; Ag; Hg
三、15.NaCl、Na2CO3 16.(1)> (2)白醋 (3)紫色石蕊
17. (1)2AgI=2Ag十I2(2)物理變化:水汽凝華,又形成了冰晶。化學變化:碘銀分解
(3)CO2
(4)A.從保護水源的角度:保護水源;
B.從節約用水的角度:如節約家庭和工業用水;利用海水沖廁等;
C.從廢水的綜合利用:如家庭或工廠廢水的循環使用;
D.從水資源的開發:如海水的淡化等;
E.從人工增雨的技術開發:研究人工增雨;
F.從保護環境上:植樹造林等。
18.(1) 2H2O 2H2↑+O2或(1) Cu(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
(2) H2+CuO Cu+H2O或(2)H2+CuO Cu+H2O
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2或(3)2Cu+O2 2CuO
(4)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O或(4) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
四、19.(1)MgCl2 (2)NaCl
20. (1)CO2;(2)H2、H2+CuO Cu+H2O;
(3)CO、CO2、CuO+CO Cu+CO2 燃燒CO,避免污染空氣
(4)有三種可能的組成,①H2、CO;②H2、CO2;③H2、CO、CO2
五、21. 5
22.解:(1)乙
(2)設50 g海水中含NaCl質量為x
NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3
58.5 143.5
X 1.435g
X=0.585g
NaCl質量分數 = 0.585g/50g*100%
=1.17%
答:略.
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㈦ 一道初三化學試題
我把分析過程說一下,看對你有無幫助!
題目已經說了,石青的組成也是類似孔雀石的,而且也類似xCuCO3•yCu(OH)2。加硫酸,就會生成CO2和CuSO4。驗證有CO2的當然是將生成氣體通入澄清石灰水啦。石青加熱分解,水分和二氧化碳都會逸出,殘留物是CuO。
根據原始質量、CuO質量和CO2的量(體積或物質的量)就能判斷石青樣本中,x、y的值了。列方程的問題,不多說啦。
最後就是說防腐蝕的問題,填鍍一層氧化膜就可以了。因為氧化物比較穩定。
至於實驗現象和結論的空白填法是這樣的:
取少量石青樣品置於大試管中加入足量稀硫酸 (1)產生大量氣體 (1)石青中含有 _CO3²-_ 離子
(2)溶液呈藍色 (2)石青中含有 _Cu²+_離子
取少量石青樣品置於大試管中加熱 1)殘留固體呈_黑_色 石青加熱易分解
2)大試管內壁 _有水珠生成_