初中化學聽課筆記
⑴ 初中化學聽課記錄 怎樣聽好化學課
初中化學的知識點較為零散，上課把握住重點。然後下課有所針對的做些題目就可以。
其實中學的化學特別的好學，把該記的化學方程式記住，就不會有多大問題，畢竟初中的化學並不難，我以前上初中的時候，化學就是記記化學方程式什麼的，60分滿分的卷子，從來沒低過50分，初中化學主要就是化學性質和物理性質的區分，一個化學反應能確定所有的化學性質認出來就沒有問題了
⑶ 初中化學聽課記錄
首先你先在 正中心寫上 這節課的標題（主要講的內容） 在另起頭 寫個 一.簡要回概括下這節答課講的主要內容（可以分很多條概括）和一些老師在黑板上著重講的知識 二.寫你的理解 三.對這節課做個評價（或建議） 總體就這樣
我再給你個例子 比如講一種物質 要講它的分子式 結構式 結構簡式 空間構型 再講物理性質：密度 顏色 在什麼溫度下什麼狀態 熔沸點 化學性質：與酸反應 與鹼反應 還有一些特殊反應
大概就這些 希望能幫到你！
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。。。這得自己寫啊 抄得沒有意義啊
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⑹ 如何做好初中化學課堂筆記
聽課不寫字是現今學生的一種時尚，怕動手、不想記錄、不願記錄是多數學生的一種常態。這樣聽課的效果可想而知。初中化學課堂上如何記筆記談一談我的看法。1．明確記筆記的重要性。有人認為「化學是理科中的文科」，此話不無道理。化學知識結構包括：化學基本概念和基本原理、元素化合物的知識、化學計算、化學在實際中的應用等，諸多內容需強化記憶。如能在學習過程中做好課堂筆記，就能被有效記憶，即使經過長時間有些內容遺忘了，一份自己親手做的內容清晰、重點突出的筆記，常能使自己記憶猶新。老師在授課過程中通常會將自己多年來的總結出來的、很實用的內容補充進去，學生很有必要記錄在筆記本上。例如：老師在講化合價一節時很多元素的化合價較難記憶，但記住了老師講的化合價的口訣以後，化合價不僅好記而且易牢記在心。2．明確記筆記的內容。化學課堂筆記應包含化學知識的重點、難點、知識結構、相互關系，要能體現基本的化學思想和方法。具體而言，應記教學思路，如問題是怎樣提出的，怎樣解決的，得出了什麼結論；還應記題綱，以題綱形式記錄老師授課的基本結構、邏輯思路；還應記要點，比如重要的定義、概念、化學式、反應方程式及重要的例題的計算過程、結果（需記例題解答的思路分析，從而提示化學思想）；最後還要記疑問，記上課堂聽講一時未弄懂的問題等等。3．記筆記的方法。學生上課時首先要全神貫注地聽課，記筆記時先粗記，即使梗概、知識點等主要內容記錄，其它內容留出空白，課後再進行補充整理，這樣不僅能將重點記錄下來，又使學生課後及時補充、復習，溫故而知新。教師要教學生用簡潔字、符號記筆記，以便簡單、清楚、快速、高效。教師應該告誡學生：將老師所講內容一五一十全部記錄較難做到，也沒有必要。學生要先集中精力聽課，抓住老師停頓的間隙速記。如有遺漏，可留下空位，劃上問號，課下再問其他同學，並加以補充。若有上課未型懂的問題，課後及時向老師或同學請教，將答案寫在預留位置上。4．要及時整理復習筆記。課下應將內容繁多的筆記進行整理和提煉做出較短的復習總結筆記。由平時筆記整理為復習總結筆記的過程，能幫助學生主動地將已學內容完整地復習、精煉、找出要點，學生會將很多需要理解記憶的知識，順其自然地牢記在心，有利於提高學習效率。另外，教師應提醒學生避免將筆記記成流水帳，把筆記本變為習題本或者隨記本，從而失去記筆記的意義。總之，在化學教學中，加強對學生學習方法的指導，能有效地提高教學質量，培養學生自學能力和提高學生的綜合素質。而學生一旦掌握了科學的學習方法，將會終生受益。