高一物理波

A. 高一物理波

首先要清楚波形成的原因：機械振動在介質中的傳播形成機械波，波傳播的是振動的形式，其周期等於形成波的振源的周期，兩列頻率相等的波發生干涉時，周期相等，則振動加強區域和振動減弱區域質點的周期也相等，等於振源的周期；波在同一種均勻介質中傳播時，是勻速的，速度有兩種求法①勻速：v=s/t，②周期性（在一個周期內傳播一個波長）：v=λ/ T。而關於質點的振動速度，由於是非勻變速運動，不能用公式直接求解。

B. 高一物理 機械波

AB兩點振動差1/4周期的奇數倍
是因為根據機械波傳播方向 左右不同情況最後總結

C. 高一物理：關於波的題

如圖所示，根據質點偏離平衡位置（x軸）就會受到指向平衡位置的回復力可知，P點加速度沿-y方向，根據位移為從平衡位置指向該位置的有向線段可知，R點位移從平衡位置指向R

D. 高一物理 波

A這在高二物理有~機械波

E. 高中物理 各種波的區別

電磁波原理抄是原子核外襲電子或則原子核震動輻射的電磁波。
機械波是機械振動形成的能量或則信息向外傳遞的一種機械形式的波，比如水波，繩波，聲波
光屬於電磁波。
橫波和縱波是從波的振動方向和傳播方向平行或則垂直的角度講，傳播方向與振動方向垂直是橫波，電磁波和光的振動方向與傳播方向垂直屬於橫波。
地震波既有橫波也有縱波，縱波的傳播速度比橫波快，所以地震來臨時，先上下顛簸再左右搖晃。
用這個顛簸和搖晃的時間差，還可以判斷距震源的距離。

F. 高中物理 波的特性

具有周期性。受擾動物理量變化時具有時間周期性，即同一點的物理量在經過一個周期後完全恢復為原來的值；在空間傳遞時又具有空間周期性，即沿波的傳播方向經過某一空間距離後會出現同一振動狀態（例如質點的位移和速度）。因此，受擾動物理量u既是時間t，又是空間位置r的周期函數，函數u（t，r）稱為波函數或波動表示式，是定量描述波動過程的數學表達式。廣義地說，凡是描述運動狀態的函數具有時間周期性和空間周期性特徵的都可稱為波，如引力波，微觀粒子的概率波（見波粒二象性）等。
各種波的共同特性還有：①在不同介質的界面上能產生反射和折射，對各向同性介質的界面，遵守反射定律和折射定律（見反射定律、折射定律）；②通常的線性波疊加時遵守波的疊加原理（見光的獨立傳播原理）；③兩束或兩束以上的波在一定條件下疊加時能產生干涉現象（見光的干涉）；④波在傳播路徑上遇到障礙物時能產生衍射現象（見光的衍射）；⑤橫波能產生偏振現象（見光的偏振）。

G. 高一物理~~機械波~~~

1.弧長等於線速度乘以時間，所以弧長為0.3
角度等於角速度乘以時間，所以角度為0.6
半徑等於線速度除以角速度，所以半徑為0.5
2.波速等於波長乘以頻率，所以速度為0.6。 距離等於速度乘以時間，所以距離為2.4
3.頻率是2Hz 周期是頻率的倒數 周期是0.5 秒 4秒是8個周期 一個周期質點的路程是4個振幅 所以路程是8*4*0.2=6.4
相鄰兩個波峰的距離是波長 波速等於波長乘以頻率1*2=2m/s 波傳播的距離為波速乘以時間為2m/s *4s=8m

H. 高一物理「波」

題目就是把平常的波速和波長換個形式問而已。
題目很照顧咱們，甲的波長給我們了，25mm。說甲60次/分，就是每秒一次，1Hz，好了，波速出來了v=波長*頻率，25mm/s。而什麼叫波速，就是那個紙帶的運動速度，換個說法而已。
乙和甲同一台機器，換句話說就是同波速，好了，乙的波速和波長也有了，
頻率=波速/波長，25/20=5/4，把結果換算為 次/分 。就是乘60，得到75，就是乙每分鍾跳多少下。
總結：紙帶速度：25mm/s，乙的心率：75次/分

I. 高一物理中波的圖像怎麼看

在波形圖上，一個完整的波形所對應的x軸的長度就是波長，y軸最大得高度對應的就是振幅。
在振動圖上，一個完整的波形對應的時間為周期，周期的倒數就是頻率。
沿波的傳播方向，波形上坡，質點下坡。根據這個規律你就可以判斷。題目中至少會告訴波的傳播方向或者質點的振動方向，然後求另外一個。

J. 高中物理關於波的

是的，相對運動