水產化學
⑴ 水產養殖需要很高的化學水平嗎
這個不需要，不過要懂相關的，水體這塊要求高，對所養殖的物種要很了解才行
水產養殖唄，漁業資源與環境等等，不過水產養殖是農學，但是這兩年酒業很好，推薦水產養殖
⑶ 水產養殖考研化學315（農）是指的哪本還有其他幾門課程具體指的是那幾本書謝謝！！！
315化學
參考書：
《普通化學》（第三版）趙士鐸主編，中國農業大學出版社
《定量分析簡明教程》（第二版）趙士鐸主編，中國農業大學出版社
《有機化學》（第四版）汪小蘭主編，高等教育出版社
《化學復習指南暨習題解析》趙士鐸 周樂 張曙生主編，中國農業大學出版社（每年八月有新版本，到時在買，8月前以教材為主）
需要考試大綱和真題，我給你！
⑷ 水產專業學習化學基礎的意義
為了有效地利用水產生物資源，首 先必須明確掌握作為原料的水產生物的化學特性， 並根據其特性來考慮利用途徑。 水產利用化學的意義：從化學上闡明各種原料的特 ，同時在水產品的貯存、加工利用過程中，從化學上闡明其間所發生的成分變化或變質的機理，確立保持品質 ，提高質量的方法 。
⑸ 水化學與水生生物和水產養殖的關系
養魚先養水，畢竟魚類的生活介質和陸生動物不一樣！水質的條件直接決定養殖的效果。
譬如，常測的「三氮一磷」，「四氮兩磷」等都是主要反應水體代謝廢物的累計情況的。
還有特徵金屬離子、離子總量、生物耗氧量（BOD）、化學耗氧量（COD）等都屬於水化學的測定范疇！
⑹ 有什麼化學物質可充當水產方面的強效誘餌
（鯽魚誘餌）
不知道大家發現沒有，市場上一種叫**，（這里我就不提叫什麼名字了），2塊錢一包那種，黃色的粉末，大家都覺得效果不錯。其實你買一瓶復合維生素壓成粉末，聞聞與之有什麼不同。
做法：
1、將一瓶復合維生素壓成粉末（0.5元一瓶，有的賣1.5）
2、買2塊錢的阿魏
3、白糖或蜂蜜2兩
4、曲香酒一瓶
5、安眠葯兩片壓成粉末（不好買哦）
將粉末、阿魏、白糖倒進曲香酒裡面。混合在一起。阿魏可能一時半會不能化掉，用的時候用筷子攪拌攪拌。這樣一瓶我可以用一年（每周釣一次），當然用的差不多的時候，中途可以加這些東西進去。
另用礦泉水瓶子裝上米，將酒倒進去（約二兩），米泡一兩天就可以用了。
自我感覺：此誘餌誘魚速度相對慢一些，雜魚較少。如果有魚進窩，一時半會不會走。一般情況就釣一個窩子。
另，漁具店有一種賣3元一瓶「維它米」效果不錯，優點是誘魚快，缺點是留不住魚。
兩者配合使用。
(鯉魚誘餌)
臭穀子的作法（此餌夏天最好用）
1.將穀子淘一下,去了空殼.
2.將油枯,蠶蛹搗細,和穀子和均勻裝入壇中.
3.加開水,約穀子的一半(因為要漲開). 臭鴨蛋敲爛加幾個，我的秘訣！
4.加啤酒,白酒都可以,(錢多就多加),和穀子一起密封發酵15天以上.
5.15天以後開壇,聞,哇靠,臭香,臭香.可以用了.
6.喂窩子時,（自己選釣位，窩子沒選好＝0，別說我的東西不好用），建議水要3米以上,(淺了扯魚沒勁.)窩子盡量喂集中，一次50-60顆，少喂，勤喂．喂2-3窩子足夠了．
7.這時去釣鯽魚吧（千萬別在喂穀子的窩子釣）,當窩子有鯉魚泡時候告訴我.(兩分鍾搞 定). 鯉魚來時要放泡的 ．夏天一般在1-2小時來魚．
8.輕輕的,記住,輕輕的將鉤好的玉米粒（或穀子）放下去.記住是放下去.（玉米粒是買的1.5元1瓶，廠家是釣魚王的 ）
9.漂一沉.用力提竿,喊人舀魚啥. 還在看！
10.我用9號粗鋼絲鉤.20絲的線.
我的QQ649661882,歡迎.
釣鯉魚要有耐心喲.
註：
1.選釣位一般選在喂有鴨子的網邊，不用喂太遠，只要深度夠．（很重要） .
2.如果用臭穀子作釣餌，漂盡量調靈，因為無小雜魚鬧窩（小魚不吃穀子），漂一動就提竿．
3.一般情況下，別在喂穀子的窩里釣鯽魚，除非實在釣不到鯉魚，試試掛上鯽魚餌，你會有意想不到的收獲．
⑺ 我要考研水產養殖，化學和數學考哪個好些，各位學長指點下、、
11年數學簡單些12年就會難些了，數學基礎好穩定也可以考，只是數學要做大量的題，耗時~化學只要基礎打牢，得個120—130不是很難。考研是一個統籌兼顧的問題，還要看別的科目，農學類最難的是生理生化，祝你好運
⑻ 什麼化學物質有毒我是一名水產養殖者，每個月基本都要
有毒化學物質可分為如下幾類：
1. 金屬或類金屬毒物。常見的金屬和類金屬毒物有鉛、汞、錳、鎳、鈹、砷、磷及其化合物等。
2. 刺激性氣體。是指對眼和呼吸道粘膜有刺激作用的氣體，它是化學工業常遇到的有毒氣體。刺激性氣體的種類甚多，最常見的有氯、氨、氮氧化物、光氣、氟化氫、二氧化硫、三氧化硫和硫酸二甲酯等。
3.窒息性氣體。是指能造成機體缺氧的有毒氣體。窒息性氣體可分為單純窒息性氣體、血液窒息性氣體和細胞窒息性氣體三類。如氮氣、甲烷、乙烷、乙烯、一氧化碳、硝基苯的蒸氣、氰化氫、硫化氫等。
4. 農葯。包括殺蟲劑、殺菌劑、殺蟎劑、除草劑等。農葯的使用對保證農作物的增產起著重要作用，但如生產、運輸、使用和貯存過程中不採取有效的預防措施，可引起中毒。
5.有機化合物。大多數屬有毒有害物質，例如應用廣泛的有機溶劑苯、甲苯、二甲苯、二硫化碳、汽油、甲醇、丙酮等，苯的氨基和硝基化合物，如苯胺、硝基苯等。
6. 高分子化合物。高分子化合物本身無毒或毒性很小，但生產中常用的單體多數對人體有危害。在加工和使用過程中，可釋放出遊離單體對人體產生危害，如酚醛樹脂遇熱釋放出苯酚和甲醛，具有刺激作用。某些高分子化合物由於受熱、氧化而產生毒性更為強烈的物質，如聚四氟乙烯塑料受高熱分解出四氟乙烯、六氟丙烯、八氟異丁烯，吸入後引起化學性肺炎或肺水腫。
⑼ 學水產養殖化學（農）和數學（農）兩者有什麼區別
一個數學 一個化學 你說什麼區別。按復習難度來講化學比較瑣碎知識點比較多，需要背的較多；數學講究的融匯貫通，靠悟性多一點。按考試難度來說化學的試題量比較大，每個重要知識點都是涉及一下；數學沒考過。
⑽ 水產品有哪些化學性危害
化學性危害主要指農葯殘留、漁葯殘留、重金屬，以及其他無機和有機化學物質對水產品造成的危害。農葯、漁葯殘留據有關資料顯示，我國每年在18.26億畝的耕地上使用農葯制劑100萬噸左右。大量農葯、化肥隨表土流入江、河、湖、水庫，從而導致水質惡化。不少養殖水塘或江、湖的髙密度養殖方式超出了水域的自然承受能力，加劇了水環境的惡化。一些養殖戶還在養殖灘塗上隨意施用農葯、漁葯。這是造成化學污染的主要原因。
有關檢測研究表明，目前我國水域的農葯、漁葯殘留污染程度為：養殖水塘>江湖>近海>遠洋。有關部門對我國近海漁場和沿岸海水養殖區進行的監測顯示，大部分海產品的安全質量略髙於淡水產品。不過，現在我們吃的許多海產品採用近海人工養殖，有相當數量並不生長在天然的環境里，也吃了魚飼料和漁葯。這種海產品就不一定比淡水產品安全了。有些地區部分海產品的污染程度甚至超過淡水產品，如南通海域的文蛤、雜色蛤、大竹，連雲港海域的毛蚶等，污染較嚴重。
一般來說，海產品中的貝類、甲殼類、大型魚類受化學污染較多。重金屬污染根據重金屬污染來源和遷移轉化的特點，重金屬污染物通過吸附、吸收或攝食，富集在水生物體內外，並隨生物的運動而產生水平和垂直方向的遷移，或經由浮游植物、浮游動物、魚類等食物鏈而逐級放大。因此，大型肉食性魚類的污染更嚴重，最好不要吃。