學霸怎麼學

Ⅰ 學霸怎樣學習

英語方面：可以用來背單詞、短語，積累一些常考的短語句子以及作文模板。

語文方面：多看基礎知識，背誦古詩詞。

文科：記憶一些重點知識點，自己寫在小本子上，把一些時間軸，重點事件，自己記不住的知識點都寫在上面。

理科：理科生的話就是記公式，記方程式或者看一下筆記上記的重點知識。

(1)學霸怎麼學擴展閱讀

提前預習

事實證明：不預習當堂懂的在50％―60％左右，而預習後懂的則能在80％―90％左右。

預習的主要目的是形成問題，帶著問題聽課。在上課的前一天或課前10鍾，將今天要講的內容通讀一遍，心理有個大概的了解，對於不理解的內容記錄下來，上課的時候重點聽這里。

預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上。聽課是學習的重中之重，很多學霸課余時間可能沒有花很多的時間去學習，但是，他們在上課的時候一定是認真聽講的。

聽課時要跟著老師的思維走，抓重點，當堂懂。跟老師的目的是抓重點，抓公共重點，重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預習中不懂之處。

Ⅱ 學霸是怎樣學習的

「學霸」是怎樣煉成的
梳理高考狀元的好習慣
這份狀元們的「葵花寶典」，請小心收藏喔
狀元是怎樣煉成的?不上補習班，還能在30餘萬考生中奪魁，狀元們究竟有何絕技?僅僅是勤奮，必定不夠。
為此，小編梳理了10年中高考30名狀元的學習習慣，為大家精心打造來自狀元們的「葵花寶典」。
寶典中，狀元們高效的學習、良好的心態是如何養成的，我們將一一揭秘他們的這些獨門絕技!
法寶1

不上補習班
狀元們的最「可怕」之處在於
——都不上補習班，學習還能那麼高效
談及經驗，每一位狀元必總結「效率高」。狀元們的更「可怕」之處在於，都不上補習班!那麼，他們究竟有何絕妙的高招提高效率?以下幾招，我們可以偷學：
2005年杭州市理科狀元王忻恬、2011年杭州中考狀元徐恩迪：
口袋裡始終揣著一本寶典——里頭記著英語單詞、化學方程式、物理公式等，每到吃飯排隊時、等公交車時，必拿出來讀讀看看記記。其實，這招是從著名數學家蘇步青處偷學的。蘇老曾說，「我的時間有限，『沒有整匹布』，我擠時間的辦法就是充分利用『零布頭』，把1分鍾2分鍾的時間都利用起來，這樣『零布頭』也能派上用場。」
2007年全省理科狀元李清揚：
他山之石，可以攻玉。與同學交換和共享各自的復習筆記，受益良多。
2007年全省理科狀元張琛：
基礎最重要，對基礎知識點做細致、系統的梳理。怪題難題，統統不做。沒有基礎，一切只是空中樓閣。
2010年全省文科鍾雋儀：
動作快，做作業不拖拉。這個好習慣，小學一年級開始，就得培養。
2011年全省文科王子君：
遇到難題，和同學一起研討解決。集思廣益，同學的解法更能開拓思路。
2012年全省文科狀元姜動：
上課45分鍾，並非分分鍾全神貫注，但在重要環節，肯定聽得極認真。最主要的是，知道自己在做什麼，知道做什麼才最有效果。為了達到目的才做，達不到就不做。會判斷哪些作業對自己有用，有用的才做。如果做了還是不明白，就找別的題目繼續加強。
2013年杭州市文科狀元喻鵬陽：
上課很專注，跟著老師的思路轉。若是有不懂，當場發問。
2005年杭州中考狀元蔡夢如：
選擇最高效率的時間段學習，比如，晚上七八點。還比如，課上的時間最寶貴，一定得把握。晚上周末的其他時間段，可看電視、玩電腦(打CS)。不過，一定要見好就收。
法寶2

一本糾錯秘笈
狀元們人手一冊糾錯本，裡面收集的是
——哪裡出錯了，為什麼錯了，如何解決問題
每一位狀元，都有一本糾錯秘笈。不過，各自糾錯的方法不同。
2003年全省文科狀元陳杭霞：
記錄學習過程中碰到的所有做錯的題目、解答方式、當時做錯的原因，以及對自己的提醒。
2004年全省理科狀元吳傑行：
糾錯本講究精練，將平時出錯的知識點整理成冊。
2008年全省理科狀元陳琨：
有一本糾錯秘笈，隨身攜帶，只要遇到不懂的地方就記下來，空時請教老師和同學。
2011年杭州中考狀元徐恩迪：
糾錯本上，不但有做錯的題目整理，平時遇到的問題及解決的方法，也會記錄在案。時不時地拿出來翻一翻鞏固。
「學霸」是怎樣煉成的
法寶3
愛提問
狀元們比普通同學「不懂」的東西更多，因為他們
——特別愛提問、會思考
其實，狀元們並非什麼都懂。恰恰相反，他們問的問題比其他同學更多。有的問題，甚至別人不屑去問。狀元們討厭似懂非懂，必須打破沙鍋問到底，弄個明白。他們，是班上最會提問的人。
2006年全省文科狀元陳雄超、2008年全省文科狀元申屠李融、2012年全省理科狀元翁凱浩：
每次下課，都會圍著老師不停地問問題。每一個問題，都會想方設法弄清楚，即便是問題很小。
2013年浙江省理科狀元周晨：
問題，必須在當天得到解決，隔夜都會很難受。每天，都會向老師問很多問題，不少問題，是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。
2012年杭州中考狀元周朔雯：
不單自己有問題一定得弄懂，別的同學在問老師問題，也會在邊上聽。有時，還會針對同一問題進行討論。
法寶4

活得「2」一點
狀元們修煉得來好心態
——放鬆，有助於調整狀態
沒有好心態，絕對考不出好成績。可好心態，並非與生俱來，而靠一點點的修煉。
2007年全省理科狀元李清揚、2013年杭州市文科狀元喻鵬陽：
活得「2」些，尋找生活中的樂趣，與同學老師多開玩笑。試試在所有作業本的名字旁，畫上一個自己的笑臉。
2007年全省文科狀元求芝蓉：
周末晚上，可放鬆地看看喜愛的電視劇或電視節目，有助於調整狀態。
2008年全省理科狀元陳琨：
遇到困難或情緒低落的時候，散步的效果不錯。邊散步邊思考，煩惱很快就消散了。
2011年全省文科王子君：
若要好心態，父母也得配合默契。比如，在高考前向父母出具「高考通知書」：請不要問我高考用具准備好了沒有;請爸爸媽媽保持正常心態，話語行為與平時一致;高考過程中，請不要詢問各科考試情況。開車接送我高考的時候，請保持冷靜，注意禮讓行人。高考前，還可以給父母一份「高考菜譜」，羅列平時愛吃的菜。
其實，高考，不過就是第十次月考。反正成績在走出考場的那一剎就已經定了，乾脆一切拋開。
2011年杭州中考狀元徐恩迪：
心理暗示很重要。這樣安慰自己：每個人都會有薄弱科目或者不喜歡的科目，如果不擅長數學，每天對自己說三四遍「我喜歡數學、我喜歡數學」，不要讓自己對數學產生抵觸情緒，越抵觸越沒信心。其實背後的老師們，也很「精通」暗示法。比如，有同學怕寫作文，就會拿她的作文當範文給全班同學看，以示鼓勵。
法寶5

愛看書
狀元們不可一日不讀書
——每天閱讀，攝取大量信息
對狀元們而言，不可一日不讀書。否則，就如居無竹食無肉。閱讀，不但能啟發思維開闊視野，還可陶冶心性。
2009年杭州中考狀元黃夢瑜、2013年杭州中考狀元魏予祺：
作業，在學校搞定。回家，就是閱讀的專享時間。喜歡看外國文學作品、文藝作品。比如，卡爾維諾《看不見的城市》;比如，張愛玲作品《傾城之戀》、《金鎖記》等。大量的閱讀，可提高理解能力，尤其在英語中。潛移默化之下，語言的表達與敘述，慢慢變得精道。此外，每天閱讀各類雜志，攝取大量信息。
2004年杭州中考狀元張維加(現已是牛津大學的博士，並入選極富盛名的英國皇家天文學會，成為迄今為止最年輕的會士)：
最愛科學類與歷史類。歷史，讓人開竅，培養情商，形成處理問題的看法與思路。比如，《東周列國志》看上六七遍，對每個年份發生的故事瞭若指掌。這是中國歷史上最富有激情的年代，百家爭鳴，群雄逐鹿。
科學類的書，則可讓自己對科學問題有了解。這對之後從事科學技術類工作是很好的啟蒙。科學研究，靠人去把握物理學的圖象，對科學問題的想法，都得仰賴啟蒙階段的培養。
法寶6
「會」玩「懂」玩
狀元們最有效又健康的生活
——張弛有度
「玩」的學問，也大有講究。不懂玩的人，又怎麼懂學習呢?
2005年杭州文科狀元姜卉、2007年全省理科狀元張琛、2008年全省理科狀元陳琨、2013年全省文科狀元施丹旖、2009年杭州中考狀元黃夢瑜：
喜歡看動漫，是網路動漫貼吧的常客。我們都是《名偵探柯南》的粉，跟著柯南破案，還可鍛煉觀察力和敏銳度。還喜歡畫漫畫，甚至在畢業紀念冊上，以畫代筆，用四格漫畫來表達對同學的祝福。
2006年全省文科狀元陳雄超、2012年全省文科狀元楊純子：
每周一部電影，是周末的必修課。文藝片、動作片、科幻片，是狀元們的最愛。電影的表達與敘述、電影的構思與創意、電影傳遞的想法與引發的思考，處處都見「學問」。
2007年全省理科狀元李清揚：
喜歡研究明清紫砂壺，鑒別紫砂壺真品贗品的准確率，已經達到80%左右。
2012年文科狀元姜動、楊純子：
不贊同「拼搏三年、犧牲三年成就以後的生活」這樣的觀點。每周或每兩周出去玩一次，比如唱歌、運動。玩3個小時並不會耽誤什麼事。相反，如果一直想著玩又不能玩，就會耽誤很多事。
法寶7
嚴格的時間表
睡覺都很自覺——
養好精神，跑完中學馬拉松
其實，狀元們都很會睡。不少人，甚至有「睡神」的雅號。這是一場馬拉松式的長跑，不養好精神，何來力量走到終點?
2008年全省理科狀元陳琨：高中三年，從不給自己增加額外學習時間，嚴格按照學校規定作息時間。
2012年全省文科狀元姜動：早睡晚起，午睡雷打不動。晚上十點半睡，早上7點起。中午再睡半個小時的午覺。晚上回家吃完晚飯先睡半個小時再做作業。
2013年杭州市文科狀元喻鵬陽：每晚，不等自習結束，就提早溜回家睡覺。早上，6點起床。每天的午睡，必定保障40分鍾至1小時。
法寶8
寬松的家庭環境
每一位狀元背後
——都有一對善解人意的父母
寬松的家庭氛圍、一對民主又善解人意的父母。看似「放任」的教育，卻是給孩子寬松自由的環境發展個性。
父母給予孩子一個寬松的環境，孩子就有時間發展廣泛的興趣愛好。比如，2012年全省文科狀元楊純子，擅長唱歌跳舞排球;2009年杭州中考狀元黃夢瑜，擅長素描、書法，平常有空會寫原創小說。對於模考成績，父母從不過問。甚至連孩子看電視上網，都不會特別限制。
2007年全省理科狀元張琛、2012年全省文科狀元姜動、2009年杭州中考狀元黃夢瑜：
父母從來不打孩子。遇上事，父母多以商量的方式與孩子探討，最終的決定權在孩子。他們，尊重孩子的選擇。平時，父母與孩子之間更像朋友。與父母聊天，聊學校發生的事、聊同學與老師、聊自己的內心世界，彼此的信任，就這樣建立。
2008年全省理科狀元陳琨、2012年全省文科狀元楊純子：
不會給孩子學習定目標，不會在學習上過多要求孩子。在父母看來，過得快樂和幸福才最重要。他們並不希望孩子一路走得一帆風順，認為多點挫折更有益。如果孩子沒考好，他們會這樣安慰：你需要重新定位。永遠都沒有常勝將軍，你要能接受挫折。失敗，是很正常的。
2008年杭州中考狀元徐軼文：
上學自己去，放學自己回，回家作業自己做。作業沒做完，父母也不會說。但到了學校，老師會批評，父母要求孩子自己面對老師。檢查作業，家長只是簽字，錯了也不會幫忙改過來，讓孩子自己去發現。
2010年杭州中考狀元李英子：
理解孩子，會「像小孩一樣思考」。陪孩子，邊玩邊學。媽媽會陪我一起看動畫片，《麥兜系列》、《玩具總動員》等，也是溝通與交流的一個渠道。爸爸會在我還未上小學，吃年夜飯時就教她玩對聯。
住校的孩子，需要一個宣洩情緒的渠道。媽媽為我准備了日記本，不過，這本日記並不對媽媽保密，我們周末會就著日記題材聊天

http://www.jinghua.com/exam/newsinfo_20814.html、
http://learning.sohu.com/s2013/xueba/
學霸養成秘籍，等你來挑戰！

Ⅲ 學霸是怎麼學習的

多半學霸靠努力，少部分極有天賦的學霸就靠天分了。

很多想學習，想學好習的人都會像一些學霸們尋求一些學習的秘籍。其實我也是一樣的，身邊有幾個學習非常好的朋友，我經常向他們討經驗，但後來才發現根本沒有任何用。想要學習好完全靠自己，他們也沒有什麼捷徑可走。不是對學習頗有天賦，就是對學習非常努力。以至於最終成為班級里的學霸。

我曾經開玩笑的問他們什麼是學習最快的方法，他們只是對我笑笑來了一句：「成功沒有捷徑。」後來我才真正的明白確實是這樣。沒有足夠的付出就得不到自己想要的東西。有一類學霸是課堂上認真聽講，課下努力刷習題。有一類學霸是課堂上不咋聽，課下也不咋做題。前一種是會做的題就不停的做著，後一種是不會做的題都做著，做會的題都不管。反正到最後這兩類人，幾乎沒有不會做的題了。

這兩類人都不簡單，你得根據自己的條件看自己適合做哪一類人。然後通過自己的努力把學習搞上去，即便最終你成不了學霸，但一定不會穩居學渣的位置。

Ⅳ 學霸是怎麼學習的

學霸的學習方法其實也就是那樣，多做題，多復習，不懂的地方多去問老師，就這么幾樣，學習成績好的大概都能做到，看看我們身邊學習不好的同學，是不是就沒做到這些，就想著玩，想著其他的事情，所以學霸的學習方法其實也就和我們的差不了多少，只是他們實踐得更好，更願意去做

Ⅳ 學霸是怎樣學習

1制定學習計劃
長計劃，短安排

學習一定要有學習計劃，有目的性的學習能有效激發學習動力。建議先制定一個大目標，比如期末我要考到全班第一名。

將大目標分成幾個小目標，達到一個小目標後再進行下一個小目標，注意這種目標最好設定在自己能達到的范圍內，比如下次考試，我要比這次多考10分，或者進步幾個名次。不要上來就想著拿第一名，這樣很容易受到打擊。

合理安排時間，提高效率

學習時間要合理安排，早中晚都要做細致的劃分。

早讀是記誦的黃金時間，一般30-50分鍾不等

建議安排二至三項誦記內容，並對時間進行大致分割。

比如今天讀語文，遵循「語言學科天天見」的原則，可以在早自習時間中安排10～15分鍾讀讀外語，反之亦然。

單科時間如果較長，還可以再作安排。如讀30分中的英語，可以先記單詞10分鍾，再讀10鍾的課文，最後再看10鍾的筆記。

早自習的最後，還可以安排3～5分鍾，對整個早讀誦記內容對行嘗試性復習回憶，對所誦記的內容進行進一步歸納、整理和鞏固。

這樣每段時間都有明確的任務，早讀時就人「緊」起來了，有條不紊，避免了早讀的盲目性、隨意性、散漫性，效果自然就好了。

2預習
預習由三個因素組成：閱讀、書寫、練習。先讀幾遍教材，把不明白的地方寫下來，然後在聽老師講時再寫下來，最好的掌握方法就是練習，不要做得過多，會了就行。預習了才能真正的跟著老師思路走，跟著思路才能抓上重點，當然每個人的知識點是不一樣的，各有各的需求，自己缺什麼抓什麼重點，注意，一定要當堂消化掉。

3課中注重效益
上課聽課時，思路一定要跟著老師的走，遇到自己不懂的地方，要專注去聽，爭取聽課時也抓住重點，這樣，你的聽課效率才能不斷提高，然後，老師讓練習時，抓緊練習，找出老師的思路和自己的思路不同的點，然後盡量克服去理解，吃透老師為什麼這么做，總之，就是知其然，還要知其所以然。

Ⅵ 學霸是怎樣學習的

學習是自己的事，學霸學習得基礎就是：積極主動。不是有人逼你學你才學的，要從內心認識到學習的重要性。因為主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的。

1、首先，上課要專心聽講。課前做好預習工作，課上動腦動手，集中注意力。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

但是，老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

2、相較於制定計劃，落實計劃更重要，學習計劃的順利完成需要提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。

學習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。我們學校開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀記憶訓練班」用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟體》，可以參考。

3、高中學習之後要及時復習。高中知識繁多，在學習後的幾天內遺忘的速度非常的快，但過了一星期後遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習，隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。忌在學習之後很久才去復習，這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。如果掌握了速讀記憶的能力，會對課後的及時復習鞏固起到事半功倍的效果。

4、課後的做題練習是少不了的，無論是哪一科目。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。

高中學習，每經過一段時間（一周、一月）就進行一下階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

Ⅶ 你們學霸都是怎麼學習的啊～

1、學霸高效的學習，首先要學會高效聽課。
①課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。

2、學會整合知識點，提高知識理解和記憶能力。
把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

3、沒有記憶就沒有學習，記憶是學習的根本。
提高記憶力，可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之後的重點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯系起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句後的思維記憶。以上三種記憶，是我個人用下來比較好用的方法，但都需要系統的訓練，具體比較多，就不一一詳細講述了，大家可以自己去了解，或者參考精英特速讀記憶訓練軟體，軟體中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。

4、高效復習，溫故而知新。
①制定階段性的復習目標，合理規劃自己每一天的學習復習任務。什麼時候復習什麼科目，什麼時候做題訓練，什麼時候看書背誦，什麼時候查缺補漏等等，都一一明確下來。
②復習的時候，不要長時間的只復習一科，也不要頻繁的更換復習科目。每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習。
③自己在復習的時候，一定要跟上老師的節奏，最好就保持同步進行。如果你掌握的很好，可以快於老師的安排，但不能被老師遠遠落下。
④每一小階段的復習之後，要檢查掌握情況。可以自己一個人進行：合起書本，回憶一下這一階段都學習復習了哪些知識，哪些知識是已經掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的，針對有問題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習鞏固。也可以找你的夥伴一起進行，相互檢查、考校。

5、認真做題和面對每一次考試。
做題的時候：①要仔細審題，而且要審准、審透，提煉出有效信息。②要講究效率，會的就過（一定是要真的會，而不是感覺會），把時間放在不會的上。③不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單，但實際做題的時候就不知道如何下筆了。④適當進行題海戰術，掌握各類型題目的解題思路。
認真面對每一次考試。考試除了是檢驗你學習效果的方式，同時也是你積累經驗的過程，比如：①學會如何分配和把控時間；②掌握作答中各種細節的處理技巧；③磨練考試心態；④幫助自己認識掌握的不足之處，復習提升。

Ⅷ 學霸是怎麼學習的（初中）

怎麼說呢，文科還是理科，要區別對待哈，文科我覺得就是看人是否肯下功夫去背了。
理科方面，需要你動腦子去熟悉套路，並把套路熟練運用，死記硬背沒啥用，有時候類似於玩益智游戲。
當然了，任何一門課都需要去專心下功夫吧，無論是否學霸，誰都要專心下功夫才行。