校園吧

『壹』 校園貼吧（十九中七六屆）

找老同學的話～這沒有人會清楚知道的。
如果有個同學群就好了，在群里好交流。試著找同學群吧?
可以從添加~找群~搜找具體學校名~該校所有的群都會顯示的~
沒有顯示話，那也沒辦法。這兒可以說不會有人知道，只能是自己另找辦法追尋。最好是問老師同學～

『貳』 你喜歡你們的校園嗎它有哪些特點抓住其中一個向大家介紹一下自己的校園吧

我們的學校一一南靖縣實驗小學，坐落在紫荊山腳下，那是一座美麗的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是升旗台，高高的旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗台的南面是紅綠相間的塑膠跑道，它是同學們運動的好場所。塑膠跑道邊那一棵棵蔥綠的小樹正迎著春風茁壯成長，樹下的小草在春姑娘的召喚下，也偷偷地探出腦袋，欣賞著明媚的春光。

嫩綠的小草中夾雜著五彩繽紛的小花，紅的，白的、紫的、粉的....在春風中歡笑，在春雨中成長。南邊的圍牆上貼著一排運動圖標: 游泳、射箭跑步、投益、打羽毛球，舉重...一個個栩栩如生，給校園增添了無限的話力。

升旗台的東邊，最引人注目的是那棵高大的白玉蘭樹。挺拔的枝幹，茂密的枝葉，在陽光的撫摸下，顯得更加鬱郁蔥蔥。每當玉樹開花，那淡淡的花香彌漫著整個校園。

沁人心牌，令人心曠神怡。玉蘭樹邊的屹立著一塊大石頭，石頭上刻著一段文字，介紹這棵玉蘭樹的成長歷程，百年來，它見證了南靖實驗小學在傳承中發展，在改革中圖新的堅定步伐。

升旗台北邊屹立著雄偉、高大的教學樓，上面題著八個醒目的紅色大字: 和諧、嚴謹、求真、向上。教學樓一共有六層，每層有七間教室，一間間教室寬敞明亮。

走進教室，一排排嶄新桌椅排得整整齊齊，教室前面的多功能講台，可以演示多媒體課件，老師用它進行生動寶見的教學，讓我們學到更多的知識。每天，同學們就在這美麗的校園里學習、生活，快樂地嬉戲，猶如一隻只快樂的小鳥。

南靖實小正以它靚麗的身姿展現在世人面前，笑迎八方學子! 我愛美麗的校園。

(2)校園吧擴展閱讀

【寫作指導】

1、校園里處處都很美,美得各不相同,我們怎樣才能把這些景物說清楚呢? (按一定的順序,抓住重點,詳略得當„„)。

按照空間順序來寫，,從門口寫起，沿著行走的路線，移步換景或是按照南北東西、上下左右這樣來寫，讓人一看就能知道這些景物在哪個位置,還能從我們的介紹中了解你們學校的整體布局。

按照時間順序，如按春夏秋冬的順序分別介紹校園中四季不同的景色特點，或寫早中晚不同時間段風景的不同。

2、校園中美景很多，我們是不是要全部都寫呢？當然不是，我們要抓住喜歡的、有特點的重點來詳細寫，其他的簡單寫，做到詳略得當。

3、同學們覺得自己的校園美不美？在這樣美麗的校園中上課，同學們有什麼樣的感覺呢？。景物是沒有感情的，一篇文章要寫好，除了這些技巧外，還要是富有感情的，如果我們心中是快樂的，富有情趣的，那我們寫出的文章也一定會富有情趣能吸引讀者。

『叄』 青島科技大學校園吧可以隨便發帖嗎

你好，在網路貼吧發帖，需要遵循網路貼吧發帖規范，另外，貼吧中都有吧主跟小吧主，要嚴格遵循貼吧的吧規，違規發帖除了會被系統刪帖之外，還會被吧主或者其他管理員刪帖，希望可以幫到您，感謝您的採納

『肆』 求幾篇贊頌百度貼吧的文章！ 最好是關於校園貼吧的！

話題無限，交流無限，分享一億網民頭腦智慧

網路貼吧自從誕生以來逐漸成為世界最大的中文交流平台，這里為您提供一個表達和交流思想的自由網路空間。
貼吧里每天有無數新的思想和新的話題產生，「將你的思想贈送朋友，你們將各得到兩種思想」，只要您使用中文，貼吧就是您交流思想的最好選擇！

當您在路上的時候...
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您可以隨時隨地用手機連通網路貼吧，查看您關心的話題、最新的回復信息（文字及圖片）、曾經發表的感言……
貼吧可以保存您突發的靈感喔，在第一時間記錄您的點滴心情！
無論何時何地，想帖就貼吧！

和諧校園
和諧發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那麼，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
優美的校園環境是和諧的根本。首先，校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩雲：「山光悅鳥性，潭影空人心。」回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了「借山光以悅人性，假湖水以靜心情」。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里，學生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當然，校園環境不僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。 「景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。」一個凈化了的環境，會使人的心靈美化，並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
其次，只有良好的人際關系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融洽的前提。有人說：「凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。」教師只有真誠地愛著學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園里健康成長。「學高為師，身正為范。」有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身應該做一個和諧發展的人。身為教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……
一個和諧的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標准。新課程標准提倡多元化評價，我們就應該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞台。熱愛運動的同學能在「體育節」上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在「文化節」中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在「藝術節」里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如「潤物細無聲」的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處並產生深遠影響。
「給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。」讓你我攜起手來，努力創建一個和諧的校園吧！

校園文化要從內容上適應時代的變化，體現其社會的超前性特徵，只有使校園文化自身優化，才能對大學生產生吸引力，促進校園文化綜合質量的提高，才能真正使學生得到鍛煉和陶冶。
社團活動是高校校園文化建設重要組織群體，學校要更加重視和注意引導並加大投入，力求把社團建設納入學校工作的總體計劃，特別是加強其中的文化性社團建設。要積極引導青年學生投身社會實踐，在實踐中堅定信念，樹立遠大的理想。優化社會環境，發揮社會文化作用。要使校園文化健康發展，必須不斷優化社會文化環境，加強文化市場管理。依靠社會力量開展校外青年文化活動，豐富學生課余和假日文化生活，使社會文化和校園文化緊密結合。

科學發展觀是中國共產黨對社會主義現代化建設指導思想的新發展，無論是解決當前經濟運行中的突出矛盾和問題，還是全面建設小康社會，都必須以科學發展觀為指導。要把科學發展觀貫徹到改革開放和現代化建設的全過程。樹立和落實科學發展觀，教育是基礎性工程。貫徹落實科學發展觀，必須大力實施科教興國戰略。本報特發表一組教育界人士談牢固樹立和落實科學發展觀的文章，以加強對這一問題的認識。

一、全面落實科學發展觀，必須把實施科教興國和人才強國戰略擺在更加突出位置

十年樹木，百年樹人。教育事業的先導性、長期性和基礎性是它最根本的特點。如果我們的經濟結構還是粗放型的，經濟增長方式還是資源消耗型的，在追求經濟增長時忽視經濟社會的全面發展，那麼教育優先發展的戰略地位就很難真正得到落實。科學發展觀就是要解決這樣的問題，推動經濟增長方式的轉變，堅持走新型工業化道路，實現經濟社會的全面協調可持續發展。在這一過程中，自主創新和人力資源開發在經濟社會發展中的重要性就日漸凸顯，科技是關鍵、人才是根本、教育是基礎越來越成為全社會的共識。

當前，全國上上下下都在全面落實科學發展觀。我們學習宣傳科學發展觀，應當使全社會進一步認識到科教興國和人才強國的重大戰略意義；貫徹落實科學發展觀，應當使教育優先發展的戰略得到更好的落實，真正做到以更大的精力、更多的財力支持教育事業的發展。科教興國，必先興科教。我深信，科學發展觀的落實必將進一步推進各級政府的職能轉變，把教育作為提供公共服務的重要甚至首要職責，加大對教育的投入，促進教育的改革，使教育優先發展、超前發展，為經濟發展提供持續不竭的動力，為社會主義和諧社會的建設提供可靠的支持。

為全面落實科學發展觀服好務，這是教育工作者的責任和使命，也是教育事業發展面臨的一次重大機遇。我們學習科學發展觀、運用科學發展觀、落實科學發展觀，必須抓住機遇，乘勢而上，要堅持以服務求支持、以貢獻求發展，更加主動地促進教育更好地為現代化建設服務，推動教育與科技創新和經濟發展，與文化繁榮和社會進步的緊密結合，在貫徹和服務於全面落實科學發展觀的過程中實現教育事業更快更好地發展。

『伍』 求內涵校園貼吧頭銜名稱

很內涵

『陸』 校園貼吧頭銜名稱設計。

1.莪是學生
2.小組長
3.勞動委員
4.團支書
5.副班長
6.莪是班長
7.實習老師
8.任課老師
9.班主任
10。副主任
10.主任
11主任
12.黨支部書記
13副校長
14.校長
15.教育局副科長
16教育局科長
17教育局副局長
18教育局局長

『柒』 怎麼進入各個大學或大專的校園貼吧求貼吧名，越多越好！！！

只知道鄭州的大學貼吧、鄭州大學吧、河南財經政法大學貼吧、華北水利水院學院貼吧、河南工業大學貼吧、鄭州輕工業學院貼吧、鄭州航空管理學院貼吧

『捌』 關於校園貼吧申請吧主的問題

尊敬抄的貼吧管理組：
感謝你們在百忙之中來查看我的申請感言！
經過一段時間的觀察，我非常希望留在這個貼吧里，我可以為這個貼吧免費服務，並積極管理。嚴格審查發言，使這個貼吧能夠好好發展。希望您考慮下，我一定會做個優秀的吧主的！
並且，我已經在此吧中發表了一些基本管理貼，可惜我沒有吧主許可權，只能為例子，不知吧員是否遵守，在此希望你們可以考慮下，為此吧！在此，我希望在沒有看到我的才能之前，請不要拒絕我的申請！
謝謝，為了吧員的熱情，為了本吧，請你們認真考慮！
謝謝採納

『玖』 怎樣看校園貼吧排名- -

第一，必須是該學校吧的吧主
第二，點擊貼吧右上角【進入貼吧後台】
第三，點擊右側，「其他操作之下」的【提交貼吧目錄】
第四，找到你學校所在的省份，進入查詢即可。

『拾』 最火的大學校園貼吧有那些

你可以到 高校貼吧聯盟里咨詢下，那裡面有很多大學的貼吧吧主