適合12歲唱的校園歌曲

Ⅰ 適合12歲女生唱的流行歌曲

我覺得12歲的女生適合唱校園民謠

Ⅱ 適合小學生唱的流行校園歌曲

我有我的YOUNG——飛來輪海自

再見小時候——南拳媽媽

和你一樣——李宇春

想家——卓文萱

我一個人長大——張含韻

星期天——張含韻

媽媽我愛你——張含韻

星星的眼睛——張含韻

小雪——楊紫

隱形的翅膀——張韶涵

快樂由我——快男快女

唱的響亮——快男（09快樂女生主題曲）

我最閃亮——快男

唱得響亮——超女

Ⅲ 適合小學生唱的校園歌曲

蝸牛與黃鸝鳥 童年 校園的早晨 捉泥鰍 蘭花草 外婆的澎湖灣 爸爸的草鞋 星星的眼睛 我們愛上學 歌聲與微笑 走在鄉間的小路上 種太陽 這些都是比較老一點的 不過都是經典，因為你的提問中沒說流行歌曲 所以流行歌曲我就沒去找。

Ⅳ 適合12歲女生唱的歌有哪些

《卓依婷 校園青春樂》
01.農家的小女孩
02.蘭花草
03.打魚的兒郎
04.憶童年
05.捉泥鰍
06.妹妹你真美
07.外婆的澎湖灣
08.讀書郎
09.雨中即景
10.校園中的喜悅
11.夏之旅
12.賣湯圓
13.鄉間的小路
14.橄欖樹
15.生日快樂
16.孤兒樂園
17.小草
18.踏著夕陽歸去
19.童年
20.三月里的小雨
21.踏浪
22.俏姑娘
23.蝸牛與黃鸝鳥
24.懷念媽媽
25.明天會更好
26.青青河邊草
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Ⅳ 適合12歲唱的歌

《我是女生》《叫姐姐》《愛丫愛丫》《少年中國》《再見小時候》《豬之歌》《愛的抱抱》

Ⅵ 適合12歲孩子唱的流行歌曲

我那個汗啊。。。12歲孩子。。。《隱形的翅膀》《夢里花》《寓言》《一人一夢》~~
張含韻黃雅莉的歌都差不多適合，你搜搜她們的就行~！

Ⅶ 適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有哪些

適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有《校園的早晨》、《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》、《我們是共產主義接班人》、《蝸牛與黃鸝鳥》等。

一、《校園的早晨》

《校園的早晨》是一首校園歌曲，由著名作曲家谷建芬作曲、詩人高楓作詞，創作靈感源於遼寧大學，在二十世紀八十年代曾經風靡一時。《校園的早晨》同時也是它的靈感來源地遼寧大學的校歌。

二、《歌聲與微笑》

《歌聲與微笑》是王健作詞，谷建芬作曲，上海小熒星兒童合唱團演唱的一首歌曲，發行於1986年。1989年，該歌曲獲得中國校園歌曲創作大獎賽優秀獎。

三、《讓我們盪起雙槳》

《讓我們盪起雙槳》是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉慧芳演唱的歌曲。該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。2002年，該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。

四、《我們是共產主義接班人》

《我們是共產主義接班人》是一首著名歌曲，作於1962年，周郁輝詞，寄明曲。1978年經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，將《我們是共產主義接班人》定為《中國少年先鋒隊隊歌》。

五、《蝸牛與黃鸝鳥》

《蝸牛與黃鸝鳥》是由陳弘文作詞，左宏元作曲的一首兒童歌曲。歌詞以敘述者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹剛發芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁譏笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。

Ⅷ 適合12歲小學生的兒童歌曲

1、種太陽
2、小小少年
3、捉泥鰍
4、勞動最光榮
5、星仔走天涯
6、中國少年先鋒隊隊歌
7、蟲兒飛
8、賣報歌
9、讓我們盪起雙漿
10、吉祥三寶
11、童年
12、同一首歌
13、聰明的一休
14、多啦A夢
15、紅星照我去戰斗
16、我們的田野
17、送別

Ⅸ 適合初中校園合唱的歌曲

適合初中校園合唱的歌曲

1、合唱形式

依據人聲的分類，合唱(choir)的形式有：

（1）童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學男女同學組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學組織的合唱。

（2）女聲合唱。由變聲後的女同學組織的合唱。

（3）男聲合唱。由變聲後的男同學組織的合唱。

（4）混聲合唱。由女聲（或童聲）與男聲混合組織的合唱。

同聲合唱[高音聲部（第一高音聲部 第二高音聲部）、低音聲部（第一低音聲部 第二低音聲部）]

混聲合唱[女高音聲部（第一女高音聲部 第二女高音聲部）、女低音聲部（第一女低音聲部 第二女低音聲部）、男高音聲部（第一男高音聲部 第二男高音聲部）、男低音聲部（第一男低音聲部 第二男低音）

2、合唱注意要點：

（1）呼吸

整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣。

聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復調作品中。

循環性的呼吸——即每個人根據自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。

（2）發聲

激起——發聲前准備好氣息的支持，聲帶的閉合，共鳴腔的打開，意識中想好所要發聲的音高、音量、音色並作好相應的器官狀態的准備，以橫膈膜的突然向內擠壓，以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發聲。發聲干凈、整齊而有彈性並帶有音頭的聲音。

舒起——聲帶並不靠得太攏，發聲前先出氣再發聲，無音頭，音質較暗而沙，發聲時有聲母「h」的聲音。

半聲——指演唱設較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節制而富於流動感地控制聲音。

輕聲——正常唱法減少音量的技巧，屬於色調處理中的力度對比，優美的含蓄。

抑制聲——更惻於表情意義，用有力的氣息支持著每個唱詞的始終，顯得多用本嗓而不過於強調共鳴，往往表現悲傷，憤怒，痛苦這類感情。

直聲——發聲後不讓聲音波動。現代偏向靈活，但以少波動為好。

（3）四種基本唱法

連音唱法；跳音唱法；重音唱法；保持音唱法

（4）咬字與吐字

咬字和吐字上應當養成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習慣。

參考資料：

合唱_網路

Ⅹ 適合12歲兒童的歌曲

我和你。第一句是我和你飛向藍藍的天邊。你種下滿滿的花園。歌都很好聽。