中學課程輔導教學研究
僅僅通過刊物名字無法判斷期刊是否正規。鑒別期刊真偽的方法如下：廣電總局網查詢回期刊名字答，如果能查到，再去知網或萬方查詢期刊收錄情況，如果可以檢索，基本可以認定為正規期刊。但是，現在市場上也有人在造假，期刊名字和真的一樣，但是屬於山寨版，網上檢索不到發表的論文，這種評職稱也不行。你說的這個期刊版本太多，建議選擇其他更合適的刊物，真心希望能幫到您。
㈡ 請問 中學課程輔導●教學研究 是國際級刊物么幾級
經過 新聞出版總署查詢 中學課程輔導是由山西省新聞出版局主管，山西省出版工作者協會主辦的，是屬於省級的刊物。不分級！
㈢ 中學課程輔導評高級職稱有用嗎
高級職稱當然有用了，只是一些職稱被撤消了，好有很多的專業有職稱的晉升評審事項，所以依然是有用的，它對你在企業中等級的評審和對工資薪酬都會有一定的影響等等。具體的你可以來58期刊網看看。
㈣ 這個有沒有騙人中學課程輔導是一本正規雜志嗎
你就不能用腳趾頭想一下？
正常的，官方的活動，
有必要以個人的名義留手機么？
有必要用免費的郵箱來聯系么？
這樣的郵件，每天都能收到幾封。。
㈤ 《中學課程輔導*教學研究》屬於一號多刊嗎正規嗎
嚴格意義上，刊物名字後面帶後綴的都是一號多刊，但是現在這種現象很普遍，不能以此判斷刊物是否正規。如果擔心，可以發那些不帶後綴的刊物，有好多呢。你懂的
㈥ 在<中學課程輔導·教學研究>發表論文評職稱可以嗎
我可以發
㈦ 新課程導學和 中學課程輔導哪個雜志好
這兩個雜志都是省級的，區別不大。我在《課程教育研究》上發過。
㈧ 《中學課程輔導*教學研究》是正規的學術期刊嗎怎麼期刊上連個電話都沒有，什麼聯系方式都沒有，看著像
我不知道樓上那個回答的人是什麼居心，不懂就不要說人家不正規。什麼叫正規你懂嗎？這個刊物絕對是正刊，也同樣是學術期刊。教師領域佔比較大比例，就評職稱和性價比來講這個刊物相當好的。請採納！5719
㈨ 求大神或者專業人士回答！《中學課程輔導＊教學研究》注意後面多了「教學研究」四個字！是正規期刊嗎《
多4個字就不是的 正規期刊！！這種在 國家新聞出版總署網站都是查不到的！！
這種就屬於一號多刊！是典型的盜用刊號！！