執中學長

1. 寫給優秀學長的一封信（在線等）

不知道你的學校環境，就用兩個不同時期的文章做例子了。

高三的師哥師姐們：

你們好，你們辛苦了！

拂面的微風浸透了綠意，含笑的花蕾牽引住春天。當日月來去，當草木枯榮，當又一個春天與我們牽手，當新年的鍾聲即將響徹雲空，帶著親朋好友的祝福和期望，伴著學習腳步的從容和緊張，你們迎來了屬於自己的高考決戰之年。

2008年對中國太重要了，因為這一年北京將舉辦奧運會；2008年對你們太重要了，因為這一年你們將經歷高考。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著你們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待你們用汗水來書寫……

明天，我們即將結束期考，返鄉與家人團聚，而你們仍堅守在最後的陣地上，頂著寒風、迎著飛雪繼續奮然拼搏，作為你們的師弟師妹，我們感慨萬千，我們不禁祝願：

我們祝願你們能在最後的幾個月里，堅定信心，覓得良方，付諸行動。光陰荏苒，時不我待，高考對你們，對我們，是一種催征，也是一種磨礪，更是一種考驗。高考是一種戰斗，大戰在即，勇者勝出；高考是一種熔煉，自身越硬，鋼度越純。我們堅信你們能有一種既為戰士何畏戰斗的精神，有一種海燕迎風，搏擊長空的霸氣；有一種此時不戰何時戰的緊迫感，有一種成功靠努力，命運已把握的責任感；我們堅信你們能有一種再苦再難，也要堅強的干勁。正所謂有心者事不難，正所謂有志者事竟成。奪取高考勝利，心理是基礎，行動是關鍵。

我們祝願你們能在最後的幾個月里，調整心態，快樂生活，笑迎挑戰。也許，你們曾為課上的虛度而悔恨；也許，你們曾為青春的浮躁而羞愧；也許，你們曾為即將到來的離別而傷懷。那麼，就從今天起，做一個有大氣魄和大追求的人。因為，我們相信，苦辣酸甜都是營養，成功失敗都是收獲，父母的囑托如山重，師友的期許似海深；因為，我們相信，生活是沾染我們愛意的，只要心還在，只要希冀還在，我們就不說放棄；因為，我們相信，從沒有過不老的青春，從沒有過不會分別的永恆，只有頑強的信念會使時光永駐，只有艱苦的銘記能讓友誼常存。

因為，我們要看到，我們的涇中，有著一年更比一年強的輝煌歷史；我們的涇中，有一個堅強有力的領導集體；我們的涇中，有著一批敬業負責的優秀老師；我們的涇中，有著一套科學的管理方式；我們的涇中，有著深厚的文化積淀和良好的校園環境；我們的涇中，更有著勤奮好學，堅毅篤行，敢於拼搏，敢於勝利，堪為我們學習之楷模的你們。

所以，師哥師姐們，樹立起堅定的信念吧，敞開自己的胸懷吧，認清自我，明確目標，向老師覓得適合自己的學習良方，與同學合作交流，在學海盡情泛舟，在書山奮勇攀登。

請讓我們一起堅信：含淚播種的，必將笑著收獲！

我們仰望著你們山一般巍峨的肩膀，親愛的師兄們！

我們凝視著你們水一樣純美的面容，親愛的師姐們！

你們的師弟師妹，我們可愛的老師，我們美麗的校園，正為你們吶喊，為你們助威，為你們加油！

三年的勤學苦練，三年的持之以恆，我們沒有理由不相信：美麗的六月，定是你們理想放飛的季節。

為了母親的微笑，為了大地的豐收。畢業歌唱起的日子,燙金的錄取通知書將是你們豐收的碩果……

讓學校的一草一木見證你們積極進取的過去，預示你們奮發有為的未來！

祝師兄師姐們學習進步，笑對高三！

祝師兄師姐們雲帆高掛，凱歌高奏，

願我們的涇縣中學因你們的奮斗而更加燦爛輝煌！

警院的學長們：
你們好！
馬上又到了一年一度的江蘇省公務員考試的日子了，眼下，畢業班的學長們正在緊張而忙碌的備考。很快，預備警官就將成為真正的人民警察，充實到各條戰線上的公安隊伍中去，為維護社會的長治久安發揮自己的聰明才智。
想到這里，作為一名江蘇警官學院的學生———你們的學弟，我感到無比的自豪與光榮。我自豪，因為我的學校———江蘇警官學院人才輩出，因為我的學長們成就卓越。建校60年復校30多年來，學院為全省各級公安司法機關培養輸送了全日制畢業生2.8萬名，成人學歷教育畢業生1.6萬多名，培訓公安保衛幹部2.5萬人次，畢業生佔全省公安民警總數的三分之一。學院已成為江蘇公安專門人才的搖籃和在職民警培訓的重要基地。為建設「平安江蘇」、「法治江蘇」、「和諧江蘇」作出重大貢獻。我光榮，因為有朝一日，我也將成為你們中的一員，成為一名光榮的人民警察，踐行無私奉獻的校訓，從你們的手中接過接力棒，為打擊違法犯罪維護社會治安而奮斗。
經過在校一年多的學習，以及在基層公安機關的見習生活，我深知，要成為合格乃至優秀的人民警察，像你們那樣在自己的崗位上有所作為，需要大量的心血和艱苦卓絕的努力。而這一切都要建立在我們必須具備足夠的知識與扎實的本領的基礎上。你們的成功經歷給了我很多頗有裨益的啟示：
首先，我們必須要有健康的身體。公安工作是時時與違反犯罪做斗爭的工作，沒有健康的身體，連自己的保護不了，談什麼保護人民群眾的人身與財產安全？我們又如何去應對那氣焰囂張的犯罪分子？
其次，我們必須要具備扎實的公安專業知識和相關法律知識，並在實踐中積累經驗。公安工作是一項專業性很強的工作，它對於我們業務知識和法律知識提出了很高的要求。這就要求我們要扎實掌握相關的知識，才能為我們今後的工作實踐奠定堅實的理論基礎。而避免發生「書到用時方恨少」的情況。
最後，我們必須牢固樹立嚴格自律，服務群眾的意識。「全心全意為人民服務」是公安機關的宗旨，是黨和國家對我們人民警察提出的要求，也是我們公安機關真正搞好公安工作的關鍵所在。我們只有為人民群眾解決了切身的問題，群眾才能對我們人民警察滿意。而警察是一個特殊的群體，因為我們享有國家強制權力。所以我們更應當嚴格自律，保證合法、合理、合情的使用警察權。廉潔從警，全心為民。
而我也深知，我自己的知識和經驗還很不足，與你們還有相當大的距離。我今後一定會繼續你們為榜樣，以你們鍥而不舍、腳踏實地的精神要求自己，不斷的提高自己。相信，幾年之後我們在工作崗位上相遇時，你們也會自豪而驕傲的說：「瞧！咱們江蘇警官學院培養的學生就是『好使』，就是不一樣！」 最後，祝各位學長工作順利，合家歡樂，身體健康，萬事如意！願相會於平安江蘇的藍天下。

2. 執子執手，與子偕老的詳細來歷

《擊鼓》先秦：佚名

擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。

爰居爰處？爰喪其馬？於以求之？於林之下。死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。

於嗟闊兮，不我活兮。於嗟洵兮，不我信兮。

譯文

擊鼓的聲音震響（耳旁），兵將奮勇操練。（人們）留在國內築漕城，只有我向南方行去。跟隨孫子仲，平定陳、宋（兩國）。不允許我回家，（使我）憂心忡忡。

於是人在哪裡？於是馬跑失在哪裡？到哪裡去尋找它？在山間林下。生死聚散，我曾經對你說（過）。拉著你的手，和你一起老去。

唉，太久。讓我無法（與你）相會。唉，太遙遠，讓我的誓言不能履行。

(2)執中學長擴展閱讀：

這是一篇典型的戰爭詩。詩人以袒露自身與主流意識的背離，宣洩自己對戰爭的抵觸情緒。作品在對人類戰爭本相的透視中，呼喚的是對個體生命具體存在的尊重和生活細節幸福的獲得。這種來自心靈深處真實而樸素的歌唱，是對人之存在的最具人文關 懷的闡釋，是先民們為後世的文學作品樹立起的一座人性高標。

執子之手，與子成說；死生契闊，與子偕老。這樣詩的韻腳，就成為ABBA式了。本來「死生契闊，與子偕老」，是「成說」的內容，是分手時的信誓。詩為了以「闊」與「說」葉韻，「手」與「老」葉韻，韻腳更為緊湊，詩情更為激烈，所以作者把語句改為這一次序。

第五章「於嗟闊兮」的「闊」，就是上章「契闊」的「闊」。「不我活兮」的「活」，應該是上章「契闊」的「契」。所以「活」是「佸」的假借，「佸，會也。」

「於嗟洵兮」的「洵」，應該是「遠」的假借，所以指的是「契闊」的「闊」。「不我信兮」的「信」，應該是「信誓旦旦」的「信誓」，承上章「成說」而言的。兩章互相緊扣，一絲不漏。

「怨」是《擊鼓》一詩的總體格調與思想傾向。從正面言，詩人怨戰爭的降臨，怨征役無歸期，怨戰爭中與己息息相關的點滴幸福的缺失，甚至整個生命的丟失。

清代姚際恆《詩經通論》提出的「魯宣公十二年（公元前597年），衛穆公出兵救陳」說：「此乃衛穆公北清北之盟，求陳為宋所伐，平陳、宋之難，數興軍旅，其下怨之而作此詩也。」

姚際恆以為《毛詩序》所說「與經不合者六」，此實乃《春秋·宣公十二年》「宋師伐陳，衛人救陳」而被晉所伐之事。清代學者方玉潤《詩經原始》認為是「戍卒思歸不得之詩也」。今人多以為姚說較為合理。

3. 有沒有通過法碩考研的學長或學姐分享一下備考經驗嗎

不管你是從幾月份開始准備，都要經過幾輪的准備和復習。為大家整理這份復習指導，希望能幫助各位合理搭配時間，避開陷阱，高效率復習，順利考入自己的目標院校。

一、准備階段：

了解法碩考研信息，包括法碩考研基本常識、法碩現狀，初試科目、考試內容、題型、報考條件、招生院校、復試線等。磨刀不誤砍柴工，現階段可聽聽法碩備考指導講座，以上信息有介紹和講解，聽聽老師的方法指導，聽聽學長學姐的備考經驗，確保前進的方向是正確的。至此已全面系統地了解了法碩和復習方法了，然後再客觀地分析一下自己當下的情況，制定適合自己的學習計劃。綜合考慮以下方面：學習時間、學習力、英語的底子如何等等。

一旦確定目標，就做好備戰的准備，按計劃去執行。這里提前說一句，不管復習到哪個階段，遇到什麼問題，都不要放棄，堅持下來就有收獲，考研最怕的是中途放棄。

二、基礎階段：

著手復習，首先要選購復慣用書，法碩的專業課有五科：刑法、民法、法理、憲法、中國法制史。法律出版社的《考點解析》就包含這五科，作為主教材使用。體系結構很清晰，標注重點，排版整齊，能夠大大提高看書效率，梳理出知識體系和框架結構，從而層次分明地去看繁雜的法律內容。每章後的相應歷年真題，可作為配套練慣用，能夠及時對本章內容進行鞏固。

暑假前教材至少過3遍，第一遍快讀，對整本書有個大致的了解，然後再細讀，了解各科知識框架，掌握基本概念。暑期是考研備考的黃金期，一定要好好利用，聽聽老師的講解課程，完全吃透教材上的全部知識點，做考點解析上附帶的配套練習題，進行強化練習。聽老師講解，很多不理解的地方變得豁然開朗，知識體系和脈絡變得更加清晰，聽完一遍，相當於在老師的帶領下又過了一遍書。這一階段是最重要的基礎階段，必須學扎實。老師的講解和梳理能帶我們建立復習的知識體系、理清復習思路，能幫助我們正確理解和掌握考點，能挖掘出自學習時漏掉的知識點或失分點，從而避免走彎路。

三、提高強化階段：

8-9月份進入強化提高階段，看完一遍書可以穿插做一兩套歷年真題，一直到9月底。真題是最好的訓練題，同時要整理標記錯題，後期階段還要反復鞏固掌握錯題。真題有很多版本，區別在於答案的解析上。推薦法律社《歷年真題》，答案解析很透徹，不僅講清一道題，更講明白一類題的解答方法，有名師觀點供考生揣摩，讓你知其然而又知其所以然。

現階段是一個迷茫期，很多人都覺得自己復習得差不多了，好像什麼都會了，但是做題總是錯不少，這就是所謂的瓶頸期。那還是因為基礎不牢固，知識掌握得不全面，如果還沒有聽名師課程的同學，現在補救還來得及。這里提醒一下大家，聽課就要聽名師的課程。普通老師的講解課程適合五六月份聽，帶你入門。名師的課有深度，到這個時候就有明顯感覺了，拔高拔不動，遇到瓶頸。聽名師課不僅基礎打的好，反而能在考前往上沖，這就是拉開差距的地方。

10月份正是報考擇校期，很多考生，因為確定學校會浪費不少的時間。只要你復習方法得當，復習到現階段對自己應該有一個初步的定位了後期還有2個月的復習拔高期，所以結合自己現階段的測試成績，合理選擇院校，不要太低估自己，並要保持良心的心態，相信自己，向著目標前進。

四、沖刺階段：

10月後進入沖刺階段，可以著手背誦了。背書慢的同學，可以提前開始。背誦可以繼續用教材考點解析，上面有重點也有答題要點，也可以買一本考點狂背，這本書是教材的刪減版，比較薄，以主觀題為主，適合考前背誦。

到現在真題做得差不多了，背誦可穿插做做模擬卷，模擬卷要選擇質量高的，那種錯題怪題偏題的不要做。推薦法律社的《6套卷》，題目有一定難度，但不偏，質量特別高，都是一些平時容易忽略的考點，對於提高應試能力，掃除我們知識盲點有特別大的幫助作用！那些做錯的或讓你感到難得地方往往都是你自己的知識漏洞區。要沉下心來做，一定要弄清楚每一個錯誤的點，這正是查漏補缺的好機會。

後期更要有條不紊，這個時候大家普遍開始緊張、崩潰，千萬不要慌，保持好心態，誰能穩住，誰就贏了。考研拼的是學習力、持久戰的體力、還有良好的心態。祝你考研成功！

4. 徐計耀是誰啊。。看到那人長得跟鬼一樣的...是SM練習生...是跟滿滿一個年代的嗎...

他一直黑鹿晗，罵鹿晗，還說自己是SM公司的。但SM公司藝人名單根本沒徐計啊，天天戴著一頂假發，裝神弄鬼。說的話也漏洞百出，鹿晗明明是逛明洞別發現的，他說是選拔進的，還有鹿晗是2008年進的公司，他說的是2007年進的公司。還說鹿晗本命吳晗，後改為鹿晗，他爸媽都不姓吳，他也不可能姓吳啊!徐計耀爛人一個。

5. 學長祝福語

6、送上最美好的祝福和關懷！獻上最誠摯的問候和喜悅！在這個美麗的季節里，願朋友一路鮮花相伴，快樂走向長長人生路！在此祝願，生日快樂！

7、感謝這個日子，為我送來了你；感謝這個日子，誕生我的愛人。你的生日我將永生謹記，你的生日我將祝福到底。親愛的，祝你生日快樂！永遠美麗！

8、把心交給藍天，看見的是博大的胸懷；把愛交給永遠，得到的是無限的關懷；你的生日到了，把祝福交給我吧，祝你生日快樂，萬事如意！送給你好運連連！

9、願我心是一朵鮮花，盛開在你天空下，為你的生日增添一點溫馨的情調，為你的快樂增添一片美麗的光華！

10、來來來，生日的舉起手來，不生日的也舉起手來，帶禮物的舉起手來，不帶禮物的也舉起手來，祝福的湊熱鬧的都舉起手來，大聲鼓掌齊賀生日快樂啦！

11、用我生命的力氣，給你吹色彩斑斕的氣球，送你環游世界的夢想；用我心跳的動力，給你做酷炫無比的玩具，送你童心永駐的容顏，祝你生日快樂。

12、今天我學會了一首歌，好想唱給你聽，可又離你那麼遠，只能告訴你是什麼名字了，你一定要目不轉睛盯著屏幕，好了，看到了嗎？嘿嘿，生日快樂。

13、願祝福縈繞著你，在你繽紛的人生之旅，在你永遠與春天接壤的夢幻里。

14、想要成為星星閃亮的眼睛，看護你度過靜謐的夜晚，伴著微笑伴著祝福伴著真情翱翔在你夢的海洋，願你在今後的生活中美夢終歸現實，生日快樂！

15、一個平凡的日子因你而不平凡，一個普通的時刻因你而不普通，今天的世界因你更精彩，今夜的星空因你更燦爛。恭祝生辰快樂！

16、今日陽光明媚，今日鮮花燦爛，還有小鳥歡叫，更有綠蔭蔥蘢，要問有何喜事，原來你的生日，趕忙送上祝福，要你生日快樂，還要開心歡顏，更要幸福天天，還要事事如願。

17、朋友是讀不完的情，寫不完的意，是一本看不倦的書，聽也聽不厭的歌。你我情誼，珍藏在夢里，存留在心裡。送你一碗長壽面，不咸也不淡，吃了長壽面，好運天天伴，幸福來圍觀，快樂到身邊，還有我的祝福送心間。祝你生日快樂，精彩每一天。

6. 我高一時認識了一個不同校的學姐，然後也認識了學姐喜歡過的一個男生(以下稱為學長)，那個學長是學姐高

先退出來吧，如果幾年後你還喜歡你的學長，而他還沒有女朋友，你再喜歡他吧。退出來後你會看得清很多東西，包括你的學長跟學姐。

7. 經歷這么多，想知道執中學長究竟是個怎樣的人

人心每刻都在浮動變化，變，從來沒有時間觀念，是我們把時間加上去，製造變的連續性，所以，經歷過的都會再回頭，尤其是未能忘記的傷痛。這一刻我們以為兩顆心已整合了，把愛凝固在時間上，一生一世的願望就此產生，可下一刻問題出現了，是變化，也是執著上一刻(或者過去)，執著某個當下，死守那個時空下你我在某種寬容量度下達成的抱負，如你愛我，我愛你，我們一生一世。換上另一個時空，思想受到負面的沖擊，負面的經驗又回來了，某段過去的片面突然立體起來，對照活壞的此刻，果然兌現，原來你真的並不愛我，我重新受傷，記恨，返回失戀的起點上 這是思想的陷阱 要知道思想的本質是：亂紛舛，跨越時差，多重標准，容易情緒化，像潛意識的混沌，像夢境一樣難尋章理和秩序。啊，難怪我們對現在彼此的修和愈來愈失去信心，下次出現問題，我們又在過去和現在的分裂斷層處兜兜轉轉，糾纏不清 可以換一個角度看看嗎？事情縱有多復雜，能不能整合並不打緊，關鍵在諒解和寬容，放棄死執的過去，活在此刻 就如愛一樣。愛的體驗每刻都在自我更生，我們不需尋求理解一個叫恆久的愛的東西。愛在變，世態在變，我和你得每刻更生，不然，無法適應變幻無常的愛情。約定要更生，承諾要更生，與時並進，與感情同行。愛不是基本法，又要死守又要不住問哪個詮釋最正確。你執住三年前他說過某句話的意思要他負責，他說對不起你誤會了，那時我並不是那個意思。瞧，誰是誰非？問題不在當時那話的合法意思，而在此時此地兩人是否願意重新包容大家，面對變逆的現實狀態，重新播下信任和感情的種子，重新溝通和諒解，包容和接受。成長如是，愛情如是，生命才能歷久常新 可惜兩個人都走累了，乏力更生，只剩下過去，和難奈的現在。不想記起，未敢忘記 世界上沒有完美的關系，假如感情一開始是真摯的，已經是很好的緣分。我們卻待感情變質後把罪與罰放回過去，寧願相信痛苦的過去比現在更可靠更真實，卻把最真摯的愛全盤否定，那句老掉牙的怨言：「我們一開始便是錯的」是自尋煩惱的源頭；「他怎能忘記得那幺瀟灑」的想法肯定自討苦吃，自製傷口。我們偏偏銘記創傷的回憶，邊留戀邊流淚！到底怎樣才能忘記過去？我們無法，也不願意放下，將過去的傷害轉化為向前走的力量，寧願返回起點苦痛痴纏。苦的能量和愛的能量，其實都是同出一轍 你願意花多少時間和心神去留戀和糾纏，同樣可將那股力量轉化為改善和重新去愛的能量。過去就是過去，不需要忘記。能不能像暫時不用的計算機file一樣，毋需delete，存放在folder里？這也是包容過去的嘗試，總比強迫自己刪除它溫和和更有量度。到頭來誰是誰非，誰執著誰看破，都不應再是評介過去的借口和理由 讓時間自己流動吧！我們只能祝福過去，感謝發生過的一切。從傷口中提升愛，從悲慟中體味凈化和平靜，便能瞥見更大的愛。這不是神才做得到的，你必須相信 試著留意你每天的對話或思想，說得最多的可能是這句：「不，不是這樣的。」是不是你的脾氣不好？不，是他先對我凶 是不是你也有錯？不，你根本不明白 是不是你不了解他？不，是他不了解我 是不是你做得不夠？不，我已付出了很多，他卻看不到 是不是你疑心重？不，我能舉很多事實證明問題在他處 是不是證實他不再愛你便死心？不，我捨不得放棄，卻不能原諒他 是不是覺得沒有人明白你？不，不只是這樣的 是不是覺得還有人明白你？不，你們都沒有經歷過我所經歷的，怎能明白我？是不是我說錯了什麼？不，跟你無關 是不是你偏執了？不，算了，別再說了 反射作用一樣先說不。否認遠比肯定或者不下判斷多。我們慣於否認和判斷，悍衛自己作為不被了解，慘受歪曲，被迫成為受害者的冤屈 事實也許真是對方錯了，可死命保衛自己的清白，到頭來問題愈辯愈混淆，真理愈抹愈黑，除了更委屈和氣忿，什麼也沒有得著。這到底是甚幺游戲？當雙方各執一辭在爭拗，事實是什麼根本已不再重要了，不容置疑的更大真實卻是：你已動了氣，壞了情緒，替自己辯護，你並不快樂 明知爭拗沒結果，目的只有一個：養活不能錯，怕遭遺棄的自我。人生大部份所謂糟透的感覺都是自我製造的。自我經常焦慮不安，吸蝕我們的能量。「我」的存在之所以能成立，必要條件就是不能沒有「你」，但「我」要否定「你」，甚至改造「你」，才能鞏固那個「我」。所以啊，我們經常無意間慣性說不，否定任

8. 執中貫一,萬法歸一,抱元守一,殊途同歸,三教歸一

三教歸一。三指天地人。天指天父陽之殊途。地指地母陰之殊途。人指同人嗣之殊途。教：從爻從子從攴也。教：造人學問，如果你看成學習技能那你比蠢豬還蠢。教從爻上x母之陰陽相交也。下x父之陽陰相交也。從子仁核之道也。佛儒道三教根本就不配三教歸一。聲人宣教開啟水瓶人道時代。淘汰雙魚神道時代。開創大同長壽人類世界。由十八口繁體曹姓紫薇聖人宣教中天思想。傳授弓乙靈符在家修行的長壽秘法。教人類辨人獸。開辟中天凈土兜率天國。

9. 中醫（專長）醫師資格證書是什麼，如何獲得

中醫確有專長和中醫師承一直以來都是學習中醫的必經道路，曾幾何時我們所熟知的醫師們都是通過這兩種方式來進行中醫學習的，如今針對這兩個人群有了一項中醫專長醫師資格考核，通過後可持有《中醫（專長）醫師資格證》，橘香園中醫學堂從幾年前就開始關注中醫專長醫師資格考核，認為這是十分符合民間中醫需求的一個考核。

10. 秉要執本 常勒精進 這句話的出處與含義

是:"秉要執本 常勤精進"

前半句意為堅持強項,抓住根本,後半句寓在要求人人勤奮,個個精益求精

秉要執本：出自《漢書•藝文志》：「道家者流，蓋出於史官，歷記成敗存亡禍福、古今之道，然後知秉要執本，清虛以自守，卑弱以自持，此君人南面之術也。」

常勤精進：「常勤精進」是清朝文學家翟灝在《通俗編.地理》里的名句,「常勤精進,譬如水長流,則能穿石。」