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如何做好校園安全工作

發布時間: 2021-03-17 06:46:05

A. 如何加強抓好校園安全工作

一、提高認識,健全安全制度,安全第一,預防為主。
搞好學校安全工作,全體教職工重視是關鍵,預防是重點。堅持「預防為主、安全第一、綜合治理」的原則,提高師生防範意識,加強師生安全防護的學習和安全組織、安全制度的健設及各項安全措施的實施,全面開展學校的安全工作。使全體教職工都有一個堅定的安全態度,在校園內「事事有人做、處處有人管,人人有責任、責任到人人」,分工負責,密切配合,將權利、義務、責任層層落實,級級簽訂責任狀。
二、發揮基層組織的作用。
1. 教師值日組織 。我校制定了教師值班制度,全體教師分成兩組,正副班一組,跟班一組,並規定了值日標准。隨著安全工作力度的加大,各項安全防範措施的完善,全體師生不但提高了安全意識,還提高了安全防護的能力,培養了學生的安全防護的習慣。教師值日也由維持校園安全秩序,拓展為指導學生習慣養成;從行動安全拓展到飲食衛生、疾病防治以及各項課外活動的安全指導;從維持校園內安全拓展到學校周邊;從指定范圍、指定空間、指定事項的治理拓展為處理學生一切安全事務。值班管理實現了教師值日時間的權利、義務、責任的統一,同時也避免了惡性安全事故的發生,維護了學校及周邊的秩序。
2.社區聯防組織。隨著學校周邊環境的變化,社區環境對學校安全工作的影響越來越大。為了使周邊環境有利於學校工作的全面開展,學校建立社區聯防組織,由派出所、村干、學生家長代表和街道知名人士組成的安全防護組織,為實現學生不良行為的信息反饋及時、處理的得當創造了重要條件。
3.學生聯防組織。學生中的安全隱患在學生之間了解最清楚,反映最准確。利用各班的學生骨幹組成安全組織,能夠及時反饋不良行為信息,使不安全因素消滅在萌芽階段,使發現的學生不良行為及時得到處理,使學生心理教育、宣傳活動更好的開展。
三、「依法治校、依法治教」。
全體教職工認真學習教育法律、法規,在學校安全管理各個環節中嚴格依法辦事。在教師的執教過程中依照法規要求,培養學生學法守法的習慣;對學生不良行為的治理做到在「以理服人、以情感人」基礎上依照學生守則、行為規范和校紀校規正之、依照法律法規懲之。

B. 如何做好校園安全管理工作

一. 要明確安全管理工作的目標
學校安全管理工作是一個長期性的工作,要通過各處室、各班級的通力協作和不懈的努力達到「三有、三無、三不發生、三加強」的目標。「三有」,即有周密細致的責任體系和管理網路;有規范、完善的安全工作制度和獎懲考核機制;要有與我校安全任務相適應的「三防」(人防、物防、技防)設施和強力到位的工作措施。「三無」,即校園內無打架斗毆現象發生,無盜竊學生財務現象,無明顯地安全隱患存在。 「三不發生」,即校園內部不發生嚴重侵害師生人身安全的案件,不發生在校學生違法犯罪案件,不發生重大安全責任事故。「三加強」,即加強學校安全工作,形成維護廣大師生人身安全和學校財產安全的長效管理機制;加強對學生的法制教育,爭創零犯罪校園;加強校園及周邊治安環境整治,努力消除各類治安安全隱患,使學校周邊治安秩序明顯好轉。
二、要突出安全管理工作的重點
1.加強學校飲食衛生安全管理。我校要強化對學校食堂食品衛生安全的監管,凡不符合要求、達不到規定標準的,一律要整改到位。學校食品衛生安全管理的主要責任是學校,因此必須要明確層層分包責任制,強化監管機制,要堅決防止後勤「一包了之」。加強食堂承包人和聘用人員的法紀教育,教育他們守法經營、科學管理、規范操作。對食堂實行承包、租賃經營後,承包經營者不服從或不配合學校實施衛生安全管理和監督,食品衛生安全得不到保障的,要果斷採取措施,堅決予以糾正,切實保證學校衛生安全管理各項規定和要求落到實處。
2.加強學校校舍的安全管理。我校責任部門要經常深入各班級、各宿舍對房屋主體、公共設施及電線電路加強檢查和維修,由於學生公寓樓房屋主體使用年限較長,各班級必須要有高度負責的主人翁意識,防止如電線老化、裸露現象,防止水管破裂和房屋漏水等現象的發生,發現有安全隱患後必須及時上報解決,千萬不能有等靠和依賴思想,該維修的、該更換的必須立即維修和更換,絕不留任何安全隱患。同時要在一些醒目的地方增設一些安全警示標識。
3.加強護送學生過公路及消防安全的管理。明確校長、中層幹部、班主任、任課老師和門衛值班一體化管理制度及層層負責的管理機制。每天學生過公路時,除門衛保安現場指揮車輛和學生過公路外,學校各級領導及老師一定要親臨現場維護學生過公路的安全。對於在課間零星往返教室和寢室的個別學生,班主任要通知門衛保安護送,各班級過公路時,必須要有老師帶隊一路護送,確保安全。學校對消防工作負有直接責任,負責購置、配備、檢修和更新消防器材,保證數量和質量達到要求;經常檢查用火、用電等消防安全,重點檢查各宿舍、倉庫、電子操作室等存放易燃物品及學生宿舍、食堂、會議室、教學樓等人群聚集場所的消防安全,發現問題及時糾正。每層樓要按規定配齊消防器材,做到人人懂消防,人人會使用滅火器材,要將消防安全管理工作責任落實到崗,落實到人,確保不發生火災事故。

C. 如何做好寒假前校園安全工作

學校寒假的安全工作,一個是在以學校安全用電問題,寒假人比較少,所以一定要做好早間晚間的安保問題。還有就是趁著寒暑假人比較少的時候,要做好線路的檢查與維護。

D. 如何做好校園安全防範工作

一是各級黨政領導重視是關鍵。黨政一把手應對校園安全負總責,這有其深刻的現實意義,黨政一把手能更方便的調動人力、物力資源,要求黨政一把手對校園安全負總責,就是要不遺餘力維護校園安全。 二是要補上多年來在校園安全方面欠下的賬。很多學校、幼兒園由於種種原因沒有完善安全措施,也缺少規范的安全管理制度。近年來,在校園里老師被打、學生被打的事情屢屢發生。而最近一個多月發生的五起針對小學生、幼兒園兒童的惡性案件,更是校園安全設施和安全管理薄弱的充分暴露。校園安全軟硬兩方面的欠賬再不補上,後果不堪設想。 三是要形成維護校園安全的長效機制。綜觀近年來有關學校、幼兒園安全的新聞,就會發現一個現象,發生一起校園安全事件,就會伴隨著當地政府、教育界的「大反省」和「大行動」。像某學校踩踏事故發生後,教育部門試行錯峰放學和緊急疏散演練;某學校發生綁架學生案後,公安部門開始在校園周邊增加警力……可是,種種舉措並沒有擋住最近發生的惡性事件。這說明,在維護校園安全問題上,頭疼醫頭、腳痛醫腳的短視行為解決不了根本問題,必須建立全面的長效安全管理機制。 四是要營造和諧的社會安全環境。校園只是社會的一部分,如果社會的大海「風狂浪惡」,校園安全只是一句空話,這就要按維穩會議的要求,組織幹部深入鄉村、街道、社區、家庭,開展矛盾糾紛大排查活動,加強教育疏導,防止因矛盾積累激化釀成極端事件。同時,還要努力推動行政、法制進步,以公正營造和諧。

E. 校園安全從我做起如何做好校園安全

一、結合季節特點進行安全教育
1.新學期開學,正值金秋時節,氣候宜人,多數學校都可能組織秋季運動會,或組織興趣小組到野外採集植物標本等,這種情況下就要先教育學生戶外安全常識,怎樣做好准備活動等等,並提前做好應急准備,做到防患於未然。同時秋季又是腹瀉等消化道疾病的多發和高發期。學校要加強對學生進行消化道疾病預防的安全教育,要把這種教育和食品衛生教育有機地結合起來。
2.隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。做好冬季防寒保暖教育,班主任老師要求學生適時增加衣服,遇到溫差大的天氣,要及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒;還要做好學生的思想認識教育,不要片面地追求愛美而穿得過於單薄;進行必要的交通安全教育。冬季時有冰雪,有時還有大霧天氣,特別提醒學生注意防滑,遇到下雪天氣,盡量步行;冬季防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生,根據學校地處農村的實際,防止學生在上下學途中用火取暖;冬季用電安全教育。對學生進行安全用電的常識教育,學會常用家用電器的使用方法,特別是冬季取暖設備,確保在使用電器過程中不出事故;冬季煤氣中毒知識教育。指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開窗透氣,等等。
3.第二學期開學,春季已經到來,天氣日漸變暖,是戶外活動的好時節,也是各類病菌滋生,流行性感冒、水痘、呼吸道感染等傳染性疾病的高發季節。為確保學生身體健康,防止傳染性疾病在校園蔓延,班主任要加強健康教育工作,多渠道、多形式開展衛生保健知識宣傳,教育同學們勤洗手、勤鍛煉,注意飲食衛生,注意通風。其次要做好學生春遊活動的教育工作。各班級要切實做好學生外出的教育管理,嚴禁組織學生開展集體出遊活動;學生個人應避免單獨出遊;教育學生遠離可能造成人身傷害或財產損失的各類活動。
4.夏季降雨量充沛,是洪水、暴雨、雷電等災害天氣的多發季節,這些災害天氣會給學生帶來很多安全隱患。對於雷雨大風和冰雹等強對流天氣,雷擊傷亡事件也時有發生,如何防範雷電、山洪襲擊是每個人必須關注的問題,學習和掌握相關的知識是非常重要的。夏季天氣炎熱,游泳和水中嬉戲是學生喜愛的運動和玩樂方式,所以溺水預防教育也是夏季安全教育的重要內容之一。
二、結合節假日進行安全教育
1.寒假和春節要注意的安全事項:春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒學生注意交通安全;同時不要暴飲暴食,注意身體健康;寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,一定要嚴格遵守交通規則,不要乘坐無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放,防止引起火災,避免傷到他人;切記一個人在家的時候,不要跟陌生人說話,也是重要的安全措施之一。
2.暑假安全教育:暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,並進行防溺水教育。夏季時有雷雨天氣發生,一定要進行防雷電知識安全教育。暑期外出,一定要提高警惕,謹防上當受騙,或受到壞人的不法侵害,因此學習必要的防範措施,並做到正確判斷善惡,也是必不可少的知識。3結合新聞媒體報導進行安全教育例如「:5·12」地震,對學生講解地震知識,傳授防震逃生基本方法,並適時組織逃生演練;電視上報導某地發生校園踩踏事件,則組織學生防踩踏疏散演練,向學生傳授正確的防擁擠防踩踏知識,以及疏散過程中的路線及注意事項,以防踩踏事故發生。
四、結合專題活動進行安全教育
學校每學期都會組織各種各樣的專題教育活動,例如:安全主題班會——可以開展內容豐富形式多樣的安全教育;法制教育報告會——預防不法侵害和犯罪的專題教育;警民懇談會——學習交通知識,熟悉交通標志,吸取交通事故經驗教訓的專題教育;衛生知識進校園——掌握醫療衛生知識,增進身體健康,預防疾病的專題教育;安全教育倡議書——能夠做到適時發布,警鍾長鳴的作用;安全知識競賽——可以起到鞏固安全知識,運用安全知識的激勵作用;安全知識手抄報大賽——圖文並茂易於接受,用學生喜聞樂見的形式,宣傳安全知識等等,班主任可以通過學校開展的這一系列教育活動,結合實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高學生安全防範意識和應對突發事件的能力,保障學生的生命安全。
正所謂「學校無小事,安全數第一」,我們要時刻將安全教育工作當作工作的重中之重,只有這樣,才能保證我們的學生、我們的校園安全穩定。「文明在於細節的處理,安全在於未然的防患」,讓我們攜起手來共同掌握好安全教育的時機,把握好安全教育的切入點,認真學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,為學生的健康成長,盡職盡責的做好安全教育工作,為建設平安校園、和諧社會,做出我們應有的貢獻。

F. 如何做好學校安全工作

一、思想重視,出台相應措施,責任到人
1.成立安全領導小組。校長親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關繫到家庭的幸福、社會的穩定,樹立「安全至上」、「安全責任重於泰山」的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.明確學校安全工作領導小組的職責。領導小組的全面負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設辦公室、後勤組等,對安全工作進行層層分解,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。為了加強對安全工作的領導,學校增設了安全工作辦公室,由校長兼安全工作辦公室主任。
3.完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
二、「防」字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然
有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。主要還是個「防」字。
1.與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是「三頭六臂」也於事無補。因此,為將學生中的安全問題扼殺在「萌芽」狀態或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,那怕是「小事」或「無事」,某些偏差將就得到了及時的糾正。
2.學校的安全當然還包括設施等的硬體安全。對於這些,主要做法是:定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育場地、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的指示牌和班級學生分流指示。
3.實行安全月報制。每個月至少是每周一小報,每月一總報。將各個時期的安全工作情況及時地向學校及上級主管部門匯報。這樣便於及時查找問題排除隱患。各班副班長兼任安全信息員,暢通反饋渠道;每月各班要填寫並上交安全月報表,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鍾長鳴。
三、「宣」「講」並舉,從思想上根植安全意識,從根本上消除安全隱患
真正的學校安全文化必須根植於大腦,然後內化為外部行為,方能顯示其真正的效能。
1.學校安全工作是一種文化。要構建真正的學校安全體系,必須先構建學校安全文化「場」,這就必須從思想上根植安全意識!學校通過各種有效途徑:從環境的布置到實施的添置,從路牌的設置到牆壁的設計,從用電安全到普及家用電器的正確使用操作方法,從發生火災險情時的自救到如何應對「不測風雲」,從責任的落實到及時的反饋,從有形實體的影響到思想意識的根植……無一不圍繞學校安全文化建設的進行。這才是安全文化教育的根本!
2.藉助外部優勢,鞏固安全意識。除了學校內部的自身建設外,藉助外部優勢來鞏固安全意識不惜為一種有效方法。學校每學年要邀請派出所領導作法制講座,通過電視學習消防知識講座。班主任介紹交通安全知識。這是鞏固安全意識的非常有效的「快捷鍵」!
3.通過內部和外部的「施壓」,再配合以下一些「構件」,再次鞏固安全意只,形成安全文化場的輻射。
――召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
――認真抓好「安全教育月」的各項工作。根據教育局對安全工作的要求,經常檢查消防設施,明確實驗室、教室、體育場、各辦公室管理人員的工作職責。
――學生簽訂《學生安全責任狀》。主要內容有:不私自游泳,以防溺水事故;不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;外出告知父母,不在外住宿;注意飲食衛生以防傳染病;注意用電、用水安全,防火防盜等。
――認真做好預防各種疾病工作。積極做好衛生知識宣傳教育,使學生養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。
四、家校聯系,以輻射社會的每一個細胞,實行群防群治
1.對安全教育工作實行群防群治。定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
2.定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
3.探索安全工作的規律規則。對安全隱患較多的時段加強管理,及時疏導,強化措施。
五、安全工作的主要存在問題及今後努力方向
1.校園安全文化建設不能單憑一個學校就能建好,要依靠全社會共同協作,齊心協力。
2.安全工作亟待科學化、現代化。各項安全工作數字化、信息化、網路化。當然這需要學校投入一定的經費。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鍾長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關繫到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!

G. 如何做好學校的安全工作

一、學校存在的安全隱患主要包括以下幾方面:
飲食安全、活動安全、交通安全、用電安全、火災安全、自然災害、突發事件、教學安全等
二、我認為以上幾方面的防災避險工作應從以下幾方面入手:1、飲食安全:寄宿制學校的偏食主要是食堂飲食,食堂堅決不能對外承包,必須由學校自主經營。食堂必須嚴格執行有關的衛生要求,嚴格操作規程,加強對食堂的管理,經常按有關要求進行自查,發現問題及時解決。不能抱有僥幸心理,要加大對食堂的投入,一定要達到標准。2、活動安全:活動安全包括校內活動和校外活動。學生參加活動時教師必須一同參加,中途不得離開學生。在活動前要對學生進行安全教育制定切實可行的預案。3、交通安全:學生乘坐的車輛一定要符合交通部門的要求,不符合要求的車輛堅決不能接送學生上下學。學校要配合交管部門對接送學生的車輛進行監管,與車主簽訂責任狀。向家長宣傳讓自己的子女乘坐符合要求的車輛。做好與接送學生車輛的交接工作,要有手續。4、用電安全:學校的用電線路要符合要求、要有專人管理,任何人不得私拉亂接,學生宿捨不得使用用電設備。發現線路及設備存在隱患要及時解決。不得帶病工作。5、火災安全:學校盡量不使用明火取暖,必須使用明火的地方要加強管理,有專人負責,夜晚不得壓火。教育學生不玩火,不隨身帶火種,有明火的地方不得存放易燃物品。在有易燃物的地方不得吸煙或從事易發生火災的工作。6、自然災害:平時要對學生進行應對自然災害的教育,使用學生形成技能,學校要制定相應的預案並使學生和教師熟記於心,學校要經常對易發生的自然災害的地方進行監看做到心中數。7、突然事件:學校要有應對突發事件的制度、預案、措施等,這些內容要讓全校師生熟記於心。學校要加強來自校園外的暴力事件,要加強學校的安全保衛工作。對外來人員做登記。8、教學安全:教學工作是學校的中心工作,在教學工作中教師課前要對使用的教具和教學設備進行安全檢查,不得使用存在隱患的設備設施,在教學過程中教師密切注意學生的身體狀況,特殊學生要特殊對待,教學過中教師不得脫離教學。在教育教學過程中教師不得體罰或變相體罰學生,對學生要進行耐心細仔的思想教育,注意教育方式方法。

H. 教師應該如何做好校園安全工作從哪些方面入手

教師做安全工作的話
我簡單的說說吧。
安全簡單來說有三個控制點,這是比較平常的說法
人的不安全行為
物的不安全狀態
安全管理
對於人的不安全行為,你能做的可能是日常檢查和安全培訓,作為學校這塊,安全培訓是應該做一些的。
物的不安全狀態
主要靠安全檢查,首先要分析自己學校的危險的點在什麼地方,然後建築物啊,用電安全啊,用火安全啊。這些東西日常要進行定期的檢查和保養維護。
安全管理
在分析到危險源以後,進行一系列的安全制度的建立,就拿上下樓梯這個事情來說。
應該怎麼保證樓梯間燈的正常工作,同學上下樓的時候不能奔跑,一個一個慢慢的上下樓梯,不允許打鬧,推搡。
我建議你先做個全面的安全檢查,然後分析危險源,在做安全方面的管理制度,然後不定期的舉行安全講座,消防講座,飲食衛生的管理控制,校車的點檢管理什麼的。
犯罪方面的
當我沒說。

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