快樂的校園作文

❶ 快樂的校園生活 作文

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定

❷ 快樂的校園生活作文怎麼寫300字左右

們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。
不僅這樣，還有許多的比賽。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，准備著迎接5班的挑戰。
隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拚命地往後拉。還差一點，我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於，把5班的隊員拉過了界線。「第一局，五（1）班獲勝！」「太棒了！」我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發軟，實在想放棄。但堅持就是勝利！皇天不負有心人，我們再次獲勝！「這場拔河比賽的冠軍是——五（1）班！」聽到這句話後，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達的。
我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結力量大，齊心協力能勝利！

❸ 校園里的快樂作文六百字

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對於校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時光，讓我們來回憶一下吧！
每當我們踏進校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家裡快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多夥伴，才會有歡樂。在家裡沒有那麼多夥伴，其實每一個人，剛開始都是孤獨的；我們只有尋找一個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！
校園開門的時候，同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園後，同學們開始打掃衛生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會！衛生打掃完了，同學們開始早讀了!這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學們早讀！這聲音在校園的每一個角落裡回盪，讓校園充滿了生機......
看！我們的校園多麼可愛，我們的校園生活多麼美好！
E智網為你解答，希望可以幫助到你！

❹ 快樂的校園生活作文

生活因付出而快樂
收獲，是一個喜慶的字眼，它預示著成功與得到回報的快樂，然而，沒有付出，哪來的收獲？

上了中學，似乎一下子邁上了一個很高的台階，和小學不能同日而語。而我，卻似乎沒有太在乎，把學習扔在一旁，還像小學時那般對學習漫不經心，只是想：「沒關系，即使玩，我的學習也會很好。」，但我似乎想錯了。一次重要的卷子判完以後，看到成績後的我，簡直難以置信，淚水在眼眶中打轉，似乎要不爭氣的流出來。這是，似乎有一個身影從我眼前現出：「沒有付出，怎麼有收獲的喜悅呢？現在努力，為時未晚。」「是的，亡羊補牢，為時未晚。」我低著頭喃喃地說道。從此，校園的圖書館里又多了一個忙碌地查找資料的身影；老師們的辦公室中，又多了一個為了一道題而與老師們探討的身影；中午，大家都去陽光明媚的操場嬉戲時，教室中又多了一個認真復習知識的身影；那身影，就是我。

終於，功夫不負有心人。在之後的大大小小的考試中，我都取得了不俗的成績。每次當老師念到我第一名時，我的心中都會洋溢著無比地快樂，我知道，那是在有了付出後得到的收獲的果實，那果實，很甜……

因為有付出，才有回報。

因為有付出，才有成功的喜悅。

因為有付出，才有豐收的快樂。

記住，付出與收獲是對等的關系，付出的越多，收獲的就會越多。

因為付出，使我們的心靈，收獲到了快樂

❺ 歡樂的校園作文

[歡樂的校園作文]
我在校園，快樂中全面成長天津河東實驗小學 五年二班 鍾晴我是河東實驗小學五年二班學生，我叫鍾晴，我們學校是一座美麗的學校，它環境優美，整潔、安靜，讓每一名學生感覺學習環境舒適，我把它視做我的第二個家，歡樂的校園作文。我在校園，快樂中全面成長。首先在德育方面，老師教育我們要尊敬師長，講文明，有禮貌，有愛心，珍惜現在幸福生活。另外，學校組織了小貝當家活動，即把壓歲錢存到銀行，把利息捐給貧困學生，這樣，不但養成節儉、不亂花錢的好習慣，從小學會理財，更重要的是懂得幫助、關愛別人，對需要幫助的人獻上自己一片愛心。其次在智育方面，學校擔心我們被過重的學業負擔所拖累，在不影響教學質量的前提下積極想辦法減負。教師作為課堂教學的引導者，她們在教學中改變了枯燥的教學方法，寓教於樂，使我們在課堂教學中通過動眼、動口、動耳、動手、動腦進行學習，多種感官結合運用，相互配合，讓我們學得高效，學得快樂。例如在教學中，有的老師語言生動、風趣幽默；有的老師和我們一起做游戲，用實物道具，在互動中學會了語言，加深了記憶，提高了我們的學習興趣。另外，學校還舉辦古詩文比賽，即提高了自己的文化修養，又從中感受到了中國古代文化的博大精深，小學生作文《歡樂的校園作文》。另外，學校為了促進我們全面發展、提高身體素質，開展了豐富多彩的課外、校外興趣活動。例如學校因地制宜舉辦了小型多樣比賽，內容有跳繩、踢毽子等，人人可以參加，每個人都可以找到自己喜歡的項目。我參加了踢毽子比賽，從最初只能踢一個到參加比賽拿到了第一名，使我明白了如果遇到困難去解決的一個道理：只要你努力、堅持不懈，就能克服困難，就可能達到自己的目標。令世人矚目的2008奧運會明年將在北京舉行，天津是奧運會分賽場，作為奧運小主人，我雖然不能像那些體育健將那樣去為祖國爭奪金牌，但我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會，我們會認真開展迎奧運，講文明，樹新風的活動，培養我們的文明習慣；其次，我要好好學習英語，到時候我要給老外們介紹我們的天津，讓他們徹底地了解天津、仰慕天津！第三，我和我的的同學們一起加入到迎接奧運的行列中來，我們爭當環保小衛士。我慶幸我在河東實驗小學學習，在辛勤園丁培育下快樂中全面成長！我們學校的美景可多了.教學樓雄偉壯觀,教室敞明亮,是同學們學習的地方,也是校園的的一處景物.操場,是同學們業余活動的場地,也是體育課必備的"工具".今天,就由我來介紹介紹校園的幾處景物吧! 我看見過塵土飛揚的操場,玩賞過一望無垠的草原,卻從未看見過這樣大而美的操場.校園的操場真軟啊,軟得讓你感覺不到它是一個跑道,而且摔倒了也不感覺疼痛；校園的操場真美啊，那紅紅的跑道，綠茵茵的場地，遠遠望去像一快巨大的地毯似的；校園的操場真大啊，下課了，同學們一窩蜂似的飛出了教室，沖向了美麗的塑膠操場呼吸新鮮的空氣，舒展緊張的大腦，在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時熱鬧了起來，瞧！那一群男同學正在打籃球，這兒一團女同學正在跳皮筋！這操場可容得下一千多人或是一千以上的人哦！誰還能說它不大呢。 我欣賞過美不勝收的駕雲亭，游覽過景色怡人的森林公園，卻從沒看見過這樣的大家族——讀書公園。讀書公園的樹木真綠啊，一棵棵樹枝葉茂盛，各不相連，像是一片綠色的海洋，在綠色的海洋里，一株株年輕的樹碧綠滴翠，亭亭向上；讀書公園的雕像真多啊，一座座動物雕像栩栩如生，形態萬千。有機靈的小猴子，有美麗的梅花鹿，有笨重的大狗熊，還有動物世界中的巨人——大象……但讀書公園里最屬好看的雕像還是立在讀書公園入口的那座雕像，那是由兩個小女孩和一個小男孩組成的，一個小女孩站在地上，手抱著書本，仰望天空。另一個小女孩則與小男孩一起看書，分享樂趣；讀書公園的壁畫真棒啊，瞧，那是動物們生活中的畫，這是同學們，校園生活的畫，咦，還有恐龍時代的畫呢！，看著這些美麗的畫，彷彿走進了連綿不斷的畫卷中。 校園處處美景，書聲琅琅，一幅人文生態的和諧畫卷正在這里繪就。 啊，美麗的校園，我愛你，願你的明天變得更美麗！

〔歡樂的校園作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

❻ 快樂的校園作文400字

快樂的校園
快樂的時光像一杯美酒，在你幸福的時候，讓你回味無窮；快樂的時光像一股清泉，在炎炎夏日，湧入你的心田；快樂的時光像一支蠟燭，在你需要時間的時候，照亮你的前程。我的學校就是這樣一位朋友，伴我度過這美好的時光。
每天背著書包，迎著紅艷艷的紅霞，唱著歡樂的歌兒，邁著快樂的腳步來到校園 。
走進學校，一陣撲鼻的花香迎風而來，忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長得鬱郁蔥蔥，小草也探出頭來看美麗的景色。操場上，三五群的「紅領巾」，有的在樹下討論學習，有的在追逐玩耍，還有的同學在嬉戲。這真是一首動聽的「校園之歌」啊！作文
操場也是運動的天堂。這里有各種各樣的體育器材。如跑道，單杠，雙杠，等等。只要下課了，同學們就像一隻只小鳥湧入操場。頓時，熱鬧起來。有的同學在跑步；有的同學在玩雙杠，像一位運動健將在進行體育比賽，非要爭個我高你低絕不罷休；還有的同學玩來玩去好好笑。
校園的生活真是多姿多彩。這里不但有朗朗的書聲，還有歡歌笑語的說話聲，多麼令人陶醉啊！作文
快樂的校園
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨，同學們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡繹不絕地走進校門。只聽見同學們一陣陣琅琅的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，端端正正地等老師的到來。上課時，教室里鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉．當老師提出問題時，我們就會認真思考，積極舉手發言．老師總會給我們發言的機會，我們總能得到老師的表揚．如果發現了錯誤，老師就會叫另一個舉手的同學來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會和同學一起分析與解答．在知識的海洋里，我們盡情地遨遊．下課的鈴聲打響了，同學們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐後地沖出了教室．操場上，同學們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動的橡皮筋訴說著她們此時愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞著學校里美麗的風景；還有的在和朋友一起聊天，看書．我們的課間活動真是豐富多彩啊！學習時，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會一起討論一起攻克．在校園里，我們享受著學習的快樂；游戲的輕松；考試的緊張；成功的喜悅．

❼ 快樂的校園 作文精品

快樂的校園

新學期伊始，學校就大變樣，不僅校園變美了，而且還多了許多同學。最引人注目的還是教學樓內的一處景觀，它很別致：彎彎曲曲的「小河」上有一座小橋，河邊長著奼紫嫣紅的鮮花和惹人喜愛的小草，怪石嶙峋的假山旁還長著一株桂花樹。金秋十月正是桂花盛開的季節，每次從樹旁經過，都能聞到一陣沁人心脾的花香。

有的同學喜歡下象棋，即使課間十分鍾，他們也要下上一盤。由於我對象棋只有「三分鍾熱度」，不管老爸怎麼教我如何運子，我也弄不懂棋盤上的「帥」「車」「馬」「象」該怎麼走……

你聽，不知從校園的哪一角傳來了一陣陣笛聲，哦，原來是同學們在練習吹豎笛，女生們在練吹《雪絨花》，那笛聲婉轉動聽，而男生們吹得則不敢恭維。

嗨，我們的校園生活真是既豐富又多彩。

❽ 快樂的校園作文

我們學校是一所又美麗又可以讓人快樂地學習的校園；我們班是一個充滿快樂的班，我們班似乎是一個大家庭，有快樂就一起享受，有好東西就一起分享。
記得三年級時，學校讓我們在兒童節里在教室開派對、玩游戲。那天，我非常高興地來到學校。派對快開始了，老師讓我們班裡的每一個同學輪流唱歌，每個人都搶著先唱，大家爭先恐後的，班裡突然熱鬧了。
派對開始了，同學們在盡情地吃零食，大方地與別人交換零食，歡快地玩游戲。老師還在電腦里點歌。平時對我們很嚴格的老師，也沉醉在我們歡樂的世界裡。老師跟我們說可以到其他班玩游戲，說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個同學去其他班串串門，分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了，有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀！也贏了許多獎品。
回到班裡，我去跟著同學們一起跳舞，唱歌，許多人手搭著肩膀，排成一條隊，腳邊跳邊走，班裡充滿了歡笑。在班裡我還玩了搶凳子，我玩了許多局，終於有一盤贏了，得到了一包糖果。玩的時候真刺激，幾個人圍著幾張椅子轉，歌一停，我就馬上坐到椅子上。
派對結束了，真是好興奮呀！在學校里的日子是無比的快樂。

❾ 作文《快樂的校園生活》

當太陽把金色的光輝悄然撒向大地的時候，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，我們正幸福地享受著快樂的校園生活。
清晨，鳥兒快樂地唱著歌，目送著我們走進校園。只要你踏進校門，你就會有一副好心情，因為你看到的是一張張笑臉，是同學們可愛的笑臉，是老師們親切的笑臉。走在半路上，如果碰見自己的同學或是外班的好夥伴，可以友好地招一招手，親切地問候兩句，也許再聊一聊昨天的輝煌史。然後，走進教室，放下書包，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們可以盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間，是我們最喜歡的十分鍾。因為我們可以一起做游戲，來增進彼此之間的友誼；我們可以一起運動，來增強我們的體質；我們可以一起討論問題，來提高彼此的成績……我們每個人都融入在這個集體大家庭中，因為在這里，我們的校園生活是輕松的，是快樂的。
在學校里，每個班級都像一個小家，每個同學就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的「家」能夠出類拔萃。因此，在我們學校的這次大課間比賽中，每個學生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發的氣勢、一股戰無不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開了序幕，同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操場，走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席台。伴隨著優美的音樂聲，我們開始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞，這些校園陽光體育運動，被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽把大地烤得像一個火爐似的，許多同學早已汗流浹背。汗水從同學們的頭發上滴到了眼睛裡，火辣辣的疼。但是，同學們依然堅持著，沒有人擦汗，沒有人發出一聲怨言，因為在每個人的心中都裝著集體感和責任感。音樂是歡快的，同學們也是那樣的歡快、那樣的活潑，每個人的動作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經過每個成員的「浴血奮戰」，最終，我們這個小家取得了第一名的優異成績。當廣播里傳來這個消息時，我們歡呼雀躍，個個比吃了蜜糖還要開心。我們為我們的付出感到高興，為我們是這個家的一份子而感到自豪，為有這樣的校園生活感到快樂！
同學們，在剩下的一年多的小學校園生活里，讓我們一起努力學習，奮勇向前，讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧！