前所中學招聘
A. 事業單位教師招聘，報名時沒有在原學校辭職，但政審前辭職且把檔案提過來了，政審能不能過
是兩個不同的市，而且你也把檔案在規定的時間里交去了，政審應該沒問題吧。
1.首先要有教師資格證
2.每年8月份公開招聘(見教育局公告)或是您家有關系直接安排.
3.活動關系,不管哪種方式現在有要活動,沒辦法.這幾年渭濱區都沒有大肆招聘老師,基本上都暗地解決了,去年我一哥們的朋友,說是考上了,最後還給刷下來了,肯定是被人頂了,現在教師屬於公務員,誰不願意去啊.
4.如不行,建議你可以去寶雞的中專試下,先回來鍛煉和工作,然後在隨時出擊吧.
希望能幫到你,祝前程似錦~
----------老都回答 盡心盡力
C. 一般公辦學校招聘教師在什麼時候
教師編制考試的方法與技巧：
首先，確定你的資格應聘小學教師崗位應具備大學專科及以上學歷（其中小學骨幹教師應具備大學本科及以上學歷）；應聘幼師崗位的須具備師范院校幼兒教育專業大學專科及以上學歷；應聘中學骨幹教師崗位應具備大學本科及以上學歷；具有相應層次的教師資格證書，計算機應用能力、普通話水平均達到相應學科要求。應聘中小學骨幹教師崗位的計算機應用能力；
程序：應往屆畢業生招聘程序：報名及資格初審——筆試——試教——體檢——考察（含資格復核）——確定擬聘人選——聘用。
應、往屆畢業生：身份證、學歷學位證書、《計算機應用能力等級證書》、《普通話水平等級證書》、《外語水平等級證書》、《教師資格證書》
考試的時間：：
沒有固定的時間，教育局會按缺編情況，一般在一學年開始前，也就是每年的5到8月份進行教師入編考試。
事業單位學校的教師是有一定教師編制的，編制教師的工資由國家財政支出。要考編制首先要找到一所公辦學校，另外這所公辦學校編制未滿，需要編制人員，編制考試由人事廳出題，考試和其他事業單位考試基本相同，基本內容為：公共科目考試，技能考試，面試組成。
D. 您好！我現在是一所職業院校的專職教師，三年期滿後，我又在這所學校續簽了一年合同，但另一所中學也招聘
問：您好！我現在是一所職業院校的專職教師，三年期滿後，我又在這所學校版續簽了一年合同，但另一所中學權也招聘了我，我現在想去這所中學教書，但是現在學校的合同書上規定若毀約就要賠償這一年我的收入的十倍。不知道這種規定是否合法？我該怎麼辦？
答：君同法律在線咨詢為您解答
勞動合同期滿時，用人單位同意續訂勞動合同，且維持或者提高勞動合同約定條件，勞動者不同意續訂的，勞動合同終止，用人單位不支付經濟補償。按你目前的情況連續簽訂固定期限合同二次以上都可要求公司與你簽訂無固定期限合同了，這樣對你也有保障，現在這個情況如果你不續簽，公司也可不支付經濟補償的。
E. 2019蘇州吳江區教師招聘公告招聘中學歷史教師，試講面試時教材使用初中還是高中
面試採取試講的形式進行。考生根據相應學科及相關專業的教材進行試講,主要測試應聘者把握學科的教學能力和專業素質。面試成績當場公布。
應該是根據你所報考的學科一致。
F. 2020廣東省惠州市教育局市直公辦中學招聘教師報名時間
(一)網上系統報名
1.報名時間：2019年12月16日(星期一)零時至12月24日(星期二)24:00時止。
2.報名方式：
(1)採取網路報名方式，不接受現場報名。
(2)應聘者必須在規定報名時間內〔即12月24日(星期二)24:00時前〕，登陸惠州市教育局門戶網站(網址：http://www.hzjy.e.cn)的「廣東省惠州市教育局專項招聘2020年市直公辦中學教師網上報名系統」進行報名和在網上列印《廣東省惠州市教育局專項招聘2020年市直公辦中學教師報名資格審查表》。應聘者務必認真、准確填寫網上報名資料(報考資格初審以網上報名資料為依據)，一旦點擊「確認提交」，所填寫資料將不能修改，出現有關後果應聘者自負;提交時，系統會給應聘者「報名流水編號」，請記住自己的「報名流水編號」。
(3)應聘者在網上報名時，需在報名系統中上傳5分鍾自我推薦視頻，有關要求如下：
①自我推薦視頻內容為：本人個性特長、大學期間的學習情況及綜合表現、對教育教學理念的理解。
②視頻中不得出現任何透露應聘者姓名、所在地區(含戶籍、籍貫)及家庭情況的畫面、語音及文字等信息。
③視頻中必須有出現應聘者本人的全身鏡頭。
④視頻圖像、聲音清晰，時長5分鍾，格式為MP4，大小壓縮在100M以內;視頻文件命名為「應聘學科+應聘者姓名」。
⑤不按照以上①②③④要求提交的視頻文件，為無效報名資料，視為應聘者自動放棄報考資格。
G. 河源市有哪幾所重點中學那的教師待遇如何重點中學招聘正式教師是怎樣的形式謝謝！
河源市目前有4所重點中學,分別為龍川一中、河源中學、河源市一中、紫金中學（聽說是專），其中龍屬川一中、河源中學較有名氣；還有一些較有名氣的民辦學校:比如河源的光明學校、龍川的田家炳中學，教師工資一般為1300-1800元（不含其他補貼，比如補課費、班主任津貼、學校其他補助等）。目前多為聘請制，但每年也有應界畢業生分配下來，一年後轉正（好象是這樣）。還有你可以上河源教育網上看看，那裡應該會有你想要的信息。
祝你好運
河源市一中、河源中學都是河源市屬重點中學，其中河源中學的升學率要稍好一點。以前招應屆畢業生是學校把學生檔案發回戶口所在地，由地方人事局分配，也就是說：人事局-教育局-學校（現在不清楚了，因為現在不包分配了）。你可以先到學校去聘請，然後再問清楚。（包括能否轉正、要什麼條件等）。如果為一般老師的話，工資應該在1000以上，不含養老、醫療、住房工積金等保險。
當然如果你很優秀的話，可以提高要求。
祝你好運
H. 所前鎮有學校招老師嗎
鎮招老師！每年是縣教委統一招生，大概在五六月份，
I. 學校招聘教師崗位有限，有編制的教師嚴重超標，教師們都去哪了
其實教師行業每一年都很缺人，我國每年師范院校畢業生很多，這不禁讓人們開始思考：每年都有的編制考試，這一行業也很缺人，不少學校招聘教師，柯娜協教師都去哪了？
雖然教師這一崗位每年都在招聘，但現在的教師和以前卻大不相同。以前的老師是鐵飯碗，當上了，一輩子什麼都不用愁了，沒有特殊情況也不會被辭退。但現在不同了，很多學校在招聘的時候採取的都是聘用制度，這也就說明了並非永遠都是鐵飯碗，也讓很多面試者打了「退堂鼓」。再加上教師這行業本身基礎工資不是很高，比較體面，不少人帶著以前的「鐵飯碗」光芒去看待這一行業才去考。沒了編制和穩定，這一行業可吸引人的地方太少了。
而且教師這份職業的薪資和社會上的一些企業相比，要低不少。在我國北上廣一些企業的薪水較高，畢業生每個月的薪水至少在一萬以上。所以在薪水上也不佔優勢。大家當然都願意去工資更高的企業上班。所以即使有學校聘請老師，年輕的師范畢業生們也不願意去。
教師的數量一直很緊缺，但是在編制崗位的教師卻沒有減少的趨勢，甚至還在增加。這難道不是自相矛盾嗎？那些有編制崗位的老師都去哪了？
1. 部分即將退休的老師占著編制崗位
由於我國部分省市已經開始實行教師推遲5年退休的政策。這個政策的推出也就意味著，教師及時在退休年齡，如果自願繼續工作，仍然可以申請再繼續工作。大多數老師來說，其實是不願意退休的。因為年老的教師學校也不會給他們分配太多的教學任務，但是薪水又能照領。
雖然退休後也能夠拿到退休金，但是和在職教師比起來，福利待遇都相差很多。老教師不退休，也就佔用了教師編制。但實際上即將面臨退休的老教師與新教師相比，教學理念都差很多，學校自然希望能夠招聘更多優秀的年輕教師進入這個隊伍，畢竟現在的年輕教師不僅學歷高還很優秀，懂得寓教於樂。學生們學習的輕松，但成績提升也很快。年老的教師和新上任的教師都擁有編制，這在一定程度上就增加了擁有教師編制的數量。
2. 老師在其位卻沒干實事，長期請假
有些學校會存在這種情況：有的教師長期請假，少則幾個月，長期1年多。有些老師是因為生病，但有的老師確實因為其他原因暫時不能就職，但編制還在。
有一種情況是，教師背景很硬，幾年不上班。即使有來檢查的，只要不危害相關利益，沒有人會當「槍打出頭鳥」去舉報。
3. 領導人數多
一般來說學校的領導人數是與學校的學生人數成正比的。但實際上大部分學校領導數量的設置都要高於學生人數。有些領導是不需要上課的，但是有的領導需要給學生上課，但是上課的課時也只是其他任職教師的一半。
這在一定程度上其實就加重了一線教師的負擔。領導人數佔有比例多，但是他們上課的課時少。兩個領導的教學任務才頂一個一線教師。所以整個學校的分配就變得不合理。無形之中導致了領導職位的泛濫，反而一線老師很緊缺。只有適當減少學校的領導數量，才能在一定程度上緩慢一線教師的壓力。
以上幾點也就說明了為何編制教師超標，招聘崗位卻有限的原因了。那麼師范生都去哪了？有3個選擇：去教育機構做教師、根據所學的相關專業轉行、家裡有條件的安排工作。
其實，大多數人都會選擇去教育機構做教師。雖然不似編制教師那般輕松，但勝在多勞多得，條條框框也不多，一個月下來，工資也不少。特別是在線機構的教師，有些是隨時都可上課的，不要求地點，這也少了限制，有更多的時間去做自己想做的事情。
以美術師范生為例，學校招聘教師的崗位有限，可以說是供不應求，那麼這類學生畢業後做什麼工作？有去畫室做教師的、有做設計的等等。這一專業前景可謂十分廣泛，但最受這一專業畢業的學生喜歡的便是在線教育教師了。除了給學生上課，還能給某些店做設計。線上教師為何受追捧，有一位教齡5年的在線教師說道：「在線教師在一定程度上鍛煉了自己的能力，還有一方面，可以讓我更專心。」她就職在美術寶1對1，每節課就教一個孩子，讓自己更加專心的同時，有更多的精力去准備每一節課，更好的想著如何讓孩子得以提高。
總結下來，即使是師范生、無編制，但除了「鐵飯碗」，大多數人關心的都是能否鍛煉自己和薪資等的問題。我想也就是當今師范生沒有去學校而選擇其他崗位的原因吧。