蜀光中學校歌
① 周總理上過南開中學還是南開大學
周總理畢業於南開大學。
周恩來（1898年3月5日-1976年1月8日） ，原籍浙江紹興，1898年3月5日生於江蘇淮安。1921年加入中國共產黨，是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領導人之一。
1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到極廣泛的悼念。由於他一貫勤奮工作，嚴於律己，關心群眾，被稱為「人民的好總理」。他的主要著作收入《周恩來選集》。
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主要貢獻：
1、新民主主義革命時期，周恩來同志為中國共產黨創建人民軍隊、創建革命統一戰線、創建人民當家作主的新中國建立了不朽功勛。
2、紅軍長征途中，在具有深遠歷史意義的遵義會議上，他旗幟鮮明地支持毛澤東同志的正確主張，為確立毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，為在危難中挽救紅軍、挽救黨，發揮了重要作用。
3、新中國成立後，周恩來同志先後擔任政務院總理、國務院總理長達26年，為積極探索符合我國國情的社會主義建設道路，全面組織和實施社會主義各項建設事業，兢兢業業，殫精竭慮。
② 四川省國重中學
四川省國家級示範性普通高中（共63所，截至09年）
成都市（14所）：成都七中、樹德中學、石室中學、四川師范大學附屬中學、新津中學、成都二十中、青白江區大彎中學、溫江區溫江中學、雙流縣棠湖中學、雙流縣雙流中學、彭州市彭州中學、新都區第一中學、龍泉中學、郫縣一中；
綿陽市（6所）：綿陽中學、南山中學、科學城一中、三台中學、江油中學、安縣中學；
德陽市（5所）：德陽中學、廣漢中學、綿竹中學、羅江中學、什邡中學；
自貢市（4所）：蜀光中學、自貢一中、榮縣中學、富順二中；
宜賓市（4所）：宜賓一中、宜賓三中、南溪一中、江安中學；
達州市（4所）：達縣中學、宣漢中學、大竹中學、渠縣中學；
內江市（3所）：內江六中、威遠中學、隆昌一中；
南充市（3所）：閬中中學、南充高級中學、西充中學；
資陽市（3所）：資陽中學、安岳中學、簡陽中學；
樂山市（3所）：樂山一中、五通橋中學、峨眉二中；
廣元市（2所）：廣元中學、蒼溪中學；
廣安市（2所）：鄰水中學、廣安中學；
遂寧市（2所）：遂寧中學、射洪中學；
攀枝花市（2所）：攀枝花三中、攀枝花七中；
瀘州市（2所）：瀘州高級中學校、瀘縣二中；
眉山市（2所）：眉山中學、仁壽一中；
巴中市（1所）：巴中中學；
涼山州（1所）：西昌一中；
③ 蜀光中學的蜀光校歌
蜀光校歌改編自德國的聖誕歌曲《O Christmas Tree》,你可以去聽一下。跟南開校歌差不多，詞只改了幾個字
④ 我該怎樣選擇求了解自貢二中和富順二中的好心人幫忙！
我現在高中，但是我不是曙光的，我可以很清楚的告訴你，自貢二中跟富順二中完全不是一個檔次，全市排名前幾百基本都被自貢二中佔了，給你說了很簡單的例子，我同學二中年級理科270名，統考分數拿到其他學校去比，基本都是前50名，一中理科第一名拿去二中排，只有20多名，我想這足以說明差距了
⑤ 重慶南開小學的南開系列學校
南開系列學校指南開大學，天津南開中學，天津第二南開中學（原南開女中），重慶南開中學，自貢蜀光中學，南開大學濱海學院，南開大學附屬中學，南開翔宇學校，原南開小學（被日軍炸毀，後未復校）和重慶南開小學，這些學校都起源於張伯苓和嚴修創辦的私立南開學校，並有著相同的校歌和校訓。
⑥ 自貢市蜀光中學校歌在哪個軟體可以搜索並聽
自貢一中就不要說了，檔次和蜀光不是一個等級。自貢最好的高中，公認的，是蜀光。很多次全市高考文理狀元都在蜀光。
⑦ 重慶南開小學學前班什麼時間報名
南開系列學校指南開大學，天津南開中學，天津第二南開中學（原南開女中），重慶南開中學，自貢蜀光中學，南開大學濱海學院，南開大學附屬中學，南開翔宇學校，原南開小學（被日軍炸毀，後未復校）和重慶南開小學，這些學校都起源於張伯苓和嚴修創辦的私立南開學校，並有著相同的校歌和校訓。
⑧ 蜀光中學的蜀光校歌
沱江之濱 釜溪之津
巍巍我蜀光精神
汲汲駸駸 月異日新
發煌我前途無垠
美哉大仁 智勇真純
以鑄以陶 文質彬彬
沱江之濱 釜溪之津
巍巍我蜀光精神 沱江：沱江是四川一條與眾不同的大河。沱江的發源地，是四川盆地西北緣的九頂山，又名茶坪山。
巍巍：高大雄偉 汲汲：劇也《前漢揚雄傳》：不汲汲於富貴
駸駸：馬行急也，引自《康熙字典》 發煌：發揚光大
無垠：無限 美哉大仁，智勇真純：贊美南開精神中對受教育者要求的
以鑄：教育就是要鑄造大仁、大智、大勇、真誠、純朴人的文化素質和品德
以陶：教育也陶冶受教育者的高尚情操 文質：文化素質
彬彬：文雅，代表高水平
校歌在第一段落的三句歌詞中直接高唱出歌的主題：南開精神。南開校歌實際上就是南開精神的頌歌。
第二段歌詞中，汲汲駸駸是追不及待的意思，也正如毛主席在詩詞中所說的：「一萬年太久，只爭朝夕」。月異日新是校訓的下半句，意即不斷改革，不斷前進，永遠踏著新的步伐走在時代前沿，面向世界、面向未來。我們南開學人只要以只爭朝夕的精神不斷改革創新前進，我們的前途是不可限量的。
第三段美哉大仁，智勇真純是對南開精神實質的贊頌，「大」字指大仁、大智、大勇，南開人的光輝典範是我們敬愛的周恩來同志。在他身上我們看到了大仁、大智、大勇的偉人風范，也可以看到南開精神所要求的真誠和純朴，南開教育就是要造就出大批量的文化素質高超的人才。
⑨ 求蜀光中學校歌
這就是音樂:
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