教師節黑板報中學

㈠ 高中的教師節黑板報設計

教師節的來歷(由來)
教師節，是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個行業性節日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。

我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，發起聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節，並發表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養三項目標。雖然，這個教師節的誕生當時的國民黨政府沒有承認，但在全國各地產生了一定影響。

鑒於「六·六」教師節是教師自發組織設立的，國民黨政府沒有承認，1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》。當時未能在全國推行。

其實早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節

新中國成立後，1951年經教育部和全國教育工會商定，廢除了6月6日的教師節，而將教師節改在同「五一」國際勞動節一起紀念因無教師特點，實行效果很不理想，後來教師節便銷聲匿跡了。

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節。定教師節為9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊始即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

教師節不僅僅是贊美教師，更重要的是謳歌燦爛的、塑造人類靈魂的一種職業。希望全社會都來尊師重教，那樣才會國富民強，繁榮昌盛！

「我也不知道為什麼，那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節日。」教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。

那是1984年12月9日，王教授當天就把這個想法告訴了媒體。第二天，《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》消息見報，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯名，正式提議設立教師節。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。

祝願天下教師健康長壽！事事順心！天天快樂!

㈡ 關於教師節黑板報素材！(短一點）

教師節來歷

教師被人們稱為「園丁」、「人類靈魂的工程師」，是受到全社會尊重的一種職業。1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用"五一"國際勞動節同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。 1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節。定教師節為 9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

教師贊歌
如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那麼,老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。⒉ 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鍾都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。

教師節祝福語
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！

如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂，敬愛的老師

追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白雲和藍天永遠點綴你的餓生活，願你的生活充滿快樂！

㈢ 中學生 教師節黑板報新穎的標題樣式，要圖片

我認為
教師一般都用office裡面的powerpoint做課件，你可以嘗試用這個軟體做一下。
中學生專
教師節黑屬板報新穎的標題樣式，要圖片這里有視頻教程可以看下
http://www.alisoho.com

㈣ 教師節黑板報資料

秋思來
老師，您是美的耕耘者自，美的播種者。是您用美的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦。
您為花的盛開，果實的成熟而忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹，曾結過果實，歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪，可您的身旁卻崛起一片鬱郁蔥蔥的森林。
多像那默默無聞的玫瑰樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵，卻並不要求任何回報，把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的顛峰；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的智慧靈芝。
秋風落葉輕拂過，宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師，我並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！

㈤ 初一教師節黑板報

兩旁或者一旁或者中間畫個桃樹李樹、紅燭（生日蛋糕也行）什麼的大概就行。
而黑板報的標題最傳統的就是兩種：一、寫在正中央；二、豎著或者斜著寫在旁邊或中間。
寫文章時最好拿細毛線塗上粉筆往黑板上彈一下，線就出來了，效果蠻好的，要是覺得麻煩就拿尺子。
如果在黑板報角落裡加上個溫馨提示之類的應該老師會喜歡。
如果想要黑板報豐富一點，就在黑板所有空白處畫上小東西，要全部畫滿。大概就這樣啦。
呼，終於打完啦，了解了不？

㈥ 初中教師節黑板報的內容

華山地宮二層的夫君給是的發生的如果讓他浮動辦法豆腐乾反對輔導班遞歸方法多的非官方犯規得分廣發華福廣東話規劃風格規范化的風格法國恢復通過後飛過海飛過

㈦ 初中生辦關於「教師節」的黑板報、、給點資料！！

★★贊美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。

★★贊美老師詩二:★★
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！

★★贊美老師詩三:★★
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！

★★贊美老師詩四:★★ 教師節
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.

★★贊美老師詩五:★★
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。

★★贊美老師詩六:★★
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。

★★贊美老師詩七:★★
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找到回家的路
老師 您是微風
為烈日當頭的孩子送去一絲清涼

㈧ 初一新學期黑板報或教師節黑板報小樣（最好附圖片附內容）（可追分）

新學期

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的片語、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進
大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨於曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗！正向那位哲人所說的：「要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實，換一種角度：並不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜裡撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鍾無數伏於桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了「以責人之心責己，以恕己之心恕人」，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。

㈨ 新學期 教師節 黑板報

老師，贊歌送給您
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。
「老師」，是我們開始成長時的第一個台階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……9月，在這個收獲的季節里，不要忘了對老師道一句深深的祝福。
老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
大家都說老師在培養著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊樑！
有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
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九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
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【◇◇◇外國教師節◇◇◇】
委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師
獻花等敬師活動。
泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀並獻花。
蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前後的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章。
德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還頒以重獎。
朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。
印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
美國——每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
前蘇聯——每年10月的第一個周日定為教師節。
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沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。
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十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。
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九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育前線的老師們！