集聖中學吧

1. 平壩天天快遞派件到集聖中學嗎

可以到的。

2. 集聖中學的學習園地

2015年高考學霸的學習方法和理念
2015高考和錄取都已經結束，學霸們都如願去了自己心儀的大學。高中的學弟學妹們，都來學習一下學霸的學習方法和理念吧！朝著自己心儀的高校前進奮斗！語文 被復旦大學歷史系錄取的學霸：語文最重要的三塊是：古文、現代文和作文。其中，最能提分的就是古文和作文。古文提高其實很簡單，就是一個字「背」。語文古文字記憶要從文章中來，高三的古文練習不少，你可以把每張卷子中遇到的不理解的古文字或者重要的古文字整理在本子上，當天完成記憶，有空餘時間還可以溫故一下之前的內容。語文也需要錯題本，但是語文的量相對數學等理科來講，錯題本的量要少得多。首先就是默寫的積累，把自己每次錯的默寫詩句整理下來，這些是最容易出錯的。詩歌鑒賞、文言文和現代文的錯題整理，並不是把所有題目抄一遍，而是整理自己不理解的地方或者沒掌握的答題方式或思路。作文往往決定了你語文成績的上線，作文的三要素其實就是思想結構、語言表達和字跡，後兩者的核心其實是「清楚」。如果你語言表達能力強，玩得來語言又可以把道理說清，那麼你可以盡情發揮，否則最好能言簡意賅的表達清楚你的意思。字跡清楚同樣是很重要的，大家千萬不要忽視。數學 被中國人民大學法律系錄取的學霸：數學題是需要「背」的。高中數學的主要內容：不等式、函數性質、冪函數、指數函數、對等函數、三角比與三角函數、數列、解析幾何、立體幾何。其中，處於主導地位的是函數。高考數學的考得就是上面的這些內容，如果你思維不夠敏捷，那麼至少你要熟悉各類題的解題思路和方法，這就需要反復的去做去背。注意，這里的「背」並不是背題目，而是題型和解題思路，至少知道碰到一類題從什麼點去解。數學試卷的卷面，特別是理科生的書寫實在是不敢恭維。建議大家在平時作業和考試中養成良好的書寫習慣，字不一定要好看，但是一定要清晰可辨，要能夠清楚呈現解題過程和答案，以防辛辛苦苦答題最後閱卷老師卻找不到答案在哪兒。英語 被華東師范大學錄取的學霸：英語的學習方法其實很簡單，也是離不開一個「背」字。在高一、高二的時候，我的英語並不好，甚至平均分都上不了。因為每次我的理科都能把文科的分數拉回來，自然而然的認為文科不學業沒關系。但是高三之後才發現，這樣是不行的，高考想要成功必須每一門都均衡發展。英語這門學科是要日積月累的，我一開始就是狂背單詞、詞彙，但是實際上的情況是背了忘，忘了再背，這樣循環學得非常的吃力。後來我直接就放棄了背詞彙手冊，但是在平時的作業和考試中找出自己不會的單詞來背，這樣的效率非常高，而且效果也好。英語是要長期堅持的，所以高三一定要下定決心。物理 被復旦大學軟體工程專業錄取的學霸：其實就是兩個關鍵詞：歸納總結和資料整理。對於資料的整理，建議大家把高三所有的物理試卷分門別類，按照自定義順序保存好，大致知道每道題的出處。對於試卷集，不建議大家在考試前夕專門用一段時間看，而是應該滲透到平時的學習中去，這樣才是最高效的做法。化學 被復旦大學自然科學試驗班錄取的學霸：若按照樓上學霸所說數學要背物理要歸納整理，那我認為化學學習的關鍵則兩者缺一不可。相較於物理的大思維量和大計算量，化學需要更多的記背。化學的知識點面很廣又很瑣碎，高中的知識涉及有機、分析、元素等各個方面，而有機有烷烯炔苯醇醛酸酯、滴定的指示劑變色范圍傻傻搞不清楚、元素化學中的物質性質、方程式和計算更是高中化學的大頭，如何在大腦中形成清晰的知識體系就顯得尤為重要。這其中沒有什麼捷徑，但是可以把繁雜的工作變得清晰可見，以有機為例，將每一種類物質之間的轉變以流程圖的樣式畫在紙上，等到流程圖完成，各類物質的性質便已熟稔於胸、而推斷題更是迎刃而解；元素化學若使用同樣的方式處理，把某一元素的各個化合物之間的轉化呈現，並將方程式列於下方，則對該主族元素立馬就能有清晰的認識。

3. 集聖中學的師資介紹

2003年，正值貴州軍工企業按照國家「精化分立」的原則逐步將企業子弟學校「剝離」向社會的時候，高起點的集聖中學吸引了來自貴州航空工業系統、兵器工業系統十餘所子校的一批優秀教師，其中包含集聖中學的專職常務副校長和多名在原學校長期擔任領導而又不離教學崗位的校長和大系統教育負責人。他們中絕大多數的家庭都住在貴陽至安順一段以平壩為中心的中央直屬國防工業工廠之內，長時期的軍工生活，養成了嚴謹上進的工作作風和生活作風。當他們重新在集聖匯聚的時候，共同的「軍工作風」很快就造就了集聖教師隊伍的團隊精神。加上集聖中學辦學人兼校長是平壩人，集聖中學教師隊伍顯出了突出的穩定。該校《招生簡章》的頂頭文字「貴州軍工企業教師二次創業的園地，平壩教育事業高調起音的樂章」生動地概括了這所學校不同於其他學校的教師隊伍特色。
2003年集聖初創就招收了高、初中共10個班的學生，其實家長、學生在看重集聖中學優越的教育條件的同時，更看重的是該校早為一方熟知的、高質量的、穩定的教師隊伍。
集聖中學辦學人黃愷梅在該校首任教師簽約儀式上就十分坦誠地
希望大家「淡化私立意識，把集聖教育事業辦成我們的共同事業。」她說：「作為辦學人，我的工作概括起來就是兩項：1、辦好學校，辦成名校；2、照顧好老師。」該校創建以來，一直按照這樣的指導思想實施對教師的教育管理，用具體的教育管理措施淡化教師的僱傭思想，強化教師的主人意識，促使他們主動關心學校的興衰，自覺做好學校的工作。
集聖中學和教師建立了嚴肅的合同關系，通過公證處公證。教師的養老保險、職稱、黨團關系等都由學校正規管理。學校在對教師嚴格管理的同時，尤其重視對教師的情感投資。關心教師的急難、關心教師的教育得失、關心教師的自我發展。具體說，教師遇到急難要給及時的幫助；教師教育、教學的得失，學校領導每個學期都要通過向學生無記名問卷後個別地向教師轉達，同教師一道分析討論，以求改進；教師正當的自我發展需求學校要盡力協調，盡力支持。
在集聖校園中，學校對教師的管理可以概括為：用事業凝聚，用情感激勵，用制度規范，用考核加力。絕對摒棄動輒扣罰、動輒辭退的做法。所有教師都由衷地感嘆：集聖中學是私立，卻不像私立；我們是辦學人聘用的對象，卻也是學校的主人。
集聖中學對學生的獎勵原則是：關注農村，扶助貧困；激勵上進，
重獎優生。學校制定了《獎勵資助規定》。獎勵、資助項目有：優秀學生獎學金、農村優生全額獎學助學金、貧困家庭上進生資助金、在職中小學教師子女助學金、新生進校獎學金。優秀學生獎學金按班級或年級學生總數的10﹪評選獎勵。每10名獲獎生的等級分配和獎額是：一等獎2名，各獎1500元；二等獎2名，各獎1200元；三等獎6名，各獎1000元。獲獎學生必須品學兼優。農村優生全額獎學助學金高中標准2000元（其中最優學生高達3800元），無固定名額限制。貧困家庭上進生資助金額1000元以內，無固定名額限制，按學生表現具體審定。在職中、小學教師子女助學金發給全社會在職中、小學教師的子女，表達集聖中學對獻身教育的同壕戰友的尊敬，金額為每生500元。新生進校獎學金根據具體情況，參照「優秀學生獎學金」、「農村優生全額獎學助學金」之一的規定頒發。以上各獎勵、資助項目均按學期頒發。2004 ~ 2005學年度第一學期，學校就發出各類獎學、助學金10萬余元。獲得「優秀學生獎學金」、「全額優生獎學金」的優生，學校都召開隆重大會頒獎，並在學校的宣傳欄上刊登大幅照片。極大地激發了學生的學習熱情。從另外的角度來看，學校領導認為，私立學校切不可急功近利，任何時候都要重視社會效益，這樣做是對社會的回報。
集聖中學制定了「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求第一」的校訓，從學校初創之日起，就確立了努力向先進學校學習的目標，加快追趕先進的步伐；因此，學校良好的教育教學效果很快顯現出來，獲得了社會的認可。2004屆高三補習生，當時因為建校進度延遲，在比社會上所有學校高三年級晚上課一個月的情況下，2004年6月參加高考，三分之一學生上貴州省劃定的重點大學、本科大學最低分數控制線，百分之八十八上專科最低分數控制線。這一起點成績吸引了大批的學生進入集聖就讀，2005年，集聖中學必將以更好的成績面向社會。
集聖校園佔地面積26700多平方米。首期建成建築面積7570平方米的綜合教學大樓一棟，內含普通教、辦公室、閱覽室、活動室、醫務室、實驗室、教師電子備課室、綜合電教廳、庫房等68間。其中，物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、語言實驗室、計算機室均按雙教室配置。實驗電教設備具有二十一世紀初期基礎教育設備先進水平。學生教室寬敞明亮，配飲水機、彩色電視、空調。已經使用的學生一號宿舍樓建築面積3240平方米，144間。每個學生單間內都有壁櫃、衛生間，實施准公寓式管理。食堂為兩層建築，2280平方米，可供千餘人同時進餐。校園內還有運動場、郵箱、公用電話、日常生活用品小商店、浴室。課余活動設施多樣，活動內容豐富，為學生的健康成長提供了良好的條件。

4. 貴州省平壩縣集聖中學怎麼樣

很好呀！學習在個人，和學校關系不大！只要你認真學習，在哪裡都會成才！

5. 安順市集聖中學怎麼樣

安順市集聖中學是一所不錯的全日制民辦高級中學，具體情況如下：

一、學校規模

安順市集聖中學分為平壩校區、開發區校區、安順校區三個校區。平壩校區位於安順市平壩區迎賓大道沿河路3號，開發校區位於安順市開發區迎賓路與西航路交匯處西側。安順校區安順市開發區迎賓路與西航路交匯處西側，佔地面積120餘畝，辦學規模3000人，建築面積8萬余平方米。

二、硬體設施

學校整體建築為歐式風格，校內現代化、科技化、智慧化教育教學設施完備，各學科實驗室、運動場、圖書館、錄播室、聲樂室、器樂室、舞蹈室、畫室等教學設施無一缺少。

教職工公寓、健身房等生活設施應有盡有，熱水通達每一間師生公寓，冬季供暖保障師生身體健康；師生風雨球場、多功能大禮堂、多風味南北餐廳等一應俱全。

三、教學成績

2018年高考，集聖中學在三年前學生入學沒有一個達到安順一二中分數線的情況下再創輝煌：全校共557名學生參考，本科上線人數281人，上線率50.4%。其中理科補習班117名學生參考，86名學生上本科線，上線率73.5%。

四、教學理念

「厚愛嚴教」，「優化過程」是集聖中學教育管理的指導思想。在這樣的思想指導下，學校要求教師同時給所有學生一份「集聖特有的師愛」和「集聖特有的嚴格」，而這一切都要化作積極的情感融入教育教學過程的所有環節之中，確保教育教學過程的全程優化。

五、所獲榮譽

集聖中學秉承著「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求卓越」的辦學思想，取得了一屆又一屆「低進中出，中進高出，高進優出」的優異成績，先後多次獲得「全國民辦教育百強學校」，「貴州省先進民辦學校」，市級、縣級師德師風先進集體等榮譽。

6. 平壩集聖中學集齊路是不是單行道

單行道是指只允許一個方向行駛的車道，單行道指示標志有向左單行道、向回右單行道、向前單行道，圖答標為長方形白色箭頭。?行駛注意事項：1、正常行駛時，最佳行車位置是道路中間略偏右，也就是駕駛員坐在路的中心朝前開；2、便於控制方向：由於一般情況下道路是呈弧形中間高兩側低，中偏右行駛時車輛會向右偏行，這時只須左手將方向盤的自由行程輕輕向左靠住就能控制車輛的直行方向；3、有利於交會車和讓超車：中偏右行駛，使車輛能以較小的角度駛向路邊並將車輛擺平；4、遇到要右轉彎時，當車輛行至距彎道約30米時減速(或控制車速)，並將車偏向左行駛，以到達彎道時在道路右側留出足夠轉彎內輪差寬度為准則，在到達彎道時(打方向前)達到最理想的轉彎速度；5、根據彎道大小向右打方向，並注意保持(控制)好車速。彎道接近轉完時，如果前方有來車，可將車輛朝路右側回直，並根據可否通行控制車速或停車。

7. 集聖中學的校長致辭

集聖中學制定了「志存高遠，腳踏實地，完善自我，追求第一」的校訓，從學校初創之日起，就確立了努力向先進學校學習的目標，加快追趕先進的步伐；因此，學校良好的教育教學效果很快顯現出來，獲得了社會的認可。2004屆高三補習生，當時因為建校進度延遲，在比社會上所有學校高三年級晚上課一個月的情況下，2004年6月參加高考，三分之一學生上貴州省劃定的重點大學、本科大學最低分數控制線，百分之八十八上專科最低分數控制線。這一起點成績吸引了大批的學生進入集聖就讀，2005年，集聖中學必將以更好的成績面向社會。

8. 集聖中學錄取分數線是多少分

集聖中學的錄取分數線是600分以上。也就是說只有六百以上的人才可以進

9. 快遞到平壩區集聖中學的地址是什麼_

親，
貴州省安順市
平壩區
沿河路
3號，點採納，謝謝了。

10. 安順市平壩區集聖中學轉學要什麼手續

安順市平壩區集聖中學轉學的手續，
最重要的是，
要找到肯接收你的學校。
其他的，
都不是事。