校園安全小故事
1. 小學生校園安全事件真實故事
甘肅3名小學生掉入污水坑溺亡 校園安全引關注 摘自:蘭州晨報(2007-12-25) ----------------------------------------- 12月23日下午，張掖市海星雙語學校發生了一起事故，該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。 12月24日早晨，記者來到位於張掖市東門外的海星雙語學校，見到了3名死者的家長。據死者張凱(化名)的叔叔張某講，他7歲的侄子張凱在海星雙語學校的一年級讀書，由於該校是寄宿制學校，因此孩子兩三周才 回家一次，平時吃住都在學校。12月23日晚上10時許，他們接到學校的電話，稱孩子住院了，讓他們趕快到醫院，可是等他們急忙趕到醫院時，得知孩子已經死亡。他們了解到，孩子是當日下午掉進學校一個傾倒污水的坑裡淹死的。在現場，記者采訪3名孩子的家長時了解到，3名小學生都是該校一年級1班的學生，另外兩名死者分別是朱永(化名)和許強(化名)。 在一名學生家長的指引下，記者找到了位於該校教學樓後的「肇事」污水坑，看到該坑直徑不到兩米，用一根木棍預測了一下，大約有1.5米深。據孩子的家長們反映，學校的這個污水坑沒有採取任何防護措施，事情是12月23日下午發生的，他們在晚上才接到學校的電話，學校是如何打撈救援的他們一概不知。而且事情發生後，只有學校的幾名老師陪伴他們，卻沒有相關負責人前來協商處理。 據記者了解，事發後，該校學生已經停課。在該校一間辦公室，甘州區上秦鎮、教育和公安部門的有關領導正在對該事件進行調查。該校負責人已經被公安機關控制。 河南一小學生上課時被歹徒砍頭 校園安全成焦點 -------------------------------------------------------------------------------- 2001年3月23日17:11 ChinaRen新聞中心 新華網鄭州3月23日電 河南省安陽縣許家溝鄉崗西村小學一年級學生劉輝，日前在學校上課時，被闖入的歹徒用利斧沖脖頸連砍7下身亡，至今兇手未抓捕歸案。學生在校的安全問題再次成為當地學生和家長議論的焦點。 3月17日，記者來到劉輝的家中。劉輝的媽媽因傷心過度至今卧床不起，一句話也說不出來。劉輝的爸爸一大早就到鄉教管站交涉此事還沒有回來。奶奶王多的哭著說：「俺與兇手劉貴林是鄰居，平常關系很好。因為俺家蓋房下地基高，貴林通過他堂哥想讓俺降兩磚，俺沒有同意，但也沒有吵架。事發頭一天，他家還來還借的煤球，晚上劉輝還到劉貴林開的小賣鋪買了一條煙，誰知道他竟對孩子下毒手。」 劉輝的同班同學劉彩麗和劉鵬超戰戰兢兢地向記者介紹了案發當天的情況。劉彩麗說：「那天上語文課，劉貴林來找馮艷娥老師，說『你媽來找你，叫你趕快回去』，老師就讓我們寫字，她走了。後來劉貴林叫劉輝出去，劉輝不去，他就把劉輝拽出去，把門關上了。我們隔著窗戶看，劉鵬超在外面看。我們聽見劉鵬超喊『劉輝要不中了』，看到滿地都是血。我嚇哭了。劉振華還去拉劉輝的胳膊，說『劉輝劉輝你起來』，結果劉輝的頭掉開了。」劉彩麗還說，今天劉振華聽說記者問劉輝的事，嚇得在家直哭，不敢出門。 劉鵬超說：「我看見劉輝出門想跑，劉貴林一把拉住他，將他的頭往牆上撞了好幾下，（死後發現劉輝頭上有四個窟窿）。然後劉貴林把劉輝按在地上，從包里掏出斧頭，就這樣一下一下往劉輝的脖子里砍。」劉鵬超揮著手比劃著，哭出聲來。 據介紹，劉貴林行凶殺人後，拎著斧頭下樓，與正上樓的校長徐富貴走了個對面。校長看他滿臉滿身是血，問了句「貴林你幹啥」，劉貴林沒吭聲，徑直下樓走了。校長上樓看到兇殺現場，沒有呼喊阻攔罪犯，也沒有報警和救人，而是等劉貴林走後才跑到村支部匯報，當村支部成員趕到兇殺現場打「110」和「120」時，兇手早已逃之夭夭。 村民們憤慨地說，小孩當天下午就埋了，可過了3天，學校也沒有一個人來家問問啥情況，安慰安慰家屬。後來村幹部做學校的工作，他們才來看看就走了。至今校方和當地政府未對此事做出任何解釋。 學生家長劉金旗說，劉輝死後，劉彩麗和劉振華坐在汽車里路過學校門口都嚇得趴在座位上不敢抬頭。兩個孩子經常半夜做噩夢，正睡著就突然大哭著坐起來。他只好買了安神定氣的葯給孩子吃，並給孩子轉了學。現在，崗西村小學規定，誰轉學不僅學費不退，還要給學校交一定的損失費。村民劉明的說：「我的孩子在這個學校三年級上學，家長一年交200元學費，孩子在學校里教師就應該負責。劉輝的死學校有不可推卸的責任。鄉里、村裡、學校的態度讓人寒心。」 據了解，崗西村小學門衛管理鬆散，村裡人和外來人進出非常隨意。身為一年級班主任和語文老師的馮艷娥，經常上課時脫崗辦私事。劉輝被殺後，學校沒有清理兇殺現場和安撫學生，馮艷娥還在繼續授課。在家長們的強烈要求下，學校才草草沖洗了血跡斑斑的地面，更換了一年級的教室，暫停了馮艷娥的課。 記者走進崗西村小學，一進大門是一個深50米的院子，院子後部坐落著一座兩層教學樓。劉輝的教室在二樓，門正對著樓梯口。一上樓梯，就能看見地上依稀可辨的大片血跡，牆上的血跡沒有清理，噴濺的血有1米多高。教室後牆的《學習園地》赫然寫著「一、不要到危險的地方去；二、不要玩火不動電；三、不爬牆頭和樹枝；四、處處要注意安全。」記者要求采訪校長，卻被告知「找不到校長」。
希望採納
2. 尋關於學生安全的小故事
3月2日早上7點校門口，一名行色匆匆的婦女，憂心忡忡跟傳達室老倪說，讀初一的孩子感冒了，送點葯來給孩子。老倪就放她進來了。7點05分，祖老師發現底樓教室學生桌上有廣告傳單，就聯繫上了我，我馬上找到老倪問明情況，分析聯想到那個婦女，並尋找發現了那個「家長」，於是把她請到了傳達室，在朱曄老師的配合下，及時處理了這件事。終於避免了一場更大擾亂正常教學秩序的事件的發生。
而發生在去年的一件事就不是那麼幸運了。
2005年10月31日，星期一下午2點，各年級跟平時一樣都在有序的上課學習，整個校園平靜和祥和，傳達室人員也忙過了中午的一段進出人員後，關上了大門，去了洗手間的路上。
突然一陣急促的敲門聲，把門衛金---叫了回來。只見一個三十多歲的男子，身穿西裝，手拿手機，站在門外，聲稱要見校長，自稱從湖州來的，要聯系關於兒子轉學的事。金---開了門，打通了校長的電話，通報了這個男子的自述理由後，把電話給了那名男子。那名男子對著話筒大聲的說著：----好的，好的，我馬上上來！於是他一邊撥著手機，一邊向校內走去。金---又關上大門，走向廁所，來到教學樓大廳，見到這名男子在大廳，就詢問他見到了校長沒有，還熱情的指點他說校長室在四樓。這名男子回答說，校長在跟人談話，我等他一會兒。一邊又打起了手機。之後，金-----從廁所回來，到了傳達室。
教學樓辦公室內5名教師上課去了，w---，zh----，g---3人，都在專注的批作業、做課件。一名男子打著手機進入了辦公室，手靠著門口辦公桌隔離板輕聲地打了一會兒手機，又慢慢度步到了c---的辦公桌邊，一邊仍輕聲的打著電話，一邊隨意的翻看著放在桌上的作業本。又過了一會兒，這名男子就邊打手機邊匆匆地向外走出了辦公室。
此時，w---說，c---少了什麼沒有，張走過去翻了一下，見到了c的手機，說手機在的。接著下課了。c---回來了，張問，你少了什麼嗎？c一查，桌上的小靈通不見了。王---等沖出去，c---打傳達室電話，zh---打那個小靈通號碼。小靈通響了一次，之後沒了音訊，傳達室金---說：「他已經走了。我還問他，見過校長了嗎？他說，見到了。我就開門讓他走了。」後來問了校長，校長說根本沒約他上來，也根本沒見到那個人。
這是一次有預謀，精心策劃的校園偷竊案件。
那名男子沉著老練，手段高明，表面看來無瑕可擊，事件好象不可避免要發生。其實暴露了我們安全工作中的許多漏洞，值得深思。
1、 制度執行不嚴。門衛人員有章不依，有規不循。制度規定，外來人員進入校園必須通報接見人，填寫會客單。可是，門衛人員金---聽信嫌疑人，又根本沒有填寫會客單，更談不上索取會客簽單了。 在這樣的情況下，給嫌疑人有了可乘之機，出入暢通無阻。
2、 安全觀念薄弱。門衛人員在見到嫌疑人在大廳沒去見校長的情況下，一點沒有引起警覺，否則，打個電話，一切都會暴露了。還有，在進出的過程中，完全聽信嫌疑人的一面之詞，沒有一點門衛工作人員的職業意識，被表面現象迷惑，放棄了警覺。
3、 自我保護意識淡薄。我們的教師沒有吸取以前的沉痛教訓，當事人仍然經常把貴重物品隨意丟放，給了偷竊人可乘之機。同事教師警覺性也不高，在心有懷疑的情況下，嫌疑人在辦公室較長的一段時間里就是沒有一句話的詢問，讓其在眼皮底下竊走了小靈通。
亡羊補牢，為時未晚。經過此次事件，我們必須在深刻反思的基礎上，切實做好以下工作。
1、 重新認真學習門衛值日制度，嚴格執行制定的規章制度，舉一反三，真正從思想上高度重視校園安全的重要性，一定要克服為難情緒和麻痹思想，徹底杜絕此類事件的再次發生。
2、 認真總結教訓，提高應付各類意外事件的水平和能力。對門衛責任人根據懲獎制度給予相應的處罰，扣除本月考核獎。
3、 廣大教師也要提高自我防護意識，改正隨意丟放貴重物品的習慣。隨時提高警惕，對進入校園尤其是辦公室的陌生人員要禮貌詢問。
警鍾常鳴，永遠不會多餘。
參考資料：http://60.190.136.90:222/oblog4/user1/wsg68036/archives/2006/376.html
3. 校園小故事作文有教育意義關於安全的
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
珍惜生命安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
4. 學校里安全事故的事例
1、學校集會造成學生被抄擠死擠傷案
陝西省某縣城關小學1989年12月28日清晨舉行周會。7時許，在學校廣播和鈴聲的催促下，教學樓上千名學生爭先恐後奔往學校操場集會。學校副校長楊某未將教學樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學生只得全部湧向東樓梯口。學生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時，因樓道電燈末開，跑在前面的學生摸黑與少數上樓放書包的學生相遇，造成雙方擁擠，個別身材小的學生跌倒後引起上下樓梯受阻，造成嚴重擁擠，釀成特大傷亡事故，死亡6至11歲的小學生28人，傷59人。
5. 校園安全小故事
2005年10月31日早上7點校門口，一名行色匆匆的婦女，憂心忡忡跟傳達室老倪說，讀初一的孩子感冒了，送點葯來給孩子。老倪就放她進來了。7點05分，祖老師發現底樓教室學生桌上有廣告傳單，就聯繫上了我，我馬上找到老倪問明情況，分析聯想到那個婦女，並尋找發現了那個「家長」，於是把她請到了傳達室，在朱曄老師的配合下，及時處理了這件事。終於避免了一場更大擾亂正常教學秩序的事件的發生。
而發生在去年的一件事就不是那麼幸運了。
2005年10月31日，星期一下午2點，各年級跟平時一樣都在有序的上課學習，整個校園平靜和祥和，傳達室人員也忙過了中午的一段進出人員後，關上了大門，去了洗手間的路上。
突然一陣急促的敲門聲，把門衛金---叫了回來。只見一個三十多歲的男子，身穿西裝，手拿手機，站在門外，聲稱要見校長，自稱從湖州來的，要聯系關於兒子轉學的事。金---開了門，打通了校長的電話，通報了這個男子的自述理由後，把電話給了那名男子。那名男子對著話筒大聲的說著：----好的，好的，我馬上上來！於是他一邊撥著手機，一邊向校內走去。金---又關上大門，走向廁所，來到教學樓大廳，見到這名男子在大廳，就詢問他見到了校長沒有，還熱情的指點他說校長室在四樓。這名男子回答說，校長在跟人談話，我等他一會兒。一邊又打起了手機。之後，金-----從廁所回來，到了傳達室。
教學樓辦公室內5名教師上課去了，w---，zh----，g---3人，都在專注的批作業、做課件。一名男子打著手機進入了辦公室，手靠著門口辦公桌隔離板輕聲地打了一會兒手機，又慢慢度步到了c---的辦公桌邊，一邊仍輕聲的打著電話，一邊隨意的翻看著放在桌上的作業本。又過了一會兒，這名男子就邊打手機邊匆匆地向外走出了辦公室。
此時，w---說，c---少了什麼沒有，張走過去翻了一下，見到了c的手機，說手機在的。接著下課了。c---回來了，張問，你少了什麼嗎？c一查，桌上的小靈通不見了。王---等沖出去，c---打傳達室電話，zh---打那個小靈通號碼。小靈通響了一次，之後沒了音訊，傳達室金---說：「他已經走了。我還問他，見過校長了嗎？他說，見到了。我就開門讓他走了。」後來問了校長，校長說根本沒約他上來，也根本沒見到那個人。
這是一次有預謀，精心策劃的校園偷竊案件。
那名男子沉著老練，手段高明，表面看來無瑕可擊，事件好象不可避免要發生。其實暴露了我們安全工作中的許多漏洞，值得深思。
1、 制度執行不嚴。門衛人員有章不依，有規不循。制度規定，外來人員進入校園必須通報接見人，填寫會客單。可是，門衛人員金---聽信嫌疑人，又根本沒有填寫會客單，更談不上索取會客簽單了。 在這樣的情況下，給嫌疑人有了可乘之機，出入暢通無阻。
2、 安全觀念薄弱。門衛人員在見到嫌疑人在大廳沒去見校長的情況下，一點沒有引起警覺，否則，打個電話，一切都會暴露了。還有，在進出的過程中，完全聽信嫌疑人的一面之詞，沒有一點門衛工作人員的職業意識，被表面現象迷惑，放棄了警覺。
3、 自我保護意識淡薄。我們的教師沒有吸取以前的沉痛教訓，當事人仍然經常把貴重物品隨意丟放，給了偷竊人可乘之機。同事教師警覺性也不高，在心有懷疑的情況下，嫌疑人在辦公室較長的一段時間里就是沒有一句話的詢問，讓其在眼皮底下竊走了小靈通。
亡羊補牢，為時未晚。經過此次事件，我們必須在深刻反思的基礎上，切實做好以下工作。
1、 重新認真學習門衛值日制度，嚴格執行制定的規章制度，舉一反三，真正從思想上高度重視校園安全的重要性，一定要克服為難情緒和麻痹思想，徹底杜絕此類事件的再次發生。
2、 認真總結教訓，提高應付各類意外事件的水平和能力。對門衛責任人根據懲獎制度給予相應的處罰，扣除本月考核獎。
3、 廣大教師也要提高自我防護意識，改正隨意丟放貴重物品的習慣。隨時提高警惕，對進入校園尤其是辦公室的陌生人員要禮貌詢問。
警鍾常鳴，永遠不會多餘。
6. 關於校園安全最短的一個小故事
看看食品乾燥劑，是孩子們致盲的罪魁禍首。
劉安華，今年14歲，太原市第六十三中學校初三學生。他原是一個活潑陽光的男孩，當遭遇了食品乾燥劑爆炸事件導致右眼失明後，他的人生軌跡完全改寫。
2011年至今，劉安華的父親劉爾慶一直在網路和現實中奔走呼號，希望能引起廠家的重視，進而改進食品乾燥劑的安全成分。但生產銷售美好時光海苔品牌的總公司——廣東喜之郎責任有限公司一直認為自己沒有責任，只是願意在人道主義的基礎上給予救助。
「盡管一隻只失明的眼睛一再引網友關注，卻無法喚醒生產企業的良知，無法喚醒政府監管部門的責任心。」劉爾慶如此痛陳。於是，一個越來越大的乾燥劑致盲家長團隊，與劉爾慶共同吶喊維權。其中，河南周口市扶溝縣受害男孩馬子朔的母親勇敢地站出來，將廣東喜之郎集團有限公司和南京喜之郎海苔食品有限公司推上了法庭。
蹊蹺的爆炸
之前，男孩劉安華是一個幸運兒。他口齒伶俐，面目俊秀，家庭條件優越，是住宅區附近出名的小帥哥。
2011年2月22日17時許，太原市六十三中的課堂上，劉安華正在上課。忽然，「砰」的一聲，放在課桌右側的保溫杯發出巨響。「然後，我就什麼也看不見了，只覺得兩隻眼睛和整個面部火辣辣地疼……」劉安華敘述。
當時，語文老師正在檢查學生帶書情況，聽到爆炸聲後，發現劉安華額頭出血，滿臉石灰粉。老師馬上向學校報告情況，學生孫慧君和另外一個同學則先將劉安華送進校醫室。了解到是食品乾燥劑爆炸後，校醫根據現場美好時光海苔乾燥劑包裝袋上的提示「倘若誤食，入口入眼，請先以清水沖洗」，指示同學們領著劉安華到衛生間沖洗眼睛。
「誰能想到，那天正好停水，同學們和我用衛生間存放的水洗了眼睛。」劉安華又痛又怕，當獲知老師已通知父親「快來學校」，他忍痛和老師一起等待。
因老師沒有說清楚究竟因何要去學校，老師二次致電後劉爾慶才趕往學校。當看到孩子的慘狀，他火速將孩子送到了山西省眼科醫院。醫院病歷記載：乾燥劑膨脹爆炸致雙眼視力下降，事發2小時後入院，診斷為「雙眼眼表鹼燒傷」。
杯子怎麼會爆炸呢？警方和學校保衛科都進行了調查。原來，下課後幾位同學結伴購買了美好時光海苔作為小吃消遣，上課後，劉安華隨手將食品乾燥劑放進了保溫杯里，隨後乾燥劑發生爆炸。
經過咨詢相關人員，劉爾慶才知道，「海苔食品乾燥劑成分主要是氧化鈣，氧化鈣就是生石灰，一種鹼性化學物質，它遇水發熱，周圍的空氣就會膨脹，在一定的空間里，可能引發爆炸，而且，其對角膜的破壞性很強，輕者治癒後造成角膜白斑、視力下降，重者造成角膜穿孔而失明。」
可他怎麼也不敢想像，在孩子的小吃里會有可以爆炸的東西。「事後，我幾乎問過周圍所有的人，他們都表示不可思議，食品乾燥劑怎麼可能爆炸？腦子里就沒有這個概念。更何況是一個孩子？」劉爾慶痛心自己正值成長期的兒子從此失去了引以為傲的明亮的眼睛，「手術後，右眼僅有光感，沒有視力，左眼視力0.3。」
無奈的訴訟
這一變故的打擊，遠遠超出了少年劉安華的心理承受力。
他的脾氣變得暴躁無比，經常摔電腦，砸電腦顯示屏，「並將家中的平板電腦和筆記本電腦用拳頭砸壞。」最讓劉爾慶痛徹心腑的是，一向溫和善良的孩子，發起脾氣來，竟然還動手打人。
「那是一段不願意觸及的回憶，就像做了一個噩夢。孩子失控起來，我也跟著難過。一次，看著孩子嗚咽，我的心一陣絞痛暈倒在地，在醫院搶救了一夜才醒來。我們全家老少，都陷入了絕望的深淵之中。」提及過往，劉安華母親情緒激動。
兒子痛苦不堪的狀態，讓劉爾慶悲憤難忍，他決定給孩子維權。2011年12月7日，在山西醫科大學司法鑒定中心，他為孩子的傷情做了司法鑒定。20天後，鑒定書出來了，劉安華的損傷為「五級傷殘」。緊接著，他又在太原市晉源區人民法院提起訴訟，要求太原市六十三中承擔劉安華的傷害賠償責任。
經過晉源區人民法院調查，法院認為「學校沒有及時送醫院治療，原告損害的後果應當由學校承擔，而劉安華的事故對於老師而言不可預見，不存在疏於管理的問題。」2012年7月20日，法院判決太原市六十三中支付劉安華各種費用25萬余元。
7個月後，劉安華再次踏進了校園，「自卑，失落，消極。」他自述再返校園後的心理變化。
劉爾慶為了孩子到處求醫，「孩子要成長，需要多次進行眼睛分離手術，否則容易對整個面部造成牽扯，導致面部畸形塌陷，還需要進行眼角膜移植手術……」
與此同時，他開始投訴廠家，追究廠家責任。事實證明，這將是一條漫長而艱難的「長征」路。「美好時光海苔是廣東喜之郎集團有限公司下屬企業生產的，該公司有三個生產廠家，我們沒有找見外包裝紙，無法確定是哪一個廠家生產。我只好將情況反映到國家質監總局，國家質監總局答復這是流通企業，歸工商總局管，工商總局說食品安全歸食品葯品安全局……結果，直到現在，我也沒搞清楚究竟歸哪管。」
事實證明，網路幫了劉爾慶不少忙。他藉助網路，聯繫上了5個像兒子劉安華一樣因海苔乾燥劑而失明的孩子家長，他們之間相互鼓勵，相互咨詢，相互扶助。
2013年4月17日上午，河南周口市扶溝縣馬子朔母親李女士給劉爾慶打來電話，「你家安華下次手術什麼時候做？我這里法院遲遲沒有動靜，今年1月份就說要開庭，我不知道還要等多久。」
馬子朔，6歲，海苔乾燥劑的受害者，母親李女士是公務員。
沉重的代價
「我做夢也沒有想到，只是給我的寶貝買了一袋美好時光海苔，就給我寶貝造成了這么大的傷害！」李女士向記者哭訴。
2012年7月4日下午，她將海苔拆開後，交到孩子手裡。孩子拿著乾燥劑袋子玩耍，李女士還來不及阻止，一瞬間，慘劇已經發生。孩子的臉上都是白色粉末，馬子朔發出了撕心裂肺的哭聲。她第一時間將孩子送到了醫院。經過搶救，孩子的左眼保住了，右眼卻失明了。
「我在醫院自責得失聲痛哭。負責眼角膜手術的主任說，這個石灰對眼睛傷害非常大，不是專科的眼科醫生是沒法急救的。」即便得到了這樣的安慰，李女士也無法原諒自己，更無法原諒廠家的不負責任。她認為完全可以在包裝袋上標注「食品乾燥劑可能引發爆炸，可以導致眼睛失明，拆開請丟棄」的字樣，這樣，「最起碼，我是一個知識分子，可以避免我家孩子的悲劇。」
她根據完整的包裝袋找到了生產地管轄區江蘇省質監局，「他們說符合產品質量法，不違規，這需要南京喜之郎海苔食品有限公司解決。南京喜之郎海苔食品有限公司又將責任推到了溧水縣一生產廠家。溧水廠家對我說：『我們有QS認證，在這件事上沒有責任。出於人道主義的考慮，你需要什麼，我們可以救助你。』」這句話徹底激怒了李女士，她回應：「我不需要救助，我只需要你們道歉，需要你們承擔該承擔的責任。」
長時間的申述讓李女士身心俱疲。2012年年底，李女士將喜之郎南京分公司訴至周口市扶溝縣人民法院，要求其承擔相應責任。
「孩子太小，生長也快，他需要不停地到北京做分離手術，而且是全麻。孩子要經受多大的痛苦還是其次，手術做不好，甚至可能毀容。北京的眼科專家說，他們收治過許多被食品乾燥劑致盲的病例，這個病情想復明還是個國際難題。我家孩子的一生，就這樣被毀了！」
「原本計劃2013年1月18日開庭，但廠家提出我沒有報警，也沒有充分證據證明就是美好時光海苔造成的傷害，並且提出了法院受理管轄異議。直到今天，法院也沒有開庭也沒有另行通知。」李女士說自己能做的只有等待一個說法，她要用自己不懈的行動，「讓此類食品乾燥劑絕跡，避免其他孩子遭受和我家寶貝一樣的災難。」
因為維權艱難，劉爾慶聯系的很多受害家長都逐漸退出。偶爾，他們也會打來電話問一下維權進展，勸上一句：「算了吧，生活還要繼續。」
一次協調處理中，美好時光海苔山西總代理給劉爾慶的答復，與李女士聽到的答復如出一轍。「出於人道主義，可以救助。」另外，他們強調「包裝袋上有警示提示，只給你三萬元解決。」
「產品包裝有提示並不等於可以免責。《合同法》第五十三條已有明確規定：『合同中的下列免責條款無效：（一）造成對方人身傷害的；（二）因事故或重大過失造成對方財產損失的。』《消費者權益保護法》第二十四條規定：經營者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費者不公平、不合理的規定，或者減輕、免除其損害消費者合法權益應當承擔的民事責任。」太原師范學院政法系教授張普定詮釋法律條款。
4月17日，記者聯繫到了美好時光海苔山西總代理石鋼銅，對方稱：「盡管我負責處理過這事，可我現在不管這事，這個事別問我，也不是我賣的，也不屬於我管的。」當記者再次追問時，他大聲喝道：「別給我打了，就這。」說完，掛斷了電話。
而廣東喜之郎集團有限公司對於此事的態度比較慎重，接線人員稱等調查清楚整個過程後，將給本報致電解釋。乾燥劑致傷眼睛，美好時光海苔責任幾何，本報將繼續關注。
7. 校園安全小故事（400字）
不知道你是抄多少年級的.或許這個故事襲不適合你吧.大家有沒有看到這樣一個畫面"如果時間能夠倒流"這是一個在電視上經常看到的片段.兩名男子在高速公路上,橫跨過欄桿,一名男子跑了過去.一輛車急速行駛過,那名男子被撞得飛了起來,多麼驚險的場面~~,看起來像是拍電影,但是這是個事實.接著,那個畫面被倒流,男子向後退,退向欄桿.請問,在電視上,畫面能夠倒流， 在現實生活中,畫面能夠倒流么?生命只有一次,請珍惜生命.交通事故時有發生,我們要避免這樣的悲劇再次發生^^^^呵呵， 也許不適合
8. 小學校園安全的故事有哪些
2個月內6起校園血案：
3.23，南平，鄭民生於延平區實驗小學，9死4傷。
4.12，合版浦，楊家欽於西場鎮西鎮權小學，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷。
4.28，雷州，陳康炳於雷城第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏鬥的老師。
4.29，泰興，徐玉元於幼兒園，持刀砍傷32人。
4.30，濰坊，王永來在小學內用鐵錘錘傷5人後自焚。
5.12,南鄭， 吳煥明於幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷。
要官方說法的話直接網路日期和地名就可以。
9. 要一則校園安全故事，不要太短。
5月12日 陝西南鄭幼兒園 吳煥明 48歲 林場村四組人 男 5月12日上午8時左右，48歲的陝西省南鄭縣聖水鎮林場村村民吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷，其中2名兒童傷勢嚴重。死亡的7名兒童為5男2女，2名成人為幼兒園教師吳紅英及其母親。犯罪嫌疑人吳煥明行兇後返回家中自殺身亡。[詳細]
4月30日 山東濰坊尚庄小學 王永來 45歲 濰坊市坊子區九龍街道尚庄村村民男 4月30日，山東濰坊男子王永來騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強行闖入尚庄小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然後點燃汽油自焚。王永來被當場燒死，5名受傷學生目前無生命危險。
4月29日 江蘇泰興幼兒園 徐玉元 46歲 泰興市泰興鎮人 高中文化 已婚男 無業
原在當地一家保險公司工作，於2001年被單位辭退，近期沒有工作。此前曾從事過違法傳銷活動。徐玉元的作案現場為該幼兒園小二班教室。其犯罪動機正在審查。有民間消息稱，其曾在事發地幼兒園當過保安，後來因為工作態度不好被辭退，因此心理不平衡。 29日上午，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行凶事件。據進一步核實，該事件中受傷的人員一共為32名，其中學生29名，教師2名，保安1名。到目前為止無人員死亡，有5名兒童傷勢較重，其中危重傷員2名。[詳細]
4月28日 廣東雷州市雷城第一小學 陳康炳 31歲 雷州市紀家鎮人 未婚男 4月28日15時，陳康炳混入廣東省湛江雷州雷城第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏鬥的老師。[詳細]
4月12日 廣西合浦縣西鎮小學 楊家欽 40歲 廣西合浦縣西場鎮西鎮人 已婚男
楊家欽曾是村裡的赤腳醫生，幾年前患上精神病，平時並沒見有什麼暴力行為。2005年9月發現其患有精神病。兩年前，楊在上海打工時曾被送進精神病院治療一個月。案發三天前，楊曾因一些糾紛用刀將鄰居楊某的頭砍傷，當地邊防派出所曾出警處理。 2010年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮西鎮小學門前約400米處，楊家欽用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷。[詳細]
3月23日 福建南平實驗小學 鄭民生 42歲 福建南平人 中專畢業 未婚男
職業：他原為馬站社區診所醫生，2009年6月辭職。醫術較好，還被稱為「鄭一刀」。當了18年外科醫生，和哥哥一家三口、80歲的老母親在61平方米的房子里住了20年。
作案動機：一是與原工作單位領導有矛盾，辭職後謀新職不成;二是戀愛多次失敗，尤其是與當前所談女友進展不順利，心態扭曲，故意殺人。 2010年3月23日早上7點24分，南平實驗小學門口發生一重大兇殺案，當場死亡3人，送醫院救治10人，搶救無效後又死亡5人，嫌犯鄭民生當場被抓。
10. 關於校園安全的故事
5月日 陝西南鄭幼兒園 吳煥明 48歲 林場村四組人 男 5月12日上午8時左右，48歲的陝西省南鄭縣聖水鎮林場村村民吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷，其中2名兒童傷勢嚴重。死亡的7名兒童為5男2女，2名成人為幼兒園教師吳紅英及其母親。犯罪嫌疑人吳煥明行兇後返回家中自殺身亡。[詳細]
4月30日 山東濰坊尚庄小學 王永來 45歲 濰坊市坊子區九龍街道尚庄村村民男 4月30日，山東濰坊男子王永來騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強行闖入尚庄小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然後點燃汽油自焚。王永來被當場燒死，5名受傷學生目前無生命危險。
4月29日 江蘇泰興幼兒園 徐玉元 46歲 泰興市泰興鎮人 高中文化 已婚男 無業
原在當地一家保險公司工作，於2001年被單位辭退，近期沒有工作。此前曾從事過違法傳銷活動。徐玉元的作案現場為該幼兒園小二班教室。其犯罪動機正在審查。有民間消息稱，其曾在事發地幼兒園當過保安，後來因為工作態度不好被辭退，因此心理不平衡。 29日上午，江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行凶事件。據進一步核實，該事件中受傷的人員一共為32名，其中學生29名，教師2名，保安1名。到目前為止無人員死亡，有5名兒童傷勢較重，其中危重傷員2名。[詳細]
4月28日 廣東雷州市雷城第一小學 陳康炳 31歲 雷州市紀家鎮人 未婚男 4月28日15時，陳康炳混入廣東省湛江雷州雷城第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏鬥的老師。[詳細]
4月12日 廣西合浦縣西鎮小學 楊家欽 40歲 廣西合浦縣西場鎮西鎮人 已婚男
楊家欽曾是村裡的赤腳醫生，幾年前患上精神病，平時並沒見有什麼暴力行為。2005年9月發現其患有精神病。兩年前，楊在上海打工時曾被送進精神病院治療一個月。案發三天前，楊曾因一些糾紛用刀將鄰居楊某的頭砍傷，當地邊防派出所曾出警處理。 2010年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮西鎮小學門前約400米處，楊家欽用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷。[詳細]
3月23日 福建南平實驗小學 鄭民生 42歲 福建南平人 中專畢業 未婚男
職業：他原為馬站社區診所醫生，2009年6月辭職。醫術較好，還被稱為「鄭一刀」。當了18年外科醫生，和哥哥一家三口、80歲的老母親在61平方米的房子里住了20年。
作案動機：一是與原工作單位領導有矛盾，辭職後謀新職不成;二是戀愛多次失敗，尤其是與當前所談女友進展不順利，心態扭曲，故意殺人。 2010年3月23日早上7點24分，南平實驗小學門口發生一重大兇殺案，當場死亡3人，送醫院救治10人，搶救無效後又死亡5人，嫌犯鄭民生當場被抓。