校園里的酸作文
❶ 校園里的酸,作文,300字以上,到400字左右
校園里的笑聲
在我們的日常生活中，遇到過許多笑
聲。如：同學之間嬉戲打鬧的歡笑
聲；和老師之間談笑的笑聲；和家長
之間談話的笑聲。其中，有一種笑
聲使我記憶猶新，那就是校園里愉快
的笑聲。
記得一次音樂老師說好了星期三下午
參加我們的課外活動，「天有不測風
雲」，中午過後下起了大雪。「這鬼天
氣，早不下，晚不下，偏偏這個時候
下。』』「課外活動又讓它攪黃了。」「唉，
又該寫作業了!」同學們小聲嘟嚷
著，「唉」聲一片。隨著霍老師進教室
立即鴉雀無聲。
「怎麼，都噘著嘴，怕玩不成了?」同學
們你看我，我看你，誰也不說話。「室
外不能玩，我們就在教室里做游戲。
」霍老師話音剛落，教室里像開了鍋，
歡呼起來。
「現在每個同學寫三張紙條，第一張寫
上自己的名字，第二張寫在什麼地
方，第三張寫正在干什麼。寫完後，
都收起來。」紙條很快就收齊了，霍老
師分別把三組紙條像洗撲克一樣把順
序打亂了。
「現在宣布紀侓，一會兒由我來讀紙
條，內容如果和實際不符，就接著念
下一個，如果和實際一致，念到誰，
誰就出一個節目，同學們說好不
好?」「好!」大家異口同聲的說。「現在開
始！」
「李雪儒，在樹上，捉魚。」「哈
哈！」惹起同學們的一陣鬨堂大
笑。
「張賢，在池塘里，喝水。」「張賢，少
喝一點，小心撐破了肚皮。」
「馬勝宇，在廁所里，吃飯」頓時，一
陣不可抑止的鬨笑迸發出來。李福鑫
像個瘋子似的大笑；梁慧笑的前撲後
仰；馬佳洋笑的一屁股坐在了地上；
就連最不愛笑的陸子軒也「撲哧」一聲
笑了出來。
「霍老師,在辦公室，上課。」霍老師連
忙說「怎麼會有我?」「有過，老師在辦公
室教過我！」不知是誰大喊了一聲。
「表演節目，表演節目！」大家歡呼
了起來。「好吧！好吧！」霍老師無可
奈何地回答「我表演一段電子琴
吧！」說著，就彈了起來。我們一起為
老師伴奏，動聽的樂曲聲流露了出
來??????
笑聲時高、時低、時斷、時續，此起
彼伏，充滿了教室。它又沖出教室，
飛向校園，久久地在校園中回盪
著！
❷ 校園里的酸 250字作文
秋風捲起一地的落葉，劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去了碧綠的外衣，換上了一身枯黃的衣裳。我手裡緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷，嘴裡像含了一棵青橄欖，酸酸的，難受極了……
下午數學課上，考試卷發下來了，看著同學們一個個喜悅、興奮的神情，我不禁東張西望，左右尋找著屬於我的試卷。突然，一張蒼白的卷紙「飄」到了我的身旁：「班長，這回你考得可不咋地呀！」我的心不覺一顫，豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷，一個宛如炸雷般的分數出現在了我的眼前——83！我頓時蒙了，眼前一片昏暗。
天哪，我怎麼會考出這么「爛」的成績？我一向都是考在95分之上的呀！不僅如此，卷紙上還顯眼地寫著一個「差」字！聽著同學們那一聲聲冷嘲熱諷，看著昔日對手們臉上那鄙視的目光，想著這不光彩的分數帶來的嚴重後果，我徹徹底底地蒙了，不爭氣的淚水瞬間傾瀉下來，肆意地在臉上橫沖直撞……
「嘀——」一聲車笛驚醒了我，我到底該怎麼辦？爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到，平日里樂觀開朗的我也會落到這般田地。忽然，我想起來，同桌寫的那紙條還在口袋裡。我拿出紙條，那娟秀的字跡立刻出現在眼前：婷，考砸了，沒關系！不是還有下一次嗎？下一次考好就行了，沒什麼要緊的。你要記住：校園生活就像一隻五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全，我知道你傷心，你難受，心裡酸酸的，想要哭，但校園生活就是這樣，成功的喜悅，失敗的酸楚，總是會有一樣光臨到你身上。你不能哭，要抬起頭，驕傲地說：『我下次會考好的！』——你的同桌欣」
看完後，我一下子釋然了，同時也有了一陣陣感動。於是我抬起了頭，告訴自己：我能行！猛然，我發現，遙遠的西邊，一抹晚霞正掛在天邊，分外絢麗，像我那似錦的美好明天！頓時，那股酸酸的味道像是跑到了九霄雲外，取而代之的是一種對於失敗的無限感慨。
❸ 校園里的，酸，甜，苦，辣，任選一樣寫作文！400字！在線等，急啊 ！！！！！！！！！！！！！
校園里有酸，有甜，有苦，也有辣，這些口味讓我們在學習中度過一個又一個的春天、夏天、秋天、冬天……酸也好，辣也好，我們就說說這酸甜苦辣。
校園里的酸：哪裡酸，當然是鼻子酸，想起這件事就……今天邢高陽給我講了個笑話：有一個精神病院長，看著三大樓的精神患者，他覺得他看不過來，於是他想了個方法，啥方法？每一樓都挑一個「樓長」於是他到一樓，拿一個蘋果問：「這是啥？」有一個人說：「蘋果！」「幹啥用的？」「吃的！」「好！那你就當『樓長吧』！」到了二樓，他拿了一個香蕉問：「這是啥？」有一個人回答：「香蕉！」「幹啥用的？」「剝開皮吃的！」「好！你當二樓『樓長』吧！」到了三樓，他拿了一本書問：「這是啥？」他讓我回答，我說：「書呀！」「幹啥用的」「看的！」他說：「那你就當三樓的『樓長』吧！」我問他：「為啥？」他說：「前兩個都是吃的，最後也得說是吃的！」啊？還有這？我笑的鼻子都酸了！
校園里的甜：一下課，大家像賽跑一樣沖出教室，我有時候也一樣，出去呼吸一下新鮮空氣，熱熱身，暖和一下，有時候也和男生女生踢踢毽子，有時候和朋友們撓撓閃閃，有時候便在教室里休息，總之，校園里的甜總是那麼短暫，因為媽媽告訴我：快樂的時光總是那麼短暫！
有時候也和同桌上美術課時高興，因為，每一次他畫的圖畫總是那麼的「好看」時常引出同學們的一整歡笑，哈！這朱亮亮呀！！還有時候，他在品德課上給老師說話啥的，都那麼搞笑！惹得我們四周笑的合不攏嘴！！
校園里的苦：今天一下課，朱亮亮對我說：「高伊柔，你好——噻！」說完後又對劉儀卓說：「劉儀卓，你好——噻！」劉儀卓生氣極了！「咚咚」打了他兩下。他一看被打了，就到李亞歌哪裡對女生說：××你好——噻！有些女生脾氣不好就踢兩腳，罵幾下，有些脾氣好的，就不理他們，可是邢澤南、張俊毅等男生他們看那些女生不理李亞歌他們就火上添油說：「××你好——噻！」哎！真苦！這……給女生都教會了！有些女生也跟著學！你們以為自己像男生一樣暴躁！你們忘了，你們是女生呀！！我希望，你們能清楚清楚你們腦子里的「垃圾」好不？你們都說：我們女生暴躁！厲害！天天打你們！如果你們腦子干凈一點，我們女生也能保證，以後不打你們，不罵你們！讓我們班成為一個和諧班級，好嗎？？
校園里的辣：今天英語考試，關文聰扭來扭去，仔細一看，嘴裡正說著話，啊？正在問任佳怡英語題，我以為任佳怡不會告訴他，可是任佳怡還是給他說了！哎！不到一分鍾，關文聰就扭過來問，可見這都是任佳怡的勞動成果呀！任佳怡交了卷子，老師給她批了批！98！哇！關文聰扭得更起勁了！哎！真實的~~~
希望我們的校園沒有苦和辣，只有甜和酸！！
❹ 作文：校園里的酸
秋風捲起一地的落葉，劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去了碧綠的外衣，換上了一身枯黃的衣裳。我手裡緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷，嘴裡像含了一棵青橄欖，酸酸的，難受極了……
下午數學課上，考試卷發下來了，看著同學們一個個喜悅、興奮的神情，我不禁東張西望，左右尋找著屬於我的試卷。突然，一張蒼白的卷紙「飄」到了我的身旁：「班長，這回你考得可不咋地呀！」我的心不覺一顫，豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷，一個宛如炸雷般的分數出現在了我的眼前——83！我頓時蒙了，眼前一片昏暗。
天哪，我怎麼會考出這么「爛」的成績？我一向都是考在95分之上的呀！不僅如此，卷紙上還顯眼地寫著一個「差」字！聽著同學們那一聲聲冷嘲熱諷，看著昔日對手們臉上那鄙視的目光，想著這不光彩的分數帶來的嚴重後果，我徹徹底底地蒙了，不爭氣的淚水瞬間傾瀉下來，肆意地在臉上橫沖直撞……
「嘀——」一聲車笛驚醒了我，我到底該怎麼辦？爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到，平日里樂觀開朗的我也會落到這般田地。忽然，我想起來，同桌寫的那紙條還在口袋裡。我拿出紙條，那娟秀的字跡立刻出現在眼前：婷，考砸了，沒關系！不是還有下一次嗎？下一次考好就行了，沒什麼要緊的。你要記住：校園生活就像一隻五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全，我知道你傷心，你難受，心裡酸酸的，想要哭，但校園生活就是這樣，成功的喜悅，失敗的酸楚，總是會有一樣光臨到你身上。你不能哭，要抬起頭，驕傲地說：『我下次會考好的！』——你的同桌欣」
看完後，我一下子釋然了，同時也有了一陣陣感動。於是我抬起了頭，告訴自己：我能行！猛然，我發現，遙遠的西邊，一抹晚霞正掛在天邊，分外絢麗，像我那似錦的美好明天！頓時，那股酸酸的味道像是跑到了九霄雲外，取而代之的是一種對於失敗的無限感慨。
❺ 校園里的酸 作文開頭
五味校園
五味的校園，即將離開你。也許我未來不會再見到你，但你的滋味早已烙在我的舌尖，我的心上。我會常想起，在我的人生中曾有這樣一個地方……
漫步在校園中，用心記錄這里的一切。即將離開它，步入另外一個它。對新的它是一份期待，而對如今的它是一種依戀。它仿若一道美味佳餚，用為懾人心魄的五味。
酸，從小伴在父母身邊，而今卻要在學校住宿，剛開始的確令我有些無法忍受。每每夜深人靜，總在被窩里埋頭哭泣。思念如潮水，漫過我心的堤岸，酸酸的感覺彌漫在心間，清晨醒來總發現--被褥濕透了。
甜，數學課上老師總喜歡出些難題培養我們的能力。從小就擅長於數學的我對此尤為喜愛，總是樂此不疲的探究著。每次拔得頭酬亦或是提出獨到的見解和方法，總是博得老師滿意的笑容。注視著老師欣慰的目光，聽著同學們發出的贊嘆，我感覺到自己的能力得到了別人的認同。幸福的花蜜剎那間就包裹住了我，嘴角不經意間流露出燦爛的微笑。
苦，「天才總是百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮。」愛因斯坦的話一遍又一遍的沖刷著我。由於盲目的自信和對初中學習的不適應，我竟然變得對學習如此輕視。上課就如聽催眠曲，下課則是打了興奮劑，自修倒是奮筆疾書--抄作業。我的懲罰終於的到來了，期中考我的名次竟然下降了20名！哭，就像核爆炸頃刻間將我的自信炸的粉身碎骨。苦，哭，那一刻我嘗到了一種說不出口的苦。
辣，體育課上火辣辣的太陽總是更能激發我們運動的熱情。難免在運動中受一些傷，切無法消磨哪怕一絲的熱情，扭傷了，揉一下便又沖鋒陷陣。弄破了，就貼上創可貼再度登場。火辣辣的太陽。火辣辣的心，火辣辣的青春迸發著火辣辣的激情。
咸，即將離開這是承載我三年成長的校園，這銘刻於我心中的校園，我的心也如成千上萬的前輩學長們一樣--酸酸的。淚水不要錢似的破眶而出，流入嘴，是一股淡淡的咸，卻彷彿是世界上最美味的。
五味的校園，即將離開你。也許我未來不會再見到你，但你的滋味早已烙在我的舌尖，我的心上。我會常想起，在我的人生中曾有這樣一個地方......
❻ 《校園里的酸》作文
校園里的甜復開頭：校制園里的甜有好多好多，且聽我一一道來。1、校園里的春天讓我感到了甜。春天是萬物復甦的季節。天空中有鳥兒在飛，不時地高歌兩聲，像是在和我打招呼呢。我好高興，招手回應著小鳥，「你好啊！」把目光望向地面，校園里的小草都爭先恐後地鑽出來了，披著綠油油的外衣，挺立著矮小但不失筆直的身軀，像縮小版的綠戰士。我用手摸了摸小草，感覺硬硬的，有點扎手，覺得好有趣，好開心！2、校園里的課外活動讓我感到了甜。校園里有打籃球，跳繩，跑步，下棋，畫畫等等的課外活動，我參加了校園里的美術課外活動。我的美術老師是歐老師，笑起來好像小孩子，嚴肅起來像發怒的雷公，我們在他的教導下，能畫出美麗的圖案，也能團體合作出一幅漂亮的作品。每當看到自己的成果在櫥窗里展示的時候，我就好高興。3、校園里的同學讓我感到了甜。有一次，我生病了，我的同桌主動幫我打熱的開水，我的班長主動替我向老師請假，我的舍長主動幫我去飯堂打飯，又有其他同學幫我記課堂筆記同學們的幫忙使我我感到了班集體的溫暖，我好感動，一股濃濃的溫馨之甜充斥著心房。結尾：校園里有很多美好的景和事，讓我念念不忘，讓我感到濃濃的甜意。
❼ 校園里的酸作文500字以上,初中作為文,記敘文
校園里的酸
秋風捲起一地的落葉，劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去了碧綠的外衣，換上了一身枯黃的衣裳。我手裡緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷，嘴裡像含了一棵青橄欖，酸酸的，難受極了……
下午數學課上，考試卷發下來了，看著同學們一個個喜悅、興奮的神情，我不禁東張西望，左右尋找著屬於我的試卷。突然，一張蒼白的卷紙「飄」到了我的身旁：「班長，這回你考得可不咋地呀！」我的心不覺一顫，豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷，一個宛如炸雷般的分數出現在了我的眼前——83！我頓時蒙了，眼前一片昏暗。
天哪，我怎麼會考出這么「爛」的成績？我一向都是考在95分之上的呀！不僅如此，卷紙上還顯眼地寫著一個「差」字！聽著同學們那一聲聲冷嘲熱諷，看著昔日對手們臉上那鄙視的目光，想著這不光彩的分數帶來的嚴重後果，我徹徹底底地蒙了，不爭氣的淚水瞬間傾瀉下來，肆意地在臉上橫沖直撞……
「嘀——」一聲車笛驚醒了我，我到底該怎麼辦？爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到，平日里樂觀開朗的我也會落到這般田地。忽然，我想起來，同桌寫的那紙條還在口袋裡。我拿出紙條，那娟秀的字跡立刻出現在眼前：婷，考砸了，沒關系！不是還有下一次嗎？下一次考好就行了，沒什麼要緊的。你要記住：校園生活就像一隻五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全，我知道你傷心，你難受，心裡酸酸的，想要哭，但校園生活就是這樣，成功的喜悅，失敗的酸楚，總是會有一樣光臨到你身上。你不能哭，要抬起頭，驕傲地說：『我下次會考好的！』——你的同桌欣」
看完後，我一下子釋然了，同時也有了一陣陣感動。於是我抬起了頭，告訴自己：我能行！猛然，我發現，遙遠的西邊，一抹晚霞正掛在天邊，分外絢麗，像我那似錦的美好明天！頓時，那股酸酸的味