金華市第六中學
① 金華市婺城區市區有哪些初中
有金華市青春中學、金華市第十五中學、金華市新世紀學校、金華市第十八中學、金華市第五中學等。
1、金華市青春中學
浙江省金華市青春中學,又名婺城區外國語學校,建校於2002年,前身是原金華市七中。
浙江省金華市青春中學,是一座有著豐厚文化底蘊和獨特辦學風格的學校。學校座落於市區通園路500號,佔地65畝,總建築面積18450平方米,是目前市區規模較大,設施先進的初中之一。
現有90名教職工,24個班級,1200名在校學生。學校師資力量雄厚,現有高級教師33人,市級名校長培養對象1人,省「春蠶獎」2人,市級名師培養對象3人,獲得市、縣(區)級以上榮譽的教師56人。學校教學硬體設施完善,校園布局合理,環境優雅。
2、金華市第十五中學
金華市第十五中學,習慣稱呼金華十五中,原名金華市城南初級中學,1997年改名為金華市第十五中學。
學校地處金華市東萊路1066號,東臨八一南街,南接東萊路,西連蘭溪街,北靠工商城,地理位置得天獨厚,是金華市政府南遷的配套工程。
3、金華市新世紀學校
金華市新世紀學校於1996年由特級教師朱桂香創辦。有幼兒、小學、初中三個教學部,學校佔地83畝,建築面積25000平方米高標准完成了「四園」(校園、花園、樂園、家園)、三區(教學區、生活區、活動區)建成,建成了校園網,引進了寬頻網,班班實現了多媒體教學。
4、金華市第十八中學
金華市第十八中學是浙江省九年制義務教育標准化Ⅰ類學校,原是杭州鐵路分局所轄的一所完全中學。學校北臨浙江師范大學,南靠金華火車西站,交通便利,環境優美,是辦學的理想場所。
校園佔地面積約38畝,建築面積10000多平方米,有教職員工53名,重視以科學發展觀為指導從事教學改革,重視教育教學質量的高標准,重視學生興趣特長的培養與學生個性的發展;
重視校園文化氛圍的創設,重視師生心理健康教育,先後被授予浙江省現代化教育技術實驗學校、浙江省網路教研實驗學校等多項榮譽稱號。
5、金華市第五中學
新校園坐落於金華市江南核心地段,校門正對城市中軸線——八一南街,南側緊臨城市主幹道——賓虹路,區位和交通優勢非常明顯。
新校園佔地80 畝左右(49417.7平米),約等於老校園的4倍,一躍成為金華市區校園最為寬闊的初級中學。校園內環境優雅,景色宜人。教學區、實驗區、活動區、生活區、服務區功能明確、環境幽雅,具有現代化的氣勢。
體育館、400米跑道的標准操場、寬敞的圖書館、三層樓學生餐廳、每個教室配備多媒體教學設備,語音設備、電腦房,現代化設施一應俱全。園內樹木蒼翠,綠草如茵,鳥語婉轉,花香四季;
雕塑、迴廊、亭子、曲徑、花壇、盆景點綴期間,與高大建築相映成趣。漫步校園,宛若置身於一個精緻的大花園。有道是「環境育人」,學校還有可容納1500多名學生住宿的學生宿舍。學校現共38個教學班,初一到初三近2000名學生。
參考資料來源:網路——金華市青春中學
參考資料來源:網路——金華市第十五中學
參考資料來源:網路——金華市新世紀學校
參考資料來源:網路——金華市第十八中學
參考資料來源:網路——金華市第五中學
② 關於浙江省金華市婺城區的各個高中學校~
金華市第四中學
金華市第五中學
金華市曙光學校
金華鐵路中學
浙江省金華市內第六中容學
浙江省金華市青春中學
金華市第九中學
金華市婺城區新世紀學校
浙江師范大學附屬中學
金華市第八中學
金華市第十五中學
金華市江南中學
金華市西苑中學
浙江金華第一中學
金華市婺城區白龍橋中學
婺城區白龍橋鎮教委
金華市蘇孟中學
金華市婺城區雅畈鎮教委
婺城區雅畈中學
婺城區琅琊中學
金華市婺城區湯溪中學
婺城區湯溪鎮第二中學
婺城區羅埠中學
金華三中
金華石門農場中學
金華鐵路中學
中國水利水電第十二工程局職工子弟中學
③ 金華六中和蘭溪五中哪個好
金華一中、金華二中、金華市艾青中學、金華市湯溪中學、金華八中、金華六中、金華十五中、金華市西苑中學、金華十三中、金華五中、金華市第一職業學校、金華四中、蘭溪市第一中學、蘭溪市蘭蔭中學、蘭溪市第三中學、蘭溪市第五中學、蘭溪市職業中專、永康
④ 金華有哪幾所高中
1、浙江金華第一中學
浙江金華第一中學(Jinhua No.1 High School,Zhejiang)是浙江省一級重點中學;1959年5月,學校被列為浙江省重點中學;2006年,學校被確定為「浙江省百年名校」;2014年,被授予「浙江省一級普通高中特色示範學校」稱號。
浙江金華第一中學創建於1902年(清光緒二十八年),校名先後易為金華府中學堂、浙江省立第七中學、金華縣工農兵「五七」學校、金華市第一中學等;1998年,改名為浙江金華第一中學。
2、金華市外國語學校
金華市外國語學校是浙江省金華市的一所一級重點中學。學校分為老校區及新校區。老校區位於金東新區艾青路1589號;新校區位於金東新區康濟街金華公安局金東分局北側。
3、浙江省義烏中學
浙江省義烏中學位於浙江省義烏市,隸屬於義烏市教育局,是浙江省一級特色示範高中。 浙江省義烏中學成立於1927年,前身是義烏縣立初級中學,1952年(一說1953年)定名為浙江省義烏中學,1981年列為浙江省重點中學,1995年評為浙江省一級重點中學, 2014年被評為浙江省首批一級普通高中特色示範學校。
4、浙江省東陽中學
浙江省東陽中學(Zhejiang Dongyang High School)是浙江省一級重點中學,1987年,被評為浙江省文明單位;2001年,榮獲浙江省科研興校200強;2006年,被確認為全國現代教育技術實驗學校。
浙江省東陽中學創辦於1912年(中華民國元年),初名「東陽縣立中學校」;1927年2月,更名為「浙江省東陽縣立初級中學」;1955年3月,學校更名為「浙江省東陽中學」。
5、浙江師范大學附屬中學
浙江師范大學附屬中學(High School Affiliated to Zhejiang Normal University),又名金華市第二中學,是浙江省一級重點中學,也是浙江省現代教育技術實驗學校;2014年,又被評為「浙江省一級普通高中特色示範學校」。
⑤ 金華市第六中學的介紹
金華市第六中學創辦於1974年,是市教育局直屬的省二級重點普通高中,省級現代教育技術實驗學校,浙江師范大學音樂學院實驗學校。浙江傳媒學院實驗基地、董事單位,與金華一中掛勾結對學校。浙江省教育廳認定為省藝術特色學校,擁有「金華市現代化示範實驗室」稱號的學生實驗中心、「金華市現代化示範圖書館」稱號的圖書閱覽中心和藝術教育中心。
⑥ 金'華十六中與六中學那個好
金華十六中與金華六中比較,
是金華六中好。
金華市第六中學,
簡稱金華六中,
創辦於1974年,
是市教育局直屬的省二級重點普通高中。
⑦ 金華市第六中學怎麼樣
簡介:金華市第六中學,簡稱金華六中, 創辦於1974年,是市教育局直屬的內省二級重點普通高中,容省級現代教育技術實驗學校,浙江師范大學音樂學院實驗學校。浙江傳媒學院實驗基地、董事單位,與金華一中掛勾結對學校。浙江省教育廳認定為省藝術特色學校,擁有「金華市現代化示範實驗室」稱號的學生實驗中心、「金華市現代化示範圖書館」稱號的圖書閱覽中心和藝術教育中心。
注冊資本:9249萬人民幣
⑧ 蘭溪第六中學與金華江南中學哪個好
孝順中學、曹宅中學、都是教育機關的正式學校、江南中學是屬於社會力量辦學、專也屬就是私人出錢辦的學校、所以與其他兩個學校之間沒有什麼可比性。不過江南中學的環境啊什麼確實還是不錯的、最好就是本人去三家學校自己去看看再了解一下、這也是很必要的、不然一後悔就是三年甚至一輩子
⑨ 金華市第六中學的名師介紹
學校重視來教師隊伍的建設,自涌現出大批的優秀教師。代表性的有:
全國優秀教師、省「三八紅旗手」陳玉嬿
省「三八紅旗手」張賽花
原全國人大代表、市人大副主任王佳生
原省人大代表鄭克峰
省「春蠶獎」獲得者陳健華、許培炎、洪寶海
省中小學師德楷模錢小玲
⑩ 金華哪幾所高中最好啊按順序排,謝謝!
金華高中按好到差順序排有浙江金華第一中學、金華市第二中學、金華市湯溪高級中學、艾青中學、金華市第八中學、金華6中、賓虹中學。
1、浙江金華第一中學
浙江金華第一中學,簡稱金華一中,1902年創建,百年間學校多次易址,多次更名,如金華府中學堂、浙江省立第七中學、金華縣工農兵「五七」學校等,直到1998年,定名浙江金華第一中學,2019年,該校一段線上線632,700以上2人,680分以上45人,110人通過北大清華等九大名校「九位一體」筆試。
2、金華市第二中學
浙江師范大學附屬中學又名金華市第二中學,是浙江省一級重點中學,也是浙江省現代教育技術實驗學校;2014年,又被評為「浙江省一級普通高中特色示範學校」。創建於1953年,初名金華新建中學,後歷經浙江省金華第二中學、金華縣第二中學、浙江師范學院附屬中學,1985年更名為浙江師范大學附屬中學。
3、金華市湯溪高級中學
金華市湯溪高級中學,簡稱「湯溪中學」,地處金華市區以西25公里的婺城區湯溪鎮、省級風景區九峰山下。學校創辦於1941年,現有50個教學班,2800餘名學生,其中新疆和田學生320名。學校佔地213.3畝,是浙江省一級重點中學。學校辦學條件優越,環境優雅,綠樹成蔭,是廣大青年學生理想的求學場所。
4、艾青中學
艾青中學學校規劃高起點,建設高標准,按浙江省一級重點中學要求配備完善的設施,目標是要創辦成「規劃起點高、設施現代化、管理科學化、教學優質化、校園環境優美」的浙中名校。學校以美麗大氣的校容校貌,嶄新一流的教學設備,嚴謹踏實的教風學風,吸引著教育界的同仁和廣大青年學生,猶如一顆璀璨的明珠,閃爍在金東大地上。
5、金華市第八中學
金華市第八中學辦學20多年來,學校堅持以人為本,以「崇德、礪志、博學、創立」為校訓,結合生源實際,確立了「健全人格、全員優化、多元發展」的辦學理念,貫徹「因材施教」原則,積極培育特色學科,形成了鮮明的校風特色隨著高考成績的穩步提高,學校在社會上的知名度和美譽度不斷得到提升。