涼都校園

1. 感動校園十佳人物、、要初中的1000字。。

夢想在飛翔
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。
我出生於一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學習書法，一個三歲的小孩，結識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力，我開始學習乒乓球，從此與乒乓球結下不解之緣。大一時獲廊坊師范學院書畫大賽三等獎。
大一時， 我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課餘生活， 讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的努力、成長，得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態度。
在去年的暑期社會實踐活動中，我帶著隊友，穿城鎮的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高溫下堅持向市民發傳單，得到當地政府和市民的好評。也因此獲得「社會實踐先進個人」，我撰寫的調查報告獲得「學院優秀調查報告」，我所帶領的學院科學發展觀服務團也獲得「先進團隊」。
學習上，我嚴以律己。初進大學，當別人還沉浸在適應的懵懂階段，我已做好了精細的人生規劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，並帶領舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼裡流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中，我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學院外國語學院「三好學生」、 「優秀團干」、「優秀團員」、「優秀學生幹部」、 「社會實踐先進個人」、「優秀調查報告」榮譽稱號。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候，我以612分的分數通過國家英語四級考試， 並以優秀的成績通過計算機二級考試。如今的我，正在積極為2013年的考研而努力籌備著。
已經大二的她，依舊活躍在外國語學院學生會以及各種比賽的場合中，我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。
「行到水窮處，坐看雲起時」是我如今堅持的人生態度，以泰然自若的心態面對人生一切未知的困難和挑戰。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。

身歷百折而不撓，雖處逆境猶自強 ——記六盤水師院「感動校園十大人物」候選人童啟煉同學童啟煉，男，貴州遵義人，中共預備黨員，貴州師范大學六盤水學院中文系2006級本科班學生，在校期間曾任中文系學生會副主席、高原風文學社總編，連任班級團支部書記，現為六盤水師院團委宣傳部、學習部負責人，全面主持團委學生工作。該同學出身貧苦，命途多舛，身歷百折而不撓，雖處逆境猶自強，其人其事感人至深。一、命途多舛，毅然撐起破敗家童啟煉同學出身貧寒，命途多舛。剛出生，他的母親就患上了精神病，他的幼年和童年苦不堪言，營養不良，體弱多病。但生活的艱辛不但沒有摧垮他的意志，反而越發激起了他無窮的鬥志，他克服千難萬險，於2006年夢圓大學。「天有不預測風雲，人有旦夕禍福」，2007年，他的父親在給人打工時不慎墜崖身亡！父親的去世使童啟煉的母親舊病復發，精神恍惚，卧病在床。面對這一連串突如其來的打擊，童啟煉迅速擦乾淚水，用稚嫩的肩膀毅然扛起了搖搖欲墜的家庭。他一邊辦理父親的後事，一邊悉心照料母親，貼心安慰母親，在他的精心照顧下，他的媽媽精神一天天變好，生活逐漸能夠自理。之後，他四處奔波，給母親找了一份輕松的工作，安頓好母親的生活，處理好家裡的事情，才重返課堂。回校後，為了不給母親增加任何負擔，他便忙裡偷閑去打工掙錢，他通過發傳單、搞促銷、做生意、上家教、舉廣告牌、做雜志編輯、做臨時清潔工等等，一角一角的攢錢，一分一分的花錢，每月堅持給母親寄去足夠的生活費，每年給母親買兩套衣服，他最大的幸福就是看到母親的笑容，他常對媽媽說：「媽，一切都會好起來的，孩兒會和您一起挺著腰板笑著走下去！我要讓我的媽媽過一天好日子！」現在，這個堅強不屈的好男兒，已經成為家中的頂樑柱和母親的精神支柱。二、志願服務，用愛詮釋社會責任童啟煉敦厚淳樸，富有愛心，他熱心公益活動，樂於服務於人。他連續3年參與大學生送科技、文化、衛生「三下鄉」社會志願服務活動。在服務中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務，甘於奉獻。在服務中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務，甘於奉獻，足跡遍及六盤水市水城縣的雞場鄉、陡箐鄉，盤縣的火鋪鎮等50多個村組，為貧困山區的父老鄉親送去了精神文明的聖火。三年來共編寫「三下鄉」宣傳資料20餘萬字，有40多篇「三下鄉」專題報道作品被團中央、中國青年網等多家青年主流媒體轉載報道。由於成績突出，童啟煉連年被評為「優秀服務隊員」。2009年，他參與研究撰寫的以「三下鄉」為研究對象的《拓展校園文化精髓，創新社會實踐活動》榮獲貴州省校園文化成果評選優秀獎。他時刻懷揣感恩之心，積極履行一名大學生的社會責任。他曾幾度作為青年志願者走進六盤水市鍾山區新興（工讀）學校的「問題少年」，深刻了解他們的內心世界，給予他們正確的心理輔導，還對201名「問題少年」進行了跟蹤調查研究，所撰寫的《六盤水市「問題少年回訪春暉行」活動調查報告》得到了六盤水市政法委書記何冀同志的高度贊賞，並親自做出了「把這一研究成果面向全市推廣」的重要批示，產生了廣泛而深遠的社會影響。三、全面發展，逆境成才感人至深童啟煉同學成熟穩健，積極進取，聰明能幹，全面發展，在困境中自強不息，在逆境中奮鬥成才。他努力學好專業知識，扎實掌握專業技能,勤學奮進，成績優良,兩度榮獲「國家級助學金」，2009年榮獲學習成績「二等獎學金」。他積極嘗試文學創作，有多篇文學作品發表於省、市等各級報刊雜志，2009年，團貴州省委禮聘童啟煉為「貴州省青年網路評論員」。同年，其創作的《涼都賦》一舉奪得貴州省「慶祝建國60周年徵文大賽」一等獎。他踴躍參加各種校內外活動，努力提高自身素質，先後獲得學校「經典詩文朗誦大賽」團體一等獎、個人一等獎；「面試模擬大賽」一等獎；「求職簡歷製作大賽」特等獎等多項殊榮。此外，他還積極嘗試開展一些研究工作，共在國家級學術刊物表於研究論文1篇。 身為學生幹部，他德才兼備，品學兼優，認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作，是老師的好幫手，是同學們的忠實服務員。如他組織策劃拉了一筆2萬多元的贊助，成功舉辦了「六盤水市第二屆青少寫作交流會」，效果良好，影響廣泛等。在校團委的相關工作中，他任勞任怨，盡心盡力，表現突出，成績優秀，其所分管的宣傳工作連連名列全市目標考核第一名，2009年被六盤水團市委授予「傑出宣傳工作獎」。由於工作突出，童啟煉多次獲得省、市、縣、校級「優秀學生幹部」、「優秀團幹部」、「先進工作者」等榮譽稱號。 總之，童啟煉同學積極進取、全面發展；質朴無華，謙遜好學；熱心公益，甘於奉獻。他用樂觀之心點燃青春火焰，他用平凡之舉詮釋男兒責任，他用朴實之音彈奏出一曲曲清新感人、溫暖動人的青春樂章！

2. 貴州六盤水師范學院怎麼樣

雖然說是從專科升到了本科，但學校裡面沒有發生什麼根本性的變化，這個所謂的師范學院簡直就是一個空殼子，是一塊名副其實的遮羞布！

荒唐的是，以前學校還想升本為貴州理工學院，這個破破學校就三四個工科專業，如果我是校級領導，你叫我想一萬遍我都不敢往這個方向想，連六盤水理工學院都升不了，還想升貴州理工學院，這個學校的領導是不是腦子進水了！大白痴！一天就知道貪錢，沒辦過什麼實事。畢節學院和貴陽學院也有工科專業怎麼不見他們要升為貴州理工學院呢？學校的這種做法是對我們學生極為不負責，要是早定為升為六盤水師范學院，說不定早在06年就升成功了，現在很多進校的學生畢業後就是本科文憑了。說白了，這次升本也送錢賄賂得的，這個學校是要什麼沒什麼的那種！校領導們，你們可不要說我是哪壺不開提哪壺呀，可你們哪壺是開的呀，壺壺都沒開，不信你們就聽我一一說來：

這里的老師不僅教得差，而且素質差得要命，這里的老師大多多是師專本校畢業的，然後再出去進修了本科來教我們，更有的是好多老師還是中專生混出來的，甚至好多所謂的老師都是教師的家屬，是為了解決工作問題插隊到學校來的。這可想而知他們的業務水平有多水啦！！！真是誤人子弟！！！

通過我的觀察發現他們上課的模式大概有3種：

第一，和尚念經型。這群人很喜歡照本宣科的朗讀課本，貌似很認真的，他們自己對課本知識的理解都成問題，還有什麼資格來教我們。

第二，半上半吹型。顧名思義就是一小半時間朗讀一下書，一大半時間和學生吹牛。這群人給學生的假印象就是：我很博學，而且還時常愛把「微笑」帶到臉上，裝得很有親和力一樣。我希望同學們要提高警惕，不要受到他們的蒙騙。

第三，完全冷漠型。也就是證堂課差不多都是讓學生在自習，當然這群人也不敢明著這么上課的，他們還是懂得技巧的，他們叫學生自習時往往會冠冕堂皇地布置一些所謂的作業，然後整堂課就叫學生自習，快下課時就隨便對下答案就完事了。

總之，這個學校從教學到管理簡直就是一盤散沙！一個難攤子！還有，這里的老師更本沒有把學生當人對待，很喜歡吼罵學生，喜怒無常，看來個個都到更年期了。

最後要說的是，這個學校的硬體設施。沒有一幢象樣的教學樓，修得都太單薄，沒有立體滂沱的感覺，設計得太水了！還有正在修的圖書館，一看整體的框架就知道修好後也不是很大的那種。要命的是，修建的速度不是一般的慢，我看過很多大都市的建築物都是很快的修好了，而且都還修在它的後面。還有，男生的寢室，簡直連監獄都不如，連一張桌子，櫃子都沒有，難道我們學生都是空著手來上學的嗎？我們的衣服，書本放哪？手機要充電也沒有電源插座，開始還可以拿到主教充電的，後來連主教教室的電源插座也斷了，說是學生偷電用。真他媽的不是人！是不是要趕盡殺絕呀？？
話又說回來了，這個學校一條好路都沒得一條，其他設施我們學生真不妄想了。

另外，我發現這個學校沒有開過一次運動會。看看其他的大學，不論好壞，人家每年都要舉辦校運會的。

寫到這，我也是很累了，其實還有很多要說的，但我擔心我說了也是白說的，那幫領導老師都不是人，是不會做出絲毫的改變的。

鑒定分析完畢，六盤水師范學院=白痴+憨包+地獄！

3. 六枝特區職業技術學校的介紹

六枝特區職業技術學校始建於1978年，地處「中國涼都」六盤水六枝特區中心城區，交通便利、環境優美，是六枝特區人民政府舉辦的唯一所集中職學歷教育和職業技能培訓為一體的綜合性中等職業學校。目前，學校佔地面積達178畝，總建築面積超過6萬平方米，校舍容量可以同時容納3500人，學生食堂可以容納3500人就餐。有在冊學生5000餘人，教職工150餘人，是「貴州省重點職業技術學校」、 「國家煤炭安全技術培訓二級機構」、「貴州省雨露計劃初級技工培訓教學點」、「貴州省農村勞動力技能就業定點培訓機構」、「六枝特區教師資源與學習培訓中心」、」貴州省第167職業技能鑒定所「、「貴州省教育扶貧百校基地」。學校2014年加掛「六枝特區技工學校」牌子，從此步入職業教育與技工教育融合發展之路。

4. 六盤水幼兒師范高等專科學校2020屆的學生住什麼校區，求解

這邊的話呃，專科的學生2020年的一般都是住在學校的，而且學校的價格也非常的便宜，你可以去看看。

5. 請問六盤水有多少所學校，初中到大學的，離六盤水市街上2公里內的有

五中。三中。礦中。二中。鍾山小學。水城四小。涼都師范大學。實驗小學。還有個師專附中。。

6. 涼都的冬天作文400字

春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，到處充滿了生機；秋天，金風送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節。
冬天，我最喜歡下雪，因為學可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗.下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；宛如一隻只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多麼美麗，多麼令人喜愛，多麼令人心曠神怡啊！
一場大雪過後，世界的每個角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回盪著。
田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。
樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調。
馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。
山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天！

7. 六盤水師范學院在六盤水的哪個縣城

學院地址：貴州省六盤水市鍾山區明湖路育才巷19號 郵編：553004
聯系電話：0858-8601143 信箱：[email protected]六盤水師范學院（原六盤水師范高等專科學校）座落在涼都·六盤水市美麗的明湖之濱，響水河畔。是伴隨六盤水市的建立和發展需要於1978年建立的隸屬於六盤水市人民政府的一所地方普通師范高等學校。六盤水師范學院建校29年來，大致經歷了三個發展階段。
1978年建校初期，名稱為貴陽師范學院六盤水大專班，學校分散在原六枝特區、盤縣特區、水城特區三處辦學，各教學點隸屬於各特區教育行政主管部門，在教學、人事、財務等方面保持相對獨立，學校規模較小，開設的專業不多。
1980年，六盤水市人民政府決定撤銷貴陽師范學院六盤水大專班分散在原六枝特區、盤縣特區、水城特區的教學點，集中到原水城特區朝陽新村（即現鍾山區職業中學）辦學，名稱仍為貴陽師范學院六盤水大專班，學校開始轉變為統一領導、統一教學管理、統一財務管理、統一後勤服務的整體。1982年搬到現辦學地址：六盤水市明湖路育才巷19號。1984年，六盤水市教師進修學校並入。1985年1月經省人民政府批准為「六盤水師范專科學校」，1993年經原國家教委批准，更名為「六盤水師范高等專科學校」。這一時期，學校的辦學規模在逐漸擴大，逐步建立了黨委、行政各工作部門，開設了政史、中文、外語、數學、物理、化學、生物等專業。
2003年，根據師范教育由三級師范向二級師范發展的要求，中共六盤水市委、市人民政府決定將六盤水市師范學校並入六盤水師專，同時撤銷六盤水市師范學校建制，2006年，又將六盤水市體育運動學校並入，之後相繼批准了六盤水師專校園建設詳細規劃、內設機構及人員編制方案，為學校征地420畝，將教學主樓工程列為2005年市委、市政府的十件實事之一，加強了六盤水師專領導班子執政能力建設。學校凝聚了「厚德、博學、范行、求真」的校訓，增加了歷史與社會科學、計算機科學與教育、美術、音樂、體育、地理、小學教育、學前教育等專業。2009年，經教育部評估，升格為本科院校，更名為六盤水師范學院。
目前，學校設有思想政治、歷史、中文、外語、數學、物理、化學、生物、計科、體育、藝術、教育十二個系，開設語文教育、思想政治、歷史學、法律文秘、英語、數學、物理、化學、生物、初等教育（文科、理科方向）、計算機應用與技術、美術、音樂、體育、煤化工、生物技術、應用電子技術、科學教育、學前教育、地理教育等28個專業，已經形成了本科與專科、中專並存，師范與非師范並舉，普通教育與成人教育協調發展的辦學格局，擁有全日制在校學生近5000人，成教學生3320人，留學生5人的辦學規模。辦有《六盤水師專學報》、《六盤水師專報》兩種刊物。圖書館藏書40萬冊，電子圖書20多萬冊，訂有中外文期刊770餘種，報刊1000餘種。現有教職工455人，其中專任教師310人。專任教師中，教授17名，副教授107名，碩士學位教師79人，外籍教師2人，博士3 人及特聘博士20人，講師、實驗師等中級職稱120人。獲得全國勞動模範、優秀教師2人，省級勞動模範、優秀教師12人，曾憲梓教育基金獲得者4人，首屆貴州省青年科技創業獎1人，六盤水市「十大傑出青年」4人，市級人民教育基金優秀教師獎4人，首屆科技興市獎2人。
學校佔地總面積643.115畝（428745.5平方米），建築面積101105平方米。現有物理、化學、生物及六盤水市級生物與技術開放實驗室4個，教學、科研儀器設備總值1012.9萬元，生均4029元；全校配備了計算機近300台，其中教學用計算機257台，建有區域網，設有實驗中心，有多媒體和語音室座位數1272座。校圖書館閱覽座位400多個，藏書38萬多冊，中外文期刊500餘種，有電子圖書20萬冊（種）。自2004年起在市內分四個特區（縣、區）建立了固定的教育實習基地39個、在玉舍國家森林公園建立了教學科研基地。學校建築用地、體育設施建設用地及專用綠化用地三大指標合計為185742平方米。
在保證以教學為中心、不斷提高教學管理水平和教育質量的前提下，我校教師的科研工作也在逐漸加強，科研水平有所提高。近三年來，全校教師在國內外公開刊物上發表學術論文1300餘篇，出版專著26部，主編、參編教材57部，獲國家專利2項，省級教學成果獎6項；承擔省級科研項目5項、市級科研項目12項。師生製作的動、植物標本、物理、化學教具上萬件，學校科技、文化、衛生「三下鄉」社會實踐活動多次受到中宣部、教育部、團中央表彰。
建校以來，碩果累累，人才輩出。學校已為國家培養本科、專科、中專畢業生1萬多人，他們中的大多數已成為六盤水市各條戰線尤其是中、小學教師隊伍的骨幹力量。現在，學校面臨新的發展機遇，全校師生員工秉承「厚德博學、范行求真」的校訓和「自強不息、艱苦創業」的精神，推動升本後的六盤水師范學院的建設和發展邁上新的台階而不懈努力。

8. 六盤水的教育發展狀況是怎樣的

六盤水市有幼兒園282所、小學673所、初中學校195所、普通高中學校30所、中等職業技術學校21所、高等學院2所。

六盤水職業技術學院，於2002年經貴州省人民政府批准，國家教育部備案的一所全日制公辦高等專科院校，位於中國涼都和江南煤海之地貴州省六盤水市，佔地面積37公頃。

學院現有副高以上職稱教師92人，碩士研究生教師50人，在讀博士生1人，骨幹教師81名，專業帶頭人25名，雙師素質教師192人，另有來自行業企業的兼職教師69人。

9. 貴州省六盤水市是否有成人大專

有，六盤水黨校， 職業技術學院等等，六盤水廣播電視大學參加成人高考就行