幾何校園超市

Ⅰ 校園超市定位

由於這獨特的地理環境,超市的消費者主體是在校大學生、老師及其家屬和村內的居民。學院內有兩間小型超市和學院南門外有一間小型超市。這三所超市要想成功經營,必須也是首先要做的就是根據校園超市的特殊性,即校園超市的主體顧客為學生,而高校學生有他們自己的特點,其消費刺激點為價格、品牌、購買便利性和購買能力對超市進行適當的定位。目標市場定位。學院里超市的主體消費者是在校學生和老師,而學院南門外的超市消費者除了學生和老師外,還有村裡的居民。但總的來說,學生是主體。學生是一個特殊的消費群體,除了一般年輕人的消費特點外,還具有自己的消費特點。超市應將目標消費者定位於學生,根據學生消費的特點,制定好商品定位,商品品牌定位,商品價格定位,營銷定位。由此可見,目標市場定位是對其進行設計策劃的前提和基礎。只有目標消費者定位正確了,才能有經營成功的可能。確認了目標客戶之後,才能知道什麼樣的商品才能滿足消費者的需求。這就是對商品進行定位。校園超市主要的為了滿足校內學生日常生活用品的購買,商品應以食品、飲料、日常用品為主,同時為了滿足大學生精神消費的需求和學習的需求,也應包含書籍、學慣用品、雜志、報刊等。相對於一般的超市來說,廚房用具、生鮮食品、散裝食品、電器等商品的品種應該較少。畢竟校園內沒有那麼多不同年齡和需求的目標顧客。商品結構定位,處理好商品組合的問題,將商品進行合理的分類。學校內外的三所超市均屬於小型超市,空間有限;為了合理有效的利用空間,超市要根據目標顧客的實際需求來安排商品的組合,使空間得到最大的利用,同時得到最大的利益。大學生具有較高的文化水準和文化素養,在消費上追求時尚,追求品位。品牌顯得及其的重要。品牌代表了商品的質量,體現了目標消費者的價值觀和興趣愛好。商品品牌定位,主要經營哪些品牌的商品,在消費者心中樹立怎麼樣的形象和地位。校園超市在選擇商品時,應要符合一般大學生的消費愛好,選擇大學生樂意接受和在其消費能力范圍內能夠接受的品牌。超市在對商品定位時,不可忽視品牌的重要性;在采購商品前,應先了解清楚大學生消費的習慣和對那些品牌的鍾愛,從而做到有針對性的采購。保持同類同質產品價格的低廉是爭取客戶的重要手段;在校大學生強烈的消費慾望受到購買能力的限制,因此對著價格具有較高的敏感性,價格的高低直接影響著他們的購買決策。物美價廉、經濟實惠是許多大學生購買的基本原則之一。超市在給商品價格定位時,應要考慮到價格對學生購買的影響力和學生的實際購買力。合理的價格定位,絕對是留住學生的重要手段。當然,如果超市能夠充分地實行低價策略,那更有利於留住學生。如:校園內的盛客超市,即使擁有地理位置上的優越性,價格卻稍微高於位於南門的惠雅超市;許多學生任然會選擇在空閑時間到惠雅超市進行大采購,一次性買回需要的東西。由此可見,價格低在學生心目中的地位。

Ⅱ 校園超市需要什麼商品

零食（薯片、果汁、啤酒、方便麵、火腿腸、瓜子等等），生活用版品（紙、衛生巾權、牙膏、洗發水、沐浴露、洗碗布、熱得快也叫電熱棒、洗衣粉、毛巾等等），手機沖值卡、電話卡。總之先把一些平常用的都進了賣，再慢慢的根據同學的反應要求再添置其他貨物咯！

Ⅲ 小型校園超市 名字

想到幾個名字, 祝成才超市 優優超市 名優超市 是高中校園學生都在有知識型的人了,名優超市 學生們應該懂得其中涵意 參考一下吧

Ⅳ 校園購物超市

本人是在校大學生，對校園超市的意見有如下幾點：
1.價格，我們宿舍門口有一家超市，拿它做例子，同樣是伊利的雪糕，在離這個超市不到10米的水果店裡卻比它便宜5毛錢，價格不一樣，而且不只這一個產品，是我們很討厭的
2.質量，假貨。還拿我們的那個超市來說，以超低價進快過期的可樂買給學生，價格不變，我們喝在嘴裡跟糖水沒什麼區別，都沒氣了。還有假貨也是不能容忍的。
3.服務，做超市服務很重要，顧客就是上帝，學生就是阿門啊
4.東西少，這個要根據你的場地來看，你的場地小那也沒辦法，當然，如果你場地小那也叫不上什麼超市了。
5.總體來說就是以上這些，只要你把顧客伺候好了，口碑就有了，口碑有了，你的生意就發了。

Ⅳ 大學校園超市，每天大致有多少人流量！

你們學校有多少人呢？？大學，比較自由的，50%以上肯定有

Ⅵ 什麼叫020校園超市

O2O，是Online To Offline的縮寫即在線離線/線上到線下，是指將線下的商務機會與互聯網結合，讓互聯網成為線下交易的平台，這個概念最早來源於美國。O2O的概念非常廣泛，既可涉及到線上，又可涉及到線下,可以通稱為O2O。
校園超市引入020，就稱為020校園超市。