校園那些事作文開頭

㈠ 校園那些事兒作文一個首尾呼應的開頭結尾

校園那些事兒作文（篇1）

今天，我們音樂考試，我和楊臨溪、肖寒丹、嚴立、嚴玉莉一組，過了一組又一組，終於該我們了，可現在我卻擔心了起來：嚴立是個「公鴨嗓」記憶力又不好，又笨得出奇，而且我們唱的歌是《願祖國花好月圓》，對她是高難度的，萬一．．．．．．嗚嗚嗚，要不是缺人我們也不找她！哎，聽天由命吧！「戰神！戰神！」耶嘿，誰在叫我？（因為本人體育神經發達，所以被稱為戰神）（ ⊙ o ⊙ ）啊！又是這個小郭帶的頭。算了，唱歌了。聽：「你在海那邊，凝神觀看。」咦？怎麼里邊多了一個字？不用說，肯定是那「公鴨嗓」唱的，天啊，嚴立，你．．．．．．你不僅唱錯了，原先的隊形你也搞忘了！這會扣分的！唱一唱的，本來是：「祖國今天，繁花吐艷。」誰知嚴立在這里唱得多大聲：「是否你也能．．．．．．」我們都唱對了，唯獨她一個人唱錯！把我們都帶了過去，幸好我機靈，想起了「繁花吐艷」，把她們拉回來。唱完了，我肺都氣炸了，就只有她一個人出錯，我們才93分，氣死了，我以後再也不會和她組合了，打死也不！「戰神是我弟弟！」我剛剛下去，潘越就說，我瞪著他（拜託我是女生好不好），他才反應過來：「不對，是我妹妹。」後來邵富蕃說：「老師，我覺得王籽橦她們那一組唱得最好。」因為他說得太快，被老師聽成了「老師，我覺得王總她們那一組唱得最好。」老師瞪大了圓溜溜的眼睛說：「誰是王總啊！」我笑得眼淚都流出來了。

哎，我的外號這么多，一串串一串串的，嚴立的錯誤這么多，一串串一串串的！

想知道更多的——《校園那些事兒》嗎？就請期待下一期吧，我閃咯！

㈡ 校園里的那些事的開頭

有人說；「小學生太單純，大學生又太多人情世故，只有中學生的生活最豐富多彩。」也的確是這樣。中學生的生活就像一盤怪味豆，酸甜苦辣應有盡有。
苦
自從進入初二，又增加了一門功課，學習負擔便壓得我喘不過氣來。各科的大考小考如同三月的牛毛細雨，連綿不斷。同學們之間的競爭也日益激烈，考試前人人都睜大眼「熊貓眼」，
愣說自己沒復習，成績出來後，分數一個比一個下人。哎！你們地球人太虛偽了，我要回我的家鄉「火星」。
看看時鍾已經凌晨了，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我們為伴。伸個懶腰，喝一口冷了的咖啡，真苦呀！望著月亮靜靜的笑臉，我機械的牽動一下嘴角。
唉，接著學吧！
辣
熾熱的「大火球」掛在天上，火辣辣的。地上的我正站在校田徑運動會的一百米賽道上。做好起跑姿勢，指令搶已經舉起。
「砰」的一聲，開跑了。我暫時位居第四「加油，加油·····」同學們在給人加油呢。我不能輸。我咬緊牙關，加快速度。終於我連超兩人，奪得了第二的號名次。站在領獎台上，我的心情是無比激動的。

㈢ 關於「校園那些事」的開頭結尾

那一場夢，觸動了我的心靈
每個人都會擁有屬於自己的夢，有的夢虛假，有的只需稍稍努力一下便能碰到，有的卻不管如何努力也遠如星際。
窗外，風輕輕的吹，掀起了一片塵埃。
夜幕降臨，星星掛在天空中。靜靜的，看著窗外，我，漸漸的步入了夢鄉。
同學們一排排整齊的坐在教室里，沒有了平時的喧鬧。老師看著這樣的場景，自覺的退出了教室，並沒有多說什麼。走出教室，老師替我們帶上了門把，靜靜的望著窗戶里這我們，心裡隱隱作痛。
這是我們初中的最後一堂課，上的是自習。平時的自習課，教室里總會很熱鬧，有好學生們的討論聲和讀書聲，也有其它同學的打鬧聲和嬉戲聲。而現在，教室里安靜到只能聽見同學的呼吸聲。
突然，我們班平時愛玩愛鬧的一個男同學站了起來，望著我們說:「我們唱一首歌吧！」我緩緩地開口:「明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……」大家聽到我的聲音，也附和起來，「老師們早已想不起，猜不出問題的你……」老師聽到了我們的歌聲，並沒有進來，還是靜靜的站在門口看著我們。
我的眼睛不經意間看到了門外的班主任，我看到了她滿臉的愁容和她眼角的淚。 看到她我也忍不住流下了淚水，。想起了我們的初中，我們的三年。
當我們的歌聲在整個校園唱響時……
我猛的起身，才發現那隻是一場夢。臉上仍有淚痕，枕頭已被我的淚打濕了一片。原來，那隻是一個夢，一個富有青春色彩的夢。
當我們的一隻腳踏出了那塊土地，我便知道，我真的要離開了。這里曾是我用歌聲踏遍的地方，我熟了這里的一切，卻又要與它離別。那一場夢，觸動了我的心靈。我們，再也回不去了。

㈣ 作文 校園趣事開頭和結尾

開頭：我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背後，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
結尾：雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！
望採納！謝謝

㈤ 關於作文《校園趣事》的開頭

要突出什麼中心啊？
我建議：
童年應該由……的趣事串起來，校園應該由……的趣事連起來。（「……」是形容詞，最好是一樣的。）接著，說一句比較過渡的話！

㈥ 校園趣事作文好開頭好結尾

每個人都有美好而有趣的童年，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。（黃宏的小品＜種錢＞也引起了我童年的回憶）
2光陰似箭，日月如梭。眨眼間我就是六年級的學生了。打開記憶的大門，童年的趣事接踵而來。
3記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻彷彿發生在昨天。
4童年的趣事，就像天空中的繁星，數也數不清。今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。
5孩提時，我是多麼幼稚、天真啊！回想起那時的情景，常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事尤其記憶猶新呢！
6在我童年生活中，有許多有趣事，它們像天上的星星數不勝數。其中許多事都隨著時間的流逝被我淡忘了，只有吃蟋蟀那件事，卻記憶猶新。
7童年生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去。結尾：難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。
8我也不好意思地笑了，陣陣銀鈴般的笑聲在我家裡久久地回盪著……啊！童年的生活是多麼地燦爛，多麼地美好啊！我真希望我永遠不要長大，永遠過著快樂的童年生活。
9窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，樹被風吹得左右搖擺。這眼前的情景，竟與我8歲那年在奶奶家的河灣捉蟹時一模一樣。（結尾）窗外，秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂，永難忘懷。
10童年的趣事太多了．如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，相信便會發出一陣陣清脆而歡快的響聲。
結尾
1唉，真是空歡喜一場。從那以後，我知道明星不是靠蠟筆來創造的，他同樣需要付出辛勤的汗水。幾年過去了，可那段有趣的生活還時常在我的腦海中浮現。
2童年是一個夢，這個夢充滿了無限的可能，也充滿了無限的美麗。苦辣酸甜，赤橙青藍，令人懷念。