校園的圖書角

A. 校園一角（圖書角）

春眠不覺曉,處久聞啼鳥

B. 校園里的圖書角里有，750本書平均每，個書架放了九十本，還剩三十本，校園的圖書角里一共放了多少個書

(750-30)÷90=8個

C. 校園圖書角作文朝陽九中

我們的校園作文：春天的校園，雖然不是很絢麗，但是我很喜歡它。版一進大門，你就權能看見一個倒過來像「凹」字形的四層教學樓，它就像一個寬大的懷抱，容納著我們每一個學生。教學樓里有許多大小一樣，寬敞而又明亮的教室。同學們在教室里認真地聽課，那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。教學樓的周圍種植了許多花草樹木，組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放，爭奇斗艷，努力裝扮著我們的校園。花壇中的小樹也正在積極地生長，好像要趕緊長到教室窗外，好看看同學們上課。樹枝上停歇著幾只小鳥，它們不飛也不唱了，都在靜靜地聽著教室里傳出的陣陣動聽的聲音。學校的操場在教學樓的前後，那是同學們的樂園。聽，「叮鈴鈴」的下課鈴聲響起來了；瞧，操場上一下子變得沸騰了。這時的同學們已經換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上，同學們都在釋放著春的活力。看，有的同學在籃球場上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上雲霄；有的同學在踢毽子，清脆的數數聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂曲！我愛明媚的春天，更愛春天裡生機勃勃的校園！

D. 作文《校園里的圖書角》700字

最近，我們班需要新增一個圖書角。
老師「下令」要捐書，要捐有版益的文學書。一聽到要捐書權，我們班的積極分子與好學分子立刻活躍了起來，許多各式各樣的文學書很快就填滿了圖書架。
上面什麼書都有，不僅有兒童文學作家伍美珍、楊紅櫻、郁雨君的《老天會愛笨小孩》、《非常系列》、《閃著淚光的決定》；還有外國著名作家巴爾扎克的《歐也妮?葛朗台》；也有哲理雜志《讀者》、《格言》和一些科普類的書……
在圖書角可以借書、閱覽的第一天，很多同學都圍在了書架旁邊，興趣盎然地翻閱著一本本書，興致勃勃地討論著哪本書最好看……
而有些同學非常緊張，今天去男生代表的記錄冊子看一看，明天去女生代表的記錄冊子瞧一瞧，然後便動員自己一方的同學多捐兩本。
像我們這種喜歡窩在圖書角旁聊天的人，漸漸有了新的樂趣：談論談論哪種書的銷量最高，比較比較是哪一方捐的書好。
哈哈，這個圖書角給我們的班級帶來了特別的樂趣！

E. 布置班裡的圖書角

首先，明確圖書角建造的好處（豐富課餘生活，增強同學們的閱讀興趣，美化教室以及人文環境）
其次，圖書角就教室來講最好放置在教室的後排兩個角（可選其一）。
再次，可以想一個主題來應用你的手頭上的資源，譬如：分類學習（各種科目的圖書）；大師名著等。而你只需上網找些相應的圖畫或是設計照模子刻畫下就好了。
最後，想說的是 你一定是班委的，希望你能勝任老師給你留的任務哈！有什麼不明白的可以q我：524561830（大學學的是室內設計，希望能幫上忙）

F. [校園的一角]作文--圖書角

反對黨色他的故事多少錢啊

G. 為了學生閱讀的方便,學校提議在教室里增設"圖書角".

高爾基先生說過：「書籍是人類進步的階梯。」書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：「第一印象最重要。」從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：「知識就是力量。」不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、扎實的基礎！

所以，很有必要在教室里增設「圖書角」。

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H. 學校的圖書角作文500字

學校的圖書角
在這個學校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學校突發奇想在每班開了個圖書角。興奮地我呀每天都抱著一本書，今天看《點燃一個冬天》，明天說不定看《忘不了的108件小事》。同學們說我看書很快，飛一般的速度。不過，故事吸引人沒辦法呀！
對書獃子來書，書就是生命，啊我要對全世界人大聲的說：「請不要無視書獃子的存在。」對只關注故事情節的人說：「對你們來說的物質財富，讀書迷來說，這是精神上的安慰！」
在《點燃一個冬天》中，我明白了人和人之間是沒有界限的，有一個故事深深刻在我的心中，讀完後，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情！！
故事的內容十分簡單，就是一位獨一無二的老師，為學生默默奉獻，他的學生也為他在幕後為老師付出一切的故事。
在農村裡，只有一個老師，學生們也寥寥無幾。冬天，老師在孩子來到之前，把爐子點著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家裡的煤也不多了，可老師依舊堅持燒炭迎接那些走幾里路來上學的孩子們。孩子們也默默照顧老師。