集體舞校園
A. 校園集體舞的校園推廣
前不久，教育部、國家體育總局和共青團中央下發文件，要求全國億萬學生「集體鍛煉一小時」，此令一出，引起爭議聲一片，人們紛紛質疑用文件的形式能否解決提高中小學生體質的任務。目前，教育部又發出全國中小學生「必須要跳校園集體舞」的號令，同樣帶有明顯的強制性，同樣暴露了明顯的形式主義特徵。說白了，這場聲勢浩大的「校園集體舞」是冀望通過行政強制來「培養學生審美情趣，鍛煉（學生的）身體」，靠一種不可取的家長式管制思維和權力慣性，企圖解決這兩方面的問題，有些異想天開。
當然，在措施還沒具體實施前就「潑冷水」，未免顯得太悲觀了。但是，如果學校的升學率還是各級學校甚至黨政官員的政績標志；如果學生成績的誘惑遠遠大於「培養學生審美情趣」；如果應試教育局面不能得到根本改觀，筆者敢斷言，不管教育部搞「×舞推廣」，結果恐怕都難逃走樣、夭折的命運。
B. 新校園集體舞
我跟你同一個學校的，我把視屏發到你信箱里了。
C. 校園集體舞是怎麼回事
為促進青少年學生健康成長、全面發展，教育部組織創編了《第一套全國中小學校園集體舞》，並決定於9月1日新學期開始，在全國中小學校全面推廣，其中男女生手拉手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈。
《第一套全國中小學校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。
D. 校園集體舞《陽光校園》歌詞
大概是這個：
湖邊的柳梢把信報，
春天歸來了，
魚兒擺尾劃破湖面，
雲兒在浪里搖，
密林深處書聲琅琅鳥兒都醉了，
淘氣的畫眉躍上枝頭，
眨著眼睛偷偷的瞧，
校園多美好，
處處有芳草
待到明朝百花吐艷
風光更妖嬈。
屋檐下面築新巢
燕子飛來了
雛兒抖翅吱吱待哺
媽媽卻不辭勞
滿園桃李萬紫千紅
蜂兒嗡嗡叫
一滴滴露珠映著霞光
放出彩虹千萬條
校園多美好
處處有芳草
待到明朝累實累累
風光更妖嬈
視頻下載地址（realplayer即可播放）：
http://www.yblxx.com/zydj/xx01/jxzy/yinyue/x1/yu02/mtzs/meihao.asf
E. 校園集體舞舞蹈名稱是什麼
應該是團體操吧，我們學校就有的
F. 校園集體舞青春飛揚是哪一所學校
夢想的種子已經發芽
心中在盛開勇敢耀眼的花
昂首邁出輕快的步伐
迎接一天更比一天燦爛年華
我們快樂向地平線奔跑
激情擁抱有夢的每一分一秒
夏日微風在我們的耳邊輕訴
汗水淚水在明天會變成驕傲
屬於我的夢想
青春的色彩散發光芒
盡管有太多未知懵懂
懷揣著希望勇敢攀登
從來不願退縮
我們飛揚的夢
稍息，立正，站好整裝待發
我們將要踏出年輕的步伐
看見美好未來正向我們招手
就讓自己心情，時刻保持澎湃
激情的揮灑青春舞步
踏上絢麗迷人的追夢旅途
驕傲的綻放青春笑容
成長的道路上我們從不怕輸
我們快樂向地平線奔跑
激情擁抱有夢的每一分一秒
夏日微風在我們的耳邊輕訴
汗水淚水在明天會變成驕傲
屬於我的夢想
青春的色彩散發光芒
盡管有太多未知懵懂
懷揣著希望勇敢攀登
從來不願退縮
我們飛揚的夢
G. 校園集體舞《陽光校園》歌詞_
《陽光校園》歌詞
湖邊的柳梢把信報，
春天歸來了，
魚兒擺尾劃破湖面，
雲兒內在浪里搖，
密林容深處書聲琅琅鳥兒都醉了，
淘氣的畫眉躍上枝頭，
眨著眼睛偷偷的瞧，
校園多美好，
處處有芳草
待到明朝百花吐艷
風光更妖嬈。
屋檐下面築新巢
燕子飛來了
雛兒抖翅吱吱待哺
媽媽卻不辭勞
滿園桃李萬紫千紅
蜂兒嗡嗡叫
一滴滴露珠映著霞光
放出彩虹千萬條
校園多美好
處處有芳草
待到明朝累實累累
風光更妖嬈
H. 初中的校園集體舞分別是什麼
新華網來消息
6月12日上午，源教育部2007年第10次新聞發布會在北京市二龍路中學舉行，介紹推廣《第一套全國中小學校園集體舞》有關情況。
會上，教育部公布了《第一套全國中小學校園集體舞》的七組舞蹈，小學組三個舞蹈分別是《好朋友》、《陽光校園》和《小白船》;初中組兩個舞蹈為《青春旋律》和《校園秧歌》;高中組兩個舞蹈為《青春風采》和《校園華爾茲》。
據教育部體育衛生與藝術教育司司長楊貴仁介紹，推廣校園集體舞的目的是為學生更多的提供藝術活動的形式，但並不是規定只採取這種活動形式，但也表示並不強迫學生跳校園集體舞。
他說，「不是說全國就跳這一支舞，其他舞都不跳了，其他活動都沒有了」。他強調，「學生如果不喜歡跳舞，也可以參加其他的藝術活動和體育活動，但是我們總的原則是希望學生要積極參加藝術活動和體育活動。」
I. 校園集體舞的分類，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
唱跳類和舞蹈類
J. 校園集體舞
啊啊~~幸運星和涼宮春日的憂郁里的那兩段舞蹈太經典了~~我們去年聯歡會的時候就跳來著，效果非常好！！+_+