進入校園
是實現獨立的一個過程，什麼事情都要嘗試自己去做，也必須自己做。
⑵ 大學新生進入校園需要注意什麼,
1 新生入學須知 大學新生入學指南 又是一年秋來到，又有一批新生要走進大學校園，開始全新的高校生活了。俗話說，「兒行千里母擔憂」，我們這些大多沒有獨立生活經驗的年輕人離開家庭，從此要面對一種嶄新的生活方式。不知道你准備好了么？ 一：打點行裝 衣物：包括春、秋、冬三個季節的外套、內衣、襪子、鞋子、拖鞋等。如果學校離家比較近或者學生能在一個月左右回家一次，冬天的衣物可以先不帶。 自己喜歡的常用書、少量筆記本，但不應過多，因為書在很大程度上加重行李重量，而且上學後學校多會發一些筆記本。 英語詞典或文曲星、隨身聽、英語及音樂磁帶和文具，這些是大學學習必備的用品。 二：個人用品 日常用品：牙刷，牙膏，毛巾，梳子，鏡子，花露水，沫浴液，洗發水，蚊不盯，紙巾，衛生紙，抹布。。拖鞋建議兩雙（一雙洗澡後可以換掉），一些備用塑料袋。夾子，多帶幾個。可以夾蚊帳。水杯，刷牙的杯子，眼鏡盒，眼葯水，隱形眼鏡，剪刀，指甲鉗，刮鬍刀 還有是過去統一買，這次不知道是不是有規定：蚊帳，被套，被子，攤子，床單，枕頭，枕巾，席子，台燈（對眼睛講究的字帶燈泡）。 寢室公用物品：掃帚，拖把，衣架，廢紙簍，垃圾袋。 其他：自行車(根據學校情況定)，雨具（傘等），手機充電器，拖線板，文件夾，無聊時看的書，書包，休閑包。郎文（牛津）字典--要高階的。文曲星，cd機之類的（休閑），walkerman必備（聽磁帶要用），書架（小型的），籃球，足球，羽毛球，電視機，電腦，ps，撲克牌，膠水，玻璃膠，雙面膠，裝飾用海報。手電筒，晚上熄燈了用。講究的可以帶個應急燈，雖然走廊里的可以拿來用，但是被發現運氣不好好象要處分的。飯盒，洗碗布和洗潔精，泡麵用。只吃桶面的當我沒說。還有筷子。 日常用葯：主要是感冒類、消炎類、止瀉類、止疼類、清火類、口腔消炎類以及個人特殊病症的常備葯。 需要注意的是，錄取通知書以及辦理入學手續的證件、身份證，和少量的錢應該放在隨身攜帶的書包里，用起來比較方便。（放在保險的地方 最好放在密碼鎖的批箱里 防止被人偷） 此外，目前幾乎所有學校都會為學生准備好行李，而大部分學 校也會給學生准備好臉盆、暖壺、牙缸、香皂盒等物品（一般要另外收費）。 大家還可以依照錄取通知書上的注意事項進行准備。每個學校的要求不同，所以呢，准備的東西也不是相同的，我們在這里把比較普遍的東西告訴你，還希望你要仔細看錄取通知書上的細則哦 三面對新人生打造全新生活 從高中到大學，對於每一位學生來說，都意味著將開始人生一個 新的里程。大學環境是陌生的，學習、生活方式是別樣的，許多人因此在心理上產生種種不適感。因此，調整好心態，找準定位，積極適應大學校園生活，是即將步入大學的准大學生們應該正視的一個重要問題。 1：制定讀書計劃。 進入大學以後，學與不學完全在於學生自己。入學伊始就樹立一個明確的學習目標十分重要，不能再像高中那樣等、靠、要了，要做到主動向老師請教。尤其是那些日後想在專業上有所建樹的同學，可主動找老師對所學專業進行全面的了解，並請老師開出專業方面的參考書目，制訂自己的讀書計劃。記得在大學是靠自學 而不是老師來教你 2：人際關系很重要。 讀大學是很多人獨立生活的起點，建立健康的群體意識和和諧的人際關系很重要。現在的大學生多是獨生子女，適應宿舍的集體生活比較難，要想快些適應集體生活，應該注意遵守學校的作息制度，盡量保持宿舍的環境衛生；室友間團結互助，相互關愛，遇事多溝通、多謙讓、多忍耐。此外，一日三餐不要太奢侈，但要注意營養均衡。另外要合理分配自己的生活費 要注意錢的分配 3：攀比不可取。 對大多數學生來說，上大學是第一次離開父母，要求學會打點個人生活。一般來說，卧具、衣服都應定時勤換勤洗；理財時要精打細算，量力而行，把有限的錢花在最需要的地方，不要與同學相互攀比。自己規劃好自己的錢 記得能攢點就要攢點 否則假期 家長不給錢了就沒法進行社交活動了 在說了 要對錢有個正確的概念 禁止鋪張浪費 家長掙錢也不容易。 4：加入社團別盲目。 入校之後，新生會發現大學社團活動比較多，一般社團活動對個人時間、身體素質和經濟狀況都有一定要求，在選擇是否加入時，要考慮個人自身的特點，不要盲目地參加，應根據個人特點和愛好，謹慎地選擇一兩個社團參加才是明智的。千萬記得 上大學是為了學習自己專業知識 別讓社團活動充斥了你的正常學習 這是業余的活動 四：乘火車的注意事項 乘坐火車時，首先要注意妥善保管好自己的貴重物品，特別是現金、銀行卡及入學通知書等各種證件，一定要將其置於貼身的口袋裡或隨身攜帶的背包里。（放在保險的地方 最好放在密碼鎖的批箱里 防止被人偷）在火車上，不要和陌生人說太多的話，尤其是那些一個人乘火車上學的學生，更要提高警惕。不要跟隨剛認識的人中途下車或辦事、住宿，不要到陌生人家串門。不要輕易告訴自己家的情況以及電話什麼重要的東西 由於天氣炎熱，加之人多擁擠，乘火車時還要注意———預防中暑：夏天坐火車，特別在列車滿員或超員的情況下，很容易中暑。因此，衣服要穿得寬鬆些，以利於汗液的排泄和蒸發；多喝開水或茶水，如果能喝點淡鹽水或清涼飲料，效果更好；適當帶些人丹、清涼油等解暑葯物，以備急需。 注意飲食衛生：在火車上吃飯，不可吃得過飽，並應注意飲食衛生，吃些容易消化的食物，准備好治療腹瀉、痢疾的葯物。記得火車上的東西很貴 最好把吃的東西和喝的准備足了 注意選擇車次：夏季每日氣溫最高的時間是11時到15時。買車票時，要盡量選擇在15時至次日11時之間運行的火車，以免在火車上度過一天中最炎熱的時刻。如果旅客多，找不到合適的座位，應該把車內的電扇和車窗打開，拉上窗簾，以盡量減少太陽的照射，改善車內的通風條件。 乘坐卧鋪要選擇好睡覺的方向：夏天睡卧鋪，尤其應該頭朝人行 道的一端，因為人行道的空氣比較流通，氣溫較低，有利於睡眠。夜間行車，睡下鋪的旅客要適當蓋些卧具，不能把頭靠著開著車窗的一端睡，以防受涼。 五：辦張通存通兌銀行卡 新生入學時，一般都需要交納學費、住宿費等，然而隨身攜帶大量現金既不安全也不方便。較好的辦法是辦張可通存通兌的銀行卡。 異地存取款一般需支付一定的手續費，在辦卡之前需要打聽清楚。另外，各種銀行卡在存款後可在異地取到款的時間不同，應打聽清楚哪家銀行異地存取款的「時差」最小。還有取錢時要觀察銀行內 人的情況 不要在銀行大庭廣眾下點錢（記得在銀行人流少地方點錢） 記得要把銀行卡打出的票子撕掉 而不是選擇不拿 或者是隨地扔了 還有走出銀行後 時刻注意身邊的人 小心扒手 記得到學校後 找個離學校近的銀行 或者在學校里取 希望這張小小導航圖，能為我們新大學時代的每個大一新生給予一定的幫助！ 如果有什麼需要和你的學哥學姐問的話，也可以直接貼在下邊哦！你的學哥學姐會為你詳細的解答！ 希望你在大學里一路走好！
求採納
⑶ 對每次上學來學校,進入校園時的場景進行描寫
1、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
2、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
3、清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好「一日之計在於晨」，大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
4、校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。
有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這里的學生都不願服輸，不願比任何人差。
5、晨讀過後便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在台上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鍾，但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
6、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
7、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
⑷ 企業有什麼渠道可以進入校園
1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。
2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：「**網預祝*****活動圓滿成功」。
4、網路宣傳：比如通過學校論壇、網路貼吧、QQ群發等。
5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
6、班級演講：一個班一個班巡迴演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。
7、行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部，所以採用行政手段，強制他人注冊。
8、口碑宣傳：見到人就提起該網站，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳網站。
9、炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
10、促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道，校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好，但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主幹道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳：比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
13、注意力宣傳：比如，校內網有專門的T恤，學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。
14、網吧宣傳：51.COM算是在網吧推廣最成功的案例。但是，校園SNS往往也可以在網吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、製作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段：（1）圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。（2）學校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣，而且刺激性很大。（3）發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。（4）學校舉辦報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環境下，大家有更充分的時間。（5）學校餐廳開餐前，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
（6）黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標語。
⑸ 進入校園作文800字
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……
而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著「春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅」，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
⑹ 進到校園的心得體會
那是去年初夏的一個傍晚，媽媽帶著我來到實驗小學。我們沿著林陰小路，借著夕陽的余輝，好奇地觀賞著，興奮而帶點膽怯地談論著，緩步向校園深處走去。
忽然，透過淡淡的暮靄，我遠遠看見一個人漫步走來。他身穿藍色襯衫，下著灰色布褲，腳上套著一雙褐色的涼鞋，顯得十分樸素。媽媽輕輕地對我說：「呶，這就是學校的盧校長。」「噢——啊?」我不覺一愣，這樣一位堂堂的校長，穿著竟如此樸素……一股欽敬之情，不禁油然而生。這，就是盧校長給我的第一印象——他是簡朴的。
辦好了入學的手續，我便成了實驗小學的一個學生，開始了新的學習生活。以後，在操場上，在走廊里，在花壇旁，我時時可以瞥見盧校長忙碌的身影。
有一天，正是上課時間，教室里靜悄悄的，同學們都聚精會神地聽著老師講課。我卻失手將放在桌上的墨水瓶打翻了，濃濃的墨水淌得我滿腿都是，手上也沾滿了，真夠倒霉的!老師發現了這一情況，讓我出去洗干凈。我飛快地沖出教室，跑到水龍頭前，龍頭一扭，便痛痛快快地沖洗起來。正洗得來勁，只聽身後傳來『聲和藹的聲音：「哎，這位同學，小心褲子沾濕哪廠我忙扭回頭去，啊，這不是盧校長嗎?他正用慈祥的目光看著我。我見了，趕忙把貼在水泥槽上的身子向後挪了一下，盧校長見了，微笑著說：「這就對了!」這是盧校長給我留下的第二個印象——他是和藹的。
時間過得真快，一眨眼，一個學期快結束了。記得那是上學期臨近結束的時候，也是一個傍晚，天灰濛蒙的。我和同學陸建浩正在出中隊黑板報，忽然走進來一個人，我定睛一看，是盧校長。他關切地說：「啊呀，天這么晚了，你們還沒回去?」我說：「這是班主任交給我們的任務，我們一定要出好了才回去。」盧校長說：「不行，太晚了，你們會餓肚子的。再說快大考了，你們還要復習功課，明天再寫吧廣我們說：「老師要批評我們的。」盧校長說：「不要緊的。明天我會跟你們班主任說明的。」他連推帶趕地說：「走，快走，小學生不要搞得這么遲。」我們這才放心地離開了學校。這一次，盧校長又在我的心版上鐫刻了第三個印象——他是盡職的。
是的，盧校長是盡職的，他時時處處都在關心我們小學生全面地發展成長。
盧校長啊盧校長，過去聽人說您是一位好校長，究竟好在哪裡?我，一個剛轉學不到一年的學生，實在說不清楚。然而，到今天為止，您給我的三個印象卻是深刻的，它必將成為我難以磨滅的珍貴記憶。
⑺ 進入新校園的作文
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門回，繼續走在學業的航道上。答
初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥雲花團，將用它那吉祥
除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
⑻ 進入校園，初入學生會，怎麼寫入會感想
大學對於一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了學生會，進入學生會以前，在我眼中學生會是一個學生組織，為同學服務，裡面有很多優秀的學長。在學生會的這幾天讓我更深入的了解了這個組織，它的宗旨是為同學服務，在學校和同學之間起到橋梁作用，舉辦的各類活動豐富同學課餘生活的同時，也在幫助新生迅速適應和融入大學生活。
學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，既然組織給了我一個展現自我的平台，那麼我就要干出一番作為。我作為新生中的一員應該積極相應組織的號召，配合學長的工作一起讓計算機系更團結。我會把常規性活動盡心盡力地協助好，同時，也盡量辦出新意。在以後工作中我不會因為個人私事而影響工作，保證努力完成上面分配的任務。盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。在工作的時候要合理分配時間，最少限度的耽誤其他部門的工作。
雖然我進系學生會的時間不長，但我知道在以後的日子裡我會得到更多更好的鍛煉，因為這里有好的領導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構。學生會有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動，而且部長對下屬也很關心。
現在我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現自我的舞台上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養，培養能力，為更好的服務廣大師生作好准備，為學生會的建設貢獻一份力量。
⑼ 一篇《進入新校園的作文》
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大很寬敞的室內運動場了。遠處望去，一個巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽別人說，這是七星區最大的室內運動場的。可以容納全校幾千名師生。
校園中除了室內運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建築。
面對新的班級、老師和同學，我感到很高興。僅管我們不認識幾個，但我們都在盡自己的努力，多交朋友。回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習。而中學的語文老師注重表達能力。上課時，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，而不僅僅是去應付考試。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學的生活，融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經翻開了首頁，請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學習的第二旅程
⑽ 作文:義務教育進入校園
義務教育進入校園
小呀小兒郎呀,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,不怕風雨刮……」聽著這首耳熟能詳的《讀書郎》,是否讓您回想起了您的學生時代呢?
我曾經聽媽媽說,以前他們的教室可不像我們的那麼明亮寬敞,而是小小的瓦房擠著50多名學生.桌椅也不是全新的,是些舊木板釘成的木桌木椅,學費也不是一般家庭能接受的.相比之下,我們幸福多了,這都國家實行義務教育發揮的作用啊!
我記得曾經發生過這么一件事.「媽媽,媽媽!」剛准備上二年級的我急沖沖地跑進家門,手裡拿著一張鄰居大姐姐家給的宣傳紙.疑惑地問；「媽媽,這是什麼?」我邊說邊把紙遞給媽媽,媽媽接過那張花花綠綠的紙仔細地看,我也在一邊看著,當時的我還小,只看懂了「免除學雜費」、「九年義務教育」幾個字,原來這是一張九年義務教育的宣傳單.過了一會,媽媽轉過頭來高興地對我說：「太好了,國家出台了九年義務教育政策,以後湉湉讀書就不用花錢了!」說完,她笑著把我摟在懷里.當時,我並不明白義務教育到底是什麼?媽媽怎麼那麼高興?這個疑問一直縈繞在我的心頭.
現在,我已經五年級了,通過老師發的《輝煌共和國》這本書,我知道了「義務教育」是法律規定的適齡兒童、青少年都必須參加,國家、社會、家庭必須執行的國民教育政策.不收學、雜費,人民的負擔減輕了,難怪當時媽媽那麼高興!「義務教育」這條基本國策,圓了許多孩子「讀書夢」.我看見過這么一幅畫：一個女孩子扒在桌子上,大聲地喊：「我要讀書!」這呼聲真令人震驚.原來我國還有那麼多失學兒童!國家實行了九年義務教育後,這些失學的孩子終於得以重返校園,與同學們一起玩耍,一起學習,共同進步了,這都是我國日益富強給我們帶來的好處.
「九年義務教育」的春風已吹進了千家萬戶,我相信,有了「義務教育」後,中國一定會更富強,牡丹花會越開越旺.