沈陽二十四中學

A. 沈陽市第二十四中學地址

在皇姑區的巴山路！黃河大街的居然之家向東走一點！參考我的地圖！鐧懼害鍦板浘

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B. 沈陽市24中學在哪

遼寧省沈陽市皇姑區
巴山路56號
024-86865396

C. 沈陽市第二十四中學和二十一哪個好

沈陽市第二十四中學好，師資力量比較雄厚，下面是這兩所學校的各方面對別介紹：

一、辦學規模：

1、沈陽市第二十四中學：學校設有圖書館、閱覽室、語音室、微機室、多媒體室、教師電子備課室、理化生實驗室。

2、沈陽市第二十一中學：佔地約2.5萬平方米，建築面積約1.3萬平方米，現有兩座教學樓，一座實驗樓，一座功能完備的多功能廳。

二、師資力量：

1、沈陽市第二十四中學：有學生總數2555人，教職工201人，現有教學班52個，高級教師41名，占教師總數25%，中學一級教師118名，占教師總數72%，其中「十五」期間沈陽市骨幹教師5名、市優秀教師1名。

2、沈陽市第二十一中學：教職工185人，其中一線教師128人（其中初中30人），9名教育碩士研究生、4名研究生結業、13名研究生在讀，市、區級骨幹教師58人。

(3)沈陽二十四中學擴展閱讀：

沈陽市第二十四中學在市、區教育部門的領導下，在學校領導和全體教師的共同努力下，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持人本管理、抓實常規管理、落實學校「十一五」發展規劃；實施四項工程，即人才強校工程、名師工程、優質教育工程、開放教育工程。

建立了一支團結進取、勤奮務實、清正廉潔、辦事公道的領導集體，打造了一支思想過硬、業務精湛、善待同志、關愛學生的團隊集體，實現了教學理念創新化、教學管理科學化、教學手段現代化、校園環境人文化。從而使學校各方面的工作都取得了令人矚目的成績。

D. 沈陽站到沈陽市第二十四中學怎麼走

公交線路：279路，全程約5.0公里

1、從沈陽站步行約110米,到達沈陽站北站

2、乘坐279路,經過7站, 到達黃河大街巴山路站

3、步行約400米,到達沈陽市第二十四中學

E. 沈陽市第二十四中學怎麼樣，中考發揮失常，這個學校是最不想去的，但只能去這個了。想問問文化課怎麼樣

沈陽市第二十四中學的教學口碑較好。沈陽市第二十四中學的相關優勢介紹具體如下：

1、沈陽市第二十四中學的師資較強：

沈陽市第二十四中學的師資隊伍中沈陽市骨幹教師5名、市優秀教師1名、沈陽市骨幹班主任1名、沈陽市優秀班主任12名、區骨幹教師39人、區科研骨幹教師5名、皇姑區優秀班主任25人、區教育形象大使1名、獲得省、市、區有關學科競賽獎勵的一百多人，教師中有研究生3名，研究生課程班結業教師14名。

2、沈陽市第二十四中學的教學硬體較為完備：

沈陽市第二十四中學設有圖書館、閱覽室、語音室、微機室、多媒體室、教師電子備課室、理化生實驗室。目前，理化生實驗室無論從功能、面積、規模、設施、環境，還是教學儀器的配備等都達到了的各項標准，已達到省重點學校的標准，在整個皇姑區，算是較高水平。

(5)沈陽二十四中學擴展閱讀：

沈陽市第二十四中學的有關介紹：

沈陽市第二十四中學教室配有多媒體、大屏幕、投影儀、閉路電視等等現代化教學設施，理化生實驗室、多媒體信息室、微機室等17間專用教室全面開放；

為教育信息化帶動教育現代化提供了物質保證。室內體育館、健身房、籃球場及300米跑道的操場為學生的體育活動提供了廣闊空間。樓內壁畫、書法、名人畫像給師生以美的熏陶，自然與人文環境的完美結合，培育了學校的文化精神，沐澤了學生的人文素養，積淀了深厚的學校文化。

F. 沈陽市第二十四中學高中部和初中部在一起

不一定 有些年是初中和高中分開的 有些年是高三初三在一起的

G. 沈陽市第二十四中學位置

24中學處在巴山路上（公安廳再往北一條小馬路）東邊是北陵大街，西邊是黃河大街，南邊是岐山路，北邊是寧山路。

H. 沈陽市第二十四中學大概位置

看你坐什麼車方便，232 231 294 138 到歧山路車站下車。那站說是叫歧山其實是巴山路。不好意思我 不分東南西北。下車後，你往居然之家對面的胡同里走，一直走大概三百米，學校靠路的左邊。還可以坐217 214 還有別的公交車我都不知道多少路。到公安廳下車。往前走一個路口。那個就是巴山路。你可以打聽大眾醫院在哪。順著大眾醫院那條小道一直走。大概500米左右。從這個方向過來學校應該在路的右邊。

I. 沈陽市第24中學怎麼樣

沈陽市重點中學，很不錯。地點在皇姑區岐山路省公安廳西門附近。

J. 沈陽市第二十四中學怎麼樣

沈陽市第二十四中學擁有南、北兩校區，北校區新建的教學大樓雄偉壯麗，操場全部實現塑膠跑道和硬覆蓋，被上級部門授予花園式的學校。

學校現有學生總數2555人，教職工201人，現有教學班52個，高級教師41名，占教師總數25%，中學一級教師118名，占教師總數72%。

其中「十五」期間沈陽市骨幹教師5名、市優秀教師1名、沈陽市骨幹班主任1名、沈陽市優秀班主任12名、區骨幹教師39人、區科研骨幹教師5名、皇姑區優秀班主任25人、區教育形象大使1名、獲得省、市、區有關學科競賽獎勵的一百多人，教師中有研究生3名，研究生課程班結業教師14名。

(10)沈陽二十四中學擴展閱讀

辦學目標

2006年，24中學工作的主要思路是：以迎接「世園會」和「開放年」為契機，結合上級教育行政部門的精神，將2006年作為常規管理年、質量提升年，以創建常規管理示範校為目標，以藝體教育為特色。

以開放辦學為載體，創造協力、負責、多元的文化氛圍，提升職業精神，創造職業價值，渲染文化品位，讓每個學生享受到最優質的教育，為學生終身發展奠基。

在此基礎上，二十四中學擬在2006年重點落實好三項主體工作：

一、以國學教育為特色，加強德育常規管理，實施優質教育工程。

在德育工作中主要體現一個目標、抓好兩個常規、帶好三支隊伍、把握四種育人環節、暢通五條渠道，以最優質的德育隊伍培養出最優秀的人。

二、以創一流業績為目標，加強教學常規管理，提升教學質量。

課堂教學主要體現課改精神，提倡新型的教學觀、學生觀、評價觀，把培養人放在第一位。在教學方式上主要注重交流互動，在培養目標上強調培養學生分析問題、解決問題、知識遷移能力，培養「求疑求異型」人才。