中學生文章

㈠ 適合中學生閱讀的文章

黃葉在秋風中飄落，那不是一顆流星，牽不住母親的手，黑麥穗兒，一毛錢，版想給俺權娘做頓飯，書包往事，爸爸的拖鞋是一艘船，追趕汽車的孩子，真相在你所不知道的另一面，十年，無巧不成書擔水的，對岸的溫暖是我的天堂，每一塊地都有一個名字

㈡ 中學生作文

初中作文
1、注意標題，標題是一篇文章的門面，首先你的標題可以鮮明，鮮明到讀者看到就知道你說的是什麼；也可以隱晦的，讓人對你的文章充滿好奇心
2、開篇第一段，是一篇文章的總領之段，所以文辭一定好華麗或者採用排比的修辭來增加氣勢。第一段最後一句多是過渡部分，起到承上啟下的作用。
3、二段至倒數第二段，是一個文章的主題，內容一定要豐滿並且充滿真情實感。
4、最後一段要有力的收尾，並且盡量與第一段或標題照應，首尾呼應的作用。
5、同時注意錯別字
高中作文
1、講究「鳳頭，豬肚，豹尾」的結構形式
2,、標題就是一定要精煉新穎，用盡量少的字來詮釋更多的內容，但要確保你所表達的意思對的。
3、鳳頭，就是開篇一定要華麗，引起讀者的的興趣，並且要微微透露文章的主題，不說明了，二十讓讀者去繼續讀
4、豬肚，就是在文章的主體部分辭藻不一定要華麗，但是一定要充實，豐富但不零散，這就是文章內在的高潮部分，要讓讀者的心情跌宕起伏，進入你所說的故事
5、豹尾，就是文章的結尾一定是有力的總結性的一句話，禁止啰嗦，足夠精煉。用一些華麗的辭藻或修辭會好一點。
6、卷面一定要整潔，並且字要漂亮
議論文：要有論點，論據，論證，要舉出非常有說服力的例子並闡明自己的觀點，建議盡量違反常人的觀點，但是作文有難度，同樣分數也是高
命題作文：立意新穎，要有自己的主見盡量要另闢蹊徑，讓人意想不到
敘事文：要記得事件要充滿真實性，充滿真情實感

㈢ 適合初中生好文章

雪 淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風飄動。淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與夥伴談話。或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。 雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時會拉著夥伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……不知是誰那麼細心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞台的背景選為藍色，還在舞台上鋪設了藍色的地毯。有時會把彩燈設為激情似火的紅色，有時還會把彩燈設為冰清玉潔的冷色。雪擁有很多的追星族，當雪開始跳舞時，千千萬萬的觀眾在翹首相看。
雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，花草上，孩子的手心裡。孩子的手心是有溫度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑著抹去，再去接另一片雪。
落到地上的雪也是一景。若就這樣放眼望去，世界全部變成了白色，天彷彿與房屋接成了一片，沒有了層次，只是一面。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態。簡單，明了，絲毫不拖泥帶水，卻處處體現了雪的柔情和魅力。天地萬物都在趕著雪的流行，都穿上了雪的衣服。雪也是上天給孩子的禮物。「堆羅漢」，「塑天使」，是這時孩子最熱衷的游戲。
雪如紗，那樣的透明，那樣的好似純白的潔凈，可是，紗卻沒有雪般的柔滑，沒有雪在白色之下透出的粉色溫柔。

㈣ 中學生勵志文章

◇ 相信自己是一隻雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
◇五枚金幣
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其餘4枚放在阿巴格的手上，說：「人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。」在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
秘訣2：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
◇掃陽光
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由於卧室的窗戶整天都是密閉著，他們認為屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：「我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。」於是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽台上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候，裡面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：「你們在做什麼？」他們回答說：「房間太暗了，我們要掃點陽光進來。」媽媽笑道：「只要把窗戶打開，陽光自然會進來，何必去掃呢？」
秘訣3：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

◇一隻蜘蛛和三個人
雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：「我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。」於是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去？我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。
秘訣4：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

◇自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：「觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？」觀音說：「我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。」這人立刻跳出檐下，站在雨中：「現在我也在雨中了，該度我了吧？」觀音說：「你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！」說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：「你是觀音嗎？」那人答道：「我正是觀音。」這人又問：「那你為何還拜自己？」觀音笑道：「我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。」

秘訣5：成功者自救。
◇讓失去變得可愛
一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一隻，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二隻鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：「這一隻鞋無論多麼昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！」
秘訣6：成功者善於放棄，善於從損失中看到價值。

◇請不要開錯窗
一個小女孩趴在窗檯上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：「孩子，你開錯了窗戶。」
秘訣7：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。

◇人生的秘訣
30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位後輩開始踏上人生的旅途，就寫了3個字：不要怕。然後抬起頭來，望著年輕人說：「孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。」30年後，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家裡，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說：「這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。」還鄉的遊子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，裡面赫然又是3個大字：不要悔。
秘訣8：中年以前不要怕，中年以後不要悔。

◇司機考試
某大公司准備以高薪僱用一名小車司機，經過層層篩選和考試之後，只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們：「懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢？」「二公尺。」第一位說。「半公尺。」第二位很有把握地說。「我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。」第三位說。結果這家公司錄取了第三位。
秘訣9：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。

◇獅子和羚羊的家教
每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：「孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。」在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：「孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。」
秘訣10：記住你跑得快，別人跑得更快。

㈤ 中學生文章好段

水之德
水，至純，至凈，至柔，至堅，上善若水，厚德載物。
古人愛水，愛水的靈動，更愛水的包容——你找不出另一樣事物能那樣自如的在尖利剛硬的岩石中穿梭，看似對岩石百依百順，卻日復一日年復一年地改變著岩石。「上善若水」，水的包容是最高的德行，
君子作為古人做人的最高標准，少不了水的性格。君子坦盪盪，坦盪中是一份大度。小人常戚戚，戚戚中是一種狹隘。大度的世界是一片海闊天空，狹隘的世界是一道永遠過不去的坎。魏王大宴群臣，一個將領竟然趁燭光滅時緊緊拽住魏王寵妃的袖子。魏王只要一聲令下，這個將領將必死無疑，可是魏王包容了。數年後，這個將領拚死奮戰，只是為了報魏王不殺之恩。一時的包容，一世的報恩。
再舉一個做人的包容的例子：
做人會包容讓人在其身後留下一聲贊嘆，而文化的包容卻讓整個社會異彩紛呈。戰國時期的百家爭鳴給後世留下了一筆巨大的精神財富，而在狹隘宗教觀下的歐洲黑暗的中世紀卻讓整個歐洲文明止步不前；當明清統治者閉關鎖國，以八股文控制全民的思想時，文藝復興的萌芽卻在歐洲悄然發出。多年之後，我們對著書本慨嘆戰國的思想的深奧、品匝文藝復興文化的精彩，卻只能嘆息明清士人思想的死板腐朽----數千年儒家文化積淀太深太重，人人都是儒士，鑽進了四書五經的牛角尖中，少了對外來文化的敏感和包容。當整個社會缺少了對其它文化的包容而循規蹈矩時，這個社會是可悲的，因此才有我們近代史的落後挨打、受盡欺凌。
「海納百川，有容乃大」，我們需要海的胸襟。「上善若水，厚德載物」，我們需要水的氣度。對於人，我們的人生會因一次次寬厚的包容而逐步變得善良而充實，豐盈而平靜；對於社會，因為包容多元的文化，才會在各類文化之間的砥勵中促進其發展，不斷閃爍出智慧的光芒。
水，至凈，至純，上善若水。
人......社會......

我自己的文章,毛遂自薦一下,嘻嘻

㈥ 中學生經典美文

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍重，朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

㈦ 中學生600美文

《秋》
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終於過去了，秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，雲淡了。果子熟起來了，蛐蛐兒的叫聲響起來了，天氣涼爽起來了。

小草並沒有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片
滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠、更准。風涼絲絲的，草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢！

「落紅不是無情物，化作春泥更護花！」不錯的，它將變作春泥滋養著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精緻的常青葉，普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

樹上的果子漸漸成熟了，田裡果農也更忙了。城裡鄉下，工人學生，兒童老人，一個個都出來欣賞美景了，放鬆放鬆心情，觀賞觀賞秋色，採集採集標本，各做各的一份事去了。「一份耕耘，一份收獲」，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

《青春》
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。 青春是風，是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘於沉默呢？
柴是助長災害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？
這就是需要我,需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽說過「夕陽無限好，只是近黃昏」嗎？
青春，大多數人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：「青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？」你們難道不曉得「青春無悔，無悔青春」嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫「後悔莫及綜合症」的病，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時，人們才後悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人民啊，良葯在於自己，處方自己就可以開，關鍵在於自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。

《生活》
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰雲…… 我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏雲滿布，那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對於我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅遊，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的快樂。
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏雲滿布，那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對於我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅遊，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的快樂。
一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂的，朋友勸我，我根本聽不進去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場暴風雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時非常愛讀書，到家後，作業也沒有寫，就讀起課外書來了，書中有這么一篇文章，好多著名作家，科學家都有失敗的時候，但他們快樂地去面對，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因為在我們傷心甚至流淚時，快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂地去面對，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個月後，經過了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績，我開心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂的感覺。
我很感激那本書，是它又讓我變得快樂了，我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂，它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時，我們也要用快樂的心態去面對。如果生活中沒有了快樂，那我們會是多麼地難過，多麼地寂寞，學習就不會進步，做什麼事就不會成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來一些快樂吧！它會利於你的成功，如果生活沒有了快樂，活著就已沒有意義。讓我們每天都保持快樂的心情吧！一天都會很順利的，我們要用一顆快樂的心去面對生活，你會發現這個世界非常美好。

《珍愛生命，學會感恩》
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那麼多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發生和正在發生著不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據：據教育部統計：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打游戲。看到這些觸目驚心的數據和怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費的青春年華，又怎能不叫人扼腕嘆息？
孔子曾說「身體發膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也」，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。我想問問那些自殺的人，那些整天沉迷於網吧，耗費生命光陰的人，你是否記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學；你是否記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否記得，，是誰多年養育了你，給了你生命的權力？你有什麼理由和權利就擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，發生這樣的情況，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。
「誰言寸草心，報得三春暉」。「湧泉相報，銜環結草，以恩報德」，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養。2004年感動中國人物田世國，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養育他的母親。或許，在生活中我們不一定要做出田世國那樣驚天動地的大事，但我們一定要學會感恩。
讓我們學會珍愛我們的生命，珍惜我們的幸福，學會感謝我們身邊的一切吧，因為珍惜才擁有，因為感恩才天長地久！

《書間閑話》
釵燕攏雲睡起時，隔牆折得杏花枝。青春半面妝如畫，細雨三更花又飛。 輕愛別，舊相知，斷腸青冢幾斜暉。斷紅一任風吹起，結習空時不點衣。
——吳文英（思佳客·賦半面女骷髏）

月如鉤、星似棋，潮濕的空氣里彷彿還留著夜半細雨的清香。清香里有輕輕的呼吸，在紅牆內院的梨樹上傳來叮叮咚咚的一陣環佩聲響，一絲黑發垂掛著飄如絲般的白紗，她在夜半更響時醒來。
飄飄盪盪下得樹來，雲裳影里留著血紅的腰帶，一縷清風將及地的長裙牽扯，黑發迎著滿天的花瓣飛灑，一樹的雨滴灑灑落落，欲添佳人兩行淚痕。黑雲未散盡，隱隱透著的幾縷月光柔柔地拂過她蒼白的一半面容，另一半隱在長長的黑發中凄涼。
幽幽一陣冷風吹來，帶起幾縷杏花香氣，襲人的暖香惹得她微微神飛。牆外野道上的一株杏樹，想是需要院內梨樹的陪伴，伸出一枝帶著晶瑩雨露的花枝，探進院牆。那甜蜜的花香裹著馥郁的濕潤雨味，忍不住她要輕輕點起身軀，折下一枝細細偷聞。。。
杏花帶雨的幽香，混合著佳人清秀的妝容，夜半的郊外野舍中勾畫一幅不屬於人間俗世的煙火美景。天邊忽飛驚宿鳥，一聲哀啼擾亂靜夜的沉寂。不知從何處傳來了幾縷悠悠的笛聲，忍不住抬頭觀望的佳人露出了那一直被長發遮掩的另一半面容。無顏色的慘白，骷髏的面無表情。
天空幾點蕭蕭小雨飄飄落下。一半的絕色一半的猙獰。滿天的冷風吹過垂下的黑發，帶起一樹的花瓣飛過。三更的冷冷煙雨中前世今生的痴怨夾雜在僅剩的回憶中。前世的生離死別還留在黃泉的迷途里，今生的刻骨相思又落在滿天的花雨紛飛中。還痛著的前世啊，你為何要痴痴地守在我的回憶里，任這一地的凄凄慘慘煎熬我的一半容顏？
零落飛花依然如前世死時的紛繁。還清晰得憶起長發從空中墜下的落寞。那是在我的前世，與你有過一段刻骨銘心的因緣。在得不到家人的認可下，我被迫另嫁他人。新婚的夜裡小雨凄迷，我穿著一襲紅衣從閣樓之上縱身跳下，祭奠為我跳崖自盡的愛郎。陰月冷冷地照著大地，奈何橋上我拒絕喝下那碗忘情的水，情願無依無附，孤魂一縷。
寄宿在這幽深的荒宅中，我等你一世。卻不曾想轉世的你，早已不記得前世的舊盟，而我不過是個連身體都沒有的魂，陰陽兩隔，人鬼殊途，如何了卻這段宿世的孽緣？每個小雨紛飛的夜裡，我只能對那一輪隱沒在陰雲中的月亮長嘆，三生緣不了，無生無滅的情啊。
迷迷離離的雨漸漸消散，陰雲淡淡薄開。天邊一絲一絲的光線浮動，青灰色的天空流落幾點星辰，遠遠地在青灰色的墳頭瑩瑩閃閃，像極了點點鬼火在哭泣。又是一生的一夜過去，不曾記起這是第幾次的斜暉籠罩墳頭。前世的紅嫁衣化作孤單的一條紅綢帶，飄飄盪盪。
破曉的風慢慢地吹起，長長的紅帶把我的孤影牽起，隱隱的，沒入梨花前的荒舍中，在黑夜中繼續守望有雨的三更長夜。那襲白紗長裙，化作點點帶雨梨花瓣，任風吹透，吹透。

《祖國，我為您驕傲》
一個具有五千年歷史的大國終於站起來了，它不再是任人踐踏的小草，而是一株蒼翠挺拔的大樹，它不再是那經不起風吹雨打的雛鷹，而是一隻展翅高飛的雄鷹，它不再是那懦弱的貓鼠，而是一隻覺醒而怒吼的雄獅。
是他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，於是門外面鋪滿黃金；是他用最朴實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，他留下的不是疼痛，而是刻苦銘心！於是，子子孫孫就有了一條光明的大道。他正是祖國的驕傲——孔子。
從古至今，翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們滌切的愛國情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什麼是鍾情山水;讀杜甫、白居易，你懂得了什麼是憂民情結；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什麼是愛國情懷......正是由於他們的千古文章，讓我們和詩人們融為一體，潛移默化中提高了自己的品德修養。
也許有人會問，祖國是什麼？最簡單的回答就是，它是與你有血緣關系的一片土地以及生活在其中的人。然而，當蘇軾放言「大江東去」的時候，當岳飛吟誦「八千里路雲和月」的時候，當文天祥慨嘆「伶仃洋里嘆伶仃「的時候，「祖國是什麼」的答案還會這么簡單嗎？
萬里長城，猶如一條騰飛的巨龍，蜿蜒於崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓的象徵；東方明珠，好像一枚待發的火箭，矗立於黃浦江畔，她是我國邁向現代化的見證；中關村，宛轉一座拔地而起的豐碑，坐落於北京大地，她是祖國未來發展的標志；九曲黃河，猶如一條長長的綵帶，橫亘於中華大地，她是中華民族文化源遠流長的象徵；巍巍泰山，就像一位巨人，雄踞於齊魯大地，她是祖國滄桑歷史的見證。
祖國，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闕，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放......
當五星紅旗冉冉升起時，我們看到了祖國的驕傲，祖國的希望！

《我想當明星》
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘……
一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我想「星」的願望從我五歲的時候就開始了,那是因為有一次我看了《銀河之星大擂台》的節目,被小選手的歌聲所吸引了。從那時起，我就想當一名給大家帶來快樂的小歌星。
我非常喜歡唱歌，因為歌聲可以給我帶來快樂和自信。我希望我的歌聲能給大家帶來歡笑，讓疲勞了一天的人們有一種輕松的感覺。我還希望我的歌聲走遍大江南北，跨越長江黃河，飛入千家萬戶，讓大家的生活更加豐富多彩。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：「想當『星』就得好好學習，學習豐富的知識，才能實現你的願望。」我聽了媽媽的話，我想，我一定要朝這方面發展。現在，我已經開始學習聲樂了，我要實現我的夢想。

《童年》
「童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。

《童年》
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

《心晴時，雨亦是晴》
心雨時，晴仍是晴。

快樂之源

我不知道快樂在哪裡？我想去尋找，在崇天之極，藍白交接處，我遇到了快樂女神。

她表情漠然地說：「快樂之源已乾涸。」平淡的語氣，彷彿尖利的風刮過，一陣陣的諷刺之音不斷回盪，「你死心吧，你死心吧……」

我腦中一片空白，扭曲的空間在壓縮，可是冥冥之中卻又有一個聲音告訴我：在未知的地方，還存在希望。

我依舊固執地尋找，彷彿穿越沙漠，穿越荊棘，穿越幾千個世紀的無助和彷徨。一路尋下去，卻只發現那個撒哈拉沙漠的女神，用絲巾結束了自己的斑斕生命；看見海子在春暖花開里卧軌而亡；看見杜甫吟著「感時花濺淚，恨別鳥驚心」，老淚縱橫；看見李白執著地認抱月潭的月亮為他一生的理想，義無反顧地跳下去；看見汨羅江上峨冠博帶的屈原，以靈魂的形態念著「舉世皆濁我獨清」……難道死亡的盡頭就是快樂的泉源？我疑惑，我茫然。

《快樂之心》
在哪兒呢？我的意識仍在那嫩寒鎖江，薄霧縈回的猶豫里徘徊，大地仍未蘇醒。秋聲添得幾分憔悴，秋花開得幾分頹廢。

迷茫中，我看見一個人在大地上拚命奔跑，看著太陽的眼裡噙滿希冀，那是誇父。

「為什麼要奔跑呢？」

「因為那裡有我快樂的希望! 」

哦，希望在陽光里嗎？陽光里滿滿的快樂刺痛了我的雙眼。突然頓悟，誇父不一定能追求到快樂的太陽，但快樂其實已在他心中。

那麼我呢？生命的極致是追求，追求的極致是快樂，快樂是你心中的信仰。

原來快樂的泉源在心裡，我忽然想微笑，比陽光還燦爛。「找到了，守住它。」我輕輕地對自己說。

風在輕歌，歌唱著那個乾涸季節的無限歡暢。

歸途中，再次邂逅快樂女神，她急迫地想把我心裡的快樂之源拿走。

我堅決地轉頭，「不，快樂在每個人的心裡，世人已不需要你吝嗇的賜與。」說這話時，陽光明媚。

《棋》
有人說，生活像一杯清茶，雖沒有牛奶的淳厚，卻越品越香；有人說，生活像一條路，路邊有盛開的野花也有叢生的荊棘。然而，我卻覺得人生就像一盤棋，生活就是我們永遠的對手。

人生如棋，棋盤里洋溢著生活的氣息。看吧，大膽者舉棋從容，落棋有聲；膽小者心思縝密，步步為營，開局總是先讓數招，摸清對方殺路，再奮起直追；傲慢者卻是抬眼望天，不可一世，終因一招失算，滿盤皆輸。人都是這樣，把自己的一切都在這小小的棋盤里展露無遺，可是在生活中，卻往往看不清自己。

人生如棋，在生活的戰斗中充滿著成功的喜悅。而每一個成功，都離不開對生活的精心經營。棋亦如此，走好每一步棋，得時刻計算，等待時機，為自己創造機會，成功便一定會屬於你。

人生如棋，在生活的棋盤內當然少不了失敗的痛苦。一會兒「大意失荊州」，一會兒「敗走麥城」，更嚴重的時候甚至會「水淹七軍」，如此種種，數不勝數。然而，棋會敗，人生卻不會敗，只要我們能夠認真總結經驗，不棄不厭，繼續拼搏，就一定能夠「過五關，斬六將」，重新「東山再起」。

人生如棋，棋場里「舉棋不悔大丈夫」。人生更是這樣，生活從不許你後悔。有人總是在失敗之際感慨：「如果不是那時我……現在，哼，我早就……」是啊，如果我們在做每一件事之前都能細細打算，做好充分准備，那麼就一定能積小成大，取得最後的勝利。

人生如棋，在生活中同樣存在著機遇和挑戰。兵貴神速，又要出奇制勝，這樣就必須抓好每一個機遇；兵臨城下，彈盡糧絕，險象環生是生活對我們的挑戰。機遇與挑戰並存，也許一招「空城計」弄得對手摸不清虛實，反而助你反客為主；坐以待斃，只能眼睜睜地讓成功一次次從你身邊溜走。

人生如棋，我們的一生將會在「楚河」「漢界」里度過。在這里，人們展現自我，感受成功，品嘗失敗。在對弈的過程中，我們取長補短，逐步完善，直到擊敗對手。我終於明白了，人生就是一盤棋，每個人都要為自己的成功而拼搏廝殺，直到生命的終結！

人生如棋,瞬間多變;棋如人生,事事如常.
人生就像一盤棋,從娘胎里生出來的時候,便是一盤棋的開始.
下棋要有對手,俗話說棋逢對手越戰越猛,若對手棋藝太高,便戰之無信心;反之,若對手其藝太臭,便勝無高興勁.下棋要謹慎,要三思而後行,但也不能舉棋不定,猶豫不決.下棋是對自己意志和毅力的磨練和鍛煉,不僅如此,下棋還要了解得對手,古人雲:"知己知彼能百戰不殆".除此之外,下棋還要經常輸棋,因為"勝敗乃兵家常事","失敗乃成功之母嗎?"但是這"輸"不是甘敗下風,而是為最後的勝利做反攻的准備.
小小的棋盤，短短的人生。看則平平淡淡,仔細一想便知其中的驚心動魄.人生如同一盤象棋,要踏踏實實,認認真真,細心琢磨,耐心錘煉,只有走好每一步"棋",才能顯示出人生的厚重與光彩。
一方小小的棋盤蘊藏著紛繁莫測的人生世事,通過這小小的棋盤,能帶給人生無窮的啟示.但有時棋卻不同於人生,因為下錯了棋可以反悔,棋輸了可以賴皮,棋局結束了還可以重新開始,但人生卻是永遠無法回頭,永遠不能反悔,不能賴皮,更不可能重新開始,即使你已經知道錯了,也同樣是無濟於事的.因此,我們要認真地走好人生的每一個步子,仔細地下好人生的每一步棋子,這樣子才會勝棋,才能使人生變得更加精彩,更加豐富多彩.
棋盤的人生,人生的棋盤.
即使是一種布局,也是一種擴展外延與內環的深度與高度.
一招不甚,滿盤皆輸."它是棋局,也是人生.

願你好好學習，不要在人生道路上下錯棋！

（夠了吧，我的最多。選我吧，看在我費勁苦心給你找的份上）

㈧ 中學生優秀文章

一封家書

月亮已經升高了，但天空並不明朗。慘談的月光照著狼藉的唐山市，氤氳的天空里還迷漫著大地震的
恐怖。第八救護醫療隊的二號房中亮著一豆燈光，護士高潔伏在床邊寫家書。
楊晨：我在醫療隊的休息室里給你寫信，這里沒有正常通電，我倒覺得燭光中更有心情。從當天我
們抵達地震災區到現在已經七天了，直到今天晚上，部分醫護才換下來休息，我們多是幾晝夜連續作戰，
只能在手術的間隙喝杯水，嚼幾塊餅干。此時，休息室里鼾聲此起彼伏，他們睡得好香。
有風了，帳篷在蠕動。小丹曦翻過身，又睡熟了，高潔給她掩好被角。
有件特別的事，我想告訴你。三天前的早上，一個人慌張地抱來一個不滿周歲的小女孩，帶著哭腔
告訴我們，搶救人員在一個坍塌的樓角發現了一雙母女，他們艱難地鋸開樓板，可受傷的年輕母親已與世
長辭啊，這小女孩還在休克之中，原來是母親割開右臂血管，用熱血代乳，才使女兒一息尚存。小女孩嘴
唇周圍掛著血漬，面色蒼白，周身冰冷。老院長用沙啞的聲音下達命令：』全力搶救……』人工呼吸、輸
液，醫護輪番將小女孩抱在懷里提高她的體溫。經過兩小進的急救、八小時的一級護理，終於把這個柔弱
的生命從死神手裡奪了回來。一天後，小女孩意外地在迷濛中用她微弱的乳聲喊』媽媽』，所有在場的人都
哭了。這時候我好像相信了你文章里的那句』格言』；母子之情，首先是一種天性，它是貯存在肌體里的一
個生物工程。
燭火搖曳。小丹曦呼吸平穩，她有力地吮吸了幾下嘴唇，她也許是夢見媽媽了。
從你的文章里我了解了你的幸福童年，因為你有一個慈祥的母親。六十年代生活困難，母親吃野
菜，將省下來的干糧塞進你的書包。多少年，母親費盡周折，讓你穿著新上衣在學校的舞台上亮相。你
說，』愛』永遠是人類化解不開的情緣。
現在該向你攤牌了。這幾天，我一直在護理這個小女孩。她偶然喊一聲』媽』，我一陣臉紅心跳，但
總有一種難以抑制的沖動在反復叩擊我的心扉，我想讓她做我們的女兒。我已經給她起名』丹曦』，希望她
的未來充滿陽光。
楊晨，我有理由相信你會答應我的，因為母愛通過關聯著的血脈的傳遞，在你的心靈中造就了善良。
記得我報名參加醫療隊那一天嗎？你電話里的第一句話就是，推遲婚期，馬上送我去機場。等我返程的那
一天，你是一定會來接我們母女的。
此刻，文字在我的筆端汩汩流淌，我的心靈在無垠的陽光里飛翔…?quot;
高潔望望窗外，天空一輪圓月正明。
回報母親
曹 鍵
六年前，南京發生了』7·31』空難，在清理現場時，人們發現有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱
著一個九個月的嬰兒，在二十多個倖存者中，嬰兒傷勢最輕。
當年唐山大地震，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
讀著這樣的文字，我的心為之震顫。在危急關頭，母親惟一的念頭就是保護孩子，連熱血和生命都能
獻出，她還有什麼值得保留的呢？在蒙受這偉大的母愛的感化後，我禁不住想問問世人，我們都想過回報
母親嗎？
不忘養育之恩，感恩圖報，這才是合天理順人情的。可與之相反，筆者於報端見到幾則新聞，所述事
實讓人忿忿不平。
新聞一：某地農村出現一種景觀，大房之側建小房。多是為老年父母提供居住方便，不言自明，那
大房已為其兒女提前佔有了。不知道這些兒女是否深究過，父母歷盡艱辛，將你們養大成人，到現在年老
力衰，除了這用汗水換來的房屋，還有沒有別的什麼可供榨取呀！
新聞二：某男在城市發達起來，拒絕承擔贍養母親的責任，理由是他放棄了農村老屋繼承權。也不知
道這樣的人可曾記得，母親撫養兒子也這樣討論還價嗎？如果你什麼都忘記了，那你是否還記得這包裹骯
臟靈魂的血肉之軀呀！
新聞三：某留學生學成後不願回國而滯留他鄉，因為祖國不如西方富有。我想問問這樣的人，你吃過
西方富人的乳汁嗎？難道你心中就沒有一點對艱辛而堅定的母親的記憶？就沒有一點黃河、長城的印象？
當今，確有一些人缺少起碼的良知，小則不承擔贍養責任，大則數典忘祖，他們放縱了人慾的膨脹而
遠離了人生的真諦。但是，這樣的人畢竟為眾人所不齒，孝順父母、熱愛祖國的傳統美德仍在中華民族的
謳歌中發揚光大。筆者也在報上見到一篇題為《回報母親》的短論。文章提倡在小學實施回報母親的教
育，讓孩子從小做起，從我做起，給母親以關愛。我覺得這是非常必要的，這?quot;愛的基礎工程。試
想，如果一個人連自己的母親都不愛，那他還能愛人民愛祖國嗎？高尚的道德情操和執著的社會責任感是
從愛開始的，愛永遠是我--母親--祖國之間揮之不去、剪之不斷的精神紐帶。
鴉反哺，羊跪乳。讓我們在享受母親愛的溫暖中，學會回報母親，撫平母親心靈上的創傷。莎士比
亞有句名言：被摧毀的愛一旦重新修建好，就比原來更雄偉、更美、更頑強。
牢記母親的希望
劉曉艷
大家好！我演講的題目是《牢記母親的希望》。
1999年10月27日的《中國青年報》刊登的《古老而永恆的豐碑》一文中，寫貴州發生的纜車事故中，
在纜車撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結果夫妻雙雙遇難，而兒
子卻安然無恙。
大家還記得唐山大地震吧！當年，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管，用熱血哺育懷
抱中的嬰兒。
當纜車以瘋狂的速度從空中下墜的瞬間，母親想到的是保護兒子，不，也許她根本就來不及去想，舉
起兒子是受一種潛意總值的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個被擠壓在鋼筋水泥之間的母
親，身負重傷，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的時候，她惟一可以獻出的只能是自己的熱血，因為兒子
是母親延續生命的希望！
同學們，我們雖沒有經歷過母子生離死別的痛楚，但是，母親給予了我們無微不至的關懷，這愛是無
私的。從我們呱呱落地到咿咿學語，再到長大成人，哪一天離開過母親的呵護和牽掛？常聽同學們談論母
親：下雨了，母親站在學校門口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在燈下為我趕織毛衣；在我失意的
時候，母親用溫暖的話語開導我，陪我走出那陰陰的日了，幫我升起已經落下的風帆，鼓勵我重新開始那
雖然艱難但更有希望的旅程；當我拿到學校錄取通知書的時候，母親那日漸蒼老的臉上溢滿了笑容。母親
那溫暖的懷抱是我們躲避風雨的港灣，母親用勤勞的雙手為我們開掘出了不竭的生命之源，以她樸素的人
生教會了我們怎樣愛憎，引領我們走上了正確的生活之路。因為有了母親的奉獻和犧牲，我們才得以健康
成長，將來才能對社會的進步、科學的發展的所貢獻。母親的一生可能沒有驚天動地的色彩，她可能從來
沒想過做母親的偉大，但她卻是營造了共和國大廈的基礎工程！
當你從母親那雙粗糙的手上接過錢的時候，你有何感想？當母親幫你背起入學行囊的一瞬間，你可仔
細端詳過母親那殷切的目光？同學們，我們是母親事業成功的希望！
在學過過程中，很多時候，我們是沒有辦法迴避困難的。在你面對畏途而停滯不前的時候，那你就用
母親的希望來激勵自己，用學習上的進步來安慰滿懷期待的母親。牢記母親的希望，你會懂得高潔的人生
最不能忘懷的是責任；牢記母親的希望，你的心縫間會生長起一種溫馨、一種擁有生活的強烈渴望！
謝謝！
[評析拓展]
《一封家書》將抗震救災的背景凝縮在一豆燈光之下，又通過書信去拓展時空，連接人物的童年
和青年、地震災區與人物原址，使張弛得法，也使許多人都與小丹曦有了一種化解不開的情緣，因而
構成了感人的情節和典型環境。搖曳的燭火幻化出的是無垠的陽光，構思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者僅注重主人公高潔心靈的開掘，其它方面描寫不足。
《回報母親》以贊美母愛為基點，然後，運用逆向思維，順勢提高論點，隨即對缺少良知的人展開
批駁。表達角度的確定，可見作者思維的新穎性。列舉的現象具有典型意義，從農村到城市，主題也在列
舉中升華。由如何對待母親到怎樣對待祖國，從論證過程可推斷作者思維的發散性和流暢性。中間部分語
言犀利，富有力透紙背的揭露力量。到結尾處風格陡變，與開頭相呼應，給人以善意的啟迪。
文章就內容而論，是一篇綜合性的讀書筆記，給人一種源源不斷活水來的感覺。
《牢記母親的希望》從母親的奉獻和呵護中看到母親延續生命和事業的希望，以及母愛對於人生、社
會和科學發展意義，熱情謳歌了母愛的偉大。運用演講詞這種文體，使抒情的長處得以發揮，但也正因為
過多地運用抒情，缺少適當的敘述和描寫，這抒情也就缺少了更大的張力。
參考資料：網路

㈨ 中學生美文摘抄

昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不願過奈何橋，不願喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜裡跳動的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因為昨夜我並沒有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢，夢醒時，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。
在如此絢麗的背景里，如果你不曾到來，這滿目的繁華，這跳動的火焰，這凝視的雙眸，只能徒留虛空與寂寥。不問前世，不問來生，多想，就這樣醉在靜靜的拂曉，用你一如既往的關注與默契，撫平我生命的滄桑，拭去我暗夜的清愁，讓我感受一片楓葉的靜美與精緻、一滴露珠的晶瑩與純粹、一縷清風的柔情與嚮往......多想，就這樣飄浮在如火如荼的楓林里，期待你的馬蹄聲聲敲碎黎明的清冷，我與楓葉一起燃燒，灑落一地殷紅的相思，片片散落你的行囊，點點滴滴，串成今生的無悔。
幾許沉醉，幾許痴迷，在深秋的霜林里，你在飛翔還是在棲息？可否聽見那悠遠純凈的箏聲，可否望見那滿樹的火焰，燃燒的傾訴？我捧著前世遺失的淚珠、今生幻化的清露，洗去你許多年來歲月的浮塵，洗去你前世的滄桑今生的疲憊，你累了嗎？無論何時，我都會在破曉的霜林里靜靜等候，這里是你永遠的驛站，面對高山和流水，面對厚土和黃天，銘記生命中的美麗，相約千年。
不知是誰在幽幽清唱：紛亂人世間，除了你，一切繁華皆背景，這場戲用生命演下去，付出難得有這番約定，這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中，如果你不曾憶起，如果我不曾來過，只有，繁華如煙，一夢如蝶，輕輕跌落在背景里，跌落在紅塵外。而我固執地以一種古典的情懷，撫箏低唱，繾綣了秋風濃霧，醉紅了拂曉楓葉，只是，只是，背負著相思的楓林日漸消瘦，我，比楓林更瘦。
拂曉，霧濃，霜重。整個楓樹林嫣紅如醉，醉得鮮紅欲滴，醉得幾近透明。醉了的前世和今生里，尋尋覓覓，我，只願是枝頭最紅的那一片楓葉，點燃你的生命之火，照亮千年的輪回之路。

雨
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；遲暮的美人有「雨中黃葉樹，燈下白頭人」的幽怨；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的索懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風」。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。

雨聲依然在響，像我真實的心跳……

寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
我喜歡借月色沉澱心情，如水月色，可飲。推開窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經，天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數星星，悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。
曾經，在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心，感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經，在如水月色中我與你一起泛舟太湖，在槳聲燈影里，在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水，飄渺的琴聲，讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。
拂牆花影動,疑是玉人來.張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗，淡淡的思緒亦彌漫。
一片……流年處，月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美，帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我，於是披衣出門，踏著如水的月色，緩步走入花園，梔子花沐浴在月光下，寒凝帶露，如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟，豁然開朗。
如水月色，可飲。似水流年，可悟。
靜立於花園幽徑，聽取靜默

㈩ 適合中學生的美文

生活如蛋糕
一個男孩向奶奶抱怨自己的生活多麼糟糕,學校與家庭矛盾重重,還有健康問題等等.而奶奶正在烤蛋糕,她問男孩是否喜歡吃蛋糕.男孩回答說喜歡.
"那麼吃點油吧.""惡心"
"來幾個生雞蛋如何""不好,奶奶"
"那麼吃點麵粉?或者發酵用的蘇打"
"奶奶那些東西很難吃!"
老人家接著說:"是的,那些東西單獨吃味道都不怎麼樣,但把它們適當的方法處理後,就能做出美味的蛋糕!"

焦慮比死神厲害
一天早晨，死神向一座城市走去，一個人問道：「你要去做什麼？」「我要去帶走100個人。」死神回答。「太可怕了！」那個人說。「事實就是這樣，」死神說，「我必須這么做。」
這個人跑去提醒所有人：死神即將來臨。到了晚上，他又碰到了死神。「你告訴我你要帶走100個人，」這個人說，「為什麼有1000個人死了？」「我照我說的做了，」死神回答，「我帶走了100個人，焦慮帶走了其他那些人。」

猴子過橋
猴子被一條河攔住去路。水上的獨木橋說：「我很瘦，在上面不好走，要小心！」「知道。我從沒走過這么窄的橋，但有信心」於是猴子就像雜技演員一樣伸開前肢用來平衡，小心翼翼，雙腳交替前行，一步步挪到對岸。
另一條河上有座橋，比獨木橋寬三倍。橋說：「我很瘦，在上面不好走，要小心！」「我走過比你窄多了的獨木橋。」猴子想也不想，跳上就過，哪料，才數步就掉入水中……
危險大了反而小，小了反而大。跟頭總是在走過的路上摔得最多。
別 人 的 路

一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好境不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去，果然實實在在，於是便放心走下去。最後也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面兩人的腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運也是可想而知的。
……
又有一個人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是-條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。於是大踏步地走去，最後他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱。

生 命 清 單

五官科病房裡同時住進來兩位病人，都是鼻子不舒服。在等待化驗結果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行，並首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結果出來了。甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院，乙住了下來。甲的計劃表是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長江口；到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片；在哈爾濱過一個冬天；從大連坐船到廣西的北海；登上天安門；讀完莎士比亞的所有作品；力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；寫一本書。凡此種種，共27條。
他在這張生命的清單後面這么寫道：我的一生有很多夢想，有的實現了，有的由於種種原因沒有實現。現在上帝給我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最後幾年去實現還剩下的這27個夢。
當年，甲就辭掉了公司的職務，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間，他登上過天安門，去了內蒙古大草原，還在一戶牧民家裡住了一個星期。現在這位朋友正在實現他出一本書的宿願。
有一天，乙在報上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說，我真的無法想像，要不是這場病，我的生命該是多麼的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什麼是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因為在醫院時說的，去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到腦後去了。
在這個世界上，其實每個人都患有一種癌症，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多餘的東西，去實現夢想，去做自己想做的事，是因為我們認為我還會活得更久。然而也許正是這一點量上的差別，使我們的生命有了質的不同：有些人把夢想變成了現實，有些人把夢想帶進了墳墓。

找 傘

一次，一位教授對一個商人說：「上個星期，我的傘在倫敦一所教堂里被人拿走了。因為傘是朋友作為禮物送給我的，我十分珍惜，所以，我花了幾把傘的價錢登報尋找，可還是沒有找回來。」
「您的廣告是怎樣寫的?」商人問。「廣告在這兒。」教授一邊說，一邊從口袋裡掏出一張從報上剪下來的紙片。
商人接過來念道：「上星期日傍晚於教堂遺失黑色綢傘一把，如有仁人君子拾得，煩請送到布羅德街10號，當以5英磅酬謝。」
商人說：「我是常做廣告的。登廣告大有學問。您登的廣告不行，找不到傘的。我給您再寫一個廣告。如果再找不到傘，我給您買一把新的賠您!」
商人寫的廣告見報了。次日一早，教授打開屋門便大吃一驚。原來園子里已橫七豎八地躺著六七把雨傘。這些傘五顏六色，布的綢的，新的舊的，大的小的都有，都是從外面扔進來的。
教授自己的那把黑色綢傘也夾在里間。好幾把傘還拴著字條，說是沒留心拿錯了，懇請失主勿將此事聲張出去。教授把這個情況告訴了商人，商人說：「這些人還是老實的。」
你知道商人的廣告是怎麼寫的嗎?
商人的廣告是這樣寫的：
「上星期日傍晚，有人曾見某君從教堂取走雨傘一把，取傘者如不願招惹麻煩，還是將傘速速送回布羅德街10號為好。此君為誰，盡人皆知。」

20 美 金 的 價 值

這是我從一則英文故事裡讀到的：
一位爸爸下班回到家很晚了，很累並有點煩，發現他5歲的兒子靠在門旁等他。「爸，我可以問你一個問題嗎？」
「什麼問題？」「爸，你一小時可以賺多少錢？」「這與你無關，你為什麼問這個問題？」父親生氣地說。
「我只是想知道，請告訴我，你一小時賺多少錢？」小孩哀求。「假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。」
「喔」小孩低下了頭，接著又說，「爸，可以借我10美金嗎？」父親發怒了：「如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話，給我回到你的房間並上床。好好想想為什麼你會那麼自私。我每天長時間辛苦工作著， 沒時間和你玩小孩子的游戲。」
小孩安靜地回自己房並關上門。
父親坐下來還生氣。約一小時後，他平靜下來了，開始想著他可能對孩子太凶了——或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時也很少要過錢。
父親走進小孩的房：「你睡了嗎孩子？」「爸，還沒，我還醒著。」小孩回答。 「我剛剛可能對你太凶了，」父親說，「我將今天的氣都爆發出來了——這是你要的10美金。」
「爸，謝謝你。」小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。
「為什麼你已經有錢了還要？」父親生氣地說。
「因為這之前不夠，但我現在足夠了。」小孩回答，「爸，我現在有20塊錢了，我可以向你買一個小時的時間嗎？明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。」將這個故事與你所喜歡的人分享，但更重要的與你所愛的人分享這價值20美金的時間——這只是提醒辛苦工作的各位，我們不應該不花一點時間來陪那些在乎我們，關心我們的人而讓時間從手指間溜走。

多 看 了 一 眼

有一回，一位老人對我講了一個他自己的故事:
我年輕時自以為了不起，那時我打算寫本書，為了在書中加進點"地方色彩"，就利用假期出去尋找。我要在那些窮困潦倒、懶懶散散混日子的人們中找一個主人公， 我相信在那兒可以找到這種人。
一點不差，有一天我找到了這么個地方，那兒是一個荒涼破落的庄園，最令人激動的是，我想像中的那種懶散混日子的味兒也找到了—一個滿臉胡須的老人，穿著一件褐色的工作服，坐在一把椅子上為一塊馬鈴薯地鋤草，在他的身後是一間沒有油漆的小木棚。
我轉身回家，恨不得立刻就坐在打字機前。而當我繞過木棚在泥濘的路上拐彎時，又從另一個角度朝老人望了一眼，這時我下意識地突然停住了腳步。原來，從這一邊看過去，我發現老人椅邊靠著一副殘疾人的拐杖，有一條褲煺空盪盪地直垂到地面上，頓時，那位剛才我還認為是好吃懶做混日子的人物，一下子成了一個百折不撓的英雄形象了。
從那以後，我再也不敢對一個只見過一面或聊上幾句的人，輕易下判斷和做結論了。感謝上帝讓我回頭又看了一眼。

頑 石 的 啟 示

我剛嫁到這個農場時，那塊石頭就在屋子拐角。石頭樣子挺難看，直徑約有一英尺，凸出兩三英寸。
一次我全速開著割草機撞在那石頭上，碰壞了刀刃。我對丈夫說：「咱們把它挖出來行不行？」「不行，那塊石頭早就埋在那兒了。」我公公也說：「聽說底下埋得深著哪。自從內戰後你婆婆家就住在這里，誰也沒能把它給弄出來。」
就這樣，石頭留了下來。
我的孩子出生了，長大了，獨立了。我公公去世了，後來，我丈夫也去世了。
現在我審視這院子，發現院角那兒怎麼也不順眼，就因為那塊石頭，護著一堆雜草，像是綠草地上的一塊瘡疤。
我拿出鐵鍬，振奮精神，打算哪怕幹上一天，也要把石頭挖出來。誰知我剛伸手那石頭就起出來了，不過埋得一尺深，下面比上面也就寬出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然後搬到手推車上。這使我驚愕不已，那石頭屹立在地上時間之長超過人們的記憶，每人都堅信前輩人曾試圖挪動它，但都無可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深。人們就覺得它不可動搖。
那石頭給了我啟迪，我反倒不忍把它扔掉。我將它放在院中的醒目處，並在周圍種了一圈長春花。在我這片小風景地中，它提醒人們：阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
應該算吧