天門市實驗高級中學

㈠ 天門實驗高中怎樣

本人當年就是天門實驗高中學生 學校抓的很緊 管理很嚴 本人屬於懶惰加無聊類型 在這學校上了以後還勉強考過了2本線. 希望能幫助到你吧 當時沒選天門高中是因為家裡說那邊管理松一點..... 現在我已經大學畢業了 所以現在的情況也不是太了解 建議你去學校自己看看~

㈡ 天門高中和實驗高中的分數線是多少

天中556實高524
市政府為什麼不讓天中與實高對等同錄,展開競爭?是不願讓天門的高考重新走向輝煌,還是天中有他們的利益所在,而故意偏袒天中呢?????????

㈢ 湖北省天門實驗高級中學的師資力量

學校226名科任教師全來部具有本科學自歷，其中特級教師4名，高級教師108名；國家級優秀教師3人，省級先進教師6人，2人獲曾憲梓教育基金獎，1人獲全省教育科研100強個人獎；國家級骨幹教師1人，省市級學科帶頭人和骨幹教師49人；國家級教學專業學會會員11人，省級教學專業學會會員23人。師德承諾制和工作目標責任制的實施以及參與EEPO（有效教育）活動，教師整體素質不斷提高。1999年來，教師中有83人次在省、市優質課、優秀論文競賽中獲獎，330多篇教育、教學論文在專業報刊發表，36項教科研成果獲省、市科技進步獎。全國「三八」紅旗手、國家二級心理咨詢師、特級教師劉秋香被湖北省人民政府表彰為「有突出貢獻的中青年專家」。2007－2008年有3名教師在全省教學比武中獲一等獎，6人次獲二等獎。其中青年教師梁進芳和青年教師黃容霞分別獲全省教學比武高中數學科、化學科一等獎。這是天門市近10年來在省級教學比武中獲得的最高獎勵。

㈣ 天門市實驗高中有新生免費政策嗎

天門市實驗高中有新生免費政策。天門市實驗高中錄取的新生如果是精準扶貧戶或者是有扶貧手冊，可以免收學雜費，在入學報到時帶上戶口本，身份證和扶貧手冊，到學校資助辦辦理免學雜費手續。

㈤ 天門市實驗高級中學高三各年級班主任

一、班主任要做好引導工作，幫助學生糾正錯誤的思想和認識對於高三學生，有不少人存在偏科現象，特別是經歷幾次調研考試後，個別學科成績始終不理想，多數人就會放棄這門學科，這是高考一大忌。怎樣才能使學生主動去迎接高考？首先是幫助學生糾正思想上的錯誤認識，班主任應給學生講一些打氣鼓勁的事例，給學生分析沖刺階段復習的作用；其次是協調科任教師，讓教師從課堂教學上入手，多角度多側面指導學生的學習生活，培養學生的高考情結。二、班主任要做好疏導工作，幫助學生樹立自信心高三的學生經歷十多次大型模擬考試後，部分學生精神受到很大考驗。因而會出現急噪、焦慮等所謂的考前浮躁心理綜合症。這種症狀起因是學生對自己的高考渺茫，覺得沒有多少勝算的把握，也就是說學生對自己高考前景失去了信心，甚至自暴自棄。其具體表現為：課堂上容易走神、分心、發呆，自習時間不知道干什麼事，想做事又找不到頭緒，不做心中又發慌，考試成績成了嚴重的思維障礙對象。這時班主任老師就應明察秋毫，一方面要利用閑暇時間做工作，通過個人對話、小組談話，幫學生樹立自信心，檢查學生制定具體的復習計劃的實施情況。同時，引導學生學會凈化大腦，靜下心來，厚積薄發，敢於競爭；再者還要協調科任教師注意課堂上學生表現，及時調控課堂教學節奏，引導學生集中注意力；在自習課中引導學生做一些有針對性的進行性訓練，使其在沖刺復習過程中充實、有序。三、當好協調員，配合課任教師組織教學高三學生在強大的學習壓力下，肝火重，脾氣燥，和教師、家長、同學們可能有隔閡出現。班主任必須充當好協調員的角色，起著潤滑油的作用。一是協調好科任教師之間的關系。召開好課任教師會，制定本班沖刺復習計劃，分析學生總體狀況，通過交流，讓課任教師對本班學生有較詳實的了解；要強調班級的整體性，要有效克服科任教師之間各自為政的思想和傾向，避免內耗，號召大家要心往一處想，勁往一處使，為了整體利益，即便個人作出一點犧牲也無妨。特別是班主任要作出表率，不要自己去搶時間、搶地盤；二是要協調好師生關系。和諧的師生關系可以營造一種同舟共濟的氛圍，從而使教師教得高興，學生學得盡心。四、做好宣傳鼓勵工作，最大限度開發學生潛能班主任要及時洞察學生的思想、情緒變化，不斷加強勵志和挫折教育。理想和志向對於一個人的成長至關重要。由於對成功的渴望極其迫切，高三學生對挫折的承受能力非常薄弱。哪怕學習中遇到的一個小小的問題，考試中的一次意外失誤，都可能使學生放大挫折和痛苦，並導致惡性循環的產生，要用主題班會的形式，創造性地開展挫折教育，使學生認識到：挫折是生命的基本形態，人類便是在一次次的挫折中取得經驗教訓，一步步走向成熟和成功的；挫折能夠豐富我們的人生，錘煉我們的意志，從而激勵學生正確地面對挫折，將挫折變成進步的台階。今天有不行，明天才會更行。五、班主任應該成為高考指導專家高三復習一般分為三個輪次。第一輪復習中，指導學生抓牢基礎知識，對復習內容及時歸納、總結，理清解題思路，養成良好的解題習慣，掌握科學的解題方法和技巧。學會把學到的理論知識用到實際運用中去；第二輪復習，指導學生對知識進行整合，開展學習方法指導。學會用幾個知識點結合起來解決問題，學會一題多變一題多解；第三輪復習時一方面幫學生回歸書本，讓學生全面系統把握知識的同時能多角度多側面理解知識的應用，另一方面幫助學生擴大解題思路，多對他們進行思維方法指導，幫助他們建立學習檔案，將學習中遇到的好題、難題、錯題記錄下來，供學習研究。高三班級管理的方法不一，形式不同。班主任除了辛勤的工作外，還應愛惜自己的身體，以求來年迎來豐收的果實。

㈥ 2016年湖北省天門市實驗高級中學過一本線的有多少

楊旭以總分674分榮獲全市理科應屆第三名！
重點本科上線319人！超額完成市布任務100多人。（三年前中考全市前1000名，只有48人進入我校就讀；三年後高考全市前1000名，我校佔三分之一。）
理科600分以上23人！
本科上線1008人，上線率85%！
楊旭榮獲全市理科數學第一名（146分）！
彭嘉豪榮獲全市理科數學第三名（141分）！
劉新卓榮獲全市英語第五名（144分）！
方晗榮獲全市體育類考生第二名！
曾芷嫣榮獲全市藝術類考生第二名！
18人次榮獲全市單科前十名！
空軍、海軍、國航飛行員6人！
本屆優錄班一本上線52人，上線率95%。

㈦ 湖北省天門市實驗高中屬於哪條街道

湖北省天門市實驗高中屬於天門市陸羽大道東，具體地址為天門市城區陸羽大道東1號。

天門市簡介：

天門，古稱竟陵，為湖北省17個省轄市之一、武漢城市圈成員，已有2000多年建城史。位於湖北省中部、江漢平原北部，北抵大洪山，南依漢江，西靠荊宜，東臨武漢。天門是「茶聖」陸羽故里，中國蒸菜文化，世界茶文化的發源地，天門自古被譽為「三鄉寶地」。

㈧ 荊門外校和天門實驗高中哪個好

應該是天門實驗高中比較好
祝心想事成
開心快樂。

㈨ 天門有幾個高中

截止2020年有所高中。

天門市境內高級中學名單：

湖北省天門中學、湖北省天門實驗高級中學、天門杭州華泰中學（高中部）、天門市竟陵高級中學、天門市高中復讀中心、湖北省天門外國語學校（高中部）、天門市皂市高級中學、湖北省天門市盧市高級中學、天門市干驛高級中學、天門市張港高級中學、天門東方高級中學、天門市九真中學、天門市岳口高級中學、天門市江漢學校（高中部）、五華山中學天門市漁薪高級中學

1、湖北省天門中學

湖北省天門中學是一所享譽全國的省級示範性高中，始建於1912年，坐落在茶聖陸羽故里——湖北省天門市竟陵鍾惺大道，是湖北省園林式學校、省級示範中學、全國教育系統先進集體、全國精神文明建設工作先進單位。2012年迎來百年華誕。

2、湖北省天門實驗高級中學

湖北省天門實驗高級中學坐落在天門東湖北岸的一所全日制市級示範中學。現為全國中小學信息技術道德教育實驗學校、全國群眾體育先進單位、中國西部地區顧問工作先進單位、全省最佳文明單位、省「教育科研50強」單位、省綜合治理先進單位、省安全文明學校、

省思想政治工作先進單位、省現代教育技術實驗學校和省依法治校示範校，屬北京師范大學現代中小學遠程教育示範學校和武漢大學、中國地質大學（武漢）、武漢理工大學、華中師范大學、湖北大學，武漢科技大學等院校的「優質生源基地」。

3、天門市竟陵高級中學

天門市竟陵高級中學創建於1956年，是天門市市級示範高中。坐落在竟陵城北茶聖陸羽故里、明朝嘉靖年間的儒學舊址上，南際文學泉之甘醴，北枕陸羽廣場之蒼翠。

1959年3月，改校名為天門縣城東中學，同年秋，天門縣第二十八中學撤銷，兩個班的學生並入該校。一、二年級各六個班，三年級兩個班，全校共十四個班，學生734人，教職工34人。

4、天門市皂市高級中學

為拓展素質教育新路，充分挖掘和利用先進的教育資源，學校率先與北大附中建立夥伴關系。以北大附中遠程教育網為主要輸出平台，通過衛星、互聯網、光碟三網合一的遠程教育體系，開辦了天門市第一所「北大附中遠程教育合作學校」。

學生可以與北大附中的師生進行面對面的交流，教師可以充分利用北大附中優秀的教學資源。做到了信息互通、資源共享，為學校教育質量更上一層樓提供了更為廣闊的空間。

5、天門市張港高級中學

張港中學始建於1946年，佔地5萬多平方米，建築面積3萬多平方米，綠化率達60%。五十四個春秋，五十四個輝煌。張港中學在奮斗中創造，在創造中奮斗。1986、1977年天門高中教育工作會議兩度在港中召開。

從1985年起，連續十多年被評為全省招飛先進工作單位，連年被市委市政府授以優秀教育單位榮譽稱號。恢復高考制度以來，港中五育並舉，文理並茂，已向全國各類學校輸送了4000多名合格新生，為社會主義現代化建設培養了上萬名優秀人才。