中學生班會主題
20個優秀主題班會教案集主題1：走進經典，擁有一顆感恩的心……下載地址：回
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剛才我答試了，能下
Ⅱ 求中學生班會主題
動漫主題，我不相信你們班沒有人看過動漫、、
我們上周班會就是這個主題，老師接受了，這也是一種很新潮的東西，同學積極性應該會很高的、=、
Ⅲ 中學生開班會主題能是什麼
青春的旋律[主題班會範文]
一、整體構思：
相對於較嚴肅的主題班會而言，「青春的旋律」應是一個展現同學們青春風采，促使學生感悟青春、珍惜青春的寓教於樂的班會，且藉此增強班級凝聚力。
二、籌劃步驟：
1．開學初將若干班會主題通知班委會成員，分工負責相應主題。
2．確定主持人，做好策劃工作，搜集相關材料，准備節目稿件。
3．發動同學，確定班歌，排練節目。
4．召開班委會，明確班會分工。
三、分工安排：
班會策劃及主持人：
班會宣傳布置：
班會衛生負責：
班會音樂伴奏：
四、班會過程：
1．開場白：
各位老師、各位同學，大家好！印刷五班主題班會：「青春的旋律」現在開始。
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途。青春，是人行的黃金時代，但它並不是對七彩誘惑的刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人，而心智的成長，源於我們對生活的正確感悟，源於歷史、現實在我們心中的積淀與內化。
每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞；有的徒有傷感，慨嘆命運；有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。青春的差別在於是否肯對心靈有所承諾，在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
那麼，年輕的你到底應該怎樣把握青春？你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢？2。節目1：音樂劇《我被青春撞了一下腰》
演出同學：XXX XXX XXX XXX XXX XXX等。
場景展示：一男生扮演武俠迷，一女生扮演追星族，其情節串聯及人物內心活動旁白或演唱歌曲的形式完成。
節目內涵：青春誤區之一是盲目的偶像崇拜，本節目以輕快幽默的音樂形式道出了年輕人執迷不捂之可笑及幡然醒悟之可愛。作為第一個節目，以吸引全場觀眾、並引起共鳴為重，因此對時下中學生頗為熟悉的流行歌曲進行大膽「篡改」，使節目輕松、愉悅，於歡笑中頓捂青春旋律的譜寫應是高昂的而非低沉的。
3．節目2：相聲《夜車族》 表演者：XXX、XXX
節目內涵：青春的主旋律是如飢似渴的求知，但學業的日益加重使許多同學的作息表發生的變化，晚上秉燭夜讀，課上低頭「沉思」。只有科學地學習才會讓青春亮麗，本節目以相聲的形式，描述了一位慣於「開夜車」的小迷糊糊塗又可笑的生活。
4．節目3：配樂朗誦《別說你很累》 表演者：XXX
節目內涵：青春就整個人生而言似乎太短智；但經歷青春時，也會有許多苦不堪言的累，這時只有對自己說：「不累，不累，前面的路才會柳暗花明又一村」。《別說你很累》是一篇學生作文，正是中學生言中學生之感，由朗誦較好的XXX同學朗誦，配以輕音樂，讓全班同學感悟到：
「因為你是中學生，中學生正在走向成熟。告別幼稚邁向成熟，正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。
朋友別說你已經很累，對於未來的日子，你正站在新的起跑線上??對以往說一聲「珍重」，然後輕裝前進，去創造一個屬於你的嶄新輝煌！」
5．節目4：短劇《相約20009》
場景展示：2009年的秋天，幾位高中好友在公園偶然相遇了，他們興奮地聊起了往昔和現在，通過他們的敘述，我們知道了許多印刷五班同學們的故事。
演出同學：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等。
節目內涵：要想青春不累，只有用理想來自我激勵。若干年後，XXX班的同學們會是什麼樣子呢？讓同學們滿懷好奇心，穿越時空隧道去一探究竟，可以舊大家在歡聲笑語中揣摩未來。該劇由XXX同學撰稿，其中許多同學的未來描述並非隨意杜撰，而是針對目前各位同學的愛好及夢想而設計，讓大家看到：不老的青春和永遠的團結不會因時空而變。
6．節目：現代舞
場景展示：XXX班的「青春美少女」組合，跳出XXX班的青春旋律！
演出同學：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
節目內涵：該節目將觀眾由想像拉回到現實，現在這青春是絢麗的??年輕人生命的篝火在此轟轟烈烈地燃燒，年輕人奔放的激情此刻化為奪目的彩虹。為拉近舞蹈者與同學們的距離，將整台班會推向高潮，舞蹈中，由舞蹈者向觀眾撒放糖果和彩紙，因為，舞蹈是美的，一如青春，而青春是印刷五班的主旋律。
7．節目6：集體合唱班歌《訂做一個天堂》
節目內涵：隨著節目的漸趨高潮，節目亦漸趨尾聲，此時以全班合唱班歌的形式無疑是給整台班會劃上一個圓滿的句號。班歌《訂做一個天堂》節奏舒緩，歌詞健康，且能充分表達同學們的心願：
「用我的愛，來訂做一個天堂；用我的心，來打造一個理想，用你的夢和我所有的希望，那兒就是我的天堂，我的家。」
自班歌確定後，同學們曾在課余操練過，此時合唱自不比平常，因為大家心都在青春潮中激盪！
8．結束語：
在全班同學的歌聲中，主持人致結束語：
面對浩翰的大海，面對無際的蒼穹，
面對未來世界，面對無量輝煌，
朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬歲！
五、反饋紀實：
這次班會給所有與會者以深刻印象。在持續一小時的活動中，氣氛熱烈，笑語不斷，表演者認真出色地表演，同學們積極熱情地參與，都能讓人感受到他們火熱的青春。我想「貼近學生實際，反映學生生活，全員參與」是班會成功的重要因素。有許多同學在會後的隨筆本中談到了班會感受，如XXX同學平時寡言少語，是位安靜得不得了的姑娘，她說：「班會讓我看到了XXX班的美好，盡管我不會什麼節目，但我會用心去鼓掌，用激情去唱班歌，我覺得XXX班的明天會更好。」
這次班會，亦讓我看到班幹部們的成長，策劃、組織等工作反映出他們的創造力和工作才能，我想，只要給孩子們足夠的天空，他們一定會任意飛翔！
一學期來，通過系列主題班會場的開展，我感到XXX班的班幹部們工作能力及工作熱情都有了很大提高，且整個班級的凝聚力大為增強。班會的確是進行德育工作的好切入口。
Ⅳ 初中生主題班會的主題
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形式，及至學生的健康成長，都起著重要作用。
那麼，怎樣確事實上主題班會的主題呢？下面結合自己的教育實踐，談談個人的看法：
第一， 根據學生的學習生活、思想動態確定班會主題。
班主任要及時了解學生的學習生活情況和思想動態，以確定一些帶有普遍性的東西，開展主題班會活動，適時地幫助學生廓清是非，提高認識。
98級新高一剛開學時，大家都不大熟悉，班級工作不好開展。為了讓大家盡快融入這個新的集體，我主持召開了一個"相約98"主題班會。班會讓那英的"相約98"的歌聲貫穿始終，輕松而富有詩意。同學們自我介紹，暢談加入新集體的感受和願望，氣氛十分融洽、熱烈。
開學不久，我發現，農村學生與城市學生在交往中存在著隔閡。這種現象不利於班級建設。為了消除隔閡，我策劃了一個主題班會。班會分兩步進行。第一步叫"走向城市"，讓農村學生利用星期天到街上走走，感受一下城市生活；班會課上，城市學生介紹城市，農村學生談對聲調的感受和看法。第二步叫"走進鄉村"，讓沒到過農村的城市學生到鄉下轉轉，了解一下農村生活；班會課上，農村學生介紹農村，城市學生談對農村的感受和看法。我最後總結道：讓鄉村純朴清新的空氣吹進城市的高樓，讓城市現代文明的潮流浸潤鄉村的田野！我們要用我們的努力，把鄉村建設得像城市一樣繁華，把城市治理得像鄉村一樣清純！
另外像"優生與後進生的對話"、"考試過後話考試"等也是較好的主題。
第二， 根據節令、紀念日確定班會主題。元旦到來之前，同學互贈賀卡成風。在此風正濃時，我在班會上開展了"新年將到話賀卡"活動。同學們談感受、談思考，冷靜思索、辯證分析、正確對待，最後形成了"傳遞友情可嘉，顯富比闊不好"的共識。
母親節那天，我們開展了"讓我們記住母親的生日"主題班會活動。在事先不布置的情況下，突然襲擊，讓全班同學逐一說出母親的生日。結果絕大多數同學說不上來。然後，請能記住母親生日的同學談對母親的感情，再請記不住母親生日的同學談此時的心情。不少同學悔愧交加，以至淚流滿面。這是一次效果很好的親情教育。
三，根據時事確定班會主題。
四、根據學生的思想動態確定班會主題。
總而言之，班會課主題的確立要做到貼近學生、貼近生活、貼近時代，能夠引起學生共鳴，有利於引導學生成長。只要肯動腦筋，用心策劃，班會課會成為學生終身難忘的一課！
Ⅳ 中學生的班會主題 要什麼好有興趣的
《第一篇》
「我在哪裡？」，「我從哪裡來？」，「該往哪裡去？」，「該怎樣做」，我覺的這四句話總概了一名學生幹部由自我認識到工作能力提升的過程，要做到一名優秀的學生幹部，應當首先時刻記住這四句話。
我在哪裡？
作為一名學生幹部，我認為學生幹部是學生管理的橋梁，學生幹部的素質和工作能力直接影響著學校對學生的管理工作。學生在競選學生幹部時，就應該很明白自己所競選的職位，也要根據自身情況和興趣愛好去競選合適的幹部職位。在成為一名學生幹部後，就更應該明白自己的職位是做什麼的，應想著怎樣提高自己的工作能力來做好這個工作。所以自我認識首先是做好一名優秀幹部應具備的基本素質。
我從哪裡來？
「國家幹部來之群眾，服務於群眾」這句話我們再熟悉不過了，同樣可說「學生幹部來之學生，服務於學生」。學生幹部是學生們選出來認為能勝任此職位的優秀學生，就應該不負眾望要為廣大學生服務。學生幹部是沒有任何行政權力的"幹部",在實際工作過程中,沒有任何權力強制其他同學去做一件事情,主要是靠自身的影響力和感召力.培養廣泛的影響力和感召力.也可以說,一個學生幹部要注意培養自己的個人魅力.在學校里,我們經常可以看到一些學生幹部在同學中享有崇高的威信,威信的樹立,源於他們自身的優良品德,公正、無私、勇於奉獻、敢於承擔責任等等.學生幹部往往處於一個比較引人注目的位置,一言一行都有可能對周圍同學產生影響,所犯的任何一個微笑錯誤都有可能被放大,所以一個學生幹部一定要慎言慎行,嚴於律己.
該往哪裡去？
明白了自己「我在哪裡」和「我從哪裡來」後，就要想著「該往哪裡去了。」要做到一名優秀學生幹部，就應該知道職位工作該往的地方。比如，學生部就應該去注意和調查學生們的學生情況，根據學生們的學生情況來搞一些提高學生學習積極性和調節學習緊張的活動。我認為比較能和廣大學生群眾尤其是貧困生相聯系的工作職位是勤工助學中心，因為勤工助學中心的工作跟我院貧困生的利益密切相關，所以我認為要做好一名勤工助學中心的幹部，應該去關注和調查貧困生的生活情況，並經常地聽取廣大學生群眾的意見，這樣才能更好服務學生群眾。還有，要做為一名優秀學生幹部，在向學生群眾和老師調查情況和聽取意見時，應該要虛心和耐心，不要嫌麻煩和以工作忙或學生忙為借口來推託。
該怎樣做？
「該怎樣做」是做好一名優秀學生幹部最主要的問題。我就這個問題重點說說我的觀點。首先要有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對於我自己來說，由於諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。其次要加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。古人有"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"，第三要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自製能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說「好事多磨」，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質，堅持不屈不撓的面對困難的作風。第五，一個優秀的學生幹部一定要樹立良好的團隊儀式。團隊是取勝的關鍵，一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團」，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協作是只為了達到不同的目標而相互協調。我們學生幹部必須明確這一點，團結一切可以團結的人，才能更好的開展工作在學生工作中，任何一項活動的開展或一項工作的進行，都是一個整合利用資源的過程，需要團隊中的每一個人各司其職，各盡其能，這樣工作才能高效有序進行，而一旦這種和諧統一的氛圍遭到破壞，就會影響工作的正常進行。一個學生幹部一定要有團隊意識，要把個人目標自覺融入到團隊目標中去，在實現團隊目標的過程中體現出自己的價值。一個學生幹部要任人唯賢，在團隊中創造出積極向上的氛圍，要一切從大局出發，當好團隊的潤滑劑。樹立團隊意識的同時，也要有雙贏意識，在這樣一個充滿競爭的時代，謀求雙贏有利於雙方利益的最大化，有利於合作的進行。謀求雙贏有利於促進與其他團隊或團隊內其他人的合作，能夠有效的促進大目標的實現。團隊意識的培養，除了個人自覺以外，我認為，各種各樣的團隊活動都有利於團隊意識的培養。最後，一個優秀的學生幹部也應當有良好的學習成績。學生幹部首先是一個學生，學生以學習為最大責任。學生幹部忙於工作的同時，決不能忽視學習，要把學習放在第一位。良好的學習成績，不但有利於學生工作的開展，更有利於自身的發展。在我院，很多學生幹部就是忽視了這一點，把工作放到第一位，而忽視了對專業課學習，到最後不但未能把工作做好，還影響了學習。一個優秀的學生幹部是能夠處理好學習和工作的時間的，而且還能夠「雙優」。
要做一個好的中學人幹部就要清楚的知道「我在哪裡？」，「我從哪裡來？」，「該往哪裡去？」，「該怎樣做」努力做好自己應該做的，跟同學們一起進步
《第2篇》
我認為，做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇於進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀的對待它，正所謂「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我總能認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鍾學好了，課後就不會再有「吃不消」的感覺了。當然，課後的復習也不能放鬆，在復習的時候，我一般按照先難後易的方法去背誦，認真地把當天所學的功課復習好，這樣到考試的時候就不用再「背水一戰」了。
當然，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱的現象我堅決制止。在「手拉手、一幫一」的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌！
學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘，我還適當的發展我的特長，我並不把這些特長學習看成是一項負擔，而是看做一種放鬆，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恆，因為我知道如果半途而廢就不能學好特長，所以每次我都能堅持練習，有「愚公移山」的恆心！而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來！在學習勞累之後，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學期下來，學特長竟提高了我的學習成績，所以說特長對於學習有百利而無一害。
當然，我並不是最優秀的，場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以後繼續努力，期待著下學期「文明中學生」的名單上也有你！
《第3篇》
做一名合格的中學生
常言道,」一分耕耘,一分收獲.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得. 是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」；卡來而更激勵我們：「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，不肯付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂「黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。」就是這個道理。 同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧！
Ⅵ 中學生主題班會題目
弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起
同學們、老師們，早上好，今天講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。
在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
在雅典奧運會上中國軍團收獲了32枚金牌，躋身第一集團，固然可喜可賀，但更令人敬佩的是，他們向全世界充分展示了精誠團結、奮勇拼搏的民族精神。
從古到今，中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說，首先要做「改陋習、樹新風」的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
見到老師要問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善於捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承並發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課後，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽台上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂採摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神，展示中華民族的風采，其實很簡單，只要從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拚搏,打好一切基礎，長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
Ⅶ 初中主題班會設計
《初一（16）班------我們的大家庭》主題班會
教師：林福英
主題班會的目的：
通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。
主題班會活動准備：
1、提前安排主持人，布置活動步驟。
2、提前安排參加活動和講故事的同學。
3、課前在黑板上寫上 「初一（16）班------我們的大家庭」；
布置好班級的桌椅的擺放。
主題班會的過程：
（一）、宣布班會開始：
1、班主任：一滴水，只有放進大海才不會乾涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到「集體的凝聚力」是多麼的重要。
下面就請陳鳳敏、陳明俊兩名同學來主持這節班會課。
陳鳳敏：現在我宣布：初一（16）班主題班會開始；
陳明俊：請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領導、老師。
陳鳳敏：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印像。
（二）、小小故事會
活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。
活動過程：
故事一： 【一滴小水珠】
學生 ________： 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：「小水珠，快回來，太陽會把你曬乾的！」小水珠滿不在乎地回答：「媽媽，我再玩會，這兒太美了……」
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
提出問題：
主持人陳明俊：為什麼小水珠離開大海的懷抱後，會馬上消失？
主持人陳鳳敏：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎麼辦？
分析：小水珠的力量單薄，無法抵禦強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。那裡有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵禦太陽光，所以沒有那麼容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他*的關系一樣呢？
故事二：【 天堂和地獄】
有一個天真的孩子不知天堂和地獄為何物，便去請教一位哲學家。於盡，哲學家把孩子領到一個地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐著一群老者，他們在用很長很長的勺子十分費力地從池子中舀湯喝，盡管空氣中飄盪著湯的鮮美味道，這些老者卻長得瘦骨嶙峋。哲學家告訴孩子，這就是地獄。
緊接著，孩子又跟著哲學家來到另一個地方。同樣闊大的池子，同樣的湯，同樣長長的勺子，不同的是這些老者，在用長勺給對面的老者舀湯喝的同時，也喝到了對方送過來的湯。小孩子發現這些老者們，個個紅光滿面，神采飛揚。小孩子若有所恩地說，「我知道了，這里就是天堂o』
同樣的池子，同樣的湯，同樣的人，但天皇與地獄中的景象卻形成了天壤之別，這二者究竟不同在哪裡呢?
（三）活動一：【「眾志成城」游戲 】
活動目的：體驗「團結就是力量」。
活動過程：在班級地上劃2-3個一米見方的正方形(大小可根據具體情況調整)。將全班同學分成2-3組進行游戲。游戲規則是每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。這個游戲目的在於培養同學們通力合作的精神，使他們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。
活動二：【「沖出包圍圈」游戲。 】：
活動目的：為班集體添磚加瓦。
活動過程：將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰，突圍隊員先站在圈內，然後可以採用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協力阻擋該突圍者闖出。一分鍾以後，換過其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。
組織學生討論以下問題：
在游戲中……
1．包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什麼會失敗?
2．突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什麼會失敗?
3．包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結的重要?
4．突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰容易嗎?
5．班集體的團結重要嗎?
6．我們班的同學是否團結?怎樣才能促進我們班級的團結?
班集體的是怎樣形成的？有哪些行為規范？
（四）總結：
1、 班主任：
集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多麼大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。
Ⅷ 適合初中生的主題班會有哪些
常見的主題班會形式有以下幾種：
（一）論理式主題班會
這種班會主要是對問題進行論證和闡述，以統一、提高學生認識。如：「青春的價
值是什麼？」,「人才成材百例的思考」,「班級軼事面面觀」,「友誼與事業」的主題班
會就可以採用這種形式。論理式班會有多種樣式，如：直接論理、辯論明理、研討識理
等。論理式班會目的很明確，要把「理」說透，使學生信服，所以要求論證有據，內容
翔實，邏輯嚴密。
（二）交流式主題班會
這種主題班會主要是學生間相互學習和借鑒，也可請校外的人物與學生交流。如：
「學習經驗交流會」,「愛因斯坦和他的相對論」,「生活教育了我」的主題班會就可以
採用這種形式。交流式班會要創造一種和諧、融合的氣氛，引發學生對所交流的經驗的
欽佩和贊賞之情。
（三）文藝型主題班會
文藝型的主題班會是通過班級文藝表演形式進行的。具體形式有：講故事、唱歌跳
舞、詩歌朗誦、相聲、猜謎等，其它文藝表演，也可以是繪畫、書法、攝影等。如：以
「祖國，您好」為主題的國慶文藝演出、以「筆下走龍蛇、丹青繪宏圖」為主題的書畫
表演、「向著更高、更強、更快」的班級運動會等等。這種形式的主題班會是學生展示
才能、發揮創造性的好機會；也是引導學生自我教育的好機會；還是培養學生組織能力
的好機會。它可以活躍氣氛，寓教於樂，使學生受到情感上的激勵和熏陶，所以很受學
生歡迎。班主任要盡量使多數學生都有「機會」，即使沒有文藝表演能力的人，也讓他
們有「活動」的餘地，能夠各得其所，興致勃勃。
（四）競賽式主題班會
這種形式的主題班會是針對學生競爭心理、好勝心理所採用的一種活動形式，在
「兩軍」對壘中，融入哲理性、知識性,或判斷社會熱點問題的是非性。競賽內容有知識
性的競賽，判斷是非的競賽，某種能力的競賽等。如：「我和ABC交朋友」的趣味英語
競賽,「我在2001年」的演講比賽,「漫遊智力世界」的學科智力競賽。這種形式的班
會，容易形成熱烈的氣氛。但准備不足又會偏離主題。組織這種班會，班主任要確定和
選准競賽對手，使其有代表性，以使學生關注它的勝敗。同時，要動員和選派平時不太
活躍的學生或比較不大關心集體的學生做競賽的主角，特別要注意在准備過程中，要廣
泛發動學生參與，發動得越廣泛，關注競賽成敗的越多，效果也越好。
（五）紀念性主題班會
紀念性的主題班會主要指對歷史事件和名人的紀念，對重大節日、傳統節日的慶祝
等。它往往與社會的紀念活動、慶祝活動合拍。如：以「老師，您辛苦了」為主題的教
師節頌教師班會、以「送舊迎新慶元旦」為主題的元旦文藝聯歡班會。這種班會容易造
成氣氛，但也容易走過場。所以，班主任要把紀念什麼、慶祝什麼、同教育什麼結合起
來，尋找最佳的結合點，使學生在熟悉的紀念日、慶祝日里，得到新的東西，受到進一
步的教育。要注意紀念性班會教育效果的延伸，不要紀念日一過，班會上所得到的也就
消失殆盡。
Ⅸ 中學生主題班會
知榮辱，樹新風中隊主題活動
活動目的：
1、 通過活動使學生懂得榮辱的重要性。
2、 懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式：文藝匯報演出
活動准備：製作頭飾，小品排演，收集有關資料。
活動過程：
1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大幹部群眾，特別是青少年樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀。
2:「八榮八恥」涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。
1：下面請李恩哲同學來做一段演講。
2：聽了他的演講，我感觸頗多。
1：是啊！「八榮八恥」，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；不僅體現了社會主義基本道德規范的本質要求，也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。
2：同學們！你們知道八榮八恥是什麼嗎？讓 給我們介紹一下！
1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。
2：你說得對！八榮八恥」論述所主張的是一種「人同此心，心同此理」的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。
1：「八榮八恥」展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，「八榮八恥」在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現
2：現在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。
1：現在大家應該都了解了八榮八恥。
2：八榮八恥的根本是什麼呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
1：請聽這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽鹼戰斗到生命最後一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下
2：曾經有人說過"我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，並把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的"
1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
1：最後讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
回答者：永遠的蝶戀花 - 見習魔法師 二級 4-10 21:07
知榮辱，樹新風中隊主題活動
活動目的：
1、 通過活動使學生懂得榮辱的重要性。
2、 懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式：文藝匯報演出
活動准備：製作頭飾，小品排演，收集有關資料。
活動過程：
1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大幹部群眾，特別是青少年樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀。
2:「八榮八恥」涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。
1：下面請李恩哲同學來做一段演講。
2：聽了他的演講，我感觸頗多。
1：是啊！「八榮八恥」，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；不僅體現了社會主義基本道德規范的本質要求，也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。
2：同學們！你們知道八榮八恥是什麼嗎？讓 給我們介紹一下！
1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。
2：你說得對！八榮八恥」論述所主張的是一種「人同此心，心同此理」的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。
1：「八榮八恥」展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，「八榮八恥」在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現
2：現在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。
1：現在大家應該都了解了八榮八恥。
2：八榮八恥的根本是什麼呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
1：請聽這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽鹼戰斗到生命最後一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下
2：曾經有人說過"我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，並把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的"
1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
1：最後讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
Ⅹ 中學生班會主題有什麼的
遠離毒品 珍愛生命 ， 遵守交通規則 注意自身安全 ， 誠信做人 守信做事 ， 遵法守紀 以身作則 弘揚中華美德 牢記母親深情 （母親節的時候）
其實有很多 根據你們現在的自身情況 可以很靈活
班會就是給大家一個思想認識 具體情況 具體安排
沒有特別的要求 只要思想健康 積極向上
希望 你們班 成績蒸蒸日上 越來越好