校園的春天真美呀

A. 春天到了,校園里可美了.仔細觀寫一段話來贊美春天的校園寫話必需回答真的答案

春天的校園

當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，彷彿跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鑽，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出「呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。
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B. 校園里的春天真美啊！ 寫一段話 三個成語以上)

校園里的春天來真美啊,小草兒吐露嫩芽源,一片片的,三五成群的學生坐在上上面,有的在看書,有的在讀報,嚴謹中透著幾分休閑,一排愜意的感覺;看圖書館前那片鮮花,千姿百態,各吐芬芳,一展春的風采;更喜歡綠蔭道兩旁的銀杏樹,一片一片的,就像成群的蝴蝶在翩然起舞.我愛我的校園,尤其喜歡她的朝氣蓬勃.

C. 校園的春天真美啊用上3個成語

清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照在我們美麗的校園，同學們背著書包來到學校。在校門口，隨著一聲聲「校長早，老師早，同學早」的親切問候，大家心情愉快地走進各自的教室，緊張而豐富多彩的校園生活開始了。
對於校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
在大課間活動中，靜寂的校園里立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語，大家的活動內容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳繩；有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在託管班中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧！放學後，操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學駐足觀看。
我在這所小學中，既增長了許多知識，又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了，還有一年就要離開這所學校了，我真捨不得，捨不得這里的花花草草，更捨不得我親愛的老師和同學們！

D. 春天的校園真美啊這句話應該用怎樣的語氣來讀

這句話應該用飽含深情的語氣來讀，讀出內心的欣喜和幸福。

E. 春天的校園真美。改為比喻句

天來了！春天真美！你看那萬紫千紅的花開了，燕子飛回來了，麥苗醒過來了。這一切不都是春天美的特徵嗎？
那些碎花呀！像小星星一樣一閃一閃的眨著眼睛呢！油菜花開的光燦的，想一大堆金子一樣，發出萬道金光。燕子從南方飛回來了，它累了，停在電線上唧唧喳喳的叫，好像在說：「春天真美！春天真美！」麥苗像一塊綠色的大地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風中搖著小手向人們打招呼。桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發出一陣陣清香，逗引著蜜蜂來采蜜，為春天增加了樂趣。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體縫成了一塊綠色的大地毯。啊，好美！柳樹在河之邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：「春天真美！春天真美！」樹木發芽了，那嫩芽像一個個調皮的小腦袋看著四周裝扮的花花草草的春天。

F. 寫話，春天來了，我們的校園真美呀

春天來了，校園里百花盛開，到處開滿了各種各樣美麗的鮮花，有粉紅的桃花，有白白的水仙花，還有大紅的玫瑰花。鮮艷的五星紅旗在花的簇擁下飄來飄去，真美啊!春天的校園真像是一幅美麗的畫。