我最熟悉的校園

㈠ 填空開學了，我們又回到了熟悉的校園，仍然是什麼，仍然是什麼，仍然是什麼，一切和以

仍然是熟悉的同學，仍然是熟悉的老師，仍然是熟悉的教室，一切和以往沒有什麼變化。

㈡ 漫步在熟悉的校園，回想著六年的學習生活，我們的心久久不能平靜。六年，一晃而過，時光易逝啊，真是___，_

漫步在熟悉的校園，回想著六年的學習生活，心裡久久不息能平靜。六專年，一晃而過，時光易逝屬啊，真是（日月如梭，光陰似箭）。六年中，我們一起學習，一起游戲，結下了深厚情誼，我們（有福共享，有難同當）。如今，當年的雛鷹已經成長為展翅欲飛的小鳥，個個初步嶄露頭角，有的能說會道，說起話來（妙語連珠，滔滔不絕）。有的練得一手好字，可以稱得上（筆走龍蛇，揮灑自如）。有的擅長寫作，可以說是（文不加點，妙筆生花）。
老師像牛一樣辛勤地工作。
雨下得很大，天地之間彷彿掛上了一道雨簾。
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
語文是優美舒緩的音樂，讓人陶醉其中。
每個人都有家。小時候，繽紛的霓虹，為我們編織美麗的憧憬和神奇的通話。長大後，在我眼裡，家就像（避風的港灣，為我們安撫勞累的身體和疲憊的心）。

㈢ 校園中我最熟悉的一個人比如我的同桌作文200字

我的同桌是個助人為樂的好學生。他長著一頭烏黑發亮的關發，圓圓的小腦袋，好像一個小小的西瓜，還長著一雙水靈靈的大眼睛呢。

我有同桌常常幫助我。有一次上語文課的時候，老師讓我們寫生字，我埋著頭中顧在本子上寫呀寫，不小心寫錯了一個字，我習慣性在找開文具盒。啊？我沒有帶膠帶！怎麼辦呢？我著急得頭上直冒汗，豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借，可他們都沒有。這時同桌看見了，就打開他的文具盒，拿出了膠帶，二話不說便把膠帶放到了我的手心裡。我非常感動地說：「謝謝，謝謝，謝謝你給我用膠帶。謝謝。」

我們班還有許多這樣助人為樂的同學，我要向他們學習，做一個助人為樂的好少年。

㈣ 學校生活中我最熟悉的一個人 作文800字急!

純美的女孩

今年的春天格外美好，花季少女欣語捧著書朝教學樓趕來，清風吹起她耳邊垂下的幾許發絲，身上洗得幾近無色的牛仔褲上是一件淡藍色的校服，很是樸素。欣語總是這樣，常常就是一身校服，似乎半年不變。
欣語的家境也不是太糟，卻為什麼總是穿著一身校服，為此我攔住問過她，「你沒有好衣服穿么？」「什麼？」她拂了下耳邊的發絲，「什麼什麼？你缺衣服穿么？為什麼總穿這一身？」我有些不耐煩，「誰說的，我換過。」欣語看著我說。「我算過，你三年以來不過一共穿過五套衣服，其中還有三套是校服……」我伸出了五根手指頭，「如果真的沒有，我可以借你！」我拍著胸脯以示朋友之間的義氣。
「不用……，衣服能穿就好了，為什麼要過多去換？既浪費水浪費時間去洗，又浪費金錢。」她頓了一下，「一件衣服少說也要幾十塊，有這些錢還不如買些習題呢……，好了，快上課了，回教室吧。」
一節數學課過後，我丟下不會做的習題起身離去，「唉，不和它生氣了」，而欣語身邊又圍上一群人了，一群問題的人。我真的不明白，即使欣語會也不能那麼多人都去問她吧，去問副班長辰嗎，她也是學習高手，不過也是，唯有欣語百問不厭，無人能比。
「老師來了……」不知從哪冒出來一句話，同學們馬上就眾神歸位般的回到了各自的座位上。教室里靜靜的，大家全神貫注地聽起課來，自從步入初三以來，同學們都愈發覺得時間飛快，是分分秒秒都不想浪費。
欣語同我是鄰居，放學後少不了一起回家，但鄉里的馬路似乎格外的寂靜，往往就能見兩三輛車子路過，欣語都習慣性地站在馬路的內側，像個長輩一樣護著我。一次有一個空水瓶躺在路上，我抬腳想踢開，「等等！」欣語攔住了我的舉動，拾起了水瓶，放在隨身的手提袋裡，「一個半形錢的。」
這就是我的同桌，樂於助人勤儉節約的好同桌，她有好像多值得我學習的地方，但願一同考上高中還和她一起，也好多學習她的優點使自己也做得更好。

㈤ 我已經熟悉了校園作文，3Q

我們的校園每年都在變化著，甚至每一個季節、每一個月、每一個星期、每一天都在變化著。

春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發出了嫩芽，好像在說:「這一覺睡得可真舒服啊!」松樹伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。

夏天，校園里更美了。綠樹成蔭，花壇里的花開得非常艷麗，小草也正在努力的生長。到了中午，太陽公公就發出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球，同學們在盡情的玩耍 。

秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹伯伯的葉子一片片地飄落下來，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風吹到臉上就像刀割一樣，然而同學們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗，歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。

一年四季，不一樣的季節，我們的校園也是不一樣的，我愛我們的校園。

㈥ 山中訪友片段仿寫。 走進熟悉的校園，同伴呼喚我的名字，好友與我相

我生長在濕潤的泥土中。大樹小草是我的伴侶，陽光雨露呵護著我。

㈦ 在學校生活中我們最熟悉的就是同學了,同學中你最喜歡誰他,他,有什麼優秀的品質。400字左右

在學校生活中我們最熟悉的就是同學了,？？？

㈧ 這熟悉的校園里的一切,哪個不是我的好朋友我熱情地跟他們打招呼:你好

你好，綠草如茵的操場，你敞開懷抱，是要我和你一起玩耍嗎。你好，窗明幾凈的教室，你又一次的歡迎，是要我再次努力學習嗎？

㈨ 以我最熟悉的人寫一篇作文(在校園里的)

從一年級到三年級，我認識了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董釗岐，
小學作迴文我最熟悉的人
。他答長著一雙炯炯有神的眼睛，頭發像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服，因為學校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：「沒事吧，石震洋?」他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：「沒事的。」他也微笑著說：「沒事就好，沒事就好。」我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。我們一定要向他學習，做一個助人為樂的人，我們還要學習其他同學的優點，改正自己的壞毛病，做一個全面發展的好孩子，