校園周圍環境
社會調查一般有程序是：
一，調查目的。
二，調查結果 （1），（如有多少網吧`書店`便利店`交通情況等等）要交待清楚。 （2）學生反映 （例如下面所給的模式）
1、你覺得校園流動攤販情況
A、一直有（X人）B、偶爾有（X人）C、無（X人）
2、你所知道的校園周邊搶劫事件
A、多（X人）B、有時有（X人）C、無（X人）D、不清楚（X人）
3、你覺得學校附近的交通狀況
A、十分便利（X人）B、一般（X人）C、有待改善（X人）
4、平時上課，你所受到的外界干擾
A、無干擾（X人）B、有但影響較小（X人）C、有且影響很大（X人）
5、你去學校附近書店的次數
A、常去（X人）B、偶爾去（X人）C、從來不去（X人）
6、網吧對你的影響
A、大（X人）B、不大（X人）C、無影響（X人）
7、你對目前學校周邊環境所持的態度
A、滿意（X人）B、較滿意（X人）C、有待改善（X人）
8、你覺得學校附近最需要的是（可多選）
A、書店（X人次）B、音像製品店（X人次）C、文具店（X人次）D、游戲軟體店（X人次）E、網吧（X人次）F、便利店（X人次）G、其他（X人次）
三，結果分析。
四，討論與建議
Ⅱ 關於校園周圍環境的資料
針對非法組織滲透到一些學校，個別學生參與搶劫；城中村包圍校園，僻角處成師生被侵害「黑點」；校車不年審甚至超載釀事故等校園安全問題，廣州公安機關昨日公布查出的廣州校園及周邊六大治安隱患及七大解決意見。其中提出：學校周邊200米范圍內的娛樂場所一律清走，還學生一個清凈的學習環境。廣州市教育局也排查出五大學校安全存在問題，並相應出台六個實施意見。
警方公布六大治安隱患
一、無證無照經營的網吧、電子游戲機室、卡拉OK廳等復雜場所包圍著廣州校園。
二、校園周邊的交通設施不合理，交通標志標線混亂；而且很多校車不年審，甚至冒著巨大危險超載學生。
三、城中村包圍學校的情況很突出，因此士多、街巷角落成為不法分子侵害師生的「黑點」場所。
四、校園的消防設施、保安力量薄弱，有的學校竟將校內設施出租給校外人員，賺取租金，埋下安全隱患。
五、帶黑惡性質的犯罪勢力入侵校園的情況越來越多。
六、廣州學生普遍自保能力差，極易受到不法分子和侵害，甚至被誘騙做出違法犯罪行為。
應對措施
一、全面排查隱患。逐一梳理所有針對學校的案件，排查校園周邊的娛樂場所、書報音響店、網吧、出租房和租住的暫住人員，確定重點學校、重點地點、重點問題。
二、對全部中小學教職工隊伍進行摸底，對有精神疾患的人員要及時處理清退。另外，落實門衛和護衛值班制度、查夜巡邏制度，在易發生案件的重點地點安裝監控報警設備，在重點案發路段設立崗亭，完善所有的交通標志標線，在上下學、晚自習時段，增派警力維持治安和交通秩序。
三、開展警校共建活動，將優秀的民警安排到學校任校外法制副校長、法制宣傳輔導員，對後進生、流失生和加入黑惡性質幫會的學生進行重點幫教和轉化。
四、嚴打校園暴力等違法犯罪行為，對於危及師生的殺害、傷害、強奸、綁架勒索等案件和帶黑惡性質活動，實施專人專案掛牌督辦。
五、整治校園周邊的出租屋，清走200米范圍內的娛樂場所、對違規經營的網吧、歌舞廳、錄像廳進行取締。
六、所有警種互相協助配合，落實職責。
七、召開破獲的校園及周邊案件的公開處理大會，震懾不法分子。
教育局排查五大突出問題
一、不法分子滋擾學校的問題時有發生。不法分子有的在中小學校尋釁滋事，敲詐勒索，搜身搶劫學生財物；有的調戲侮辱女學生，強迫女學生與他們「交朋友」；有的組織成立類似幫會性質的組織，引誘、脅迫學生參加，以收取所謂「會費」變相勒索。
二、社會上的歌舞廳、網吧等文化娛樂場所不得接納未成年人的規定還未得到有力執行。
三、校門口擺攤設檔，校園周邊的噪音，環境污染等嚴重妨礙教學秩序，影響學生安全。
四、個別老城區和一些村邊學校，幼兒園校舍的危房，存在安全隱患未得到徹底整改。
五、校車安全事故頻發。學校校車自去年以來發生了幾宗壓死路人和學生的安全事故。
應對措施
一、開展專項整治行動。打擊侵害師生人身權利的各種違法犯罪活動的流氓團伙、黑惡勢力；整頓和取締學校及周邊地區非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點；整頓學校及周邊的交通秩序，整頓校車運行秩序，有計劃、有部署開展專項整治行動。
二、針對專項整治行動中檢查發現尚未整改的安全隱患，按照項目管理的方式建立本地區整治項目台賬，以台賬為目標制定整改計劃，逐月銷賬，落實整改任務。對違規設立的辦學機構要一律關閉，不符合任職條件的教職工要及時調離或辭退。
三、搞好聘請法制教育副校長和法制輔導員工作。
四、推動學校禁毒教育。 目前，全市共建立了禁毒教育示範學校32所、禁毒教育基地14個，要研究如何從硬體、軟體等方面搞好「毒品預防教育示範學校」建設，發揮示範學校的示範和輻射作用。
五、開展安全教育。在暑假前，要對中小學生進行道路交通安全、游泳安全、消防安全、汛期防洪、防雷擊安全教育提高自救自護的能力。假期內校園一定要有人值班。
六、抓好安全文明校園創建工作。
各區針對突出問題整治校園內外治安
記者昨日了解到，廣州各學校將針對各自校園及周邊突出的治安問題進行整治。
東山區：「聯合小組」護送學生
東山區學校特點是周邊士多店多，上課或放學時常有學生在裡面抽煙、打牌、賭錢等，而社會青年時常在學校附近勒索學生錢財，收保護費，搶手機。
對此，為了保證學生上下學安全，專門由社區的專區民警、學校老師護校隊、保安員組成聯合小組，在每天上學放學高峰期，到學校門口站崗，物業公司、護校隊協同派出所民警在中午13時至14時在學校周邊小區巡邏。
海珠區：完善校園周邊交通標志
海珠區周邊非法攤販，亂擺賣多，交通安全隱患也多，全區學校周邊道路有40多個交通安全隱患，涉及34間學校和幼兒園。今年區交警和區公安分局交通科對這些路段交通設施不完善或原有交通標志、標牌殘舊、被盜的進行翻新補裝。
白雲區：開展校巴整治行動
5月20日，白雲區政府開展了校巴重點整治行動。突擊檢查成龍中學、廣信中學、平安小學等3所學校的校巴，一共扣車11輛，處罰違章行為1起，有效遏制校巴違章違法行為，整治成果明顯。
荔灣區：年內消除消防隱患
由於歷史原因，荔灣區67棟教學樓、35棟辦學輔助用房存在著疏散通道不足、消防系統不完善，用電嚴重超負荷等消防安全隱患。
為此，荔灣區將通過建配電房、更換用電線路增加學校用電容量；加建消防疏散樓梯、消防栓系統，或增加消防設備器材，在今年內消除所有的消防隱患。
校園安全需要全社會共同維護
卧槽馬
隨著公安部維護校園及周邊安全8條措施的出台，校園安全問題再次成為了輿論聚焦的熱點。應該說，公安部8條措施的出台是非常及時的，也是非常有針對性的，相信對於震懾犯罪，還校園一片凈土一定會有非常積極的作用。但是，校園安全是個綜合工程，單靠公安部門一家努力是遠遠不夠的，需要全社會共同來努力。
一段時間以來，國內涉及校園安全的治安案件和安全事故屢見不鮮，影響極為惡劣。具體到廣州市，據公安部門介紹，去年底廣州開展三個月的中小學幼兒園及少兒活動場所的安全管理專項行動，就查出近8萬宗涉及學生的交通事故，其中摩托車事故4000多宗。一共打掉25個涉嫌學校、學生的作案團伙，破刑事案129宗，治安案件276宗，抓到1214名不法分子(詳見今日A03版)。由此可見，多少隱患，多少不法分子瞄上了學校和師生！對此問題，本報也曾多次報道過。
從上述情況可以清晰地看到，危及校園安全的問題，是多方面的，綜合性，有師生自己產生的問題，但更多的是社會因素起作用的結果，是全社會各種問題在校園的延伸，只不過，受害者由社會人改為無辜的孩子。因此，盯住校園及其周邊，以警方之力，大力打擊校園暴力，整治各種安全隱患，當然是非常必要的，相信也一定會有效果。但如果僅止如此，顯然也是不夠的。
比如說，校園周邊的非法擺攤、黑網吧，各種消防、交通隱患等問題，就不是公安部門一家所能解決的，需要更多的部門一起來共同努力解決。還有，如差等生校園流失生問題，他們是製造校園暴力的主要力量，對於他們的教育，更是需要多方面的努力，尤其是那些孩子的家長們。因為從很大程度上來說，正是他們的失教失管，或者是管教不當，讓孩子們踏入歧途。
Ⅲ 校園周邊環境整治計劃
加強校園周邊環境治理，創造良好的讀書環境，保障學生健康成長，已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視，採取多種有效措施，為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由於校園周邊環境治理是一項綜合工程，具有復雜性、長期性等特點，校園周邊環境「亂」的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調查，就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。
一、我市校園周邊環境現狀
當前，我市擁有各類學校、幼兒園近600所，在校生近20萬人，在校師生數占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環境較為良好，但治安復雜、環境污染、交通混亂等問題依然存在，有些問題還令人堪憂。主要表現在：
一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發生。據安陽二中統計，僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20餘起。馬嶼鎮中、林垟學校、羅鳳中學、雲周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發生學生人身財產被侵犯的案件。
二是學校周邊200米范圍內的網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網吧或電子游戲廳，業主對禁止未成年人進入的規定有令不行，學生隨意進出，令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍，對學生思想的毒害最為嚴重，導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。
三是無證及佔道經營的攤點是個「頑疾」。大多數學校門口成為流動攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤，用油品質難以保證；有證經營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具（如模擬塑料手槍、塗有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴重危害了學生身心健康。
四是學校周邊工業生產污染尚未根治。如塘下鎮中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫，污染學校環境；碧山鎮中學校邊大嶺山腳左側養豬場臭氣熏天；瑞安四中「仙甲季河」橫穿校園，本可為校園增添雅緻和清新，但由於其水體嚴重污染，致使校園環境大打折扣；安陽高中學校前道路邊，堆滿工業及建設垃圾，一到夏天惡臭沖天。
五是市區學生家長私家車接送學生上下課，經常造成校門口交通堵塞，時而發生交通事故。
二、加強校園周邊環境治理的建議
為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議：
（一）統一領導，加強協調。市政府要切實加強領導，專門成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組，下設日常巡查小組，加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出台措施，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。
（二）加強宣傳，營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電台等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強市民的法制觀念，提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話，鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、「黑網吧」等。
（三）掌握情況，打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著「什麼問題突出就整治什麼問題，哪裡問題突出就整治哪裡」的原則，因地制宜地開展專項整治行動，並鞏固治理成果。
1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。
2、公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作，加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業整頓的要堅決停業整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關，嚴禁校園周邊200米范圍內設置檯球、網吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置「學生上下學綠色通道」交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間，要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。
4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染，影響師生健康的企業，要予以處罰並責成限期整改。
（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固並重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員，特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況，使執法部門有的放矢地採取行動，達到預期執法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。第四，把每年的3月份定為「平安校園」創建活動月，鞏固校園周邊環境治理成效。
（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導幹部目標管理責任制，採取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式，把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰，對責任不落實、學校和群眾反映較大的，要予以通報批評，並追究其責任。
Ⅳ 怎樣改變校園周圍環境作文三年級
當你跨進校園的大門，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實的衛士，日日夜夜都「守衛」著我們的校園。繼續沿著林蔭道走去，有一個長達二十米的花圃。那裡有夜來香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的，經過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝幹粗壯，長滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。
來到乒乓桌的旁邊，有一個便民商店，裡面的東西很不衛生。可許多小朋友都進進出出。有一天，三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進嘴裡，垃圾帶便隨風飄揚。我想：這個人真不懂得講衛生，要是懂得保護環境的話，花兒會開得更鮮艷，小草會變得更綠，就不會看到垃圾帶漫天飛舞！
同學們，在這美好的季節里，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習慣，收獲的將是一個心靈美、行為美的好少年！
Ⅳ 校園周邊環境究竟是多大范圍
你好！
以學校外牆為基點，向垂直方向放射200米，所有包含在內的區域都叫學校周邊
如果對你有幫助，望採納。
Ⅵ 學校周邊的環境說說我們身邊存在哪些環境問題
學校的周邊環境，說說我們身邊存在著哪些環境問題，我們學校周邊就是護城河，每到夏天裡邊有很多文字。
Ⅶ 關於學校周邊環境
周圍全是平房你就不去上了？
城市化建設那麼快，恐怕不用等到四年以後畢業，周邊就已經人聲鼎沸，聒噪雜亂了。現在很多大學，都被遷移到郊區了，市中心地皮那麼貴。做學校也太可惜了。我讀的那個大學，原先在最最市中心，後來就被活生生的遷到了海岸線邊上。這不是個人意願所能改變的。
Ⅷ 怎樣描術校園周邊環境
3、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。
4、銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上，庄嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數！下課或活動課時，同學們像小鳥般湧向那裡，那裡便成了同學們的樂園。
5、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
6、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待著下一個冬天的到來。
7、學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往裡走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。
8、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
Ⅸ 你在學校生活好幾年了,對學校周圍的環境已經有了著了解作文300字
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處有令人喜愛的景色.我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等.—陣微風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風彩.
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們庄嚴挺立,像一個個威武的戰士,護衛在校園的周圍,為我們摭陰擋雨.一陣風吹來,隨風擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的詩情畫意之中.如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上.
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學們都來這里做運動.東南角是寬敞的人操場,同學們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環境中學習,真是幸福極了.
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!