美麗的校園圖畫六年級

『壹』 仿寫六年級上冊第4課,作文《美麗的校園》

有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，而我卻喜歡美麗的校園。

走進校門口，首先映入眼簾的是一個花壇，花壇里的花散發出淡淡的香味，香味彌漫著整個校園。它們的顏色五彩繽紛的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

再往前走，一個有四個教室那麼大的操場出現在你眼前。下課時，同學們就會來到這個操場上盡情玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿著歡聲笑語。

然後往左走，你會看見一棵棵粗壯挺拔的大樹，一排排地站在一起，像堅強勇敢的士兵一樣保衛著美麗的學校。大樹長得鬱郁蔥蔥的，十分茂盛，夏天的時候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。

再往左走，就是我們的教學樓。教學樓里的課室會傳來琅琅的讀書聲，樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲，居然沒有一隻在鳴叫。

在教學樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照耀下，池面閃閃發亮，像很多金子在跳動似的。那裡的環境很安靜，十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。

我們的學校就像一幅美麗的畫卷，這所學校太美了，美得讓人陶醉其中，我愛我們的學校。

『貳』 秋天的校園像什麼排比句二年級秋天來了，秋天來了，校園就是美麗的圖畫

秋天美景：秋天雖沒有春天的勃勃生機，沒有夏天的蔥蔥鬱郁，也沒有冬天的飄雪回滿地，但它也答有春天一樣的鮮花，——那是燦爛的菊；它也有夏天一樣的綠樹，——那是常青的松；它更有比冬雪還要美的東西，——那就是早晨鋪霜滿地！
校園生活：我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了；像一個美味的披薩，包含著酸甜苦辣；像一隻在狂風中前進的小船，搖擺不定。

『叄』 四年級我心中美麗的校園手抄報

可以畫一些心中理想的校園圖片。摘抄一些關於愛護校園的內容吧。

『肆』 7年級美術作品——美麗的校園圖片

同學，你是要畫的話，建議用立體空間去繪畫，什麼近大遠小的啊，描寫個背景。。。。還有如何突出美麗呢？主要還是平常你在校內看到讓你覺得美麗的事情啦。
要想有一幅好作品，首先必需得好好排版結構，詳略得當。重點突出。
我只能幫你到這里，其他就看你自己的啦。有什麼問題可以追問，望採納。

『伍』 美麗的校園

美麗的校園
我的學校是一個風景優美的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個大字：蒙自縣第二小學。進入學校，你就會看到：一位和藹可親的老師，牽著許多同學圍著一棵柳葉榕的雕塑；兩旁種著許多小樹。走幾步，你就會看見幾張乒乓球桌，整齊地放在兩旁。再往裡走，就到了教學樓，遠遠看去，就像一個倒著的「凹」字；教學樓有四層，是綠色和白色交錯而成的。
進了教學樓，就來到大廳，教學樓分為南樓和北樓；樓梯角那兒都有一架鋼琴；樓梯一側貼滿了畫，那些都是我們學校的師生畫的。
再回到大廳往裡走，就到了美麗的花壇。裡面種有三葉草、杜鵑花和一些無名小花……它們都很美麗，不信你瞧：三葉草的葉子，真奇特；杜鵑花在花壇里就算數一數二的了，它們一朵朵就像一個個美麗的小姑娘，顏色有多種；紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了！人看到之後，各種煩惱、憂慮都被拋到九霄雲外去了。
再往前走，就來到了操場，操場前面是升旗台，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚。操場後面就是塑膠跑道，我們塑膠跑道上跑步，在「草坪」上玩耍，可開心了！雖然不是真的草，但是看上去和真的沒什麼不一樣。跑道後面有一個游泳館，給美麗的校園增添了生機。對了，在校門口左邊的花壇那裡有一個氣象站，每天都有同學去觀察天氣，然後記錄在小黑板上，給我們提供參考。
聽了我的介紹，你是不是也覺得我的學校很美呢？

『陸』 一年級手抄報美麗校園

在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自回由性。手抄報也答是一種群眾性的宣傳工具，它就相當於縮小的黑板報。

一年級美麗的校園手手抄布如下：

1、手抄報一

(6)美麗的校園圖畫六年級擴展閱讀：

手抄報注意事項

1、文章

①字體要工整、美觀，不寫錯別字。

②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統一。

③正文開始時要空兩格再書寫。

④最好用黑墨。

⑤保持報面整潔。

2、標題

①標題要醒目。

②用美術字體書寫。

③標題要吸引人。

3、標題裝飾

①可以直接在標題上裝飾。

②也可以在文字的旁邊加以裝飾。

4、報頭

①報頭繪制要醒目，而不刺眼。

②報頭一定要大、醒目。

5、尾花

尾花繪制要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。

6、底紋裝飾

①可以在排版時做好，也可以寫好字後作裝飾；

②可用淡色刷底，也可用淡色勾畫景物；

③顏色鮮艷比較好。

『柒』 六年級作文美麗的校園300字

我們學校有一處美麗的風景線，那就是我們學校的升旗台。

升旗台位於我們學校的東北角。升旗台的周圍盛開著鮮花，有紅艷艷的扶桑，金燦燦的金銀花，周圍還點綴著嬌小的滿天星，使花叢顯得特別美麗。

升旗台上下有7級台階。每個一級台階就有一盞小小的燈，每到晚上，每盞燈都發出奪目的燈光。在升旗台的正中間聳立著一支筆直的銀光閃閃的旗桿，這支旗桿約高20來米。在頂部飄動著一面鮮艷的五星紅旗，每一次看見這面紅旗，我就會想起革命戰士英勇戰斗的故事，我的心中便會油然而生一種敬意。

升旗台的後面有一個游樂場，離升旗台約5米。游樂場雖然不大，但裡面有很多運動器材，如，跑步器、爬桿、單杠……課外活動時，這里便成了同學們的天堂。

在游樂場旁邊，有一尊玉石砌成的雕像，一個年齡比我大的姐姐，手拿著書，身穿一套潔白無暇的校服，戴著一條紅領巾，光著腳，席灘而坐。她全神貫注地看著書本，彷彿到了書的世界，書的海洋。彷彿忘記了時間，忘記了自己，忘記了一切……

這就是我美麗的校園。

啊！美麗的校園是我成長的搖籃，也是我們學習和讀書的樂園。

我的學校是花園。一進校門，呈現在我眼前的是一個美麗的大花園。裡面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽，就像一隻展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風吹過，樹葉發出沙沙的響聲，好像在說：「歡迎來參觀大花園。」

我的學校是學園。學校為了加強我們對科學的熱愛，建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現在，我們上音樂呀、科學呀、電腦呀什麼的，都不局限在教室里上了（除了語文、數學、英語）。
我的學校是樂園。下課鈴聲響了，同學們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學們在滑滑梯、盪鞦韆、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復習，累了就望望天空、看看樹木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放鬆。

這里就是我人生之夢起航的地方，是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。

『捌』 六年級語文封面描寫一篇美麗的校園作文

Psyche到處尋找丈夫，不覺來到維納斯的神殿。為了毀掉她，這位愛神給她布置了很多版艱巨而又危險的任務。最後權一項任務便是叫她把一個空盒子交給Proserpine(冥府的王後)，並從她那裡帶回一盒子美容。