維護校園環境
立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
愛護花草樹木設施，多種植樹木、花草，而且要有計劃分區域分品種的種植。， 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
安排人員每天搞好校園清潔衛生大掃除，特別注意水溝等一些衛生死角。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷，飯堂等附屬單位採用清潔能源或小污染辦法解決各種吃飯、喝水問題。
樹立和倡導綠色文明意識，加強在校老師、學生、工人的環境保護意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，不要在校園附近焚燒垃圾、樹葉等物體。。
上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
(1)維護校園環境擴展閱讀：
學校環境衛生是創設和改善符合生理和健康要求的學校環境所採取的措施。
以人體生理、心理功能為依據，應用人體工程學原理，創設良好的學校環境，是保證師生身心健康和正常開展各項活動的重要保證。
主要措施有：
學校設在空氣流通、陽光充足、有清潔水源、沒有嚴重空氣污染和強烈噪音的地區。
有充足的面積，以保證合理布置建築物、綠化帶和活動場所。
各種建築物和設備符合衛生要求。
確立科學的學習、生活制度，發展和諧的人際關系和高尚的思想風貌，用以保證身心健康發展所必要的精神環境。
❷ 保護校園環境的辦法有哪些
校園環保小常識
節水篇
1. 每次洗完手，別匆匆忙忙走掉，看一看水龍頭是否關緊了。如果在學校、家裡或別的地方看到水龍頭沒關緊，一定要趕快關上它。
2. 如果水龍頭關不緊，有滴漏現象，可以先在滴漏的水龍頭下面放一個容器把滴水接下來，以便利用。然後趕快告訴老師，請人來維修。
3. 用桶接水來洗拖把比直接用水沖洗拖把的方法更省水。
4. 用口杯接水後，關了水龍頭再刷牙，只需要0．水，如果讓水龍頭開著5分鍾，則要浪費水。
5. 洗衣機漂洗的水可做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30－清水；最後一次洗滌水可用來拖地、洗拖把或可用來沖坐便器。
6. 洗澡時掌握調節冷熱水比例，不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水。
7. 淋浴要抓緊時間，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈。
8. 洗手、洗澡擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節約水。
9. 集中洗滌衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量優質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數；洗滌前將臟衣物浸泡約20分鍾；按衣物的種類、質地和重量設定水位，按臟污程度設定洗滌時間和漂洗次數，既省電又節水。
節電篇
1. 養成人走燈滅，人離電停
2. 光線充足時不要開燈，人少時關閉部分燈的好習慣，杜絕白晝燈、長明燈。
3. 關閉一切不必要的用電設備，減少電腦顯示屏、列印機、復印機和其他用電器的待機時間。
4. 合理設置空調溫度，夏季不低於攝氏26度，冬季不高於攝氏25度，杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。
節能篇
1. 要使用布袋子和菜籃子
2. 不使用一次性筷子
3. 不使用非降解塑料餐盒
4. 不要使用或盡量少用一次性用品
5. 盡量乘坐公共汽車，騎自行車
6. 盡量使用再生紙
7. 節約糧食，杜絕浪費
8. 垃圾要分類回收
攜手文明你我他
共創綠色新校園
❸ 愛護校園環境從我做起
尊敬的老師、親愛的同學們：
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，塗鴉牆壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議「愛我校園，從我做起」的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡「彎腰精神」，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。「學校無垃圾行動」需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
❹ 愛護校園環境的措施
開展 「文明禮儀伴我行」系列活動，如「校園是我家，環境靠大家」簽名活動，「讓校園更美麗」全校大掃除活動，「學校是我家」徵文比賽，「文明禮儀我知道」黑板報比賽和知識競賽等。措施如下：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作；
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，並及時提醒亂扔垃圾的同學；
三、看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
❺ 同學們要維護校園環境的整潔
1、同學們要保持校園環境的整潔。 2、小華得了第一名。
❻ 如何保護校園環境
立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
愛護花草樹木設施，多種植樹木、花草，而且要有計劃分區域分品種的種植。， 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
安排人員每天搞好校園清潔衛生大掃除，特別注意水溝等一些衛生死角。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷，飯堂等附屬單位採用清潔能源或小污染辦法解決各種吃飯、喝水問題。
樹立和倡導綠色文明意識，加強在校老師、學生、工人的環境保護意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，不要在校園附近焚燒垃圾、樹葉等物體。。
上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
❼ 怎樣愛護校園環境
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們回的答校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。「學校是我家，清潔靠大家」，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
❽ 怎樣愛護校園環境
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。「學校是我家，清潔靠大家」，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議： 1、請不要隨手亂扔垃圾。 2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
❾ 如何維護校園衛生環境
以每個學生為單位維護~ 發動學生的力量~ 以班為單位值周~ 總值周管理監督值周班~ 值周班監督每班勞動委員~ 每班勞動委員管理班級衛生組長~ 班級衛生組長管理監督每位組員~ 這樣從上到下形成一個管理監督網~ 全生皆衛生~還愁什麼? 那麼整個校園就會美麗如家! 不信試試?! 哈哈~忽忽~
❿ 如何保護學校的環境
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護專花草樹木設施，屬 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。