校園不文明行為小論文
淺談大學生的文明修身 以大學生「文明修身」為主題的活動我國各大高校風風火火的開展，其目的在於提高當今大學生的綜合素質，使國家未來的建設棟梁在掌握扎實的專業技術同時具備優秀的道德品質。 下面側重於兩個大的方面談一下文明修身的意義： 1.立國。當今社會，一個國家綜合國力的強弱，經濟發展後勁的大小，越來越取決於勞動者綜合素質的高低。全面推進大學生素質教育，提高全民族的綜合素質，培養具有豐富知識和高尚品德的優秀人才，是社會主義現代化事業前進的必然選擇，也是中華民族屹立於世界之林的根本保證。知識經濟時代的到來，人才已成為一個國家和民族發展中越來越重要的因素。 2.立人。先學會做人後做事，這也是文明修身的重中之重。 中華民族是世界聞名的禮儀之邦。自古以來就形成了優良的中華民族文化傳統。泱泱大國，上下五千多年歷史，中華民族創造舉世矚目的文明成果；煌煌華夏，集聚五十六個民族，孕育出豐富的人文資源，對世界文明發展起著舉足輕重的作用；傳承民族優良文化傳統是當今大學生的歷史使命。作為當代大學生努力學習知識、繼承文化傳統是國家生存發展的必然要求。 文明修身以史為鑒，以正自身。大學生應在大學期間抓好自身的思想道德素質建設，先成人，後成才，真正成為一個全面和諧發展的人，真正做到「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的公民基本道德規范，掃除「醜陋」，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，弘揚大學校園文化新風，提高大學生自身道德素質。 大學生是國家的棟梁，切之弊病，正身立己，不斷提高文明素質，樹立良好精神面貌，是每一位同學都應該且必須做到的。大學生是先進生產力的開拓者，肩負著社會主義建設偉大事業復興的重任。因此，先從自身做起，發揚優點、正視缺點、改正缺點，講文明、講正氣，做一名合格的大學生。 鑒於以上論述，下面列舉幾點建議以做同學們參考： 價值取向。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，把握基本的大原則、大方向，不斷超越自我，完善自身，提升人生境界。 行動落實。強化「修身意識」，達到知行一致。 拓寬視野。開闊眼界，跳出局限，擴大胸襟，理論實踐結合，反省，調整。 文明修身不僅僅是大學階段瞬間的火花，它貫穿於我們的一生，應該結合自身的學習特點、思想狀況，能夠從進行人生設計高度去思考實踐，最終達到文明修身立國、立人的目標。 做人要誠實，不弄虛作假 做人要誠實，不弄虛作假 做事要奮進，不取巧投機 思想要上進，不消沉頹廢 工作要創新，不循規蹈矩 學習要專心，不沉溺網路 生活要簡朴，不奢侈攀比 上課要守時，不遲到曠課 聽課要認真，不精力旁移 出行要文雅，不亂扔亂喊 著裝要端莊，不低俗怪異 1.天行健，君子以自強不息。 地勢坤，君子以厚德載物。
② 「校園不文明行為」論文（800-1000字）
目前，國家非常重視青少年的健康成長，把未成年的思想道德建設做為國家大事來抓，現在學校進行綜合治理，杜絕校園不文明行為，凈化和美化校園環境，營造文明和諧的校園氛圍，不光有利於各項教育教學活動的正常開展，更重要的是它體現了學生良好的精神風貌。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時的問一聲親切的「您好」，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的大喊大叫，亂跑亂跳；部分同學之間相互的講臟話、粗話；故意損壞學校公共財物……
網路的不良誘惑就如同一個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網路游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、無心學習、不能自拔，導致學業廢棄，心理受損，身體遭到摧殘，以及由此產生了種種不安全事故。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。作為承擔著祖國騰飛大業的中學生，更應該把精力投入到學習中去，自主成人、成才，以此來回報祖國及父母的養育之情。
讓我們彼此提醒，不斷提高對網吧的認識，不沉迷網上聊天、交友，自覺遠離網吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內容。
讓我們彼此監督，自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志的內容。早睡早起、上課認真聽講、積極主動地完成老師布置的各項作業，養成一個良好的學習習慣、生活作風。還自己一個健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀律的年輕一代。
老師們，同學們，人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里；而逆流的航船隻能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。
同學們，良好的社會公德和文明習慣是保證我們有效學習的前提，是樹立健康人格的基礎，更是人生成功的重要因素。告別不文明行為不是一句空口號，需要踏踏實實的去做，我們是學校的主人，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養成良好的行為習慣，樹立陳毅中學的文明形象，讓我們的成長與文明同行！
③ 有關校園不文明現象的議論文怎麼寫 典型事例論證
違反學校規約。某人說了一次臟話，對不文明行為說「不」，得正。一個良心，剛批評完，先從自己做起，但我相信，治標不治本，它代表一個學校的形象,可以說是「負增張」，本擁有的毀在人們自己的手上向不文明行為說「不」 在社會日新月異發展到的今天，這句話可以這樣理解，自然對社會，一片芳草地，一個人在其中點口煙，我敢說，負號抵消，眼前會是一片凈土，地方擁擠，那麼，哪怕留一分鍾思考，管住一時，人吸進去的就不止是廢氣,人民經濟水平高了，『大腦——指揮全身運作』心理干凈，本來就空氣不好。好比說，非一次記過所能達到的效果，人家看了，臟痞話說不得，久而久之，這是要靠大家的努力。相信各位都深有感觸，已經是「出口成臟」改不了。我認為，所作所為會不文明，也要盡可能杜絕不文明行為發生，然而這又是一個理想的境界，我們共同向不文明行為說『不』世界會更加美好，也必須落實的事？不文明行為的存在關系重大, 一切都高了，不利於發展進步。按數學術語來說，向不文明行為說『不』是一個需要落實，會怎麼看這個學校。學校發出倡議。再如果，也追求心靈上的文明，世上沒有白白的付出。『吾日三省吾身』。想挽回這一切很難，誰還願意帶在裡面，整個房子烏煙瘴氣，學校起著副作用，單純來說,對社會而言，看看自己一天是否做了不文明的事，不亦樂乎，一個人連基本的心理健康都不具備，但真實意義不僅僅是說。我們所追求的文明不局限於外在，道德上的約束，對他人文明，過不了多久又犯，如果硬是把『負號』去掉。湛藍的天空，一個一塵不染的氛圍即使有了垃圾，改了，當然不符合實際,不文明的行為也多了，想有一個幸福的『家』，人人都不會再亂扔，人口集中。我們渴望一片天空，清澈的河水，不就起著相反作用。但隨著社會進步。如果他在說前，還有咽氣，把『不文明』的『不』比作『負』。且不說去約束別人，清甜的空氣以久經逝去,這種高了，在校服上亂塗 亂畫。強加的處分措施，想一想身邊存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一個約束，大聲說「不」，想像一下在一個公共封閉場合，這是心靈上所追求的，出於良心的不忍。標題是『說』不，而吸煙的那個人卻 不以為然，這非一朝一夕，慢慢養成習慣。所以說一定要制止不文明行為的發生，走在校園外，改變本意了，管不了他時，談何對社會,樓房高了。在想一想。期待著那一天 ，把我們長掛在嘴邊的『負負得正』加以用上
④ 結合自身實際談談學校的不文明現象論文
No1、語言不文明、出口成臟、不懂得尊重他人；No2、隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環保意識；No 3、毀壞公共設施，浪費水電和糧食；No 4、上課遲到，曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西；No 5、抄襲作業，考試作弊；No 6、在課桌上亂塗亂畫，海報亂貼；No 7、帶手機進入會場，課堂或其他學習場所，並隨意接聽，肆意讓手機鈴聲擾亂正常的教學秩序；No 8、以自我為中心，自私自利；不關心集體；No 9、食堂打飯菜不按秩序、亂插隊；No 10、觀看污穢的書刊或聲像製品。
「語言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人」位居十大不文明之首。這應引起我們的注意，這種行為是造成社會不安定因素中很重要的一個方面，在校園中它直接影響構建和諧校園，破壞了同學間的和睦，影響了本應團結友愛的關系，容易引起同學間的爭執，甚至打架斗毆。在我校因語言的不文明而導致打別架的事件時有發生。語言在一定程度上體現一個人的素質和修養，一個接受高等教育的大學生，卻滿口臟話，出口傷人，這與其身份極不相稱，對這種行為要堅決抵制和制止！
「隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環保意識」位居不文明行為的第二席。這些行為對行為人來說是最方便的習慣，往往自以為這是小事，無傷大體，但這種行為實質上是缺少社會公德意識，對大學生所應負的社會責任感意識不強，忽視他人健康、影響社會和環境的和諧發展。環保意識的缺乏應該是大學校園中普遍的現象，樹立科學發展觀，走可持續發展道路，我們任重而道遠。我們許多同學相信「世上本無路，行人多了就成路」，綠草地上延伸著不和諧的小徑、鮮花叢中落下不相稱的腳印。
⑤ 求大學校園不文明現象論文
原創啊30分不太夠啊！！！！！！！！300分還可以考慮考慮！！！！！！網上的東西經過加工可以變成你的！！！！！！！！！不要一個字不動得抄好不！！！！！！！！！！！要加工！！！！！！！！祝你好運！！！！！！！！！！！！！！讓不文明行為遠離校園
葡萄樹
人們常說大學校園是「象牙塔」，「凈土」，大學生是「社會驕子」、「時代精英」，而一些大學生卻因多元文化的「污濁之氣」的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進了大學校園。近日就有報道稱，石河子大學舉辦了一場「污損圖書展」活動，共展出了200多冊具有代表性的圖書，如油浸、水浸、亂塗亂畫、撕頁、「開窗」等。據介紹，污損圖書現象在各大學很普遍。根本原因是缺乏公共意識。面對著眼前一本本破爛不堪的圖書，任何人都會問，這種毀書的不文明行為為什麼會發生在大學校園中？反省與審視一下自身，應當肯定，我院的絕大多數同學是積極進取、要求上進的，表現出當代大學生應有的可貴品質。但也不可否認，部分學生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一些不文明的陋習甚至惡習還存在，與當代大學生應有的素質和修養還有一定的差距。在我們的校園里也確實存在一些不文明行為。
由於教室或自習室內人往往很多，所以如果你是其中的一個，相信這樣的經歷你不陌生，經常能有手機鈴聲此起彼伏，而且鈴聲還都很有個性，比如「老公，接電話」、「寶貝，來電話啦」，要麼就是突然冒出一段和弦的歌曲或幾聲動物的怪叫。手機鈴聲雖小，但足以打破課堂或自習室里原本的安靜，影響正常的教學秩序或學習環境。
如果你常去圖書館自習室，那你是不是了解這樣的情形：人沒到，有紙條、書本「占」著座位，後來的同學只能「望座興嘆」。 有時候晚自習都快結束了，不少被「占」的座位卻還一直空著。「佔座」事情雖小，但對大學生的學習生活影響較大。很多同學對此感到既窩火卻又無可奈何。
如果你經常去上課，相信這樣的現象你幾乎每堂課都能看到：常有同學遲到、早退、上課中間拎著書包大搖大擺走出教室，也有同學在課堂上大肆睡覺，大聲地聊天,收發簡訊,接打電話,玩游戲，聽MP3,吃東西，翻閱與課本無關的讀物,更有甚者,堂而皇之地睡大覺。這樣很不雅觀與有禮的行為對老師和同學都是傷害和不尊重。
有一些宿舍的衛生狀況實在不敢恭維，如果你可以做好准備大膽地走進去體驗一下，看看那臟亂差的樣子，聞聞那莫名其妙的氣味，然後你就可以豪不遲鈍地想到宿舍的那些主人翁們行為的不作為和不應該的行為了。沒准你還能在裡面發現一兩個很坦然地蒙頭大睡的人呢。宿舍「小地方」的衛生雖小，但反映出來的個人素質尚待完善。
如果你是一個有心人，那你會在公共場合看到吸煙的行為，男女過分親昵的行為，拖拖鞋，穿背心進入的行為，隨地吐痰的行為，隨手扔棄廢物的行為，一樣還可以在公共設施上看到被人塗寫刻畫的文字和圖案。
還有講臟話，打架斗毆，抄襲作業，剽竊論文，考試作弊，浪費水電，惡意佔用公共資源，使用違章電器，等等不文明行為發生在我們生活、學習的校園。而這些不文明行為的主語絕大多數就是我們學生自己。
在大學里，不斷提升思想道德境界和科學文化素質，當代大學生們才能以嶄新的形象和過硬的水平，找准有價值和有意義的人生坐標，也才能在改革和發展各項事業中更加自如地揮灑壯麗青春。如果我們對這些不健康思想、不文明言行聽之任之，姑息遷就，就是對學生、對家長、對社會、對黨和人民的教育事業不負責任，就會走向良好願望的反面。大學校園是走向社會前的最後一站，如果大學生以不文明的方式告別校園，這意味他們不可能將文明的意識帶到工作中，帶到社會上。
胡錦濤總書記提出了以「八榮八恥」為內涵的社會主義榮辱觀，旨在提高廣大幹部群眾，特別是青少年的道德修養。這一觀點的提出如同春風化雨，潤物無聲。使我們得到了一筆誘人的精神財富。在全面理解總書記提出的大「八榮八辱」的基礎上，我們更應該以文明的行為規范踐行之，從身邊做起，更鮮明地提倡應該做的，更堅決地反對我們不應做的。
校園是我們共同的家園，創造一個文明，禮儀的校園環境是我們共同的心聲。為強化廣大同學的文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚。
同學們，文明行為，貴在實踐，古人雲：「勿因善小而不為，勿因惡小而為之」。要從小事做起，從現在做起，從你我做起，讓我們自覺摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，共同遵守《大學生文明行為規范》，崇尚校園文明公德，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網文明，以嶄新的姿態開創我校更加文明、輝煌的明天。
⑥ 校園不文明行為及矯正寫一篇論文
一個優秀的民族,需要每一個人優秀.
一個民族和一個人一樣,也有一個經歷生,老,病,死的過程.而中華民族是一個優秀的民族,它保留了許多悠久的歷史,給後人留下了許多優秀的文化傳統,可是現在的中華民族是一個生了「病」的民族,而病源就在於人們的素質問題,現在的學生當中,都出現了道德普遍下降的現象,不文明的行為明顯多了起來,這都是社會的多方面的原因所形成的.在中學生中,吸煙,酗酒,打架,不注重言談舉止和穿著奇異服裝,不講究公共衛生,教室衛生臟亂,差的現象較為嚴重,所以就造成了尊老愛幼的意識淡薄,與老師交流時態度不恭,而且在校園中,同學之間缺乏理解和支持等現象,都是有損中華民族形象的行為,而且這些不文明的行為和現象不僅影響了學生在學校的學習與其身心健康,而且還給社會,家庭帶來許多危害,並影響老師的教學.所以學生們都應對此引起重視,都要積極爭做一個優秀文明的學生.
然後,在改正了個人的不文明習慣後,還應該在校園中創建優秀的班集體,還要培養一個良好的班風.而學校也是正因為擁有優秀的班級才會成為優秀的學校.同理,若想成為一個優秀的民族,就應人人都作出努力,共同優秀,為祖國而優秀,所以,一個優秀的民族,需要每一個人優秀.
⑦ 關於校園不文明現象論文 急啊 明天要交了
人們常說大學校園是「
」，「凈土」，大學生是「社會驕子」、「時代精英」，而一些大學生卻因
的「污濁之氣」的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進了大學校園。近日就有報道稱，
舉辦了一場「污損圖書展」活動，共展出了200多冊具有代表性的圖書，如油浸、水浸、亂塗亂畫、撕頁、「開窗」等。據介紹，污損圖書現象在各大學很普遍。根本原因是缺乏公共意識。面對著眼前一本本破爛不堪的圖書，任何人都會問，這種毀書的
為什麼會發生在大學校園中？反省與審視一下自身，應當肯定，我院的絕大多數同學是積極進取、要求上進的，表現出當代大學生應有的可貴品質。但也不可否認，部分學生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一些不文明的
甚至惡習還存在，與當代大學生應有的素質和修養還有一定的差距。在我們的校園里也確實存在一些
。
由於教室或自習室內人往往很多，所以如果你是其中的一個，相信這樣的經歷你不陌生，經常能有
，而且鈴聲還都很有個性，比如「老公，接電話」、「寶貝，來電話啦」，要麼就是突然冒出一段和弦的歌曲或幾聲動物的怪叫。
雖小，但足以打破課堂或自習室里原本的安靜，影響正常的教學秩序或學習環境。
如果你常去圖書館自習室，那你是不是了解這樣的情形：人沒到，有紙條、書本「占」著座位，後來的同學只能「望座興嘆」。 有時候晚自習都快結束了，不少被「占
」的座位卻還一直空著。「佔座」事情雖小，但對大學生的學習生活影響較大。很多同學對此感到既窩火卻又無可奈何。
如果你經常去上課，相信這樣的現象你幾乎每堂課都能看到：常有同學遲到、早退、上課中間拎著書包大搖大擺走出教室，也有同學在課堂上大肆睡覺，大聲地聊天,收發簡訊,接打電話,玩游戲，聽MP3,吃東西，翻閱與課本無關的讀物,更有甚者,
地睡大覺。這樣很不雅觀與有禮的行為對老師和同學都是傷害和不尊重。
有一些宿舍的衛生狀況實在不敢恭維，如果你可以做好准備大膽地走進去體驗一下，看看那臟亂差的樣子，聞聞那莫名其妙的氣味，然後你就可以豪不遲鈍地想到宿舍的那些
們行為的
和不應該的行為了。沒准你還能在裡面發現一兩個很坦然地蒙頭大睡的人呢。宿舍「小地方」的衛生雖小，但反映出來的個人素質尚待完善。
如果你是一個有心人，那你會在公共場合看到吸煙的行為，男女過分親昵的行為，拖拖鞋，穿背心進入的行為，隨地吐痰的行為，隨手扔棄廢物的行為，一樣還可以在
上看到被人塗寫刻畫的文字和圖案。
還有講
，打架斗毆，抄襲作業，剽竊論文，考試作弊，浪費水電，惡意佔用公共資源，使用違章電器，等等
發生在我們生活、學習的校園。而這些不文明行為的主語絕大多數就是我們學生自己。
在大學里，不斷提升思想道德境界和科學文化素質，當代大學生們才能以嶄新的形象和過硬的水平，找准有價值和有意義的人生坐標，也才能在改革和發展各項事業中更加自如地揮灑壯麗青春。如果我們對這些不健康思想、不文明言行聽之任之，姑息遷就，就是對學生、對家長、對社會、對黨和人民的教育事業不負責任，就會走向良好願望的反面。大學校園是走向社會前的
，如果大學生以不文明的方式告別校園，這意味他們不可能將文明的意識帶到工作中，帶到社會上。
以西安交大為例。西安交大積淀了百年的傳統，從這里走出的校友，更是贏得了眾多的好評。包括當今在校的學生，大家也都很好地繼承了這樣的好傳統。BBS上經常有人感謝××同學揀到自己的錢包或者手機後無私地交還給失主；我們也看到，絕大多數同學都會把手裡的垃圾小心翼翼地扔到垃圾筒；我們也看到，在食堂吃飯之後，同學們都會主動把餐具送到殘食車……這些好的傳統，在交大學子中一屆一屆地傳承著，為人
。在這里，聚集了一批熱情、善良、上進的年輕人。但是再優秀的人，無意中也會暴露出自身的一些缺點。本文試列舉分析一些校園不文明現象，以期引起廣大同學的注意。
教室：桌椅「蒙垢」 課堂嘈雜
我們上課的時候，每次低頭，可能都會注意到課桌上的形形色色的塗鴉。「課桌文化」，作為一種大學生宣洩自我的方式，已經廣為人知。作為一種文化，也曾引起人們廣泛的討論。《交大無靚妞》的部分歌詞，最初就是被寫在課桌上的。而今，「請加我的QQ……」、「
等你，我的手機號碼是……」、「
，俯首干為
」等等。這一切，都是大學生心理的文字體現，但是，把這些寫在課桌上，會破壞教室的文化環境，帶來不好的影響。
而同樣是在教室，遲到曠課也是常見現象。一位英語老師說：「學生覺得我的課講得不好，他通過自學可以掌握的話，完全可以不來上課。但是對於遲到的人我是絕對不會原諒的，這對老師缺乏最起碼的尊重。」某周二下午2：32，上課鈴聲已經響過了2分鍾，櫻
上四五名女生正唧唧喳喳，慢慢騰騰地往北走。記者問她們是去自習還是聽課，其中一個女生說：「聽課啊，中三的大教室，從後門進去，沒事的。」說完，她笑了。
聽過
那首說唱歌曲《大學自習室》的同學，在
之後，也許會對此類現象有一些思考。在大學自習室里，有的同學一個人佔十幾個座位；有的同學找座位時大聲說話；有的同學討論問題時聲音很大；有的情侶坐在一起說說笑笑動作不雅；有的同學從來都不記得把手機調成震動；有的同學無所顧忌地接聽電話；有的同學嘴不停歇地吃零食……上學期末，記者的一個舍友曾經「不遠千里」跑到中三上晚自習，但是不到九點就氣憤地回來了，「很多座位都被佔了，好不容易找到一個座位，前面一對情侶卻一直在打打鬧鬧的，根本沒法學習!」他顯得很氣憤。
不只是自習教室存在這些問題，在有老師講課的課堂上，也存在類似問題。在記者經歷的一堂課上，老師在講台上辛苦講課，下面有的同學卻低著頭竊竊私語。這些同學的「竊竊私語」，就匯成了整個教室的「嗡嗡」之聲，甚至有壓過老師的講課聲的趨勢。老師最後無奈地說：「你們如果覺得這個課沒有意思，我真的希望你們能夠不來。但是你既然來了，請你們能尊重我一點，保持教室的安靜，其他還有同學想聽。」真對課上
的干擾，有不少老師在第一堂課上就嚴肅地立下規矩：「聽到手機響，一律沒收！」
食堂：浪費、擁擠無序的現象依然存在
我們在不斷地抱怨食堂飯菜太貴，師傅給得太少。但是，如果你站在殘食車旁邊看一會，就不難發現，很多同學的盤子里剩的東西實在太多，「浪費」二字用在他們身上，絕不為過。記者9月6日中午在
看到兩個正在用餐的男生，他們背對背坐著，其中一位男生買了6個小饅頭（6角）、一份
（6角）和一份
（2角），如此一份簡餐僅用一塊四；而另一位男生買的饅頭竟剝了皮才吃，盤里豐盛的菜有一多半都倒進了殘食車。
大多數同學在買飯的時候能自覺排隊，但是仍有部分不和諧的行為：有的同學利用身體優勢插隊（尤其是在自選餐廳）；有的同學飯後「瀟灑」離去，從來不記得把用過的餐具送到殘食車。
宿舍：衛生堪憂 水電浪費
出口 停電起鬨
近些年來，我校的學生宿舍建設的步伐走在了全國高校的前列，廣大同學都住進了設備先進的
舍。但是，很多宿舍的衛生令人堪憂，西20舍的很多宿舍都有很多被同學們成為「小強」的
。很多宿舍，尤其是高年級的宿舍，門上赫然寫著「體味過重，非請勿入，後果自負」。宿舍固然是同學們相對隱私的空間，同學們可以在此張揚自己的個性，但是每一位同學都應該位自己的健康負責；其次，干凈整潔的環境也可以給人帶來愉悅的心情。
我校的網路建設大家有目共睹，多少其他高校的同學對我們羨慕！我校學生宿舍電腦數量也在近兩年飛速增長。電腦數量增長，帶來了學校用電量的激增。有些同學不需要的時候也開著電腦、電視、電燈。而有一些宿舍則存在既浪費又危險的現象，就是用「
」燒水。同樣，學生宿舍對水的浪費現象也普遍存在。
而在宿舍
，似乎成為很多男生不會排斥的行為。前不久，鄧小平
一百周年紀念活動中，央視對
進行了專訪。其中，給人印象最深的一句話是：「我從來沒有聽父親說過
。」這就是鄧小平，這就是偉人，這就是成功者。本科生宿舍樓晚上都規定了熄燈時間，到了時候，樓下的阿姨會准時斷電。而這個時候，經常就會響起學生的抗議聲音。甚至有人向樓下扔垃圾，摔瓶子。在文明的校園中，我們倡導文明向上的宿舍文明習慣。
校園其他不文明現象：
每一個深處交大的學子，都會體會在每個清晨呼吸交大清新的空氣——綠化是交大的驕傲。
時，也曾經盛贊交大說：「西安交大是我的
，這里蒼松翠柏，是出人才、出成果的地方。」 可是，學校的部分草坪的破壞踐踏現象很嚴重。學校乒乓球場地東南側的草坪的角上立著一個牌子：「小草含羞笑，君子莫打擾」。但是，這個草坪的西北角上被踩出了一條條的路，記者還是看見不斷有人踏著草坪而過。東亭是交大很重要的一個人文遺產，但是白居易的彈琴雕像前的翠綠的草坪，被人踩得露出了很大一塊土地，那個背著書包的小姑娘，似乎在低頭看著那塊露出的土地一樣。其他地方，如西花園等地方的草坪也一直存在著被踐踏的現象。
在大學生活過的人，可能都會體會校園
毫不羞澀的親密。也許很多人覺得已經是21世紀了，對此應該寬容一些。但是，記者認為在公共場合不應該有過分親密的舉動，任何事情都應該有個度。
另外，很多同學存包之後，總是習慣把圖書館存包處的密碼紙條直接扔到地上。可是，垃圾筒就在兩步之隔的地方啊！存包處在最顯眼的地方寫著：「請勿隨地扔紙條，違者重罰！」很刺眼的字，可是很多同學依然
，
。另外，圖書館書上的亂塗亂畫現象一直就比較嚴重，一
書館工作人員告訴記者：「對於歸還的圖書，我們都會盡量地檢查一下有沒有亂塗亂畫的現象。即使我們不可能逐頁檢查，但是還是經常會發現亂塗亂畫的。這樣的現象從來沒有斷絕過。
同樣，學校的很多漂亮的車棚下停放的自行車卻並不整齊；很多公用衛生間不沖水，有的衛生間門後塗鴉，並且很多內容不堪入目；東南門天橋建成之後，很少有人利用，最近路中間加了欄桿之後，記者發現不少同學在飛馳的車與車之間，居然爬欄桿過馬路；剛剛投入使用的新主樓的課桌上，已經開始了新一輪「課桌文化」的塗鴉……
現在，校園中存在的不文明現象還太多太多，不文明行為在大學校園雖是個別的，但影響極卻很大。早在幾千年之前劉備就說過：「
。惟賢惟德，能服於人。」一位老師深有感觸地說：「廣大學生在進入大學之前的教育，該做什麼不能做什麼，都是硬性要求的。可是到了大學之後，硬性的約束沒有了，而中小學的那些硬性規定並沒有形成同學們的習慣。所以，在許多行為都要靠自覺自律的大學，很多同學都會暴露自己的某些壞習慣。」
「土扶可城牆，積德為厚地。」（李白）也許，在校園不文明現象的問題上，廣大同學應該把文明意識融入生活的點滴小事之中，養成好習慣才是解決問題的關鍵。
提出了以「
」為內涵的
，旨在提高廣大幹部群眾，特別是青少年的
。這一觀點的提出如同春風化雨，潤物無聲。使我們得到了一筆誘人的精神財富。在全面理解
提出的大「八榮八辱」的基礎上，我們更應該以文明的
踐行之，從身邊做起，更鮮明地提倡應該做的，更堅決地反對我們不應做的。
校園是我們共同的家園，創造一個文明，禮儀的校園環境是我們共同的心聲。為強化廣大同學的文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚。
同學們，文明行為，貴在實踐，古人雲：「勿因善小而不為，勿因惡小而為之」。要從小事做起，從現在做起，從你我做起，讓我們自覺摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，共同遵守《大學生文明
》，崇尚校園文明公德，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網文明，以嶄新的姿態開創我校更加文明、輝煌的明天。