夢想校園行

A. 夢想照我前行 和諧校園 法治先行徵文2000字，一定要2000字，一定要2000字，一定要2000

夢想照我前行 和諧校園 法治先行徵文2000字

和諧的校園需要人與人之間的融合相處,需要有個安定有序的學習環境,需要積極向上的進取精神.而要實現這一目標,必須提高學生的思想素質,要提高思想素 質,必須抓好法制教育.2004年, "馬家爵事件"震驚全國,成為校園犯罪的典型,從此,法制教育的重要性便深入到了每個學校.

每個人都有自己的夢想。老驥志在千里；廉頗志在上陣殺敵，保衛祖國。夢想，可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢想，可以讓我們不斷努力，不斷進步；夢想，可以讓我們有目標，有追求……真正有夢想的人，會不懈努力地追求自己的夢想。
夢想可大可小，大到中國夢，其次為師大夢，最後是我的夢。不同時期也會有不同的夢想：進入二十一世紀中國夢之一就是奧運夢，2008年中國圓了奧運夢；進入二十一世紀中國夢之一就是科學發展，通過一代領導人的不懈努力，中國正在朝著美好的未來不斷前進。師大在她不同的年代，也會有不一樣的夢。

我也有夢想，我有大的夢想也有小的夢想，而且不同時期有不同的夢想。「少年智則國智，少年強則國強！」我們承載者祖國的未來。所以我的大夢想就是當一名合格而又優秀的人民教師，然後站在教育的第一線，教書育人，桃李滿天下。從選擇講台的第一天起，我就立下志向：「我是一個農民的後代，我雖然不能在茫茫人海中掀起風雲，但我可以在自己的工作崗位上，盡最大的努力，把一批又一批農民的後代培養成國家的有用之才。」正是這個「夢」，讓我為了這個在別人眼裡僅僅是「為他人做嫁衣裳」的崗位而奮斗。不慕城市之繁華，不羨他人之榮耀。將「心靜如水」般的從事於中國的基礎教育。媒體上那些關於中國人素質低的報道，會使我有一種失職的羞愧感。我想，學生的素質不正是取決於老師的素質嗎？我們在惱怒於別人對教師職業的羞辱時，難道不應該深刻反思，提高自身素質嗎？要想贏得別人的尊重，提高自身素質，然後培養出有素質的學生吧！我要多採用些美國的優秀的教育教學的做法，刻意修養自己的美德，使自己能更加敏銳地發現學生的優點，包容他們的缺點，以更大的耐心指導他們的學習，引導他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。再結合著我國古代先進的教育教學理論，然後積極探索適合當代教育教學的新思路。雖然我不可能讓世界因我而美好，但我可以培育出令人驕傲的花朵，可以盡力讓更多的花朵受到澆灌。我的夢是為了祖國為希望讓祖國更加繁榮、更加富強，所以這是我的中國夢！
夢想，伴隨著我們每一個人。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙「隱形的翅膀」。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義社會制度，中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯誤，更加生氣勃勃的前進。我深深認識到，我們只有團結在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義現代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。加入中國共產黨是我在中學時代就嚮往的，從入校這一段時間以來，我始終嚴格要求自己，起模範帶頭作用。這幾年來，經過黨的教育、英雄模範人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。

以團結互助為榮，以損人利己位恥。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚 產生力量，團結誕生希望！！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家，在生活中，決不亂吐痰，亂扔紙，損人利己真可恥。

以遵紀守法位榮，以違法亂紀位恥。在社會上要依法行事，在校園里，要按規章制度辦事。舉止文明，遵守公德，有這樣一首童謠：「日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。」很難想像，這是從學生口中飄出來的，許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人雲：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？
以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸位恥。學生就該發揚艱苦奮斗的精神，要學會奮斗拼搏積極進取，在學習中勇於探討，知難而進，永不言敗。要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。

泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。但是再好的夢，也只是一種心願；實現夢想是需要踏踏實實地去干。讀書使人明智，知識賦予我們力量；讀書使人明志，知識給與我們前進的動力；讀書使人富有，俗話說：「書中自有黃金屋」；讀書提高人文素養，知識能夠陶冶人的情操。周恩來總理從小就「為中華之崛起而讀書」。我們每個人並不僅僅是代表自己：離開班級，我們代表我們的班級；離開學校，我們代表我們的學校；離開祖國，我們代表我們的祖國。所以，我們要有責任感，每做件事都不要為自己和自己所處的集體抹黑，更不能做出有損祖國形象和榮譽的事。所以為了實現夢想，好好讀書學習吧！

中國人，在中國的土地上生存，這本身就是一種福祉。因為，我們能夠把美好的夢想鏈接起來，綴成一個絢麗多彩的中國夢。記得范仲淹「先天下之憂而憂、後天下之樂而樂」的憂國憂民，記得顧炎武「天下興亡、匹夫有責」的愛國情懷，記得魯迅「俯首甘為孺子牛」的精忠為國，記得周恩來「為中華之崛起而讀書」的少小鴻志，也更記得鄧小平「我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民」的甘為民子……人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。

B. .求一個關於校園，夢想，青春的情景劇劇本，時間大約十分鍾，萬分感謝

時間：當代
地點：某大學女生宿舍
人物：六個女大學生
（幕啟：夜晚燈光下，簡潔的女生宿舍。 四個女生在討論什麼，一女生拿著裙子在照鏡子。另一女生葉子舞台另一側想著心事）
班長：李旭，你這鏡子都照了不下一百遍了啦！
李旭：班長，你說我的裙子到底怎麼樣嗎？我一點感覺都沒有。
班長：（走過來）已經非常漂亮啦。配咱們的節目真是沒說的。
（眾人附和）
晨風：咱們寢室六條裙子穿出去，那效果肯定是重量級的。
李旭：要都像我一樣穿一身名牌的話，那才是重量級的呢！
班長：好啦，今天時候不早了。大家早點休息。明天下午走台，晚上正式演出。
眾人：（歡呼地）哦，睡覺羅！明天正式演出啰！（分頭退下）
袁泉：葉子，你也休息吧！
葉子：我還想看會兒書。。。。
（袁泉懷揣不解的心情走下）
音樂：《城裡的月光》
葉子：（看到同學都下去了，取下了李旭的裙子，開始比試。）
眼看著朋友滿心的歡喜 自我的感覺是迷茫 也多想穿上美麗的裙子 盡情地跳舞與歌唱 仔細想想自己的境況 無法承擔價格的高昂 也許這樣的生活
註定我就只能觀望 窗外月光把夢照亮 來守護我身旁 請你給我一絲溫暖 驅散我心中所有彷徨
（葉子的舉動被晨風看到了）
第二天
（晨風拖班長上）
班長：幹嘛你？
晨風： 噓。。。。
班長：什麼嗎，鬼鬼祟祟的。
晨風：跟你說個事。昨天晚上我發現葉子拿著李旭的裙子。。。。（李旭迷迷糊糊上）
李旭：誰拿我裙子？
班長：聽她說。
晨風：昨天晚上我發現葉子拿著李旭的裙子在這里比試了好久呃。
李旭：她憑什麼拿我的裙子？
班長：（止住李旭，唱《同桌的你》）聽說這樣的情況 感覺有真實隱藏 誠實樸素的葉子 怎麼會如此異常
袁泉：事情變化成這樣 一定有錯的地方
燕子：究竟原因在哪裡 大家要仔細想想
班長：誰見過葉子的裙子 究竟是什麼模樣
（大夥搖頭）
班長：也許太貴難買起 所以才如此憂傷
李旭：（白）班長，既然葉子沒裙子，那我們五個人不也一樣嗎？
班長：那不行，咱們六個人一個也不能少！
眾人：那怎麼辦啊？
班長：我有個辦法，過來！
（商量一陣之後，眾人歡呼）
班長：噓。。。。
音樂：《把耳朵叫醒》
觸摸著針針線線是頭一次 眼看著縫縫補補該如何開始
為了咱親密朋友能在一起 所有的付出努力都會變得有意義
生活中難免遇到一點點麻煩 人生的道路處處有溝溝坎坎
只要有真心朋友在一起 再多的困難麻煩都無法將我阻攔
111235 像晨風輕輕吹起 555724 像鳥兒悄悄嬉戲
111237 是否會有人在意 那冉冉升起的太陽 是我們將托起的美麗
（大家歡呼，成功了！葉子起床出來）
葉子：鬧什麼呀，一大清早的。（大夥笑）
班長：葉子，你看我們的裙子！
葉子：（驚訝地）呃，你們的裙子怎麼跟昨天不一樣啦？
眾人：漂亮嗎？
葉子：（心情復雜）漂亮，真漂亮。祝你們演出成功！
班長：不，葉子。是祝我們演出成功！
李旭：葉子你看。
葉子：什麼？
眾人：裙子！給你的。
葉子：給我的。。。
眾人：恩！（激動地點頭）
葉子：（感動）能夠來到這里，能夠成為你們當中的一員。我已無比幸福。你們給我太多太多。。。。
班長：（上前止住她，扶她下去換裙子）
音樂：《那些花兒》
袁泉：也許流失在歲月中，已經忘了吧。
晨風：多少故事都曾發生你還記得嗎？
李旭：留下一段往日美好，珍藏在心底。
燕子：不管歷經風吹雨打，不會再害怕。
班長：友情是美好的，友情是溫暖的。
葉子：感謝朋友們，我會珍惜它。
合唱：所有一切讓它隨風輕輕飄遠吧 真心朋友不分彼此心連著心呀
只願天下孤獨的心再不會寂寞 相信朋友一直伴你行走到天涯
轉載：落落無塵xp

C. 600字作文《美麗校園，青春夢想》

曇花為了自己多年一現的夢想，甘願承擔往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。
我們的夢想在經歷歷史的滄桑，又在續寫它的輝煌。
夢想伴隨著成長的腳步，在我們心中慢慢建立起來。十年前，自己的想法還很稚嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和誇父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學藝……然而，有一天，看著電視上的一個阿姨，講著一口流利的外語，微笑的臉龐流露出驕傲與自豪，這讓我羨慕不已，此刻心中建立了一個新的夢想，我長大後要和她一樣，當一名外交官。曾經稚嫩的想法彷彿就在瞬間，從腦海中消失。孰不知，它猶如種子一般，在心田紮根……
夢想伴隨著成長的足跡，在心中慢慢成熟起來。恍然間，四年過去了，那時已經上四年級的我，開始學習了一門新的學科—英語。它就是我一直嚮往的、期待的「夢」。想起來心中難免有些歡喜和激動，因為這是我實現夢想的第一步。每當閑暇時，我都會隨手拿起英語書，津津有味地看起來，每當無聊時，我都會聽聽英語磁帶，也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語字母交朋友，更喜歡和它們一起玩耍，它們把我帶入了英語的世界。孰不知，當年的那顆種子，早已在心田慢慢發芽……
夢想伴隨著成長的步伐，在心中慢慢堅信起來。現在，我已經是一名中學生了。早已褪去了兒時的稚氣，身高變高了，年級變高了，成熟了，懂事了，一切都在成長中改變，但唯一沒變的是心中的那份夢想，「外交官」在我看來，依然是令我驕傲的職業．我希望有一天，自己也能站在國際的舞台上，說著流利的英語，自豪地給外國人介紹中國的文化．而我，始終朝著這個目標努力著．我堅信：付出總會有回報，總有一天，我的夢想會變成現實．孰不知，當年的那個小芽現已變成小樹，早已在心田慢慢成長……
「有夢就去追」不管它多麼遙遠,多麼困難,只要相信自己就是奇跡.堅持自己的夢想,相信我們都可以實現自己的夢想. 把夢想當做目標,從現在起,帶著夢想出發,帶著夢想啟航,帶著夢想飛躍,讓夢想找到屬於它的歸宿……

D. 我夢想的大學校園作文2800字

應該主動的積極地面對大學豐富多彩的課餘生活，但是合理的安排好自己的課余時間才是必須的。
現在大學中，除了日常的上課，還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對於大學新生來說，的確是令人眼花繚亂，因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。
首先要先保證學習。然後最好能專門制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節假日和休閑項目做出妥當的安排，這樣能使你的休閑和學習有條不紊地交叉進行，使身心得到有效地放鬆和調適。當然，體育鍛煉是必不可少的，最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。此外大學新生要善於利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養自己有多種興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法，或製得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利於建立自信心，增強社會適應能力。 還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學新生身心的健康發展非常有利。
瞧，生活中要做的事情還多著呢：
剛剛跨人大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養"對象轉變為自主性學習；由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環境，到置身於大學這個小社會中等等。諸如此類變化，許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關系緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。那麼大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活，早日完成由中學到大學的過渡呢?筆者認為：主要應該做到以下三個"盡快"：
盡快確立新的學習生活目標 高爾基說過："一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。"目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉、渾渾噩噩。大學新生正處於富於理想、憧憬未來的青年中期。但大多數學生只把考上大學作為中學學習奮斗的目標，對大學生活缺乏長遠的打算。升入大學，中學階段的目標已經實現，有的人認為，大功告成，可以鬆口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門"、"留城市"作為學習目標，滿足現狀，不思進取，使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。因而，這些學生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學新生中這種現象的出現，主要是沒有及時樹立新的學習生活目標所致。因此，大學新生需要盡快熟悉大學生活，樹立新的奮斗目標。
盡快適應大學的學習方法
正確的方法是成功的捷徑。大學生進人大學後碰到一個普遍問題，就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式，對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以後，面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等，他們感到無所適從，學習成績明顯下降。據了解，近年來，大學一年級學生的補考人數較多，一般占總人數的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大學新生迫切需要通過向老同學取經、向老師取經等各種渠道，盡快了解大學學習特點和規律，並根據自己的特點和經驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。誰能最快地適應大學學習方法，誰就能盡快 地適應大學生活。
盡快找到新的朋友
大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人，來到新的集體中生活，面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔，他們特別需要幫助，需要理解。但是，由於許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力，既不善於讓別人了解自己，也不善於接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤獨感"油然而生，陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱，首先要樹立自信，大膽熱情地與他人進行交往；其次，主動參加集體活動，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結識新同學，結交新朋友，沖淡思鄉之情，消除孤獨之感。

E. 關於愛我校園,夢想起航的詩歌(只要15行)

校園四季歌

金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待

素裹的世界
我們盡情宣洩
火熱的情懷
放射生活的多彩

綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限

熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年

四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開

如果是低年級的,我這里也有兩首

我們的校園多美麗

校園里，鮮花開，

小蜜蜂，采蜜來。

快來看，走廊里，

學生作品滿牆壁，

有書法，有繪畫，

還有剪紙和工藝。

教室里，新桌椅，

可以升降可以移，

四個軲轆在桌底，

輕輕一動就對齊。

多功能廳真神奇，

實物投影DVD

看電影，看動畫，

還能舞蹈和游戲。

處處都有新面貌，

【冬季校園】
清晨 一場朦朧的迷霧過後
初上東山的暖陽裝飾著單調的枝幹
比往日更加殷情也更繁忙

路旁的垂柳乾枯的身影在風中擺盪
把晶瑩的水珠拋灑在崇德湖上
逗起的聲響輕輕地在
這冬季校園的一角回漾

冷冷的風兒被暖陽烘熱
校園小徑上的路人出現了減少的跡象
文學院旁的草地上或躺或坐的三三兩兩
解答了我的疑問

這冬季的校園雖然有些寥寂和空曠
吉他的歌聲里有女友在旁
卻有著陣陣清芬的溫馨和芬芳

【當年——勿忘】
七十年前日，日寇侵中華，當年十二月，慘遭大屠殺
七十年後日，望能記國恥，牢記當年事，作詩恨難止
冬風吹破國門關，血色紅日落西山
草衰木枯葉鋪地，血味腥氣滅人寰
夜破方驚睡人夢，夢醒時分心緒亂
惶惶黃種人卑賤，惴惴追魂魂已斷
可憐無處避殺戮，路盡人亡天地患
國破山河雖猶在，力微影孤已無瀾
蒼生宿命何處尋，國運步履亦蹣跚
待到殺盡燒光時，空餘頹垣斷壁殘
寒氣掠透金陵城，殺聲驚醒夢中人
萬里長城起始時，黑夜孤光一點燈
星星之火可燎原，點點孤光振人神
瓮牖繩樞豈輕視，鋤耰棘矜力翻騰
掠奪天理亦難容，屠殺人神鬼共憤
豈因禍福避趨之，豪氣填膺已成仁
人間正道滄桑路，盡頭至處垂淚痕
千勇萬士埋荒冢，姓名飄散無處聞
七七盧溝驚事變，四五八月投降期
八年抗戰為甚事？生靈塗炭骨肉離
征亡逐北國力盡，去國懷鄉人悲泣
泣時舊業待從頭，從頭何時復往昔
皇軍暴行不可恕，華夏子弟心牢記
卧薪嘗膽復舊仇，憶歸昔時流空涕
取精去糟勿忘本，師夷之技以制夷
曾幾何時少年郎，卡通動漫置書房
戰爭攻襲時日短，文化侵略意味長
腐心蝕智記其意，耳濡目染忘玄黃
今日屠殺凄慘日，盼君暫忘日思想
重溫中華四庫書，休碰高達海賊王
坦心俯首論產物，國貨難勝日貨強
往者不食周之粟，餓死他鄉猶贊揚
勸彼少購侵者貨，勿讓悲者心灰涼
混沌初開天晴處，龍行天下吞萬物
九州重振起驚雷，中原霸氣覓尋回
吾呼反日高聲起，落日豈是騰龍敵
願非我文空劬勞，石沉大海無浪濤

【友誼，再見曾經天長地久的掌心】
當墨跡風乾的剎那，你的名字
已刻在我深深地記憶里，直到永遠永遠——
思念
就像天上的星星
閉上眼睛
想起你的模樣
彷彿窗外就出現了我們
相處的瞬間

我的日子因你而美麗
我的心因你而遼闊
我的感情因你而充實
我的生活因你而豐富
我們讓歲月寫下青春
我們讓彼此放飛心情
讓那會心的一笑 永遠留在彼此的心間

不管時光怎樣消逝
千變萬化 唯一不變的
卻是我對你的思戀與祝福
每個動人的瞬間都在這里定格
每一份純潔的友情都在這里珍藏
海豚想和天使說話，可天太高
天使想和海豚說話，可海太深
我想和你說話，可路太遠
追憶
即使遠離
我也不會與分離
因為在心裡
已盛滿的
思念與
回憶…… ...

F. 美麗校園青春夢想作文

我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢想而絢爛；我的夢想，因為努力而閃耀。
——題記
「看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。」忙碌於家—學校—家，三點一線的生活之間，徘徊於痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。
「輕輕乘著風，甜蜜的遨遊。青春的夢想手中緊握。」前方是否有指路的明燈？前方閃耀的是否是自己的夢想？為了夢想而努力拚搏，不顧一切的前行，只願可以早日實現自己的夢。
「不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。」即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦乾眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過！
「堅持最初的夢，幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。」鳳凰涅槃，浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後，必定會實現自己的夢想！
青春時節，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么？夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績，但有關夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲「閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。」
我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

G. 以「走進校園，放飛夢想，」為主題，寫一篇1000字的作文，

生命因為有了願望而豐富，願望因為有了不斷地付諸於行動而精彩。當一塊石頭有了願望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了願望，他便有了勇往直前的動力。
——題記
有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉村郵差，他每天徒步奔走在鄉村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心裡默念著要用這美麗的石頭建造一座屬於自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉村裡的人們都覺得這是不可能的事。但最後，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了願望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了願望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。
我經常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然後告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？
有人認為，活在年輕的歲月里，我們並不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心裡想的不太一樣，我們心裡有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實並不重要。
年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。
我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學會了放風箏，學會了溜冰，學會了書法，學會了游泳……青年因為有了夢想，我學會了閱讀，學會了觀察，學會了探究，學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。
夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養料，是聲音傳播的介質，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石……
夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的「可能」，無數的「希望」，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的「作家夢」，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤；回想起父母離開時，眼裡不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的簡訊、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想

H. 求關於「青春校園 夢想」的相聲、小品劇本

我的大學生活（郭德綱 徐德亮） 郭：回到北大我很高興，我也北大的，我是北京大興的
徐（唱）：明天你是否會想起，昨天你寫的日記
郭：來搗亂的了
徐（唱）：明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你
郭：小時候挺脆弱
徐（唱）：老師們都已想不起，曾經最愛哭的你
郭：是 愛哭 說了
徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
郭：一塊坐著
徐（唱）：誰娶了多愁善感的你
郭：一驚一乍的真受不了
徐（唱）：誰看了你的日記
郭：偷看日記我告他去
徐（唱）：誰把你的長發盤起
郭：這個眼神當不了歌星
徐（唱）：誰給你做的嫁衣
郭：我自個兒買的
徐：大學生活，就這樣，遠去了
郭：誰都有畢業的一天
徐：你也遠去了
郭：我離瘋子遠點
徐：我多懷念，你的秀發，拂過我胸口的感覺
郭：我扎死你
徐：我多懷念，在無人的校園里，你讓我背你那種情義
郭：就你這小體格
徐：我多想對你說一聲
郭：說
徐：我愛你
郭：斷臂山？
徐：我多想最後一次，吻你
郭：拿個盆來我要吐
徐：你干嗎呢？
郭：你太惡心了你
徐：我正在做的事情，是對一段時光的追溯
郭：啊
徐：做一份青春的祭奠
郭：祭奠，這詞聽著挺坦盪的。都祭奠什麼呢？
徐：我的大學生活
郭：上過大學
徐：祭奠我青春無悔的愛情
郭：說話跟念詩似的
徐：我第一次行走在大學的校園里
郭：原來不讓進
徐：那是我來報到
郭：哦頭一天
徐：我第一次走在大學校園主路上，看著撲面而來的橫幅，心情非常激動
郭：哦
徐：激動得有點顫抖
郭：寫的是歡迎新生入學？
徐：開展滅鼠運動
郭：那顫抖就對了，這叫大義滅親
徐：你才耗子呢
郭：這詞聽著不挨著
徐：就這樣我的大學生活開始了
郭：慢慢上吧
徐：在大一的時候，我只有一門心思
郭：干嗎
徐：學習
郭：就是上課唄
徐：我這個學習是受我們宿舍老大影響的，
郭：哦，老大很喜歡上學？
徐：苦心學術
郭：好學生還是多的
徐：非常愛學習
郭：那有個好成績
徐：以至於他的生活中完全都是學術用語
郭：那可了不得了
徐：有一次眼睛不好，上校醫院看病：大夫啊，我這個眼睛啊，這個光線投射到物體上面，再反射到我的

瞳仁上面的時候，總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像
郭：挺復雜
徐：而且這個像和這個本體並不是分離的，
郭：好
徐：而是呈現一種交集的現象
郭：嗯嗯嗯
徐：大夫想了半天：你看東西重影是嗎？對對對對
郭：我要是這個大夫非打起來不可
徐：大夫的概括能力很強嘛
郭：這叫概括能力，中國人都這么說
徐：我就是受我們宿舍老大的影響
郭：沒聽出你說話像他呀
徐：我好學習
郭：是是是
徐：我上午學下午學晚上學，吃飯學睡覺學做著夢都學呀
郭：嘿，瞧瞧人家，這成績不錯呀
徐：不怎麼樣。可惜的是，一到大二，我的興趣轉移了
郭：啊？到大二興趣轉移了，喜歡什麼了呢？
徐：那大一就是高四呀，
郭：對對
徐：大二了誰還好好學呀
郭：哦，這你給我講講，我也沒上過學不老清楚的
徐：我喜歡體育
郭：嘿，有一好身體
徐：這是受到我們宿舍老二的影響
郭：老大他兄弟
徐：嗯！
郭：哥倆能跑到一塊兒不易
徐：他是北京人，
郭：哦
徐：北京人，就住那個平安大道
郭：我知道
徐：北京四中知道嗎？
郭：我知道
徐：北京四中操場對面
郭：我在那個門口買過冰棍兒吃
徐：就住那
郭：好
徐：每個周末他都回去看球去
郭：嗯
徐：他球迷，我們一屋子都是球迷，
郭：是啊
徐：可是我們宿舍里沒有電視呀
郭：呵！這宿舍日子苦點
徐：他一回來跟我們講球，饞得我們呀，難受啊
郭：就是
徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大馬金刀往那一坐
郭：怎麼著
徐：正侃呢：哎喲那中衛太好了，左腳一扣右腳一帶啪一轉身，連過倆前鋒啊！郭：你瞧
徐：唰一腳傳給中場
郭：嗯嗯嗯
徐：我一聽，這是什麼球？意甲？
郭：不會
徐：英超？
郭：未必
徐：昨兒沒球啊
郭：就說啊
徐：趕緊聽聽吧。
郭：聽人說唄
徐：還在那侃呢：嚯，中場這人也強啊，一個斜傳直插，邊前衛拍馬殺到，啪一趟，越過了底線。
郭：嗯！
徐：直接發角球，這角球發得又高又飄，前鋒趕到，當一腦袋
郭：球就進了吧
徐：沒有
郭：怎麼呢
徐：讓守門員給封出去了
郭：你瞧瞧
徐：封出去了沒關系呀，沒封多遠
郭：嗯嗯
徐：還落咱們前鋒腳底下，人家左腳一扣右腳當就是一腳，世界波呀
郭：我的天，您等會兒您等會兒您等會兒，世界波？
徐：世界波呀
郭：哦，您給解釋一下這個
徐：就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線，呵！
郭：哎呀這么大的能耐
徐：世界波呀，當就是一腳，射門柱上了
郭：怎麼弄啊這個？接著再來
徐：又到他腳下
郭：嗯有的是工夫
徐：左盤右帶，盤過守門員啊
郭：嗯
徐：空門啊！
郭：嗯，您瞧瞧
徐：抬腳就進了
郭：使這么大的勁
徐：可惜他沒射呀
郭：怎麼呢
徐：唉，一打上課鈴啊，他們就不玩了
郭：哎呀，初中生踢球啊
徐：反正我是很受他的影響
郭：您這一腦門子汗看著夠賣力氣的
徐：我是上午踢下午踢晚上還踢，
郭：那落一好身體唄
徐：沒有，到大三我的興趣又轉移了
郭：嚯，又轉了，這回喜歡什麼了？
徐：大三啊，我的情竇初開
郭：我知道，開始喜歡男的了
徐：像話嗎？啊？開始喜歡男的像話嗎
郭：都大三了才情竇初開，你要說想換換口兒我倒相信
徐：那我以前，我也曾經喜歡過女的
郭：後來喜歡男的了
徐：不是，我原來喜歡女的
郭：現在喜歡男的
徐：你別繞得我行不行？我原來喜歡女的，但是沒有追求過
郭：嗯嗯嗯
徐：到大三，我敢於追求女同學啦
郭：這是多大的事啊
徐：受我們宿舍老三的影響
郭：哦 老二他兄弟
徐：怎麼全是兄弟？
郭：老大老二老三，哥兒仨一塊兒考進來不易
徐：我們是一個宿舍
郭：哦，論著這么來的
徐：都是干兄弟
郭：嗬你瞧瞧，一點水都沒有
徐：情聖啊
郭：情願剩下的，不老露臉的
徐：談戀愛，情聖，那年他二十一，他都讓二十八個女的甩了
郭：這比我強，我那年搞了十個黃了二十多個
徐：他有很多經驗啊
郭：向人家學學
徐：就是啊。我愛上了一個中文系的女生
郭：多大歲數
徐：非常美麗
郭：漂亮
徐：二十多歲
郭：你看看
徐：可是我就是啊，不敢跟她說話
郭：你得壯起膽來
徐：當時我們三哥教給我了
郭：怎麼說的
徐：這個東西你沒我有經驗
郭：哎，跟人家學學
徐：跟女生你得搭訕，懂嗎？搭訕！
郭：對，翻譯成中國話這叫勾搭
徐：反正就這意思吧
郭：嗯
徐：你不認識你怎麼問人家呀
郭：找話
徐：跟我學呀
郭：跟他學吧
徐：她走前面你走後面呀
郭：誒
徐：你看沒人的時候
郭：嗯
徐：你找點東西，你就身上沒東西，你隨便從地上撿點東西，過去問她：同學這是你掉的嗎？
郭：這是個辦法啊
徐：不就認識了嗎？
郭：好主意
徐：好主意呀
郭：嗯
徐：我在三教旁邊遇見了她
郭：開始了
徐：她在前邊走
郭：嗯
徐：我在後邊跟著
郭：那是
徐：我對自己說：平靜一下
郭：冷靜
徐：勇氣，拿出勇氣來！
郭：多拿點出來
徐：要拿出勇氣來呀！我一拍她肩膀：同學，這塊磚頭是你掉的嗎？
郭：也別說，地上也沒有別的可撿！
徐：她把磚頭搶過去這頓拍我呀
郭：對，這學生後來出家叫魯智深，她還打過一個叫鎮關西的同學
徐：沒聽說過，現在這女生都這樣，彪悍，野蠻女友嘛
郭：哦，挺好，這法兒挺靈啊
徐：是挺靈啊，雖然這次沒成功，但是自那以後，滿校園都是我和女生搭訕的身影郭：您給介紹一下這勾搭的場景
徐：同學，這把鐵鍬是你掉的嗎？
郭：這是鐵鍬系本科生，對，往死里拍他
徐：同學，這張桌子是你掉的嗎？
郭：口袋太小裝不下，對，呼死他
徐：同學，這個隔離墩是你掉的嗎？
郭：你沒膀子力氣拿的起來嗎？對，直接寫上碑就行了
徐：我不氣餒！
郭：對，你都死了！你上工地兒里搞對象去吧！隔離墩同學，這個樓是你掉的嗎？嗯？
徐：我被她們很多人打過
郭：誰不打誰遺憾啊
徐：但是我不氣餒
郭：這叫沒羞沒躁！
徐：上次，我在化學實驗室又看上一個美女。
郭：他在化學實驗室他也不閑著
徐：她在前邊，我順手拿起一個桌上的試管：同學！
郭：說話
徐：沒事兒
郭：怎麼呢？
徐：王水
郭：嚯！下次別在她後頭，你上她前頭去，搞對象不成只當溜狗了
徐：沒有什麼下次了，下次就是這樣了
郭：哪樣啊
徐：同學～～
郭：那是硫酸潑臉上啦～～
徐：這把紙錢兒是你掉的嗎～～～
郭：我說鬧鬼吧！！王水太厲害了，據說連黃金都能弄化了
徐：一直到大四
郭：大四了
徐：我還是唱著我的單身情歌，行走在沒有愛情的校園里，並且固執得認為自己是一個寶貝
郭：怎麼能是寶貝呢？
徐：大四還是處男呢不是寶貝？
郭：對對對，這比找一恐龍可難多了
徐：大四馬上就要過去了
郭：快畢業了
徐：學分該修的也差不多了
郭：那是
徐：工作大家都沒什麼著落
郭：喲
徐：壓力很大
郭：也著急
徐：還有一兩科沒過
郭：不算多
徐：大家也不去上課了，有很多自己的事情了。老師不幹了
郭：怎麼呢
徐：點名啊下次！
郭：對
徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起來起來，哥們，今兒我得面試去，點名幫

我答應一聲
郭：怎麼還得面試去呀
徐：找工作呀
郭：哦
徐：壓力很大
郭：就是
徐：哎哎哥們哥們，我那班兒我昨兒剛上的今兒我不能請假
郭：對
徐：你幫我答應一下
郭：這個你也得替他
徐：哎哥們哥們，我上班兒去啊不能請假，幫我答應一下啊
郭：對，這宿舍除了你都有事干
徐：德亮啊，其實在本體論形而上學上說
郭：這人我知道，剛說過一遍了
徐：我是想去上課的
郭：可以理解
徐：但是昨天，在十二個或者十三個小時之前
郭：多精確
徐：啊，就是我進食的時候
郭：吃飯的時候
徐：就是我用水和蛋白質補充養料的時候
郭：說得太細致了
徐：有一股氣體順著口腔一直到了腹腔
郭：別在外邊吃飯
徐：以至於今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有著一陣一陣的，類似陣痛一樣的感覺，今天早上起來，這種感覺越來越明顯，越來…………拉去！
郭：太好了，你總結得相當准確。聽他說話有點惡心
徐：我昨天晚上也很晚沒睡
郭：你也拉去？
徐：寫簡歷呢
郭：寫簡歷？
徐：找工作啊
郭：壓力很大
徐：對，我睡得迷迷糊糊的，我說行行行，我幫你們答
郭：替他們去應名去
徐：來到教室里，往這一坐，上眼皮開始打下眼皮
郭：一宿沒睡呀
徐：閉著眼睛，暈暈乎乎的就聽老師點名：徐德亮！
郭：叫他
徐：到！
郭：得答應啊
徐：張三！到～李四！到～～
郭：呀
徐：王五！到～～～
郭：這宮里來人了這是。等會兒吧，怎麼還聲音忽高忽低呀
徐：怕老師聽出來呀
郭：模仿別人的聲音
徐：那當然了
郭：真是個天才呀
徐：老師說：徐德亮！
郭：誒
徐：到～你干嗎呢？！沒干嗎呀。
郭：就是啊
徐：你睜眼看看！我一睜眼，喲，今兒班裡就來倆人兒
郭：你要學出仨人的聲音都算失敗
徐：一轉眼，七月了
郭：七月，快畢業了
徐：同學們就要各奔前程了
郭：哪來的回哪去
徐：兄弟們就要分開了。唉，（唱）朋友一生一起走
郭：又唱上了
徐（唱）：那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情一杯酒。老大去了廣州，老二去了美國，老三去了上海，老四去了浙江郭：哪兒的都有
徐：老五去了黑龍江。我說同學們兄弟們，沒關系！以後回學校的時候找我來！
郭：留校了？人家都走了，你沒及格呀？沒畢業
徐：什麼叫沒畢業？
郭：你留下來的呀
徐：他們愣說我那英語，沒畢業，沒過
郭：哦，英語，這個挺難為人
徐：一級沒過
郭：嗯，這稍微難點
徐：我又不是鉗工我考級干嗎呀
郭：對，我同情你，我當初考曲藝團也因為英語沒進去
徐：後來他們挺後悔的……
郭：說你的別廢話！忘了？這是在北大不要瞎說，我都摟著何況你乎
郭：畢業了人都走了把你留下了
徐：幸好啊，還有考試，
郭：還有考試？
徐：還有補考！
郭：嗬你瞧瞧
徐：補考我也過不了啊
郭：不能！
徐：過不了啊
郭：為什麼呀
徐：我找工作呀
郭：還得忙著上班去
徐：哪有心思學習呀
郭：就顧著說相聲了
徐：沒關系沒關系！我有辦法
郭：有什麼辦法？
徐：在考試這天，我早晨四點鍾潛入教室！
郭：你打算偷什麼去啊
徐：偷什麼干嗎？我按著我准考證，看好了那張桌子，密密麻麻在桌子上刻字兒啊
郭：得虧你有這手藝呀，畢不了業出去刻戳子也能賺錢
徐：蠅頭小楷！
郭：你那眼神你看得見嗎？
徐：都是英文啊
郭：我的天哪
徐：密密麻麻所有需用的句型單詞，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，鋪一黑被單兒
郭：好么，墨水使得忒多
徐：往那一坐我一想這回我及格了
郭：了不得了
徐：我能畢業了
郭：就是啊
徐：八點鍾忽拉忽拉忽拉同學們都進來了，我一瞧，怎麼誰都不認識？
郭：你眼睛花了？
徐：正常，補考啊，哪個系的都有啊
郭：對，保不齊有別的
徐：嗯？老師也不認識。他們走過我桌子的時候，都用非常欽佩的眼神看著我
郭：這幫也沒見過什麼。瞧瞧你
徐：心說，嘿嘿，下手晚了吧
郭：別咧嘴
徐：你不及格活該！
郭：打死你都不多
徐：有這我及格了！
郭：倒霉模樣
徐：老師發下卷子來我一看
郭：怎麼樣？
徐：考日語！我說老師不對，不對老師！你看我准考證呀，206,這是不206？
郭：206啊
徐：考英語您怎麼發日語？您進錯屋了吧，你們都進錯屋了吧
郭：都錯了
徐：你們都進錯屋了吧！
郭：哎
徐：老師說你拿來我看看，同學，你的准考證是三教206,這是一教206。這可怎麼辦呀，現在去考試去，我准考不過呀。我現在不去考試去，我畢不了業呀。
郭：你出去刻戳子去呀
徐：要不我跟這考日語？
郭：你未必會！
徐：也沒有用啊！
郭：可說是呢
徐：這可怎麼辦呀
郭：怎麼辦呢
徐：這樣！
郭：嗯！
徐：明知山有虎
郭：好！
徐：偏向虎山行！
郭：不錯！
徐：考試有險阻，心中有紅日！
郭：這唐詩！
徐：腳下如東風！沒關系不就是考英語嗎，三教206,我來了！
郭：這就對了！
徐：我扛著桌子去的！
郭：缺心眼吧！