崗度中學

㈠ 衡水中學「偷拍照」流出，看到他們這么努力，其他普高的學生作何反應

非常的敬佩，對於衡水中學的學生，許多普高的學生是由衷的感受到了，心中盪漾出來的是無盡的敬佩之心。因為這種事情是常人難以去做到的，衡水中學在全國來說這種知名度都是非常高的，作為高考工廠，衡水中學的這種競爭壓力是非常大的。基本上衡水中學是一個星期就要進行一次考試，考完試之後還是按照常規的形態去復習和學習。而且衡水中學的學生數量也很多，這種排名可以排到好幾千名，還是比較恐怖的。衡水中學作為這樣的一個高考工廠，在全國來說都是赫赫有名的。這種方式在我看來確實是很反人類的，學生需要面臨到很大的這種心理壓力，普通的學生很難以承受住這樣的壓力。因此普高的學生對衡水中學的學生更多的是一種敬佩的心理，在我高中的時候就是這樣的。

㈡ 平崗中學校長是什麼行政級別

中學校長一般情況下是正股級

㈢ 上海話崗度是什麼意思

差不多笨蛋的意思

㈣ 初中畢業什麼學校

你好這位同學：

汽修這塊你覺得怎麼樣呢？現在汽車這么多，汽車養護越來越受到人們的重視，所以汽修還是不錯的選擇呢

㈤ 北京市第171中學 東直門中學 北京市第2中學 哪個綜合起來好一些

北京171中學，171中學中高考分數年年創佳績，高考上線率超過99%，接近100%。

978年一七一中學被定為東城區重點中學，北京市對外教育窗口校；2005年被評為北京市示範高中；2008年成為北京市名校辦分校試點校、首批「首都農村教師研修工作站」，東城區首個學區聯盟主持校；

2014年響應東城教委的號召，開展了九年一貫制教育；2015年進行深度聯盟；2016年在教育深綜改的大背景下，在東城教委的直接領導和大力支持下，一七一中學教育集團正式成立，171教育品牌由此走進了一個嶄新的發展時期。

學校現有東校區、西校區、北校區和小學部四個教學點，小學、初中、高中共116個教學班，在校學生5313人，在崗教職工545人。

(5)崗度中學擴展閱讀

北京一七一中學教育集團有七大目標

1、推動集團學校間教育資源的整合、互補和合理利用，達到資源共享。讓資源利用合理化和最大化。

2、搭建平台，促進九年一貫制管理、教學、教研、培訓、課程等層面的全面貫通和融合，推動各成員校教師教育教學水平和教育質量的整體提升。

3、加強小、初、高各學段銜接教育的研究和實踐，繼續貫徹和落實「五步自主高效課堂」和「學案教學」，依託教研的力量，做好各學段的學情分析和教學策略研究，促進小學、初中、高中教學方式的優化。

4、探索九年一貫課程滲透，把龍頭校的優秀課程資源滲透到小學，從科技、藝術、體育和基礎學科多角度聯動，依託高參小項目，實現「人文打基礎科技出思維」的培養目標。

5、探索高中階段的聯合培養，打造高中精英學生培養模式，多元化、多角度、全方位地培養優秀學生，充分利用學區資源，打造精英學生學科課程，實現「讓優秀生更優、普通生成優、潛質生向優」的三優培養目標。

6、建立相互兼容的人事、幹部、教師及工資績效管理系統。實現人、財、物的合理有效流通。

7、整合各資源單位的優質教育資源，進行系統開發，放大資源，聚焦效應。

㈥ 中學教師很厲害嗎

中學教師很厲害嗎？數學教師不是很厲害，中學教師是以教授中學生文化課為主。厲不厲害沒有關系。

㈦ 初中畢業上啥學校

建議您可以到正規學校系統全面的學習技術：
1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區別的，學了技術一定程度上決定著今後你的工作類別，如果你有一門技術，那就往擅長的哪方面去發展，這樣上手快，相對應的工資也會好一點點。當然，如果你沒有特別明顯的技術或者長處，那就先培養技術。
2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什麼類型的工作，哪份工作需要什麼技能，然後去學習，去培養。
3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象，所以在就業壓力上較小，在薪酬待遇上會稍微好些。
4.慎重考慮，有始有終

㈧ 從崗度鎮坐車到惠水，到惠水應該坐什麼地方的車到安順市關嶺縣的高中

一、崗度鎮為貴來州省黔南州惠水縣下源轄的一個鎮，位於惠水縣東部，距縣城42公里。
二、從崗度鎮坐車到惠水，可乘崗度鎮到惠水汽車站的公路班車。
三、惠水沒有直達班車到安順市關嶺縣高中。可從惠水汽車站乘公路班車到省會貴陽市貴陽客車站。全程61公里，需時1小時8分鍾。
四、從貴陽客車站乘公路班車到關嶺汽車站。全程145公里，需時1小時52分鍾。
五、從新客車站乘關嶺1路，頂雲民中站下車，步行220米，到達關嶺縣高中。

㈨ 女初中生畢業後讀什麼學校

女生的話，建議學西餐！學的話，可以去南京學
西餐行業是烹飪行業中的一顆明珠，發展迅猛，人才匱乏，市場缺口每年遞增。
工作環境高雅整潔，舒適的工作環境，高雅的工作氛圍，浪漫的設計理念，這一切都讓西餐成為行業翹楚。學習好了肯定是就業好的。只要你是在專業的西餐學校里學習的，就會有好的就業的。學習西餐這塊的發展不錯的。來專業的學校學習，會更有前途的。

㈩ 青島市李滄區的滄口有哪些中學（初中）哪一所中學最好請詳細說一下

青島二十二中位於青島市李滄區四流中路113號。校舍幾經沿革才具有現在的規模。1923年5月，日本人在此設立「滄口尋常高等小學」。此後，設「日本國民滄口小學」。1946年，國民黨政府在此設立「青島市滄口初等中學」，1949年9月，青島市人民政府設立「青島市立第三中學」。1956年，遷走三中，設「山東省青島第二十二中學」。

學校現有教學班30個，教職員工131人，其中專職教師80人。專職教師學歷達標率為99%，其中本科學歷71人，研究生課程班進修8人。全體教職工團結實干，拼搏奉獻，積極進取，規律探究,從嚴求實，具有高尚的師德和較高的教育教學水平、教育科研能力，7名教師是市學科組骨幹成員或區片學科負責人。

學校佔地面積8935㎡，校舍建築面積7680㎡，擁有三座布局相對合理、美觀實用的辦公和教學用樓。擁有標准化物理、化學、生物實驗室、微機教室，語音室、多媒體教室、電化教室、圖書室、音樂教室、美術活動教室，師生閱覽室，設備先進,實驗儀器齊備，管理規范,圖書館藏書近5萬冊，居李滄區學校之首。
學校重視環境育人的功能，先後綠化美化了校園及校舍，著意設計了「孔子像」、「聖訓石」等富於教育意義的景觀。學校重視向科學管理要優質教育，實施全員全程貼近式兩全管理，實行中層幹部任級部主任的級部管理，學校還不斷修訂完善教師、學生評價制度，全面引導、激勵、促進師生發展。在實施素質教育的過程中，二十二中教職工已初步樹立了正確的教育觀念，並逐漸轉化為科學的教育行為。學校被評為青島市辦學條件標准化學校，辦學水平優秀等級學校，一直為「青島市熱點學校」。

近年來，學校在積極推進新課改的同時，重點加強實施了藝術特色教育，培養合格加特長人才，眾多學生在國家及省、市美術、音樂比賽中獲獎，在歷屆青島市中小學藝術節上成績名列前茅，被山東省教育委員會授予「山東省藝術教育示範學校」稱號。

青島二十七中學校概況
學校於1982年建校，位於重慶中路907號。現有在校學生430人，初中三個年級設置，每年級4個教學班，共12個班。學校現有教職工61人，其中，校級幹部4人，中層幹部5人，一線教師30人，二線及內退人員6人，長休病假1人，其他為教輔、工勤人員。

青島三十一中學校概況
學校位於青島市李滄區永清路46號，學校始建於1958年，學校現有30個教學班，在校生1235名，現有教職工114人，其中專任教師76人，高級教師18人，一級教師32人，市級優秀教師、優秀教育工作者5人，市德育先進個人13人，市、局「三八」紅旗手7人，市教學能手2人，青年教師優秀專業人才8人，市學科帶頭人後備人才1人，省級骨幹教師4人，市級骨幹教師10人，研究生班學員10人。專任教師任職資格符合率達100%，學歷達標率100%，高層次學歷達標率61%。學校校級幹部4人，中層幹部4人，學校領導班子是一個年齡結構合理、團結奮進、求真務實、幹事創業的集體。學校佔地面積20088.8m2，生均佔地13.04 m2，體育用地9323.3 m2，綠化總面積2047.6 m2，生均1.35m2，學校建築總面積10222.09 m2，學校擁有物理實驗室、化學實驗室、計算機教室各兩個，生物、語音、電化、勞技、音樂、美術教室、心理咨詢室、團隊活動（德育）室、勞技（科技）教室、史地教室、教師閱覽室各一個，學生閱覽室三個。圖書館擁有藏書約3.5萬冊。2003年學校完成「班班通」工程，保證每個 班級擁有一台微機和電視，同時保證教師人手一機。

幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，深化教學改革，不斷提高學校教學質量和整體辦學水平。堅持依法治校，依法治教，按學校章程自主辦學，以服從大局，服務社會，辦人民滿意的教育為宗旨，牢固樹立「以人為本、合作發展」的辦學理念，努力構建教育環境優良、奮發進取、積極向上、爭創一流的校園文化，圍繞「追求卓越，崇尚一流」的校訓，「敬業愛生，科學求新」的校風，和「樂學尚德，進取創新」的學風，為學生的終身學習和發展以及學校的可持續發展奠基。在上級領導的大力支持和扶持下，通過三年的努力初步實現了辦學條件、辦學特色、辦學質量和辦學效益的四個突破，我校良好的育人環境、規范的辦學行為、先進的辦學思想、穩步提高的教育教學質量，贏得了社會的廣泛好評，社會美譽度不斷提高。
青島三十三中學校概況
青島三十三中創建於1972年。校園佔地4807平方米，建築面積2164平方米。現有18個初中教學班，在校學生750人。學校教職工85人，中高職稱12 人，佔14%，中一職稱28人，佔33%。山東省骨幹教師3人，青島市骨幹教師17人，青島市名師培訓班1人，青島市初中學科中心組教師7人。學歷全部達標，其中11人研究生課程班結業。

學校連續19年獲青島市級文明單位榮譽，學校是義務教育標准化建設優秀等級學校。學校以「雷鋒精神」為校魂，以「教書育人、尊師愛生、勤奮好學、文明禮貌」為校風，近年來以教育科研帶動了教育教學質量的全面提高，學生的合格率、優秀率、升學率大幅度提升，在社會中引起了強烈的反響。

學校提出堅持質量立校，創建和諧校園的工作目標，提高工作的實效性，以學生學習習慣養成教育為重點，以實效性的活動為載體，提高學生的整體素質，為學生終生發展奠基。學校努力提高課堂教學效率，通過強化教學過程的規范，把教職工責任意識樹立起來；通過突出班級學風建設，把學生學習習慣培養出來；通過教師的工作熱情，把學生學習激情帶動起來，穩步提高學校教育教學質量。

近年來，全校師生團結奮進、依法治校，在教育教學、科研、文體等各方面都取得了令人矚目的成績。在青島市教育局組織的上學期期末檢測和學業水平模擬檢測中，學校三個年級中考學科的45項評價指標中有30項列李滄區前三名。2005年5月在全市中學生田徑運動會上獲得團體總分第8名佳績。學校男女排球隊連續兩年獲青島市比賽前3名佳績。學校先後獲青島市教育局先進黨支部、青島市德育先進集體、青島市中小學優秀家長學校、青島市教育局先進團隊單位、學校的少先隊大隊被青島市團市委授予「雛鷹大隊」稱號。

青島四十九中學校概況
青島第四十九中學位於李滄區重慶中路1043號，為全日制初級中學，始建於1965年，正處級編制。2002年9月，學校被教育局批准為全市第一家實施小班化教育實驗的初級中學。

學校現有在職教職工78人，離退休教職工28人。共有18個教學班，目前，在校學生初一學生136人，初二171人。

學校佔地15415.30平方米，建築面積5825平方米，主體建築為教學樓、實驗樓各一座，另有獨立於校園外的200米跑道操場一處。學校設有2個微機室、1個多媒體教室、4個理化生實驗室。學校圖書館藏書17779冊。

學校以「以學校的可持續發展為本；以學生的終生發展為本；以教師的專業成長為本」為辦學理念，確立了建設「小而優、小而美」的青島四十九中的辦學目標，實施了「低進高出、高進優出」的品牌戰略。「以學生為中心、一心服務學生」的思想深入人心，確保每一個走進學校的學生，經過三年的學習，一般學生力爭能進入普高，優秀學生進入普高強校。

近幾年來，學校下大力氣狠抓教師隊伍建設。幾年來，一線教師的更新率達50%；教師隊伍本科學歷達96%；省、市級骨幹教師達到了18名，佔一線教師總數的39%。目前有14人已讀完在職研究生課程，並取得結業證書，有2人脫產在讀教育碩士，取得正式研究生學歷。研究生層次教師佔一線教師總數的35%，學校教師的研究生層次教育比例在全市局屬單位中名列第一。

幾年來，學校不斷加大投入，讓教育教學設備達到了全市一流的水平。目前，圖書館藏書近3萬冊，具有1個多功能教室、2個高配置微機室、1個網路中心、1個課件製作室、1個形體教室、4個學生實驗室。學校內的每一個教室都是多媒體教室，教師更是每人一台電腦，實現了全校辦公「無紙化。

學校的教學成績幾年來突飛猛進，連續四年提高率（入學成績與畢業成績同全市比較）位居全市第一。作為全市入學生源綜合素質最差的學校，實現了普通高中升學人數從2000年9人，2001年32人，2002年48人，2003年48人，到2004年52人的錄取人數變化。由於初三人數的減少，2005年普高錄取38人（但普高錄取率再創新高，達到了18.6%。）2003年中考，學校高分數段（達到青島2中錄取線）人數為4人，一舉闖入李滄區初中前列。2004年全市50餘所初中學校推薦免試直升青島58中的50個學生中，學校就占據有2人；從人數上看，學校在李滄區11所初中中位居第二，從比例數上看（學校初三293人），學校位居第一。2005年，學校學生康春燕以618分的好成績，為青島市前20名、青島58中第一名，學校「低進高出、高進優出」的品牌戰略得進一步得到體現。

青島六十一中學校概況
青島六十一中創建於1991年，始稱山東省嶗山第四中學。1994年青島市行政區域調整，劃歸青島市李滄區，更名為青島市李滄第一中學。1997年9月，學校隸屬青島市教委，又更名為山東省青島第六十一中學，是一所完全初中學校，為國有正處級單位。

學校佔地24畝，建築面積6878 M2，現有教職工128人，其中專任教師94人，管理人員12人，職員17人，工人5人；32個教學班，1835名學生。

學校的94名專任教師，均為本科以上學歷，其中高級職稱教師21人，中級職稱教師47人，其他均為初級職稱。學校現有省級勞動模範1人，省優秀教師1人，省教學能手1人，市優秀教師3人，市教學能手6人，市德育先進工作者7人，局級青年優秀專業技術人才17人，省級骨幹教師3人，市級骨幹教師20人。現在有八個學科中的九名教師被聘為青島市學科中心組成員。

學校確立了自己的辦學理念：「以人為本，為學生的終身發展負責」，形成了「合作、崇本、務實、求新」的教風，「勤學、主動、多思、善問」的學風和「相互尊重，團結合作，勇於探究，追求卓越」的校風。在此基礎上，學校制定了「明志、尚德、篤學、健體」的校訓，作為全校師生的行動指南。多年來，在上級教育部門的正確領導下，經過廣大師生的共同努力，學校的辦學水平和教育教學質量不斷提高，取得了許多寶貴的辦學經驗，受到了上級領導及社會各界的高度評價。學校先後榮獲「山東省初中教學工作先進單位」、「青島市精神文明單位」、「青島市軍警民共建先進單位」、「青島市規范化學校」、「青島市依法治校示範學校」、「青島市教學示範校」、「青島市德育工作先進單位」、「青島市綜合治理先進單位」、「青島市素質教育優秀等級單位」、「青島市依法治教示範學校」「青島市衛生工作先進單位」、「青島市師德建設先進集體」、「青島市優秀家長學校」、「青島市教育科研先進單位」、「青島市工會工作先進集體」、「青島市優秀中學生團校」、「青島市紅十字學校」、「山東省地震科普示範學校」等160多項市級以上光榮稱號。學校連年被評為李滄區綜合治理先進單位、李滄區平安單位等。學校辦學經驗曾多次在《人民日報》、《中國教育報》、《山東教育報》和中央電視台等新聞媒體刊登和播放。

2000年，學校被市教育局確定為熱點學校和對外開放學校。

青島六十二中學校概況
青島62中學位於青島市李滄區浮山路51號,東臨三零八國道,西接百通花園,南部為海爾工業園。學校校訓是「以人的發展為本，為人的終生奠基」，校風是「文明、守紀、勤奮、創新」。

學校原名李村中學，1995年9月25日，學校更名為李滄二中， 1997年7月1日更名為青島62中學，隸屬於青島市教育局。劃歸青島市教育局管理以後，學校領導一班人科學決策制定規劃，明晰了學校發展思路，做出了「搶抓機遇，迎難而上，超前發展，將學校建成規范化學校」的戰略決策，由於市教育局的大力支持和關心，社會各界的幫助，克服了重重困難，我校對校舍進行了大規模的新建、改建，形成了佔地22667.8平方米，建築面積8328平方米；現有30個教學班，擁有2個物理實驗室，2個化學實驗室，1個生物實驗室，2個微機室，2個多媒體教室，學校配齊了理化生實驗器材，建成了校園網系統，音樂教室、美術教室、書法教室、勞技教室、團隊活動室和教師課件製作室，閱覽室（教師閱覽室72m2，學生閱覽室84 m2）、藏書室（84 m2），其中藏書近二萬六千餘冊，學校為專任教師配備了一人一台微機，學校現有微機390台，30個教學班都實現了「班班通」，以教育信息化推動了教育現代化的進程，學校投資180萬元修建了250米的塑膠跑道、4000多平方米的人造草皮操場，建成了2000餘平方米的花園,綠化面積為6600平方米。學校在進行大規模基礎設施建設的同時，不斷引進優秀人才和青年教師，為教師隊伍注入了新的血液。現有教職工112人，教學班30個，學生總數為1602名，至2006年，高級教師為15名，占學校教職員工總數的13%,中學一級教師37名,佔全校教職員工總數的33%,本科畢業生81人,佔全校教職員工總數的72%。其中獲山東省優秀教師稱號1人；獲青島市優秀專業技術人才榮譽稱號13人；獲青島市學科帶頭人榮譽稱號1人；獲青島市優秀教師榮譽稱號3人；獲青島市教學能手榮譽稱號1人；獲青島市德育先進工作者榮譽稱號3人。

近幾年來，在青島市教育局的大力支持下，學校領導一班人團結務實、積極開拓，從2001年實施新課程至今，學校在教育觀念轉變、教學制度重建、提高教師隊伍整體素質、提高教育教學成績等方面做了大量工作，教學成績在全市統考中穩步上升，社會聲譽不斷提高。1997年，學校獲「青島市教書育人先進單位」 榮譽稱號；2000——2003年，在青島市科研論文評選活動中，均榮獲「活動優秀組織獎」，在青島中小學藝術節體育節上均獲二等獎及「優秀組織獎」；2001年，在創建「花園式學校」活動中，成績顯著，獲「校園綠化、美化先進單位」；2004年，學校通過了市級規范化學校的驗收。2005年，學校被評為「青島市衛生先進單位」；第十四屆、十五屆中小學生藝術節優秀組織獎；「青島市招生考試達標單位」；「青島市三室建設達標單位」；2006年學校獲「青島市文明單位」；「青島市道路交通安全三讓活動先進單位」等榮譽稱號。

青島六十三中學校概況
青島六十三中於1990年建校，1997年正式劃歸青島市教育局管轄。佔地40畝，現有26個教學班，在校教職工101人，退休教職工25人。在校學生數為1324人。

學校擁有教學設施齊備的教學樓、實驗樓、圖書館，有6道300米塑膠運動場，校園環境怡人，是我市「花園式」學校。 近年來，學校提出「辦老百姓滿意的學校」這一辦學理念，堅持以人為本的管理思想，落實「加強德育、突出教學、規范管理、科學發展」 的行動口號，全體教職工更新觀念，強化服務意識，加強師德修養，不斷提高教育教學水平，學校的規模、設施、師資和管理等諸多方面發生了巨大變化，中考成績顯著進步，得到了上級、家長和社會的廣泛好評，辦學聲譽穩步提高。幾年來，學校先後榮獲巾幗文明示範崗、團隊工作先進單位、青島市文明單位、青島市衛生先進單位、青島市職工誠信示範崗等榮譽稱號，並連年被評為李滄區綜合治理先進單位。學校數學、語文兩大教研組分別被評為青島市先進教研組。學校黨支部於2006年被評為市教育先進基層黨組織。

青島六十四中學校概況
我校始建於1978年，座落於青島市李滄區九水東路249號。

學校現有教職工76人，18個教學班，在校學生920餘人，佔地約19413.7平方米。

在市教育局的大力支持下，近幾年,我校先後興建了教學綜合實驗樓和近3000平方米的教學綜合樓，微機室、語音室、多媒體教室、教師電子備課室和各科實驗室裝備齊全，現代化教育手段日趨完備。

在職教師中已有81.8%的教師達到本科學歷，10人被評為中學高級職稱，28人被評為中學中級職稱，師資力量日益壯大，教師隊伍結構日臻完善，現在我校中層幹部平均年齡不到40歲，教研組長平均年齡不到30歲，一線教師平均年齡32歲。大批青年教師正在成長為學校教育教學的骨幹，他們正在為學校教育事業的發展發揮著巨大作用。

隨著課程改革的不斷推進，學校的教研氛圍日益濃厚，教師的理論水平和業務能力不斷提高，20餘篇論文獲國家級、省級、市級獎項。2位老師被評為青島市優秀教師，5位教師被評為青島市青年教師優秀專業人才，5位教師參加青島市優質課比賽獲得二等獎以上名次，先後有7位教師出示過市級公開課，有7位教師被評為青島市德育先進個人和青島市優秀班主任。學校也先後獲得「市長杯」女足比賽第一名，青島市教育局文明單位等榮譽稱號