中學生簡介
Ⅰ 初中生個人介紹
初中生自我介紹範文（一）：
小學生生活結束了，我此刻已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫XXXX。你別看它聽起來普通，好處可大了。松是傲雪寒松，說明我的前途遠大。
胖是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過去有很多同學都叫我「小小豬」其實我個子又高又胖，所以媽媽說我胖得像根「冬瓜」。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么胖嗎真是「一失足成千古恨」阿!
不知為什麼，調皮的我愛上了讀書，但是那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。之後經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在校園學習還是在家裡娛樂，我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年，我學會了練毛筆字，一年後丟棄，只因無恆心，為此自愧而「無臉見老爸。」爾後，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一台MP3，留下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎喜歡跟我交朋友嗎快來吧，我歡迎你。
初中生自我介紹範文（二）：
我叫xxx，是xxx中學初三(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的「小助手」，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有明白愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裡，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裡。
在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份職責，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為那裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我明白就應把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班群眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分願意為群眾貢獻智慧和力量。在班裡，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如：班裡的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一齊創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的准則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在校園值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後復習;上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，用心向老師和同學請教。
平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我明白學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的「麥當勞杯」消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為「三項全能」學生。我還是每學期班裡匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人以前說過「生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!
Ⅱ 中學生個人簡歷怎麼寫
中學生個人簡歷一般需要寫個人基本情況例如：姓名、畢業學校、所學專業、聯系方式等，教育程度一般從寫學校、職務，就可以，
考級或證書情況列明獲得證書的時間，精確到月；證書名稱
愛好與特長主要寫一些與未來工作有關的素質內容，
獲獎情況擇幾項體現自己全面發展的寫，宜少而精。當然如果有參加過學校社團活動或社會實踐活動，可以專門介紹，主要體現自己增強了哪些方面的能力。最後加上簡而精的自我評價和求職意向就可以了，這兩項很重要。
如果是製作整份的求職材料，封面我覺得是必要的，只要寫上「求職材料」幾個大字加上自己的名字、畢業學校和聯系方式即可。第二頁是自薦信，（英文簡歷一定要有這部分）主要以普通書信形式列出自己的知識結構、專業特長以及求職意向，表現自己的特色和求職的熱情。後面才是個人簡歷部分。
各部分的排版依個人喜好來定，重要的是整齊美觀，注意行距稍微寬松一些，字體大小要區分，否則顯得擠。我當年沒有用模版，為了有自己的特色。用的是無邊框表格，再在大小版塊標題加10%-15%灰度底紋，一目瞭然，看起來就重點分明了。
關於自薦信的寫作:自薦信的主要目的是表明自己的專業特長、個人全面素質和對工作的熱情。重要的是發掘和體現自己與眾不同的而用人單位又會欣賞的特質，所以首先要對你應聘的公司有一定了解。在此基礎上寫出來的才會比較有針對性，被錄用的幾率也會大。可以先准備一篇全面展現自己的普通自薦信，再適時刪減修改出幾份適合不同單位特點的，及時更新雖然比較麻煩，但是效果比千篇一律的範文要好得多。下面是一份工科學生的自薦信，希望對你有啟發。
Ⅲ 中學生的個人簡歷怎麼寫
個人簡歷的寫法及應注意的問題
個人簡歷
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；
(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；
(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷後面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生幹部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件以及駕駛執照的復印件，這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記！
個人簡歷範文選登
畢業生個人簡歷
姓名：×××
性 別：男 公司電話：××××
出生日期：19××年××月××日 家庭電話：××××
地 址：某省科技職業學院xxxx# 手機 ：××××
郵 編：×××
求職意向：銷售部主管
工作經歷總結
非常熱愛市場銷售工作，有著十分飽滿的創業激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經驗和客戶資源。與省內主要的二十多家陶瓷經銷商建立了十分密切的聯系，並在行業中擁有廣泛的業務關系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優異的銷售業績。
工作經歷
2×××年5月—至今： 擔任某瓷器公司的市場部業務員。
主要負責與經銷商簽定經銷合同、辦理產品的包裝、運輸、保險、貨款結算、售後產品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業務員的培訓，在實際工作中具體指導和協調業務員的銷售工作，並多次受到公司的表揚。
1999年12月--2000年5月：在×××公司做市場調查員。主要負責以電話形式向客戶提取對產品的意見，並填寫相應的表單轉報給公司。
教育經歷
1996年9月—1999年7月某省科技職業學院國際經濟與貿易專業大專學歷。 在校一直擔任學生幹部，工作認真負責，學習成績優秀，多次被學院評為優秀學生幹部，優秀團干，個人標兵等。
所獲獎勵
1999/06 某某學院 優秀學生幹部稱號
1998/10 某某學院 優秀團干，個人標兵稱號
1997/10 某某學院 優秀團干稱號
培訓經歷
2000/07--2000/09 某省科技職業學院 通過外銷員考試
2001/03--2001/06 某省科技職業學院 通過報關員考試
外語水平
可與外商進行日常常用語溝通，能閱讀業務范圍內常用術語。
電腦操作
熟練使用常用辦公軟體編輯業務文檔，上網收發電子郵件
Ⅳ 初中生個人簡介
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；
(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；
(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
Ⅳ 中學生的個人簡歷
《個人簡歷》尊敬的班主任： 我叫XXX，男（女生就寫女），家住XX鄉（鎮）XX村XX組（或XX取XX街XX路X號），父母姓名及工作單位是————，家裡電話（固話或手機）。 本人畢業於XX小學，在校期間積極參加學習組織的各項文體活動和公益勞動，在主題班會上踴躍發言，學習刻苦認真，各科成績優秀。愛護公物、團結同學、尊敬老師，自覺遵守校規校紀，多次被評為「三好學生」和「模範團員」，未受過任何處分。 我馬上就是初中生了，在校更要時時處處嚴格要求自己，一切按班主任要求去做，學好各門功課，和同學們一道在班主任帶領下，為使我們班成為先進班集體而努力奮斗！ 學生：XXX 2009年8月21日
Ⅵ 中學生個人簡歷
個人簡歷
姓 名：你的名字 性 別： 男 ** **
出生日期： 你的生日 所 在 地：你的地址 一寸照片
身 高：***** 政治面貌： 團員 ** **
身 份 證： ******************* 民 族： **
就讀學校
小學：**(19**-19**) 初中：**(19**-19**) 高中：**(19**-19**)
個人榮譽：你曾經得過得獎勵和榮譽稱號
父母姓名及工作單位：
－－－ 單位：** 聯系電話：*********
－－－ 單位：** 聯系電話：*********
家庭住址：******* 聯系方式：你家的電話號碼或手機號碼
日期：****年 *月*日
Ⅶ 初中優秀學生個人簡介
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我也相應的被評為「優秀班幹部」在德育方面。將近兩年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照中學生日常行為規范嚴格要求自己。認真學習政治課，在學習政治課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活，並在初一的時候加入了中國共青團。在智和育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校的各項活動。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
想起我剛剛入學時，我曾為身為初中生而懊喪過，也曾懷念小學生的身份。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。這也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，我也曾悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為初中生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於初中三年的學習積累和技能的培養。
這一年多的的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對於以後邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
初中優秀學生自我鑒定！
Ⅷ 中學生個人簡介
1首先你不能從網上down模板，應為這樣的模板毫無創意可言，你要根據招聘企業的特色和要求，以及對自己優勢突出的情況自己來設計簡歷的模板。
2不要花哨，一定要把自己的優勢放在開頭醒目的地方，可以用加粗的方式來突出自己特別優勢或者用人單位急需的條件處。
3簡歷的設計一定要干凈，清新，如以淺綠色作為背景或加以點綴（個人建議）讓人看著舒服，你設計好後，可以拿給家人或同學，問下他們的感受，是否有清新的感覺。
4簡歷後都會有一句豪言壯語，一定不能流俗，要出新。
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；
(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；
(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷後面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生幹部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件以及駕駛執照的復印件，這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請無用的東西，切記！
Ⅸ 寫一篇初中生個人簡介範文
1、在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了
真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組
織的各項政治活動和文化娛樂活動。
2、在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，
合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征
文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習
中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。