最美校園演講稿

1. 美麗的校園考靠大家演講稿 1000字

敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好，很高興今天我能站在這里與大家一起分享我的想法，今天我演講的題目是美麗校園靠大家。
我相信每一個人都希望在綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活；每位學生希望在奼紫嫣紅，四季如春的環境中學習；每位老師都希望在環境優美，充滿生機的校園里工作，這都是人之常情。
當我們在閑暇時間漫步在綠樹成蔭，鳥語花香的校園中，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中上課時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習時，工作時，心情定會倍感舒暢。優美的校園環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達理，學會做人。在這優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活，也影響社會各界對於我們學校的看法。如今在校園里，還隨處可見同學們隨意亂扔的瓜子殼，果皮，紙屑，塑料瓶，零食袋等。風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相符，「美麗的校園靠大家」雲中，就像是一個大家庭，我們都是這個家庭中的一員，假如這真的是你的家，你還會亂扔垃圾嗎？我相信，每個人都不會。愛美，審美，創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們為了我們美麗的家，所以我僅代表我自己向全體老師，同學發出如下倡議：
1. 請記住且做到將手中的垃圾送回它們的家
2. 校園里的一草一木一花都是我們這個大家庭中不可或缺的，所以要像朋友般的對待它們。
3. 作為一名高中生，我們應該注意個人衛生，在剛進入雲中時我們每個人手裡就拿到了一本學生手冊，裡面詳細的記錄了我們該如何去做，所以請時常去翻一番，看看自己是否做到。
4. 在食堂就餐後我們應將自己的垃圾帶走。在規定的位置享用零食，不帶到教室食用。
為了我們美麗的校園，讓我們行動起來吧！自覺保護校園衛生環境，做文明的高中生！為了學習，生活，工作在一個優美的校園環境中，讓我們一起共同努力吧!
我的演講到此結束，謝謝大家！

2. 花草樹木讓我們的校園更美麗 演講稿

手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。 2、植樹造林，功在千秋。 3、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。 4、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。 5、保護環境，就是愛惜生命。 6、興我中華，愛我崑山。愛護家園，人人有責。 7、那裡有綠色，哪裡就有生命。 8、地球只有一個，失去它，我們到哪裡去尋找家園。 9、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。 10、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。 11、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣! 12、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？——還空氣清新吧! 13、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。 14、讓地球媽媽永遠年輕美麗。 15、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。 16、廢氣，stop!廢水，stop!染污，goaway! 17、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。 18、破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。 19、節約能源，人人有責! 20、用好你的手，垃圾無處溜。 21、地球是我們的母親，我們要愛護她。 22、風清水綠天藍，我們美麗的家。 23、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。 24、我們夢想一個沒有污染的環境。 25、保護環境，人人有責。 26、撿起一張紙，創造一個美的環境。 27、陸地、天空、大海，我們都要保護。 28、誰不愛家？誰不愛媽媽——保護地球。 29、愛護我們共同的家園——地球。 30、我們的地球需要每個人的保護。 31、人的生命是有限的，保護環境是無限的。 32、每個人都要保護環境，否則人們會自生自滅。 33、每人少扔一張紙，地球就會更美麗。 34、希望有一天，垃圾筒也會下崗。 35、保護環境，從我做起。 36、請腳下留情，別傷害一棵小草。 37、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。 38、保護綠化，愛護公物，從我做起! 39、讓我們來保護花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。 40、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護花草樹木吧! 41、愛護綠化，就是保護自己。 42、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。 43、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。 44、科技發展無限好，只是地球太難堪。 45、建設「四化」離不開綠化。 46、保護環境，就是保護自己。 47、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。 48、參與綠色行動，保護美麗家園。 49、地球媽媽需要你我的細心呵護。 50、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!
黑龍江 朱梓萱2002

3. 展現校園特色演講稿

美好的理想能實現，甜美的夢呀能成真，你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒，是你在中華大地上點亮了無數璀璨的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。

春風吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我願用我的筆，描摹一幅春光的畫卷，將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人

金色的校園，我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣洩 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉眼間 我們長大 於是 帶著成長的愉快 我們默默離開

一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔於這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材，助我飛翔。 你教會了我 贈人以鮮花，手留余香 你教會了我 增人以微笑，心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的。

4. 最美學生演講稿怎麼寫

今天我的講話主題是「爭做最美學生，創建美麗校園」。九月的季節，酷熱漸褪，天爽人舒;九月的校園，滿園生機，鳥語花香。G20峰會之際，我們又迎來了新的一學年，新的一學年裡，我們又該如何更好地去展示屬於我們獨有的風采呢?

做一位美麗學生。在這個看顏值的時代中，不是你顏值爆表就可以入選的，更重要的是我們的內在美，人的內心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等內在素質的具體體現，所以內在美也叫心靈美。內在美反映人的本質，也體現社會美的本質。

第一美在文明禮儀。文明是一種習慣，做一個文明守禮的學生，是我們長大成人的目標之一。對自己的同學要團結、誠信;對老師要尊敬、禮貌;對家長要孝順、體貼;對自己的班級要關心、熱愛、樂於奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學習的樂園。相遇時的一個微笑，同學困難時的熱情幫助，見到老師時的一聲親切的「老師好」，不小心撞到對方時的一聲「對不起」;自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，不隨地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子時應該有秩序地排在校門兩側……這些都是受人尊敬，應該被大家廣泛推崇的行為。

美是品質，是修養，美是習慣，是優秀。實驗中學已經很美了，我們每一個人的行動，力量、改變都可以讓我們的'校園更美，由內而外。

第二，美在知識能力。腹有詩書氣自華，有知識更要有文化，讓自己成為文化人。同學們要學會帶著問題主動學，由淺入深地學，不要害怕困難和小小的不如意，一步一個腳印，為大學夢想，在初中就打好學業的基礎。

尤其是初一學生，要盡快使自己從小學生成長為中學生，在實驗中學翻開你人生的嶄新一頁。寄宿的孩子，自己要學會打理日常生活，自己去面對、去體驗、去經歷的過程，要讓自己變得自主、自立、自強。把勤奮學習作為自己的責任，把精力集中到學習上。不但要學好課堂知識，更重要的是要學會怎樣學習，掌握自主學習的能力，以良好的學習習慣和學習方法，不斷進步。

5. 最美老師最美校園最美學生美文欣賞演講稿

盛夏，花開未盡，輪回的季節又昂首闊步跨進了秋的門檻。暮入寒涼的秋，晚晴，記憶的長河與落日的余暉融築成一道起伏的霞光。秋風起，秋雨落，又是一場苦澀綿長的告別。丹桂飄香，紅楓染紅了一片鵲橋歸路，攜一片虔誠冰心，一步一叩首，用心與心的距離丈量那相見時難的刻骨相思。

月上一輪殘缺，恍影來回擺動著你心上難以兩全的天平，溢美的月光也無法繪聲繪色你眉間的憂傷。你是夢里的花，衣袂飄飄，月下舞月光，誰知你我之間永隔一江水。曾幻想過無數幅快樂的圖畫，何曾想過秋風落葉依舊寂寞如初，無奈對錯得失結出一顆無花的果。總以為生命長太息，你會一直在落英繽紛的渡口等著未歸的我，卻怎知一味地苦等留不住血肉模糊的青春，萬行清淚作了他人的陪嫁衣。

彈指一揮間，寒窗已十年，青絲沾白雪。那年十五圓月，花街燈如晝，猶記煙花樓下美麗過客喜笑顏開，明媚如昨日初升的朝陽。每逢佳節，遷客騷人，皆嘆煙花易冷，油盡燈易滅，幾許深情不知歸處。一片離愁別恨，隨煙花江上清波放花燈，和歲月泛漣漪，在苦中作樂，慢慢淡忘一段段迷離的過往。學海無涯，在書中尋金屋多年，深知這世界不存在所謂的前世今生，本不該如相信那遠在海市蜃樓的桑田滄海，但即使所有奢望期待都落空了，卻還是會相信宿命，什麼樣的人有什麼樣的命，不為別的，只求一份心安理得，現世安穩。

人生苦短，去留無意，一天沒一天的過著，在匆匆的似水流年裡，你可以盡情搖擺，忘我狂歡，但到了年紀，兩鬢白發蒼蒼，容顏遲暮，我們都不得不放下身段做一個時光的小偷，為了保全那些珍貴而殘缺的美好，學會缺斤短兩，坑蒙拐騙，過好自己說久不長的一生。

春困，夏乏，秋倦，冬眠，安靜地享受著季節帶給我的愜意悠閑，本想就這樣把一生安度，讓過去成為雲煙；但平靜無波的歲月，仍舊咆哮翻滾不肯停歇，捲起千堆白雪萬丈狂沙，打亂了因緣際會。時間很短，天涯很長，往後的一山一水，一朝一夕，都要自己走完。半醉半醒半卷秋，一腔秋韻無處抒緩，直至秋去春來，桃李爭艷，煙波江上來去匆匆依舊使人愁。回憶如一場秋雨，淋漓盡致地散落你的蒼白美麗，卻難以言盡心中的感慨萬千。

秋風有時來的錯愕，總載著些許微涼，些許凄清，滲入無眠的夢里。青梅過往，在風中淚眼婆娑，消逝蒼茫天地間。當年相知未迴音，滄海難為水，秋波江上盪歌聲，與青山綠水談笑風生，淡去幾許清冷炎涼，你卻幻化為一座孤城，坐落於我心一隅。

幾經波折，峰迴路轉，往事歷歷在目，無望於心；可待回頭追憶，楓林已紅透了漫山遍野，你已走遠，只徒留一徑落花浸染漫漫長路。跟著猶新的記憶，飛躍千里迢迢萬里迢迢的銀河，來到天國那離別聚散的斷橋頭，將所有往事一飲而盡。

風陌無言花易落，積了半生的緣，行了半生的善，卻跨不過鵲橋歸路，擁抱多年未見的你。你曾是我枕邊一朵徐徐盛開的清蓮，傾盡溫柔，傾盡芳香，只為護我周全。

樹上春樹曾告慰過愛情：「如若相愛，便攜手到老；如若錯過，便護他安好。」但時過境遷，人心一去不歸，一笑忘年穿，回首夢歸處，怎奈深情，為你作了嫁衣。

6. 美麗校園從我做起演講稿二百字

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那麼讓我們攜手同行，從我做起，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
可是，美麗的校園也存在著一些不和諧的音符，在教室里，遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是，有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里，隨處可見同學們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。這些都是少數同學「賜予」的「點綴」，每當風一吹，這些「點綴」在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。我相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環境中學習與生活。
既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那麼就不要只圖自己「順便」，且為綠色校園行個方便，真正做到「學校是我家，清潔靠大家」。對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。因此，美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護，共同去創建和維護。所以每個同學都應該做到：不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物；不踐踏草坪，不摘花搖樹；彎個腰，伸個手把自己腳下的垃圾撿起來；自覺維護校園的清潔衛生，做好班級、校園的值日工作。
「鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護」，作為學校一員的我應該為學校的環境保護貢獻一份力量，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園清潔衛生，養成良好的衛生習慣。讓我們從點滴做起，從我做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。為共同營造出一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境而努力。

7. 小學生美麗的校園演講稿

老師們，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的庄嚴所震撼！
美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

8. 五分鍾八百字左右的演講稿，美麗校園。求學霸幫幫忙！！

老師們，同學們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的庄嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

尊敬的老師、同學們：

你們好！我是......今天我演講的題目是「愛我校園」。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那麼，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔於知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落於**********的小小校園。雖然它並不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞台；我們的校園——我們又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：「孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人！」當時的我，對這番話，半知半解；當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經三年級了，我可以大聲的驕傲的說：「我已經十歲拉！」現在的我，已經是個小大人了，是個可以擔當的大人了。我，從現在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變全世界！

讀過一組報告，每回收利用一噸廢紙，可以製造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學每年繳納的水電費可高達上萬余元。

當我看到這些數據的時候，我震驚了，我喜歡數學，但我卻不想看到這樣的數字。同時，我又想到在我們校園里浪費現在也隨處可見，午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉；一些教室人去樓空卻依然燈火通明；草稿紙寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。

親愛的同學們啊，節約是一種修養，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優良美德。節約更體現在點點滴滴的小事上，順手關上沒關牢的自來水，隨手把沒人教室的燈關上，隨手把沒用完的廢紙整理成冊......這些全都是我們每一個人力所能及的小事。在舉國倡導節約型社會的同時，我們每一個學生更應該多為我們的大家庭出一份力！

「潤物細無聲」，讓我們互相監督，看誰做得更好。親愛的同學們，從現在開始，讓我們大聲的對我們尊敬的老師說：「從今天開始，看我們的！」

謝謝大家！

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9. 創建美麗校園演講稿

麗校園演講稿
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境；捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。看著這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背後，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；牆壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空盪盪的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
要知道，綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求，創建綠色校園要從現在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。 你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年製作的，歷經了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。
這說明了什麼？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態度。古人雲：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」 愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起??
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護學校，是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。